本文的两位主人公，莎莎和杨帆，他们的留港经历，尽管不能代表全部，但已能从中探得如今内地学生赴港求学的真实学习和生存状况。
求学
“读研的全是内地人，
有些课老师干脆讲粤语”
莎莎是广东姑娘，2012年本科毕业后，申请到香港理工大学念翻译学硕士。
可来到香港后，莎莎才发现，“在香港读全职研究生的，基本都来自内地。香港本地人反而更倾向于工作后边赚钱边上学。”这样的学生构成，使得同学间的日常交流是以普通话和粤语为主。
而随着内地教授越来越多的涌入，这样的情形，也不免发生在课堂里。“现在西方的教授、导师不太多了，香港导师还是占大多数。”莎莎的导师就来自北京、香港和台湾。“当然，基本都是英文授课，但时不时会讲普通话或粤语。尤其是本科生，由于大部分都是香港本地人，所以一些课就干脆用粤语上。不过，一般在选课的时候会注明授课语言，选课前要自己看清楚。”
莎莎说，虽然如此，但在香港读书，教材、作业、讨论、考试以及课堂陈述等学术活动，都还是用英文的。而且最让她称赞的是，求学香港有很多机会出国交流，“尤其在本科阶段，我的香港朋友基本都曾做过交换生，通常会有一年时间到欧美等国家和地区交换。但研究生通常没这种机会，因为只读一年，没有那么多时间去交换。”
已经从香港研究生毕业几年、在当地一家互联网公司工作的武汉小伙杨帆，对莎莎的感受也表示部分认同。“说实话，香港的国际化程度并没有那么高。研究生中，国际学生的比例并不大，本科生中的外国学生，大部分也是交换过来的，停留比较短暂。”他反倒觉得老师挺国际化的，“香港研究生院给老师的薪水相对较高，所以各国老师都会有。”
这或许与各人修读的专业有关。莎莎读的是翻译，主要涉及中英两种语言，中文背景的老师自然多些;而杨帆读的是国际关系专业，教授的国籍比较多元化也是正常的。
工作
“大部分同学找不到工作，又回内地了”
比很多内地同学幸运的是，莎莎和杨帆毕业后都留在了香港工作。可他们对于找工作的感受，以及对在港生活的印象，却大相径庭。
莎莎性格比较外向，而且母语是粤语，占了较大的语言优势，因而在上学的时候就在学校的“内地和国际学生中心”工作，负责教内地和国际学生广东话，还和他们一起去过杭州的大学交流。
“读研那年，我特别积极地参加学校的活动。在学校做student helper(学生协助员)的半年时间里，认识了很多新朋友，还编辑了一本新生指南。”就是这份看似简单的校园工作经历，让莎莎在毕业求职时，获得了学校学生服务署的部门领导帮她写推荐信，第一份工作就顺利录取。
在找工作如此困难的今天，作为一个内地来的新鲜毕业生，莎莎认为，自己幸运找到工作的原因，除了语言优势能让她更好地表达自己外，积极参加学校活动帮了很大忙。“其实，在香港读书，如果你只是去上课，不积极参加各种活动的话，基本上不会认识香港本地或国外的朋友。”
莎莎说，她的大部分同学毕业后在香港找不到工作，留不住，都回内地工作去了。但她认为，其实这与他们不能积极融入本地社会有很大关系。“想留在香港，必须有决心学好粤语。但我有很多内地同学，对粤语的态度都是‘不会讲、不想学’，再加上香港的文化鼓励主动积极地争取，内地学生往往比较内敛，因此错失很多机会。”
莎莎坦言自己刚开始也很害羞，在群体中不敢太过表现自己，但后来发现，香港同学和欧美的学生很像，永远有很多问题问教授，哪怕问题再愚蠢，也不害怕提问。
“也许，内地学生的家人和朋友不在身边，会感到孤单。可是如果再不积极主动，就更难认识新朋友，你会感到更孤单，最终陷入死循环。”从这一点来看，在香港求学，其实和漂洋过海到西方国家去留学，面临的困境并没有什么分别。
生活
“香港太小了，感觉没有更刺激的东西”
但杨帆也许不这么认为。
对于“融入”的话题，杨帆显得不太在意，甚至觉得“不一定有必要去融入”。来自武汉的他，虽然也顺利地在香港毕业并留下工作，但至今对广东话也只能基本听懂，仍然开不了口。“工作环境以英语为主，有时对方讲粤语，我用普通话或英语回答，也一样可以交流。”
他似乎并未觉得语言和文化是一个很大的障碍。“现在的香港，对普通话的接受程度越来越高，就算不会粤语，也可以在物质上生活得很好;在精神上，有机会认识一些内地的朋友，也觉得满足了。”杨帆坦言，自己在香港待了近6年，真正的香港朋友其实很少。“坦白说我到现在也不觉得我真的融入了香港社会。但那又有什么关系呢?用什么语言并不重要，重要的是能表达你想表达的意思就可以了。”
杨帆认为，自己能留下，更多的是拜运气所赐。“在香港找工作，靠运气，也靠朋友。而且，能不能找到工作，和所学专业相关：金融和理工科比较好找，文科则比较难。而且香港公司通常比较实际，很多岗位不会给你很多时间适应，这确实有点麻烦。”
也许是因为快节奏的忙碌成了习惯，杨帆在接受采访时显得很疲惫。“香港太小了，所有可以做的事情都做完了，感觉生活没有更多刺激的东西，压力也蛮大的。”
