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教师资格考试之心理学小学试题及答案2

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甘肃省二OO六年四月中小学教师资格认定考试
教育学(小学组)试题参考答案及评分标准

一、单项选择题(每小题2分,共40分)
1.B2.B3.C4.A5.C6.A7.D8.A9.D10.C
11.A12.B13.A14.C15.D16.B17.C18.B19.B20.A
二、填空题(每小题1分,共20分)
1.职业化2.民主化3.康德4.能动的
5.学习6.教科书7.孔子8.教学组织形式
9.单一10.自我评价11.宫廷12.理想国
13.宪法14.智力15.心理16.基础
17.效度18.思想19.榜样20.群众
三、简答题(每小题6分,共30分)
1.(1)国家加强了对教育的重视和干预,公立教育崛起;(2分)
(2)初等义务教育的普遍实施;(2分)
(3)教育的世俗化;(1分)
(4)重视教育立法,以法治教。(1分)
2.(1)遵守法律、法规;(2分)
(2)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;(2分)
(3)努力学习,完成规定的学习任务;(1分)
(4)遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。(1分)
3.(1)教科书是学生在学校获得系统知识、进行教学的主要材料,它可以帮助学生掌握内容,便于学生预习、复习和做作业;(2分)
(2)教科书是教师进行教学的主要依据,为教师完成教学环节提供了基本材料;(2分)
(3)根据课程计划对本学科的要求,分析本学科的教学目标、内容、范围和教学任务;(1分)
(4)根据本学科在整个学校课程中的地位,研究本学科与其他学科的关系、理论与实践相联系的基本途径和最佳方式,确定本学科的主要活动并做出统筹安排。(1分)
或:(1)教科书是师生据以进行教学活动的材料;(2分)
(2)是教师进行教学的主要依据和基本工具;(2分)
(3)是小学生获得知识的主要来源和进行学习的基本工具。(2分)
4.(1)有严格的制度保证教学的正常开展和达到一定质量;(2分)
(2)有利于大面积培养人才;(2分)
(3)有利于系统知识的传授;(1分)
(4)能够充分发挥教师的主导作用。(1分)
5.(1)班主任是班级工作的组织者、领导者和教育者;(2分)
(2)班主任是校长、教导主任的有力助手;(2分)
(3)班主任是各任课教师的协调者;(1分)
(4)班主任是学校、家庭和社会的沟通者。(1分)
四、论述题(10分)
1.遗传素质是指从上代继承下来的解剖生理上的特点。(2分)
2.遗传素质的作用有:
(1)遗传素质为人的发展提供了可能;(2分)
(2)遗传素质的差异是造成个体间个别差异的原因之一;(2分)
(3)遗传素质的成熟程度制约身心发展的水平及阶段;(2分)
(4)遗传素质仅为人的发展提供了物质前提,而不决定人的发展。(2分)
(本题属于开放性试题,只要考生答题合理有据,即可给分)

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