31、对初二某班的同学进行英语学习情况的调查，请设计需求调查问卷。三、教学情境分析题(本大题1小题，30分)根据题目要求完成下列任务，用中文作答。
32、教学片段：
(1)教师让学生轻松、愉快地通过多媒体学习课文中出现的一个历史人物。
(2)教师通过让学生听录音、快速阅读并叙述来了解文章的大意。
(3)教师让学生用英语分组讨论对该人物的看法并请代表上台解说。
请对以上教学片段分别作出评析。四、教学设计题(本大题1小题，40分)
33、设计任务：请参考人教版初中英语九年级全一册Unit 2 1 used to be afraiod of the dark．一课SECTION A部分的语言素材，设计一节听说课的教学方案。
学生概况：本班为中等城市普通学校初中三年级的学生，班级人数为40人。多数学生已具备初步的英语语言能力。学生能够积极参与课堂活动，合作意识较强。
教学时间：45分钟。
教学设计包括：
●教学目标；
●教学步骤；
●教学活动方式、具体内容。
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