三、注重过程,努力提高教学质量。
提高教育教学质量是我们始终追求的目标。让每一个学生都得到发展是实施素质教育的最终归宿。我们年级组的老师本着这一教育理念,主要做了以下几方面的工作:
1、以“两个常规”和新课程标准为准绳,明确在教育教学工作中应该遵循的规律。在教育教学过程中严格按照“两个常规”中所提的要求备课,上课,批改作业等,用“新课程标准”中的要求、理念进行课堂教学,努力创新课堂教学,向40分钟要质量。
2、积极承担研究课,在实践中锻炼和提高自我。
上学期,学校要求各个科组开展 “学生学习提升”的课堂教学研讨活动。我们年级组的王天茹积极承担高语组的3堂研究课,老师根据学校的统一要求,每个人都在教研组或年级组按要求上了研究课。评课中,教研气氛浓厚,听课的老师诚恳的提出自己的建议和意见,上课的老师虚心接受,让大家共同受益。在教学研讨活动中得到了锻炼和提高。通过不断的实践和探索,大家的课堂教学水平有了新的提高。
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