剑桥大学存在了800多年，拥有丰富的中世纪建筑和传统，大学的许多图书馆都有各种各样的中世纪手稿和印刷书籍。可见其课程实力，一起来详细了解一下吧，欢迎阅读。
一、课程纵览
800年的丰富的历史使剑桥成为研究中世纪历史的理想之地。中世纪史上的哲学硕士课程是剑桥历史系教学中不可或缺的一部分，该系被广泛认为是世界上最好的课程之一。该课程为学生提供中世纪概念和方法的强化培训，并帮助学生发展拉丁语和古代绘画技能，他们将用它来研究中世纪历史中的一个关键主题。
中世纪历史上的哲学硕士课程将教学和研究元素结合在一个为期九个月的全日制课程中。教学内容包括有关研究课题和技能培训，培训研讨会的教学模块，所有学生还将完成一项长期的独立研究（15，000-20，000字）。在整个课程中，学生将由专职的工作人员监督，他们将指导他或她选择的主题的研究，从而以论文的形式完成原始的历史研究。此外，学生将通过参加课程，研讨会和其他活动以及参加由演讲嘉宾举办的研讨会，从剑桥充满活力的研究环境中受益。
该课程专为那些已经完成学位的学生而设计，其中历史是主要的或至少是一个重要的组成部分，并且想巩固他们对中世纪历史的了解。对于那些可能希望继续攻读剑桥或其他地方的博士学位的人来说，这是特别合适的。它也非常适合那些寻求在更深层次探索中世纪历史的人。预计这将是正常的手段，没有合适的其他地方硕士学位的人将为剑桥中世纪历史博士学位做准备。
二、学习成果
学生将获得对中世纪历史研究的一些关键领域的深入研究，以及支持他们领域工作的历史知识和分析和技术技能。所有学生都将有一名主管，他将指导他们完成课程的要求，最重要的是学位论文。
通过这种方式，所有学生都将获得理解和评估现有研究所需的历史知识和分析技能，并在他们自己的知识领域进行研究。通过个人监督和课程，向学生介绍研究生阶段所需的更专业和更密集的研究性质。
在课程结束时，学生将：
更深入地了解他们所选择的中世纪历史领域及其中的批判性辩论；
概念和技术理解，能够评估当前的研究和方法；
能够将自己的研究置于该领域当前和过去的方法和解释发展中。
该学院的中世纪史课程为博士研究提供了很好的准备，我们的许多中世纪史学生选择留在剑桥攻读博士学位。
希望继续攻读博士学位的学生预计将在他们的硕士学位上取得70分的总分，在他们的论文中至少有70分。博士学位的入学总是取决于是否有合适的主管。
三、教学方式
中世纪史上的哲学硕士课程是一个为期九个月的全日制课程，它将正规教学和独立研究的元素结合起来。中世纪史的学生将加入中世纪历史领域各级研究人员，使他们融入剑桥中世纪历史研究文化。
中世纪史涉及三个教学领域：
两个核心课程（每个选项8个2小时课程，每周4个小时），每个课程占总分的10%；
从学院提供的名单中选择一个选项课程（8个两小时课程），占总体分数的10%；
论文（15，000-20，000字），占总分的70%。
除此之外，学生还将参加每周一次的中世纪历史研究研讨会和研讨会。学生还可以选修希腊语或拉丁语的可选技能模块，并可选择审核其他选项课程。这些不是中世纪史的评估元素，但将帮助学生培养中世纪史在中世纪历史中所需的技能。
虽然该课程将于2018年10月正式开课，但在中世纪史课程开始之前，所有学生将被要求参加强化拉丁语课程。这将于2018年9月初开始。一对一的监督所有学生都将被指派一名主管在整个课程中与他们一起工作，但关键的是论文。
学生将定期与他们的主管会面，在整个课程中进行一对一的监督。监督的频率将根据一年中的时间而变化，学生有责任组织这些课程，但学生每学期至少可以参加一次监督课程。研讨会和课程在中世纪史课程开始之前，所有学生都必须参加强化拉丁语课程。在特殊情况下，如果学生能够证明他们已经具备成功完成中世纪史所需的技能水平，则可以免除此要求。如果学生在学期前课程期间未达到要求的水平，则可在学期内提供额外支持。
所有学生将采用两个核心模块； 第一个模块分为拉丁和实用的古代技能，第二个模块，中世纪历史：概念和方法，将包括与研究相关的核心概念，主题和技术技能的混合，并将伴随实践课程或监督。学生将学习Michaelmas的两个核心模块，并将从Lent中的多个选项模块中选择一个。每年提供的选项模块可能会有所不同。
提供的典型课程可能包括以下内容：中世纪手稿研究；拜占庭帝国；宗教与权力；法律与社会。学生还应参加中世纪历史研究生研究和研讨会。这些蓬勃发展的研究研讨会在学期期间每周举行一次。鼓励学生提出问题并与发言人交流。讲座虽然不是强制性的，但欢迎学生参加他们的主管所指示的相关本科讲座。
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