美国课堂与中国的不同。由于中国和美国的教育制度有很大的不同，所以美国课堂和中国课堂也有很多不同的地方，这点应该是很多美国留学生可以真实感受到的，下面就随留学群小编一起来看看哪里不同吧。
很多美国留学生表示，美国的课堂与中国的相比有很大的差别，这些差别只有你到了美国之后才能体会到，希望想要去美国留学的同学们了看本文之后能够有所了解，做好准备，以便于尽早的体验特殊的美国留学生活。
第一点，这里的ELA很重视reading(阅读)，而中国的语文课对阅读似乎没有太大要求。
ELA课每次课要干的第一件事就是自由阅读，老师对阅读什么书籍没有要求，我们想读什么就读什么，只需要在书中夹上几张 poster(海报)，上面写上自己对一段故事的感受、评价或想象一下将来会发生的事就可以了。在阅读期间，你可以躺在地上看，坐在地毯上看，或做出种种姿势，老师从不管，只要安静，在教室里散步都没问题。由于ELA课没有课本，老师也从不讲课，所以阅读变成了消磨上课时间的最好办法。而在中国，我相信没有人能在学校上课时独自读一个小时的书，也绝对不会有老师能让学生在教室里走来走去。
第二点，Writing(写作)也是ELA课的一大重点。
一般时候，我们不会动笔，只是一个月写一篇东西罢了。要说写的这个东西，还不光是什么记叙文、读后感之类的。我相信，大多数人都知道brain storm(头脑风暴)是什么吧。我们经常用brain storm思维导图的方式来代替普通写作。把主题写在中心，然后把其他的思路往外伸展开来。
第三点，考试。
ELA课并没有考试，只不过是时隔几个月有一次一对一阅读测验。这个测验是为了知道学生的阅读水平及进步而设立的，测验时，老师会从各个等级阅读测试文章中选一个适合你的文章交给你。首先，你需要把给你的文章中被括号括起来的部分大声读给老师听，老师会把你读错的音标记在她的材料上。接着，老师会让你默读完剩下的内容并让你用自己的语言复述。然后，老师还会问一些关于文章细节的问题，并把你的回答原封不动地记录下来。最后，老师就会告诉你适合读什么等级的文章，并给你挑选合适的书了。
美国课堂的这种方式，更有利于互动性，能够帮助学生主动思考，热烈讨论，这也是目前中国课堂所迫切需要引进的东西。
