感恩励志教育报告

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　　【感恩励志教育报告一】

　　为了提升师生们的道德素养，建设和谐校园，让广大同学学会知恩图报，不忘国家之恩、社会之恩、养育之恩，使同学们在感恩中励志、发奋。2011年10月11日上午，我校有幸邀请了“感恩教育报告团”青年演讲家杨团结老师到我校为师生、家长朋友作“感恩教育”报告。全校师生、家长朋友等600余人聆听了报告。

　　杨团结老师通过“心灵对话，现场互动”的方式，从自身的经历开始，从人性的本质出发，以治心扶志为本，借助音乐和环境氛围，用他极具感染力和震撼力的心语引领大家重温过去，反思自己，又以情理交融、催人奋进的激励，点燃同学们心中的激情。他要求同学们要时刻怀着一颗感恩的心，不要忘了培养自己的祖国，不要忘了养育自己的父母，不要忘了教授自己知识的老师，不要忘了那些关心自己和帮助自己的人。许多同学情不自禁地自发走上主席台，诉说了自己对父母、对老师、对给予自己关心和支持的人无尽的爱，有的已泣不成声。很多同学都表示，自己一定会珍惜这份心灵深处的感动，用行动实现知恩图报。许多同学再也无法控制自己内心的感情，深情地喊出了“爸爸、妈妈，我爱你们!”、“老师，我爱你们，谢谢你们!”等朴实而感人的心声。

　　【感恩励志教育报告二】

　　20**年10月23日下午, 由市教育局和县教育局联合在我校广场举行了感恩励志教育报告会.

　　听了郭老师的报告后全体师生受到极大的震撼，让我们真正了解到感恩在我们的生活中及未来的道路上究竟扮演着一个多么重要的角色。

　　感恩父母，父母在我们心里是最伟大的人，他们赋予我们生命，并且含辛茹苦的把我们养育成人。“身体发肤，授之父母，不敢毁伤”，这是古代感恩父母也就是孝的一种表现，那么现在呢?现在，感恩父母并不是说要把自己的几分之几的工资给父母，而是应该在平常能够抽出一部分的时间陪着父母，我想这才是真正对父母的回报吧。 当听到老师口中一个个关于父爱或母爱的故事，我们那干涩已久的眼睛慢慢变得湿润;当郭老师叫听众起来高举双手大声喊着“爸爸妈妈，我们爱你”时，我们内心发出来最大的声音，打开了自己内心的枷锁，在心里大声的对自己的父母说：“爸爸妈妈，我们爱你”，这时候，我们都是感恩父母的孩子。

　　感恩老师，在我们最青春、最灿烂的时光中，老师孜孜不倦的身影一直陪伴着我们，不曾懈怠、不曾放弃。“滴水之恩，当以涌泉相报”，这句话在今天我才真正明白了它的含义，那么，老师对我们的恩惠，我们又该如何回报呢?

　　同样要感恩的事物还有很多，我们应该感恩空气，感恩树木，感恩蓝天„„感恩一切的一切，你的世界，会因为感恩而精彩。

　　感恩不在于说教，而是应该落在实实在在的行动上，让感恩融入我们的生活，时刻保持着一颗感动的心。

　　这，应该就是感恩演讲想要教给我们的。感恩，让我们在行动。

　　【感恩励志教育报告三】

　　今天，我们学校来了许多的领导，给我们开了一次报告会，这一次报告会的主题是”感恩励志教育报告会“。

　　其中，有一位老师讲了许多关于感恩方面的故事，听了他的故事以后，同学们的泪水也就不断的往下流了。

　　父爱如山，母爱似海

　　爸爸您的爱让我深深的体会到严厉的也是一种爱。正因为有了您严厉的爱，我才从错误的道路里走出来，才从阴影的道路上爬出来。正因为有了您的批评，我才有上进心，才有努力心，才从失败走向成功。爸爸，您每一次发现我做错了，都会用严厉的爱教育我。每一次发现我考试考砸了，都会用严厉的语气批评我。让我知道，我做错了，让我知道，该努力学习了。可是，您每一次教育我，我都与您顶嘴，使您火冒三丈。爸爸对不起，原谅我的无知，原谅我的过错。

　　妈妈，您的爱是伟大的。您不顾劳累的照顾生病的我。您不分昼夜地工作，这已经给了你很大很大的压力。回到家后还要做一堆永远也做不完的家务。还要不停地叮嘱我做作业。这给了您多少劳累。每天早上，您必须早早地起床，给我做早饭，做完早饭，您还要上班。中午，您下班回来了，又不能歇一会儿，还必须做饭给我吃。吃饭后你又匆匆忙忙地赶着上班。晚上，您下班回来了，又要给我们做饭，等我吃完饭，还要洗碗，洗一家八口人的衣服，您是多么辛苦啊!可是，小时候我不听话，不能体会您，给您带来了很多麻烦，总是把脏东西随地乱扔，把水弄到满地都是，您刚忙完，又要收拾到处的脏东西。可您没骂我，只是教育我以后不要那么调皮。妈妈，我由衷感谢您，感谢您的付出。还有，妈妈，对不起，是我不懂事才让你如此劳累。

　　老师，您是园丁，而我们是花朵。老师您默默地奉献着，从不索取什么。您日月不停地工作着。时时刻刻都要为班里的事操心着。您每天都要早早地来到学校，管班里的纪律，放学了，您却晚晚地回家。您每天都要教育班里不听话的男生。每一次，您还没有把这件事办完，又有同学到您那告状了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀!可是您从来没有索取过什么。只是默默地奉献着。老师谢谢您，谢谢您的付出!

　　听了这位老师的演讲之后，使我懂得了许多道理，最重要的还是我们要学会感恩!

　　【感恩励志教育报告四】

　　一场感恩励志教育报告会，让全校师生、家长眼含热泪、心潮涌动。父母和儿女、老师和学生深情拥抱，有的失声痛哭，有的孩子向母亲长跪不起……在场的所有人，都在不断的感动中，接受着心灵的洗礼。在刘喜民老师的引导下，部分学生勇敢地走上前台，大声地喊出了“爸爸，妈妈，您们辛苦了，我爱你们”，“老师，您们辛苦了，我爱你们”、“对不起，我再也不犯那样的错误了”等发自肺腑的声音，当场向父母和老师表达了感恩之情。此情此景，让我们感慨万千。

　　对学生而言，感恩报告会很重要，它能让我们的学生因此对生活、人生有了新的感受和体验，对于感恩也有了新的认识。问题在于，一次感动，一场泪水只是激起了心中的涟漪，却未必代表已经懂得感恩。感恩教育更重要的必须践行于行动，落实到具体，教育学生从日常生活的件件小事做起，为父母捶捶背、洗洗衣服，。否则，再多的眼泪，都只是昙花一现的心灵触动，只是听得激动，但后续无力。感恩励志教育，是一个由外铄到内省的反思过程。它立足情感培养，坚持教育活动化、活动生活化。通过多层次的活动，使学生在活动中体验感悟，升华情感，从而形成道德认同，增强爱心行动，，实现由“人要我学好”到“我要我学好”的转化。

　　对个人而言，我们应感恩工作，珍惜拥有。拥有一颗对集体的感恩之心，我们每个人即使只有五分能力，也能干出十分成绩，因为我们不在抱怨了，在困难面前我们也会勇往直前;拥有一颗对同事的感恩之心，同事彼此之间关系会更加融洽，即使在工作中有误会，我们也会用温暖的话语慢慢解释，从而化解误会;拥有一颗对学校的感恩之心，是学校给了我们一个良好的工作环境，给了我们一个工作和学习的平台，让我们可以全身心地投入到工作当中;拥有一颗对制度的感恩之心，这样任何一个人包括自己就会在工作之中心无邪念，不会再有消极怠慢之事发生，促使我们不断成长和进步，使我们避开懒散和放任的泥潭。