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2018年二级心理咨询师模拟试题及答案十
1、影响成就动机的因素不包括(C)。
(A)抱负水平
(B)成败的主观概率
(C)出生顺序
(D)个体施展才干的机会
2、与精神分析理论关系最小的概念是(D )。
(A)宣泄
(B)防御
(C)焦虑
(D)意志自由
3、下列说法中错误的是( B )。
(A)对于三岁以前的婴儿来说,心理发展的最大威胁是安全感得不到满足
(B)复杂的人际关系会让儿童感到心理上的压力
(C)儿童心理障碍更多以行为障碍为主
(D)儿童遭受惊吓后,情绪很容易泛化
4、埃里克森认为成年中期良好的人格特征是( C )。
(A)诚实品质
(B)爱的品质
(C)关心品质
(D)智慧品质
5、在柯尔伯格的道德发展理论中,服从和惩罚的道德定向阶段的儿童,其个体特征是(A )。
(A)对成人或规则采取服从的态度,以免受到惩罚
(B)认为每个人都有自己的意图和需要
(C)认识到必须尊重他人的看法和想法
(D)强调对法律和权威的服从
6、下列说法正确的是( A )。
(A)成熟是训练的前提条件
(B)成熟对训练没有影响
(C)训练是机体成熟的前提条件
(D)训练对个体的成熟没有影响
7、出现“认生”现象的年龄大致在( D )。
(A)1~3个月
(B)3~4个月
(C)4~5个月
(D)6~12个月
8、言语发展的先天成熟理论的代表人物是( D )。
(A)斯金纳
(B)班杜拉
(C)皮亚杰
(D)乔姆斯基
9、基本上能掌握母语全部发音的年龄是( D )。
(A)8个月左右
(B)1岁左右
(C)2岁左右
(D)3岁左右
10、弗洛伊德认为,防御机制是人的( C )。
(A)生物性防御本能
(B)动机冲突
(C)防止焦虑的能力
(D)基本欲望
11、思维贫乏和思维迟缓的一个重要鉴别点是( A )。
(A)语速是否减慢
(B)话语是否缺少细节
(C)语词是否恰当
(D)话语是否缺少联想
12、某人行为被动,生活极度懒散.这种症状最可能是(C )。
(A)意向倒错
(B)情感倒错
(C)意志缺乏
(D)意志减弱
13、神经症症状可因压力增大而加重,因压力减小而减轻,这说明神经症是( A )。
(A)功能性的
(B)慢性的
(C)器质性的
(D)可逆的
14、考察求助者的社会功能,这是评估心理健康状态的( B )。
(A)功能标准
(B)操作标准
(C)体验标准
(D)发展标准
15、求助者若出现情绪和思维很容易随环境变化的现象,应注意评估其心理活动的( D )。
(A)耐受性
(B)意识水平
(C)平衡性
(D)受暗示性
16、一般来说,心理测量是在( B )变量上进行的。
(A)命名
(B)顺序
(C)等距
(D)等比
17、在心理咨询中,“理解”一词是( A )的最恰当表达词。
(A)中性态度
(B)赞同
(C)感同身受
(D)反对
18、由于个体智力增长是一个由快到慢再到停止的过程,即心理年龄与实足年龄( A )增长,所以比率智商并不适合于年龄较大的被试者。
(A)不同步
(B)同步
(C)成比例
(D)成反比例
19、一般而言,若获得信度的取样团体较为异质的话,往往会( A )测验的信度。
(A)高估
(B)低估
(C)忽略
(D)不清楚
20、在能力测验中通常有反映难度水平的指标,在非能力测验(如人格测验)中,类似的指标称为( C )。
(A)流畅性
(B)灵活性
(C)通俗性
(D)相似性