下面是留学群提供的苏教版四年级上册语文期末试卷，欢迎阅读。
苏教版四年级上册语文期末试卷(一)
学校_________班级__________姓名__________成绩________
你是漂亮的小蜜蜂，经过这个学期的学习，相信你们又获取了许多的知识。今天就来展示展示吧!
第一部分：基础知识积累与运用(35分)
一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来!(4分)
jūn yún ɡuī fàn zhì huì miáo huì
二、我会在正确的读音下划横线。(2分)
1、夜深了，我透过门缝(fénɡ fènɡ)看到妈妈还在缝(fénɡ fènɡ)衣服。
2、小刚要转学了，宿舍(shě shè)里的同学都围着他，舍(shě
shè)不得他走。
三、把句中写错的字划上横线，并在后面的“( )”中改正。(2分)
1、这样气魂雄伟的公程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。 ( )( )
2、每年汛期，山洪爆发，溪水猛张。 ( )( )
四、辨字组词，请看清楚哦!(4分)
侍( ) 牌( ) 隔( ) 篇( )
待( ) 脾( )融( ) 遍( )
五、补充下列词语，并按要求填空。(4分)
如( )添翼 风和日( )欣( )若狂 ( )兴中华
上面词语中，描写自然风光的词语有：____________，描写神情的词语有：___________，含有动物名称的词语有____________，我还能写一个含有动物名称的词语：____________。
六、选择合适的词语填空。(2分)
1、兴趣 乐趣 喜悦 喜爱
同学们怀着( )的心情观看晚会。演员们的表演给大家带来了无限( )。
2、因为……所以…… 既然……就……
( )他不愿意去，你( )不必勉强他。
七、按要求改句子。(4分)
1、修改病句。
(1)我们班的同学很喜欢打乒乓球、跑步、读书等体育运动。
___________________________________________________________
(2)因为当时大雨倾盆，他还是准时到了学校。
___________________________________________________________
八、“朋友，请再喝尽这杯香醇的美酒吧，等你出了阳关，就再也没有一个交情深厚的老朋友了。”这是一对友人临别时依依惜别的话语。你知道是出自哪首古诗吗?请把古诗写下来。别忘了写上诗人的名字。(4分)
( )
九、 请选择合适的词句填空。(5分)
有志者事竟成。四面荷花三面柳，一城山色半城湖。业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。莫以善小而不为，莫以恶小而为之。
1、在生活中，我们难免会遇到挫折和困难，但我们不要气馁，要坚信________________________________________________________
2、六月的西湖荷花盛开，岸边柳枝轻摇。如此景色，不禁让我想起了这样一句对联____________________________________________
3、我常常因贪玩而不用心学习，妈妈语重心长地对我说：“________
_______________________________________。”
十、在本学期的读书活动中，我读了不少的童话故事书，有______ __________，其中，我最喜欢的一个童话故事是_______________，因为________________________________________________。(2分)
十一、实话实说(2分)
我最喜欢的小动物是 ，它的特点是是
。
第二部分：阅读积累与运用(30分)
一、阅读《搭石》，完成下面练习(13分)
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工___下工___一行人走搭石的时候___动作是那么协调有序___前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐;清波漾漾，人影绰绰( chuò cuò )，给人画一般的美感。
经常到山里的人，大概( kài ɡài )都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。
1、“俗语”的“俗”字用音序查字法应先查____，再查音节______;按部首查字法应查部首_______。“俗”字在字典中有三种意思：
A、风俗。B、通俗并广泛流行的。C、趣味不高的，令人讨厌的。文中“俗语”的“俗”应选_____。文段中有一句俗语是_______________________________，你在课内外一定还积累了一些俗语吧，请写一句来：________________________________(4分)
2、请在文中的横线上填上合适的标点。(2分)
3、请用“√”选出文中加点字的正确读音。(1分)
4、认真阅读第二段，想一想文段中“理所当然的事”是指__________
_____________________________________。从“理所当然”这个词你体会到__________________________________________。(4分)
5、请用一、两句简洁的话，写出你在生活中发现的你认为美的一件事：__________________________________________________(2分)
二、阅读下面短文，完成后面练习。(17)
____________________
一年一度赏桃花，是近来京城人们在改革开放大潮中形成的新风，是人们生活中的一大盛事。
赏花的最好去处是西郊桃花园。桃花园里的桃花三千余株，成片成行，形成了桃花径、桃花坡。品种更是数不胜数，花形有单瓣的，有重瓣的。花色有红的、白的、还有粉红的。红的耀眼，灼灼欲烧;白的夺目，莹莹似雪。深深浅浅，难以描绘。桃花园里除了桃花，还有盛开的榆叶梅、海棠花、丁香花。它们伴着桃花一起汇成了七彩的世界。每到桃花盛开之际，桃花园里都要举行桃花盛会。前来观花的人们或一家同行，或邀三五亲朋、扶老携(xié)幼、兴致勃勃、络绎不绝。姑娘们穿行在花树间，犹如仙女一般;快活的孩子们，小鹿般奔跑跳跃;一些老人，眯着眼，闻着花香，领略着生活中从未有过的甜美……
改革开放以来，人们的生活水平日益提高。充满生活情趣的人们，走在桃花中，笑在桃花中，唱在桃花中，醉在桃花中。
1、给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。(1分)
2、短文是从_________、_________、______这几个方面去描写桃花的。人们将_____________________当成生活中的一件盛事。(2分)
3、“充满生活情趣的人们，走在桃花中，笑在桃花中，唱在桃花中，醉在桃花中。”这句话写得很美，请你也来仿写一句吧!(3分)
______________________________________________________________________________________________________________________
4、文中的四字词很多，我能积累三个：___________、___________、
___________，我还能从文中找出下列词语的近义词。(5分)
不可计数( ) 连续不断( )
5、认真阅读文中画横线的句子，请用“△”标出句子中描写动作的词。从这些词中，可以体会到观花的人很________________________(3分)
6、我最喜欢文中的一个句子是：_______________________________
_______________________________，因为：____________________
___________________________________________________。(1+2分)
第三部分：快乐作文。(35分)
下面两个题目,请任选一题，
一、成长故事。同学们，在你们的成长经历中，一定发生了许多难忘的事吧，请选择其中的一件写下来吧!
二、编写童话。选择自己熟悉的几件物品，以他们为主人公，想象一下，他们之间可能会发生些什么事情呢!快来编一个有趣的童话故事吧!
要求
：1、题目自拟;2、语句通顺，不写错别字，正确运用标点。3、字数350个左右。
苏教版四年级上册语文期末试卷(二)
学校_________班级__________姓名__________成绩________
[基础知识]
一、按查字典要求填空。(4分)
“欲”(yù)用音序查字法先查音序____________，再查音节_________。在字典中的解释有：(1)欲望，要求;(2)需要;(3)将要;(4)希望，想要。它在“青翠欲滴”中的意思是第______________种;在“随心所欲”中的意思是第____________种。
二、在括号里填上合适的词语。
( )的集体( )的故事( )的成绩( )地劳动
( )的知识( )的春风( )的身体( )地学习
( )的批评( )地举起( )地接受( )地拿起
三、选词填空
因为 因此
1.溪中有各色的鲤鱼，( )这条溪就叫做鲤鱼溪。
2.今天王晨没有来上学，( )他昨天生病住院了。
激励 激动 期望 希望 顽强 坚强
3.我听到中国女子足球队战胜澳大利亚队的消息后,心情十分( ),大姐姐们( )拼搏的精神也( )了我,我( )能成为一名运动员,为国争光。
不但……而且…… 如果……就……
4.( )我们遇到什么困难，( )不要退缩。
四、把下面的句子补充完整。
1.___________，驷马难追。
2.书犹药也，___________。
3.人生自古谁无死，___________。
4.___________，千里共婵娟。
五、按要求写句子。
1.阳光照耀着大地。(扩句)
2.哥伦布是16世纪意大利伟大的航海家。(缩句)
3.雨下得很大。(用比喻的方法把句子写具体)
4.大至矿井、铁路，小至桌椅、椽柱，有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢?
(改陈述句)
5.他把大提包扔在一边。他怀里紧紧地抱着一只纸箱子。(用关联词把两句话合为一句)
[能力拓展]
一、成语、古诗、春联、歇后语积累。
1.含有关系密切意思的成语：
2.请写出一句描写月亮的诗句：
3.写出有关雪景的诗句：
4.以月亮来寄托思乡之情的诗句：
5.描绘美丽春光的春联：
6.反映辞旧迎新的春联：
7.黄鼠狼给鸡拜年——
8.泥菩萨过河——
二、读下面的句子，在比喻句后面打“”，不是比喻句的打“”。
1.极目远眺，碧绿如丝绒般的草原上，是一头头黑白两色的奶牛。
2.小明望着窗外，仿佛正在思考着什么。
3.大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。
4.三个水柱都有井口大，没昼没夜地冒、冒、冒，永远那么晶莹，那么活泼，好像永远不知疲倦。
三、阅读短文，完成练习。
上帝的玩笑
船沉了，海浪将惟一的幸运者冲到了一座荒岛上。每天，我们的幸运者发疯似的向上帝祈祷，希望万能的主派使者带他出去。可是上帝也许太忙了。许多天过去了，他连船的鬼影都没看见。无奈之中，他废尽艰辛好不容易在岛上建起了一个小窝棚，将身上仅有的物资安放在那里。此外，他仍每天向上帝祈祷。
上帝仍没有空jian gu ( )，于是最不幸的事情发生了。一天，他去寻食物回来，发现小窝棚蹿起了火苗，shun jian ( )，他可怜的家毁于一场火。
他脆在地上，仰天哭诉：“我的上帝啊!你为什么要这样对我?”“叭”的一声，他倒地昏过去了，此刻，就算上帝来了也无法跟他交流了。
第二天一早，他还chen jin ( )在被上帝yi qi ( )的悲哀绝望之中时，突然听到海水拍激船体的声音，而且越来越清析。啊，真的是一条船，正向岛上驶来。
你们怎么知道我在这儿 他奇怪地问
我们看到了你燃放的烟火信号
哦 我的上帝
1.看拼音写出文中的词语。
2.写反义词：悲哀( ) 绝望( )
3.圈出文中的错别字，把正确的写在括号里。( ) ( )( )( )
4.给最后三个自然段加上标点。
5.文中“你为什么要这样对我?”中“这样”一词指的是什么?
6.文题是“上帝的玩笑”，你说说上帝跟幸运者开什么玩笑了?
[交际写作]
一、运用比喻、排比的写法仿写句子。
例句：酸枣是春光秋色日月星辰的馈赠，是一片浓缩的丹霞霓云。亮亮的，红红的，像玛瑙，像珍珠，像一团燃烧的火焰，像那万仞峭壁的灵魂。
1.
2.
二、口语交际。
你来到一条小河边，看到了河里的水十分浑浊，水面上漂浮着人们倒下的垃圾、剩菜，乱扔的塑料瓶、易拉罐，还有河的另一边工厂排放出来的废水以及从河里浮上来的死鱼。请你为这条小河设计一条标语，呼唤人们一起来保护小河，为小河换上新貌。
三、习作。(任选一题)
1.花草树木，鸟兽虫鱼，风雨雷电等等，大自然中的一切都可以写入童话。请你发挥想象力，选一内容编一个童话故事。
2.请你设计一个卡通人物，给他起一个好听的名字，并围绕他编一个有趣的故事。
苏教版四年级上册语文期末试卷(三)
学校_________班级__________姓名__________成绩________
笔 试 部 分 100分(90分钟完成)
一、识字写字。(16分)
1. 正确、工整地抄写句子。(4分)
信赖，不就能创造出美好的境界吗?
2. 读拼音，填同音字。(6分)
yóu ： ( )其 ( )如 ( )递
sù ： ( )造 住( ) 严( )
3.读拼音，填写字词。(6分)
春风化雨，新苗zhuózhuànɡ 大好河山，尽情xīnshǎnɡ
牢记lì shǐ ，国耻勿忘 开天pì 地，光芒万zhànɡ
chénɡ shí 守信，美德传扬 打好jī chǔ ,天天向上。
二、积累与运用。(26分)
1. 根据语境填空。(5分)
(1)调达的命是九色鹿救的，他本该知恩图报，谁知他竟然 ，为了一点赏钱泄露九色鹿的住处，真是 的小人!
(2)爸爸答应别人的事情，总能说到做到，真是“言必信， ”。
(3)做事情要专心，三心二意的结果只能是“ ——一场空”。
(4)都怪我“有眼 ”，失去了一次向大师当面求教的机会。
2. 看“门”上方的四字横批选择春联，将序号填入“门”中。(4分)
(1)勤劳门第春光好 (2)户外风光翠欲流
(3)阶前春色浓如许 (4)和睦人家喜事多
3.根据课文内容填空 。 (17分)
(1)清早， 吹拂， 缭绕。人们 在松花江边，观赏着这 的琼枝玉树，便会 地赞叹：这真是“ ， ”呀! 《雾凇》(7分)
(2)唐诗宋词耐人寻味。柳宗元的“孤舟蓑笠翁， ”饱含着孤独的心情和不屈的精神;苏轼的“ ，千里共婵娟”表达了对天下离别之人的诚挚祝愿;刘禹锡的“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺”则描绘了 。(6分)
(3)弟弟是个电脑迷，我给他介绍《奇妙的国际互联网》，因为国际互联网的内容丰富多彩，与我们的生活息息相关。
爷爷爱旅游，我给他介绍《 》，因为
。
奶奶爱听故事，我给她讲《 》，因为
。(4分)
三、阅读短文，完成练习。(28分)
短文1(10分)
桂花雨(片段)
“摇桂花”对我是件大事，所以老是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花嘛!”母亲说：“还早呢，没开足，摇不下来的。”可是母亲一看天空阴云密布，云脚长毛，就赶紧吩咐人提前“摇桂花”。这下我可乐了，帮着在桂花树下铺竹席，帮着抱桂花树使劲地摇。桂花纷纷落下来，落得我们满头满身，我就喊：“啊!真像下雨!好香的雨呀!” 母亲洗净双手，撮一点桂花放在水晶盘中，父亲点上檀香，炉烟袅袅，两种香混合在一起。于是父亲诗兴发了，即时口占一绝：“细细香风淡淡烟，竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐，花雨缤纷入梦甜。”
1.用“ ”画出文中具体写“桂花雨”的句子。(2分)
2.文中“即时”的意思是 ;“撮一点桂花”的“撮”的意思是 ，在这里应当读(zuǒ cuō)。(3分)
3.从“洗净双手”和“点上檀香”，可以看出父母亲 。(2分)
4.写出你对文中父亲那首诗的理解。(3分)
短文2(18分)
题目：
我的家乡在黄河故道边。黄河故道沉沙多，沙丘连绵不断，像一座座小山包似的。小时候，我和小伙伴常常光着脚，在沙丘之间奔跑。脚踩在那柔软的细沙上，就像踩在棉被上一样舒服。但是，春天的沙是万万没有这样温顺的。春天风大，那些沙便借了风的威力狂奔乱舞起来，家乡也就是漫天黄沙，对面看不清人。那时候我以为可恶的风是树带来的，每当漫天风沙，就天真地想，要是把树都砍了，风就不会再刮了吧?长大后才知道，恰恰只有树才能挡住风沙。从那开始，家乡便开始大量的栽树，不仅仅房前屋后，而且连小路旁边沙丘上到处都栽上了树。那些树密密麻麻，不计其数。后来，树长大了，村子和村子之间只能听见鸡鸣和狗叫的声音，却望不见村子上空的袅袅炊烟。
那时候我们跟大人走村串亲，调皮的孩子会爬到树上，在树枝上行走，从这个村子到那个村子可以脚不沾地。爬树是我的看家本领，不管多么高大的树，我会很轻松地爬上去。那时候也不知道爱护鸟类，到树上掏鸟窝抓鸟蛋是家常便饭。
家乡的树多，每年冬天来临之际，枯枝落叶遍地，拣回家后一年的柴草问题就解决了。树林更是孩子们的乐园，每天放学以后，我们就会在林间穿行嬉戏。春天，我们到树林里捉黑老麻虫。黑老麻虫傍晚时分就会从沙土里钻出来，爬到刚刚长出嫩叶的树枝上，一串串的，我们就捉来放进瓶子里，带回家喂鸡。那时候我们都期盼着鸡多下蛋，因为那是我们上学的资本。夏天，我们在林间穿行，满头大汗捉知了，谁捉到一只知了，就快活得大喊：“我捉到一只啦!”晚上，尤其是有月亮的晚上，我们在树林中捉迷藏。月光如银，树影摇曳，我们欢乐清脆的笑声常常惊飞树上栖息的鸟儿。
转眼几十年过去了，儿时林中嬉戏的情景却常常出现在梦里。如今，故乡的沙丘也变成了旅游景点。我曾经陪伴远方的客人去游玩，向他们讲述我童年在这里留下的快乐，他们一个个都听得如痴如醉。
1.联系上下文理解词语。(4分)
⑴文中的“不计其数”具体指 ，和“不计其数”表示同样意思的另一个词是 。
⑵ “如痴如醉”的意思是 ，客人们一个个都听得如痴如醉的原因是 。
2.“村子和村子之间只能听见鸡鸣和狗叫的声音，却望不见村子上空的袅袅炊烟”这句话可以说明 。(4分)
3.短文第二、三自然段写了儿时在树林中几件有趣的事，分别是：(4分)
在树上行走 、 、 、 、
4.选择题。这篇短文主要写的是( )。 (3分)
⑴故乡的沙丘也变成了旅游景点。
⑵家乡的树林给我的童年生活带来了许多乐趣。
⑶家乡有了树林后再也不是黄沙漫天了。
5.给短文加个合适的题目，写在文章前面的横线上。(3分)
四、习作。(30分)
两题任选一题完成。
1.从上幼儿园到现在，我们经历过不少有趣的事情，请选择一件或几件写下来，留作童年的回忆。题目自己定。
2.人们常说：小孩盼过年。春节快到了，你一定十分盼望过年吧?过年有哪些快乐的事情让你向往呢?请具体写下来，题目自己定。
(习作稿纸另附)
面试部分 (20分)
五、背诵。 (10分)
将本学期要求背诵的课文题目做成纸条签，让学生任抽其一二，当场背诵。
六、口语交际。 (10分)
从下面的话题中任选一个当众说一说。
1.讲一个神话故事。
2.说一则新闻。
以上话题均给学生一周的准备时间。