中国教育只有一个统一的标准,入学考试统一标准,学习内容也统一标准。但是美国不同,它没有教学大纲、教学体制,每一个学校设定的课程目标和教程,都是依照本校的办学理念、办学标准来设定的,然后由教师决定学校如何教学。这种教育体系的好处,就是每个学校都会给学生提供不同的课程,来供学生选择,所以对学生而言,自己的学习规划以及学习主动性显得尤为重要。从这个也可以看出,美国是一个非常注重教育公平的国家。
对于打算低龄留学的学生和家长而言,最重要的一定是要提升自己的英文能力,并且学会表达自己。不单单是要应对学业学术的要求,更多的还是要应对自己生活需求。另外一个非常重要的条件就是,要养成良好的生活和学习习惯,原因在上一段有提及,学生只有养成了良好的学习和生活习惯,才能再惠及孩子的整个高中课程,以及未来大学的课程。最后,对孩子而言,对即将来临的独自去面对挑战的生活,也非常需要更多和更强的心理建设,这也需要孩子自己在心智上更加成熟,让自己更加努力,这样才能更快更好的适应留美学习和生活。
最后,美国大学对学生的社会经历以及动手能力会有要求,所以家长在社会实践上也需要督促孩子去实践,比如参加社会公益活动,自己组织小活动等等,能凸显学生的领导潜质和组织能力的话最好。