小学领导述职报告(四)
各位领导，感谢能给我机会参加本次竞聘。
我于2013年9月任两间房寄宿制小学校长，二年来，在教体局和学区中心校领导下，以科学发展观为指导，全面执行党的教育方针，全方位实施素质教育，坚持以人为本，团结带领学校班子成员和全体教职工开拓进取，求实创新，使学校办学水平和办学效益不断提高，取得了一定的成绩。现将履职尽责情况如下，请领导批评指正。
一、提升自己，精心管理，向管理要效益，认真履行校长职责。
1、提升素质，严于律己，认真落实上级的各项政策，全面实施“三项工程”，办人民满意的学校。
本人深入学习“三个代表”、科学发展观理论，不断提升政治素质，积极参加学习践行科学发展观，干部作风建设年，争先创优等活动，在思想和行动中与上级保持高度的一致。全面贯彻党的教育方针政策，全心全意为学生服务、为教师服务，我校是新成立的寄宿制学校，我们严格落实学生生活补助，孩子小，生活能力差，我们一方面尽量让学生吃好、住好，尤其是夜间，学生经常生病，学校领导和老师陪着学生到医院就医，对学生无微不至的关怀。晚上认真组织晚自习，早晨坚持阳光长跑。
学生在学习、生活、体质等方面都有大幅度的提高。现在我校住宿生达350人，家长放心，社会满意，取得了良好的办学效益。坚持依法治校，以人为本。在上级领导下，成功的化解了由于学校建设引起的社会与学校的矛盾，建立起良好的学校与社会关系。连续几年，学校稳定，家长、学生、教师和领导团结协作，和谐发展。我认真学习领会汤局长的“三项工程”的精神实质并在学校管理中认真落实，全面加强领导班子和教师队伍建设，领导班子能做到讲政治、讲正气、顾大局、讲团结、淡名利、敢创新、做表率、高效率，形成了合力。学校教师队伍作风优良，高立瑞老师被评为省级优秀教师，陈百川老师被评为县级师德标兵，有名10余名教师先后被评为县级优秀教师。为教学质量的提高提供了保障。
学校取得了优异的成绩。在寄宿制小学精细化管理，校园文化建设，学生公寓、餐厅管理方面凸显特色，得到各级领导的好评。小学毕业班成绩连续几年居全县前茅，2013年全县第三名，2013年全县第十名，2013年全县第5名，2013年获得滦平县政府颁发的教学成绩优胜单位称号。2013年顺利通过省普及义务教育的验收，2013年通过省教学评估和我校顺利承德市义务教育学校规范校的验收。
2、突出寄宿制小学特点，注重精细化管理，形成特色。针对寄宿制小学的实际，我主持制定了各项系统的管理制度，使学校管理不断规范化、精细化。结合以《培养学生良好行为习惯》课题研究为抓手，结合寄宿制小学的实际情况，使学生行为习惯管理进一步精细化。对学生集会、间操、就餐和就寝的队列、学习用具摆放精心设计。学校实现了学生自我管理，成立了文明礼仪岗、红领巾监督岗，学生初步养成了良好的行为习惯，学生学会生活、学会学习、学会自理、学会自律，逐步形成两间房寄宿制小学的管理特色。尤其是对学生公寓和餐厅的管理，逐渐形成特色和亮点，成为寄宿制小学管理的示范，县、内外学校多次到两间房小学参观学习，得到了上级领导肯定和兄弟学校的一致好评。尤其是得到了承德市教育专家张建中的高度评价。
3、深入开展学校文化建设。学校文化是学校发展的动力，我组织全校师生根据学校的实际情况和学校的发展确立了“快乐教育”的文化主题，在专家的引领修改了校训，完成了学校发展目标、办学理念、管理思路学校文化理念的构建。学校初步达到了绿化、净化、美化、硬化，初步达到了教育化。学校文化建设注重精神文化的打造，教师以奉献为乐，学生以学习为乐的良好风气正在形成，学校文化正向纵深展开。学校几经修改学校文化读本，积极开展班级文化的构建，各班级都编写了班级文化读本，积极实施“成长的足迹”学生评价活动，积极地开展了创建“书香学校”的 活动，充分利用学校图书资源，在教师的指导下，开展每天一节的读书活动。
学校积极探索教科研在学校文化中的作用，刊印了4期校刊《沃野》，刊载教师们教育教学的经验和体会，经常组织教师组织交流活动。2013年学校刊印了《两间房寄宿制小学校园文化专刊》，2013年，组织教师编写了以“快乐教育”理念下的校本教材——《养成教育读本》，现在，在专家的引领下，组织教师编写“快乐教育”系列教材、《班级文化读本》和搏击操、健美操为内容的校本教材。学校精神文化正在成为学校发展的内在动力。我校文化建设得到了市县领导的肯定，正向全县前茅迈进。
4、站位于教改前沿，不断引领学校的教学改革。
坚持研究教育教学理论，关注各地教改动态，不断推进学校教学改革，争做专家型校长。作为一名校长，我长期深入教学第一线，坚持每天深入课堂，参加教研活动和年级组调研会议，解决教育教学中存在的新问题。我每学期都坚持做学术讲座，在省教科所组织的“走进新课”省级实录课的活动中，我的《威尼斯小艇》获省级三等奖。我的论文《农村教师应处理好的四种关系》、《初中语文探索式阅读教学》在省级以上刊物上发表。
努力为教师的成长提供周到的服务。仅2013年，组织教师听承德市专家张建中讲座110多人次，进一步完善教师培训制度，先后选派5名骨干教师河北师大培训，2人参加承德市骨干教师培训，学校组织教师参加走进新课改省级实录课和教案设计课11节，获省级一等奖2人，二等奖3人，三等奖6人。县级特等奖1人，一等奖4人。
5、筑牢学校安全的长城。 “把孩子交给学校，我们放心!” 这是家长对两间房小学最中肯的评价。几所学校毗邻京城高速公路，从未发生一起交通事故，寄宿制小学住满了350人，是几所小学中最多的。把安全工作作为工作的重中之重，坚持校长主抓，专人负责，建立了一系列工作制度和突发事件应急管理机制，制定了处置突发事件预案，逐级签订责任书，明确责任。我率先垂范，身体力行，在校门口带班执勤，关注学生食堂的饭菜，督促后勤人员检查更换走廊厕所的灯具，带领教师核实学生回家乘车情况，细致入微的工作换来了学校的平安。
6、改善教学环境，外联有成效。两间房寄宿制小学属于新建校，有许多设施需要完善。我在上级领导的支持下，完成了上下操场的硬化，并修建了花坛。与北京绿化公司无偿引进树木300余棵，完成了学校的绿化。外联争取资金1.6万元，完成了中心幼儿园操场硬化建设。与北京气象观测站联谊，在学校建成气象观测站。
7、关心教职工生活，为全体教师提供良好的工作环境。寄宿制学校的成立，使教师的超负荷工作。为了让教师吃好，我校曾经三次改造教师的食堂。尽管学校无任何财权，每逢节日，学校尽最大能力为教师送去节日礼品。对退休、生病教师都亲自探望，送去一份温暖。冯海霞老师的爱人患白血病，我们组织教师捐款。特岗教师离家远，我们尽最大努力提供良好的住宿生活条件。为缓解毕业班教师的压力，我们多次召开生活会，为他们分忧解愁。我们虽然只做了点滴努力，但换来了教师们辛勤的工作和良好的工作环境。
8、成幼教工作成绩显著。我乡成人工作立足于科技兴农，举办了肉牛、肉鸡养殖、使用菌栽培2000多人次，每月出版富民兴乡报，于2013年被命名为河北省成人教育示范校。幼教工作成绩突出，多次被评为县级幼儿教育示范校。
二、对未来工作的设想
在此，简洁的谈一下工作思路
1、用现代的思想理念办教育，管理学校。学校要发展，领导先发展。领导是学校发展的发动机。本人将不断深入学习，与时俱进，充分借鉴先进地区、学校的成功经验，站位高、思路开阔，创新工作，大胆实践，做一名学习型、专家型校长。
2、实行科学管理，民主决策，做到以人为本。遵循教育教学发展规律，充分调动全体教职工参与管理的积极性，在学校发展等重大问题方面广泛征求教职工、学生和家长意见，充分发挥教代会的智能和作用，集中集体的智慧，推动学校发展，建立和谐校园。
3、以实施三项工程为统领，进一步提升学校教育教学质量。
三项工程涵盖了学校工作的核心内容，反映了教育教学的规律，更是学校工作的统领和高度概括。我校要以深入实施三项工程为抓手，做好做实一切工作。
(1)、小学校长个人述职报告，加强领导班子建设，提高学校管理能力和水平。学校领导班子成员要与上级领导保持高度一致，认真执行上级的政策法规，不断提高管理水平和艺术，以身作则，率先垂范，加强政治业务学习，精研教育教学理论，把握教学改革动态，坚持经常深入到教学第一线，听、评、导课，坚持做调查研究，帮助解决教育教学中存在的实际问题，做引领学校改革的领跑者。
(2)、继续扎实地实施以教科研为先导的教师业务素质提升工程。有好的教师，才有好的教育。加强教师职业理想和职业道德教育，增强全体教师教书育人的责任感和使命感。开展师德演讲赛，评选师德标兵，在学校形成爱岗敬业，关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律的氛围。
学校为教师的自主成长提供各种机会，搭建平台。进一步完善教师培训制度，积极选派骨干教师参加县级以上培训，加强校本专题培训并使培训专题化、系列化;加强骨干教师的培养，有计划的培养学科带头人，校、县级骨干教师、教学标兵，努力打造具有县级有影响力的名师;重点做好青年教师和特岗教师的使用和管理工作，继续开展一帮一活动。打造学习和研究型学校，建立一支德艺双馨的教师队伍。
(3)、继续扎实地实施以培养学生良好行为习惯养成教育为重点的学生综合素质提升工程。把“培养学生良好行为习惯”有机地融合到校园文化主题快乐教育中。以校园文化统领学生的日常管理，强化学生良好行为习惯养成教育，从生活习惯、文明礼仪习惯、学习习惯、安全习惯、运动习惯等方面循序渐进地规范学生的行为，在我校已取得成绩的基础上形成自己的管理风格和特色。
4、强化管理，进一步做到规范化、精细化，全面提高教学质量。学校管理要以《承德市小学管理水平评估细则》为抓手，多角度、全程规范学校的教育教学，促进学校管理水平进一步提升。学校进一步完善年级组长负责制，实行校委会管理系的扁平化管理。年级组长、校点负责人对本年级和学校的班级学生管理、早晚自习辅导、安全、质量等一揽子全方面负责。继续严格落实学区中心校考勤制度，严格签到程序和请销假制度。严格规范教职工工作纪律，进一步明确职责，做到制度之内人人平等。教导处要严格执行《承德市教育局教学常规管理规定》，对教师计划、总结、备课、上课、作业批留、辅导、教研、考核与评价做出明确规定，定期检查，规范检查制度，严格考核。政教处在学生管理和班级管理上，立足寄宿制学生管理实际情况，根据取得的成绩，做到人文、规范、秩序。
5、进一步深化学校文化内涵发展，让学校文化主题“快乐教育”成为学校可持续发展的动力。重点打造学校精神文化，培植学校文化精神，全力创造快乐教育氛围。在专家引领下，我校要在学校文化建设投入更大的力度，做到精心、科学谋划，使学校文化成为学校工作的统领。要把快乐教育理念渗透到教育教学活动中，渗透到学生的学习、生活之中。各教研组要积极组织本学科教师构建快乐创新课堂模式，研究制定快乐教育导学案，构建民主快乐的教学气氛，构建快乐教育课堂评价体系和学生评价体系。
6、深入发掘我校潜在优势，努力建设特色化学校，努力探索特色立校的新思路，建立特色学校教师评价机制，在评优、评奖中对成绩突出在全县有一定影响力的教师予以优先考虑。学校、年级组、教研组和班级以及各学科都有特色计划，使人人想特色，人人创特色，在特色中彰显教师的素质、特色和创造力。特色化建设要紧紧围绕寄宿制小学的实际，要紧紧围绕学校文化主题“快乐教育”，在先进的理念引领下进行，并进一步推进我校的校园文化向深层次发展。有计划打造我校的优势学科、特色教研组。力争在本学年把我校建成在特色建设方面在全县有一定影响力，在1——2年内成为承德市义务教育特色化学校。
7、进一步加强学校安全工作，把安全工作落实到学校工作的每一个环节。全校每名教职工要把安全作为第一大事来抓，安全重于泰山。依法治校，明确责任，与家长签订安全协议书;学校内部要层层签订安全责任状，把安全责任落实到每一个岗位，每一个环节;严格值班制度和交接班制度，加强对学生的安全教育，加强对校园内每个时段的学生管理，坚决要做细做实;学校安全责任人和班主任要做好安全档案的整理工作，各种工作记录齐全;组织开展防洪、防地震，消防等应急演练。确保不发生安全责任事故。
8、加强后勤工作管理，真正做到后勤服务于前勤，服务于教育教学，为学校的发展提供一流的服务。同时重点做好节约工作，针对寄宿制小学的实际，节约用电、用煤、用水，打造节约化校园。
小学领导述职报告(五)
学校领导班子在区教育局、街道教育办的正确领导与关怀下，精诚团结、锐意进取，以科学发展观为指导，以创建和谐社会为目标。围绕着“和谐、文明、团结、奋进”的办学宗旨，突出以科学文化知识铺垫未来，塑造积极、乐观、向上的人格，让人生充满阳光的“勇攀科学高峰，争做阳光少年”核心办学理念，努力创办“校风好、学风正、环境美、设备先进、师资精良、质量上乘、管理规范的人民满意学校”。坚持特色创建提升办学品位、外树形象提升学校影响、内强素质提高教师专业化水平的学校现代化管理目标，开展特色活动提高学生综合实践能力，各项工作蒸蒸日上，取得了可喜成绩。现向全体教师述职如下：
一、 领导班子成员
学校领导班子成员共2人。张俊标同志担任校长兼任平湖街道教育联合党支部书记，主持学校全面工作，挂靠学校六年级，督促英语教学质量;刘志坚同志担任副校长，协助校长开展工作。
二、班子成员思想政治建设
领导班子要具有坚定的政治立场，旗帜鲜明地拥护党的基本路线，拥护党的改革开放和建设中国特色社会主义和谐社会政策，具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念;坚持社会主义办学方向和现代教育理念;全面贯彻国家教育方针，全面实施素质教育;坚决贯彻落实各项方针政策。为了推进现代学校管理，更好落实实施素质教育，我们不断加强自身学习，提高工作水平和个人思想修养。坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，学习贯彻“十七大”精神，牢固树立科学发展观和正确价值观。班子成员之间相互学习、取长补短。理论联系学校工作的实际，不脱节，做到真学、真懂、真用，通过加强学习来不断提高对党的各项方针政策的理解，提高自身的执行力。
三、求真务实，确实履行好岗位职责
1、打造合谐的团队，分工明确，各司其职，寻求合作，谋求发展。
注重队伍的培养，提供一切学习、培训与进修的机会，为班子成员的迅速成长与专业化发展搭建平台。以科学发展观的理论武装头脑、指导教育实践、推进各项工作。利用班子会、教师会、党员会等机会定期组织领导干部集中学习，着力坚定理想信念，增强贯彻科学发展观的自觉性，提高驾驭教育改革发展和管理的能力。班子成员根据分工，明确职责，分清角色，独挡一面，主动地、创造性完成自己分管的工作。做到了大事集体研究，小事相互通气，难事相互支持，有功不揽，有过不推，名利不争。相互关心，思想上经常沟通，消除误解，增进理解，经常开展批评与自我批评，相互指出缺点，改正错误，不断进步。
2、坚持德育为首，以养成教育为重点，认真贯彻落实《小学生日常行为规范》，《鹅溪小学学生行为十要十不要》等，对培养良好行为习惯的工作做细、做实，由浅入深、由表及里、循序渐进地对学生进行行为规范教育。学校注重德育网络建设、心理健康教育，初步形成了一定的特色。通过主题教育活动，促使学生在政治思想、道德情感、行为规范、心理品质、遵规守纪等方面有了明显的进步。注重学生自我管理意识和能力的培养，通过开展学生值日活动，吸引学生参与学校管理。学生以及年级、班级干部、少先队中队为核心，在日常考核、升旗仪式以及各种大型活动的组织、管理方面都能充分发挥作用。高度重视师生安全教育，学校完善了安全工作小组，建立健全了安全管理双岗双责任制和责任追究制度，定期进行安全监督检查，积极协调当地街道、社区城管、派出所，加强校园周边安全综合治理，努力创建平安校园，保障师生生命和学校财产安全。
3、实实在在抓教学管理，扎扎实实提高教学质量。推进学校现代化发展，必须要有较高的教学质量作保证，这种紧迫感、危机感、责任感让我们苦苦探索。如何在现有的教育资源、师资状况和生源状况下，进一步提高学校的教学质量，为此，我们加强了教学常规的管理与考核，注重实效，加强课堂教学巡堂检查、反馈督促工作。切实开展好教研活动，是提高教学质量，提高教师教学水平最有效的措施，树立教育的质量意识、目标意识、服务意识，使广大教师自觉地提高自身工作能力和水平，把教育的本质、价值、功能实现紧密结合起来，不断改革教育教学方法，提高教学质量。
4、深化校务公开之风。校务公开是一项“阳光工程”，是开展教育一项重要任务，也是提高学校管理水平和服务质量、加强民主管理和监督、促进廉政建设的一项重要内容。在公开渠道上多急管途径求畅通，我校在校门口设立了校务公开校长信箱，在校门口设立了师生荣誉公开窗，在进入校门口左边建立校务公开橱窗，在教师办公室前设立通知栏和每周工作安排栏，在校园网上设立校务公开栏。公布有关的教育法规，学校的办学方针、目标，收费标准，学校财务情况，阶段性工作等一些重点内容。在公开形式上求灵活，教代会、全教会等都是向教师公开的重要形式。在公开的内容上求全面，学校坚持把学生收费、新一招生、教师评优评先、职称晋升等学校的重点、难点、热点问题向教师、家长公开。
四、廉洁自律，在实践中树立班子好形象
领导班子能遵守党纪国法，自觉遵守党风廉政建设各项规定，自觉遵守党的纪律，执行党的决定，牢固树立依法治校、依法治教观念，做到依法办事、按照程序办事，增强制度的执行力，实行校务公开，密切联系群众，自觉接受群众的批评和监督。立足本职工作岗位，权为民所用，情为民所系、利为民所谋，做到服务于教职工、服务于学生健康成长、服务于学生家长和社会、服务于学校的改革和发展。勤俭节约，发扬艰苦奋斗的优良传统。廉洁自律，不谋私利，立党为公，克己奉公，甘于奉献，严格要求自己，尽职尽责地做好本职工作。坚持领导干部廉政述职，干部个人重大事项报告制度。学校历年无违法违纪现象发生。
五、存在问题与努力方向
1、作为学校领导班子创新意识和能力不强，不够沉稳，无法使学校保持较好的发展局面。学校许多难于解决的问题(场地建设硬件设施不足，学校异地迁建，教学人员调配等)，制约了学校的发展。
2、加强学习，不断提高领导班子的理论水平、政策水平、科学决策水平。
3、努力探索用人机制的创新，发挥激效工资的作用，引领教师专业化成长。从实际出发，努力形成鲜明的办学特色。
小学领导述职报告(六)
一、基本情况
Xx，男，46岁，汉族，本科学历，小学高级教师，中共党员，现任Xx市Xx民族小学党支部书记、副校长。
二、主要专业技术工作
2009年度，深入学习实践科学发展观，不断转变工作作风，改进工作方法，改正自己存在的缺点，工作上团结协作，方法上开拓创新。在德、能、勤、绩、廉等方面不断完善自己。担任六年级安全与生活教学、学校党务、安全工作、群团组织和师生思想政治工作、法制学校创建、校园环境综合治理、Xx市卫生单位、Xx市文明单位，Xx省爱路护路宣传教育示范学校，全国民族团结进步模范集体创建等管理工作，牢记宗旨，武装思想，保持先进，尽职尽责，严格自律，创新工作。
模范守纪，以身垂范。我认真坚持政治学习，不断增强事业心和责任感，发扬奋发向上、勇于负责、勤勉敬业的精神，继续加强学习党的十七届三、四、五中全会精神，深入学习实践科学发展观，不断深入学习和模范遵守教师职业道德规范，爱岗敬业，热爱教育，热爱学生，诚实守信，团结同志，热心助人，热情服务，模范遵守社会公德，以身作则，为人师表，树立人民教师的良好形象。
追求卓越，创新工作。不断加强学习业务知识，2009年4月，参加了“Xx省Xx市灾后重建幼儿园园长培训班”;2009年6月，参加了“Xx灾后重建幼儿园长高级研修班”培训;2009年7月，参加了“2009年西部十二省(Xx)中小学安全教育与安全管理国家级专题”培训;2009年8月，参加了“教育技术培训教程”培训;2009年11月，参加了“Xx省省级小学数学骨干教师”培训，不断更新观念，虚心向有经验的教师学习现代教育理论和现代科学的教育教学方法，向优秀管理人员学习现代科学的管理经验，在管理方面狠下工夫，思想政治工作耐心细致，安全管理，科学规范，做到制度保证，措施到位，进一步明确和落实各类人员安全工作一岗双责制度，层层落实安全目标责任，与各类人员签订安全目标责任书，加强日常检查与督促指导，把安全工作抓紧抓细抓扎实，还和二分部教师一起指挥交通，对师生负责，为师生营造安全氛围，为学校发展保驾护航。
锐意进取，成效显著。勤于学习与施教，勤于思考与总结。创新思路，敢于实践，以解放思想的理论勇气，实事求是的科学态度，顽强拼搏的优良作风，与时俱进的创新精神，百尺竿头，更进一步。分管党务、安全等工作，开动脑筋，开拓创新、认真负责，扎实工作，规范管理，取得了多项荣誉，爱路护路工作被推荐表彰为“Xx省爱路护路宣传教育示范学校”，为学校荣获国务院第五次表彰的“全国民族团结进步模范集体”荣誉作出了积极的贡献。
三、主要成果、贡献及著述
分管党务工作，被Xx镇党委表彰为《灾后重建先进党支部》，科学发展观活动受到区委组织部、教育局、Xx镇党委的高度评价;和全体行政、教师并肩携手，团结协作，没有发生一起重特大安全责任事故，安全稳定、争先创优工作表彰为“Xx区先进单位”，爱路护路工作被推荐表彰为“Xx省爱路护路宣传教育示范学校”，学校被国务院表彰为“第五次全国民族团结进步模范集体”等。
2009.4.23 《科学育儿 为幼儿的终身发展奠基》文章，在Xx市灾后重建幼儿园园长培训结业演讲词在“中国儿童少年基金会网站”刊登;
2009.5《在美术教学活动中传承民族文化的实践研究》参加Xx区校本科研课题优秀成果评比获得 “壹等奖”;
2009.5.6 《灾后重建 Xx市50余幼儿园园长受训》新闻稿，在《Xx新闻网Xx频道》刊登;
2009.5.14 《Xx：Xx民族小学开展紧急疏散演练》新闻稿，在《Xx新闻网Xx频道》刊登;
2009.7.16 《武大师生灾区传深情 温暖Xx学子心》新闻稿，在《Xx新闻网Xx频道》刊登;
2009.9 撰写论文《探索有效教学方法 培养学生自学能力》在Xx市小学数学优秀论文评选中荣获Xx市 “壹等奖”。另有多篇新闻稿件被Xx新闻网Xx频道》采用，“让廉洁植根师生心田”、“教师礼仪与有效沟通”等博文被“小学教师之家共享教育资源”采用。
四、培养人才情况
2009年12月16日，参与指导教导副主任Xx在1.3班上的《认识钟表：整时的认识》、Xx老师在2.1班上的《观察物体：对称》、Xx老师在3.1班上的《数学广角：搭配组合》教研课，实践新课程理念，创新教学方法，让学生通过仔细观察、动手操作，合作交流，成果分享等方式，培养学生的探究意识和创新精神，教学效果好。并对教师进行了《解决问题与小学数学教学》培训讲座，提升教师素质。12月29日，指导美术教师Xx《杯子设计》汇报课，效果好。
五、参加学术活动情况
2009.4.16—20日，参加“Xx市灾后重建幼儿园园长培训班”培训;
2009.6.6——10日，参加了在北京中华女子学员举行的“Xx灾后重建幼儿园长高级研修班”培训;
7月26—28日，参加了在Xx市举行的“2009年西部十二省(Xx)中小学安全教育与安全管理国家级专题”培训;
8月18—20日，参加区师培中心“教育技术培训教程”培训;
11月5—12日，参加“Xx省省级小学数学骨干教师”培训;
六、学习与进修
参加了“Xx省Xx市灾后重建幼儿园园长培训班”学习，“Xx灾后重建幼儿园长高级研修班”培训，“2009年西部十二省(Xx)中小学安全教育与安全管理国家级专题”培训，Xx区师培中心“教育技术培训教程”培训和“Xx省省级小学数学骨干教师”培训等，自学了“邓**、江**、胡锦涛论科学发展”等书籍。6月10日，参加了在北京中华女子学院举行的“Xx灾后重建幼儿园长高级研修班”培训及考试，获得了《中国幼教园士》称号;参加了Xx区师培中心进行的教师师德规范学习培训及考试，取得了优异的成绩。
六、奖惩情况
2009.5《在美术教学活动中传承民族文化的实践研究》参加Xx区校本科研课题优秀成果评比获得“壹等奖”。
2009.6.6——10日，参加了在北京中华女子学院举行的“Xx灾后重建幼儿园长高级研修班”培训，荣获“中国幼教园士”荣誉称号;
2009.9 撰写论文《探索有效教学方法培养学生自学能力》，在Xx市小学数学优秀论文评选中获得“壹等奖”。
2009.12 法制学校创建和爱路护路工作受到Xx镇表彰。个人被推荐表彰为“Xx市2009年法制城市创建工作先进个人”。
在此，我向关心支持我和为学校发展取得荣誉付出辛勤劳动的全体教职工表示表示衷心的感谢!
自己在尽情享受成果喜悦的同时，也充分认识到自己的不足。告别辉煌2009，迎接崭新2010。聆听新年钟声，感受祖国温馨，展望明天美景，增强希望信心，鼓足奋斗干劲，开拓进取创新，实践科学理论，营造和谐气氛，争做守法公民，共为中华振兴。让我们精诚合作，团结一致，扬起创新的风帆，荡起智慧的双桨，迎着义务教育的春风朝阳，乘风破浪!
小学领导述职报告(七)
尊敬的各位领导、老师：
大家上午好!
一学期的光阴在弹指一挥间悄然离去，本学期，教务处的工作得到了各级领导和各位老师的大力支持，热情帮助和真心理解，在此我向大家表示衷心的感谢!回顾本期的工作，艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。
在这样一个充满关爱的大家庭里，每位老师都快乐的成长着，工作着。在老师们的，支持、帮助、理解和努力中，我校的教学常规工作得到了有序、扎实的开展;并取得了长足的进步，下面我就对本期我校的教务工作作如下报告：
一、教学常规方面
1、学初每位教师均按照学校要求和实际，拟定了详实的各项工作计划，措施或方案。
2、强抓教学常规的管理，对教师们的备、授、批、辅、访、考、研、评都进行了认真的检查和督导，并就针对出现的情况进行了及时的反思，且进行了通报并纠正。
3、教研教改
(1)、 教研活动是一间学校赖以生存与学校良好发展的脉膊，是促进学校教育，提高教师业务能力的重要方式和平台，从而深知教研工作的重要性和实效性，因此，以中心学校期初的教研工作计划为指导，以我校的市级课题研究为平台，我期初组织教研组长召开了教研工作会，就我校的教研工作进行了深入细致的探讨和研究，最终拟定了学校的校本教研工作计划和教研组工作计划，并列出了具体的时间表，且有条不紊的按照推进表进行了扎实的开展。
(2)、我校教研是沿着“三合一”套餐的思路有序开展，并尽力做到每一个环节紧凑，实效，充分发挥、挖掘教师潜能，全体互动、互助的原则，认真组织了探讨，教师们发言都较积极主动，献计献策，确保了教研工作的持续、有序、健康、深入的开展。
(3)、本期教研工作主要开展的工作有：学生书画比赛、学生作业评比、学生速算比赛等，同时，以“十二五”继续教育为平台和契机，组织教师对“一德三新”的学习和对电子文档、电子表格基本操作的培训。
二、学校活动方面
我校注重了对学生进行爱国主义和思想品德的教育，有力地对每月一个主题进行了扎实有序的开展，主要以我国传统节日为出发点，如：重阳节、中秋节、一•二九学生冬季运动会等，通过对这些活动的开展，使学生得到思想的熏陶、品质的培养和发展;对学生的终生发展有着长足的意义和作用。
三、分管工作：
为确保管理、考核制度的公开性和公正性，以便达到互相监督，共同促进的目的，本期对分管工作 即：实验室管理、班主任、远教、继教、教研、图书管理等实行了网状管理，各项分管工作负责人均充分发挥了其主观能动性、积极性和开创性的精神，努力把自身的本块工作落到了实处，干出了实效。
四、寄宿制工作：
我校全体教师对寄宿制工作都比较积极、主动，认真履行了学校的要求，都很有责任心地为我校的寄宿制工作付出了很多的心血。尤其是在学生的学习辅导和生活照顾上，老师们都比较尽职，随时、主动地搞好了寄宿生的学习辅导和生活日常管理工作。教师在晚自习上没有备课和批发作业的现象，都全身心的投入到对学生的辅导上。
综上所述，我校的总体工作在上级领导的关心、支持下，在老师们的支持、勤奋、理解和努力中得到了有序、扎实的开展;总体工作效果明显，认真完成了上级交给的各项任务;尽管如此，因为自己水平有限，还有很多地方没有做到和做好，还请各们领导批评指正。
谢谢大家!
推荐阅读：
小编特别推荐
小编特别推荐