幼儿在作画过程中,注意到了对称,这样会使作品看上去比较美观。以下是留学群小编整理的大班美术活动《线描画会飞的》教学反思,欢迎参考,更多详细内容请点击留学群查看。
该活动从幼儿的已有经验出发“你们知道哪些会飞的东西”,这样的问题让很多幼儿都能积极举手发言发表自己的想法,幼儿知道的会飞的东西还真不少呢,有:飞机、飞船、鸟、苍蝇和蚊子等等。“怎样可以让这些会飞的东西更漂亮呢?”也能够让幼儿发挥想象力,大胆创想如何装饰。
从幼儿最后的作品来看,效果还是不错的。幼儿在作画过程中,注意到了对称,这样会使作品看上去比较美观。同时我也适当提供了一些点、线、面的范例让幼儿能够参考一下,激发幼儿的想象。对于一些能力稍弱的幼儿来说,如果认真、仔细的话也是能够装饰出很好看的线描画来的。就如辰辰在装饰热气球的时候就非常认真、仔细,他就用波浪线把热气球隔开,然后在一层隔一层中装饰不同的图案,有星星、圆形和点点,这样简洁的装饰也形成了不错的效果呢,这样便会让辰辰增加自信,能够喜欢上美术活动。但是对于一些能力强的幼儿来说,老师提供了物体的外轮廓图会显得简单了些,我在考虑下次如果在进行这样的活动,可以提供一些物体的外轮廓图和白纸,可让幼儿自主选择,能力弱的幼儿可以直接装饰,能力强的幼儿可以自主绘制自己喜欢的东西来装饰。
再来看看本次活动的目标“运用点、线、面来装饰会飞的东西。”似乎目标有点大了,幼儿可以自己想怎么装饰就怎么装饰,没有一点要求。对于大班幼儿可以适当的提高一点难度。线描画虽然只是用一只记号笔在作画,要是能够利用好了点、线和面的组合,有规律地进行装饰的话会呈现出另一番效果来,让幼儿感受到线描画的魅力来。
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