Ⅰ.知识技能目标方面
了解:
①初步了解半导体的一些特点。了解半导体材料的发展对社会的影响。
②初步了解超导体的一些特点。了解超导体对人类生活和社会发展可能带来的影响。
③初步了解纳米材料的应用和发展前景。
Ⅱ.体验性目标方面
领悟:
有保护环境和合理利用资源的意识。
在本二级主题中,体验性目标中的有保护环境和合理利用资源的意识不作考查要求。
主题二:运动和相互作用(本主题共有4个二级主题)
(1)多种多样的运动形式
Ⅰ.知识技能目标方面
了解:
①能举例说明自然界存在多种多样的运动形式。
②知道世界处于不停的运动中。
③能举例说明电磁波在日常生活中的应用。
认识:
①能从生活、自然中的一些简单热现象推测分子的热运动。
②初步认识宏观热现象和分子热运动的联系。
理解:
能用实例解释机械运动及其相对性。
Ⅱ.体验性目标方面
经历:
能用实验证实电磁相互作用。(经历——认识)
(2)机械运动和力
Ⅰ.知识技能目标方面
了解:
①通过常见事例或实验,了解重力、弹力和摩擦力。
②能用示意图描述力。
③了解物体运动状态变化的原因。
④能用速度描述物体的运动。
⑤知道增大和减小压强的方法。
⑥了解测量大气压强的方法。
⑦知道物体浮沉的条件。
⑧知道阿基米德原理。
⑨能表述牛顿第一定律。
认识:
认识力的作用效果。
理解:
①能根据日常经验或自然现象粗略估测时间。
②能通过日常经验或物品粗略估测长度。
③能用速度公式进行简单计算。
④能用压强公式进行简单计算。
⑤能运用二力平衡条件及决有关问题。
独立操作:
①会使用适当的工具测量时间。
②会选用适当的工具测量长度。
③会测量力的大小。
Ⅱ.体验性目标方面
经历:
①通过实验探究,理解物体的惯性。(经历——理解)
②通过实验探究,学会使用简单机械改变力的大小和方向。(经历——认识)
③通过实验探究,学习压强的概念。(经历——理解)
④通过实验探究,认识浮力,经历探究浮力大小的过程。(经历——认识)
⑤通过实验探究,初步了解流体的压强与流速的关系。(经历——了解)
(3)声和光
Ⅰ.知识技能目标方面
了解:
①了解乐音的特性。
②了解现代技术中与声有关的应用。
③知道防治噪声的途径。
④了解凸透镜成像的应用。
⑤知道波长、频率和波速的关系。
⑥了解波在信息传播中的作用。
⑦比较色光混合与颜料混合的不同现象。
认识:
认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用。
Ⅱ.体验性目标方面
经历:
①通过实验探究,初步认识声产生和传播的条件。(经历——了解)
②通过实验,探究光在同种均匀介质中的传播特点。(经历——了解)
③探究并了解光的反射和折射的规律。(经历——了解)
④通过实验,探究平面镜成像时像与物的关系。(经历——了解)
⑤探究并知道凸透镜成像的规律。(经历——了解)
⑥通过观察和实验,知道白光是由色光组成的。(经历——了解)
(4)电和磁
Ⅰ.知识技能目标方面
了解:
①知道光是电磁波。
②知道电磁波在真空中的传播速度。
③了解电磁波的应用及其对人类生活和社会发展的影响。
Ⅱ.体验性目标方面
经历:
①通过实验,探究通电螺线管外部磁场的方向。(经历——了解)
②通过实验,了解通电导线在磁场中会受到力的作用,力的方向与电流及磁场的方向都有关系。(经历——了解)
③通过实验,探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件。(经历——了解)
主题三:能量(本主题共有6个二级主题)
(1)能量、能量的转化和转移
知识技能目标方面
了解:
①通过实例了解能量及其存在的不同形式。
②能简单描述各种各样的能量和我们生活的关系。
③知道做功的过程就是能量转化或转移的过程。
④了解功率在实际中的应用。
认识:
①通过实例认识能量可以从一个物体转移到另一个物体,不同形式的能量可以相互转化。
②结合实例认识功的概念。结合实例理解功率的概念。
(2)机械能
知识技能目标方面
了解:
①知道机械功的概念和功率的概念。
②了解机械使用的历史发展过程。
认识:
认识机械的使用对社会发展的作用。
理解:
①能用实例说明物体的动能和势能以及它们的转化。
②能用实例说明机械能和其他形式的能的转化。
③能用生活、生产中的实例解释机械功的含义。
④理解机械效率。
(3)内能
Ⅰ.知识技能目标方面
了解:
①了解内能的概念。
②能简单描述温度和内能的关系。
③了解内能的利用在人类社会发展史上的重要意义。
④了解热量的概念。
认识:
从能量转化的角度认识燃料的热值。
理解
尝试用比热容解释简单的自然现象。
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