下面是留学群小编为大家整理的《蚕姑娘》教案，欢迎大家阅读。更多《蚕姑娘》教案请关注留学群苏教版二年级下册语文栏目。
《蚕姑娘》教案【一】
教学要求：
1.学会10个生字(读准音、认清形、记住意、写美观)，4个只识字;
2.读通课文，了解蚕生长的自然常识;
3.熟读课文，背诵课文，体会蚕生长的不容易，以及它对人类的贡献，所谓“春蚕到死丝方尽”。
教学用具：生字卡片、课外资料
教学课时：2课时
教学过程：
第一课时
一.谈话导人，解读课题
认识“蚕”(出示图片)
二.初读课文，读准字音
1.自由认读生字词;
2.指名读，指导正音;
3.齐读生字词(词语分类)，齐读古诗。
蚕姑娘又黑又小换上
蚕卵又黄又瘦旧衣裳
蚕叶又白又嫩漂亮
蚕床又白又胖
蚕茧
盖新房
蛾姑娘
4.分段读课文
三.解读课文，读通课文
1.自读课文，理清条理——“蚕卵、蚕、蚕茧、蛾”怎样排序?
2.引读全文：蚕卵——1自然段
蚕——2-5自然段
蚕茧——6自然段
蛾——7自然段
3.读通全文——认清蚕各个生长时期的身体特点(贴词语游戏
词语：又黑又小
又黄又瘦
又白又嫩
又白又胖)
4.齐读全文
第二课时
四.认读生字，齐读全文，巩固复习
五.游戏表演——“蚕的一生”
六.指导朗读——了解蚕的每次蜕变都不容易，最后却把自己奉献给了人类
七.引导背诵
八.学习生字
1.认读生字，巩固字音
2.自学生字，主动记字
3.老师重点指导：桑、盖的书写
4.学生临描，老师巡视
《蚕姑娘》教案【二】
教学目标：
1、了解蚕生长的整个过程及生长过程的几次变化。
2、 会本课的13个生字，理解“蚕卵、桑叶、衣裳、又白又嫩、渐渐、又白又胖、新房、茧子、一声不响”等词语的意思。
3、 会仿照例句用“渐渐”写话。
4、 能通过整理排列错乱的句子，了解蚕的生长过程。
教学重点：学会本课字词，会仿照例句写话，能整理排列错乱的句子。
难点：让学生了解蚕的整个生长过程及不同的时期不同的变化。
教具准备：课件、生字卡片。
教学目标：
1、学会本课13个生字，理解理解“姑娘、桑叶、茧子”等词的意思。
2、步理解课文。理清层次，了解茧生长的整个过程。
3、能正确朗读课文。
教学目标：
一、 启发谈话，揭示课题。
1、课件出示“蚕”图，问：图上画的是什么?它有什么用处?
2、揭题：教学“蚕”，想一想，为什么叫它蚕姑娘呢?
1、 出示一块丝巾，这块丝巾漂亮吗?用手摸摸有什么感觉?谁知道这块又软又滑的丝巾是用什么织成的?
2、 出示课题：12、蚕姑娘
教学生字“蚕”，读准字音。
3、 你知道关于蚕姑娘哪些知识?
二、 初读课文，了解大意。
1、 听课文录音，课文中讲了蚕姑娘一些什么事?
2、 听后交流。
三、 自由读课文，自学生字。
1、 自学要求：[圈出生字]读准字音liuxuequn.com，给课文自然段标上序号。
2、 反馈自学情况。
音：卵、床、裳、嫩
3、 指名分自然段朗读课文，读准字音。
四、 巩固练习。
1、 认读生字新词。
2、 给生字扩词找朋友。
3、 课堂作业：抄写生字，特别是注意“嫩”右边与“赖”字区别。