第Ⅱ卷 非选择题(共35分)
◆11.时政热点链接(4分)
请将下面左右两列相对应的内容用直线连接起来。
A.教育改革和发展的战略主题 ①城市，让生活更美好
B.2010年上海世博会主题 ②坚持以人为本，全面实施素质教育
C.2010年度国家最高科学技术奖获得者 ③师昌绪 王振义
D.2011年3月发生特大地震并引发海啸的国家 ④日本
◆12.有感而发(5分)
请仔细观察下图漫画，然后写出你的观后感。
◆13.依法维权(4分)
材料 深圳市刘某于2009年成立某信息咨询公司，非法从他人处购买约300余万公民的个人信息，提供寻人查址、跟踪背景调查、银行房产户籍调查等服务，并向客户收取高额费用。2010年底刘某以涉嫌非法获取公民个人信息罪被批准逮捕。
(1)刘某的行为侵犯了他人的什么权利?(1分)
(2)法律保护公民的这项权利有何意义?(2分)
(3)假如此类侵权行为发生在你身上，你应该怎样做?(1分)
◆14.阅读理解(5分)
材料一 “十一五”期间，我国经济持续增长，科学迅猛发展，人民生活水平稳步提高，国内生产总值超过日本，成为仅次于美国的世界第二大经济体，国际地位和影响力显著提高。
材料二 “入园难”、“上学难”、“就医难”、“住房难”、人民收入增长较慢等一系列问题还
摆在我们面前，要想让人民群众充分享受改革开放的成果，活得更有尊严，还需要我们付出
艰巨的努力。
阅读材料，回答下列问题。
(1)“十一五”期间，我们取得巨大成就的根本原因是什么?(1分)
(2)上述材料反映了我国现阶段的基本国情和主要矛盾分别是什么?(2分)
(3)请你列举两条党和政府为解决材料二中的这些民生问题所采取的具体措施。(2分)
◆15.观察与思考(8分)
材料一 漫画《颁奖会》
材料二 近百年来，工业化快速发展，人类涉足的疆域迅速扩张，上天、入地、下海……这些梦想实现的同时，也带来了资源过度消耗的问题。今天，油荒、电荒、气荒、粮荒，世界经济发展陷入资源匮乏的窘境。
阅读上述材料，运用所学知识回答下列问题。
(1)材料一反映了什么问题?(2分)
(2)结合材料二，试分析造成资源匮乏的原因是什么?(2分)
(3)针对材料中的问题，我国必须实施什么发展战略，坚持什么基本国策?作为中学生，为解决上述问题能做哪些力所能及的事?(写出两项即可)(4分)
◆16.真情实感(9分)
材料一 图片
2008.5.12 震后的汶川 2011.5.12 重建后的汶川
材料二 三年前，山崩地裂，残垣断壁，家破园毁;三年间，受苦受累，流血流汗，殚精竭虑;三年后，汶川重生，巴蜀崛起，这里处处见证着不屈的脊梁……在这场集全国之力的重建工作中有许许多多的人以国家利益为重，舍小家顾灾区，默默奉献，倾尽全力，不求回报，崔学选是其中的代表之一。崔学选，山东援建者，全身心投入北川县城重建工作。他克服重重困难，强忍病痛折磨，把工地当成家，把灾区群众当亲人，每天超负荷工作15小时以上，倒在了援建一线。上海援建者吴世伟、福建援建者孙建平、重庆援建者游久刚……数不尽的名字，道不完的故事。三年来，庞大的援建者队伍和散布在祖国各地的援建者家属们，用他们的朴实行动，谱写出一首壮丽的援建之歌。
请你认真阅读上述材料，然后运用所学知识，结合材料，写出你的感想。 (相关知识点提示：“承担社会责任”、“弘扬和培育民族精神”。未结合材料扣2分)
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