许多考生在复习中学教育学时，十分迷茫。面对复习，我们应该制定一个复习计划，并按照步骤实施，从容面对考试，本文：2012教师资格证考试：中学教育学考点与要点归纳六 ，随留学群教师资格证考试网来了解一下吧。
(4)课外辅导课外辅导是指在课堂教学规定的时间之外，教师对学生的辅导。课外辅导一是做好学生的思想教育工作，二是做好对学习困难学生的帮助工作。(5)学业成绩考查与评定学业成绩的考查与评定，俗称测验或考试，是以测验的形式定量地评定学生个人的能力得到的结果。学校通过对学生学业成绩的测量和评价，可以检查教学的完成情况，从检查中获得的反馈信息，可以用来指导、调节教学过程和学习过程，从而改善教学，提高质量。①试题类型试题类型大体有供答型和选答型两大类。供答型试题又分简答式试题和陈述武试题两种。简答式试题的最简便形式是填充题。选答型试题可以分为是非题、多项选择题与组配式试题三种。②测验的质量测验的效度，是指一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度。测验的信度，又称测验的可靠度，是指一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度，以及一次测量所得结果的准确性程度。测验的难度是指测验包含的试题的难易程度。测验的区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度，即具有区分不同水平考生的能力。评价是指根据测验分数、观察和报告对被测验者的行为、作业的优缺点或价值作出判断。 来_源:考试大_教师资格证考试_考试大中学教育学第九章德育：主要介绍了教学工作的基本程序、教学组织形式及教学策略。第九章德育复习提要本章主要介绍了德育的意义、目标和内容、德育过程、德育的原则、途径和方法以及德育模式。知识点梳理1.德育的概念德育包括家庭德育、学校德育、社会德育等形式。学校德育是教育者根据一定社会或阶级的要求和受教育者品德形成发展的规律与需要，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加社会思想道德影响，并通过受教育者品德内部矛盾运动，以使其形成教育者所期望的品德的活动。德育具有社会性、历史性、阶级性和民族性、共同性、历史继承性。首页教师资格证考试频道推荐：
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