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2020考研英语：词汇词义之间的关联性 (二)
上次我们谈到了词汇自身不同词义关联性的第一种情况，即该词具有不同词性，不同词性之间具有很强的语义关联，如上次举例的“anchor”一词，既有名词词性，又有动词词性，两种词性之间的意义是相互对应的。在英语中存在着大量此类单词。再如，在考研英语大纲词汇中表示“爆炸”含义的同类词汇中，就存在词汇自身不同词性的语义关联，大纲中，“bomb, blast”均意为“爆炸”，均又具有名词词性，又具有动词词性，“bomb”名词意为“炸弹”，因其词性之间词义关联，故其动词词性有“用炸弹攻击”之意，“blast”既有名词词性，又有动词词性，名词词性主要有两个意思，第一个为“爆炸”，如“a bomb blast”，即“一次炸弹轰炸”，那么动词词性相关联的第一个意思为“用炸药炸开”，“The village was blasted by enemy bombs.”，即“这个村庄被敌人的炸弹袭击了”;其名词的第二个意思为“一股气流”，如“a blast of cold air”，即“一股冷气流”，名词有“一股气流”之意，那么其动词词性的第二个含义为“使枯萎”，一般指花朵或庄稼枯萎，“Crops blasted by frost/ wind”，即“被霜或风所毁的庄稼”，可以看出“bomb, blast”名词词性与动词词性的词义之间是相互关联，一一对应的，再如“blaze”一词，也既有名词词性，又有动词词性，名词意为“火焰，火光”，如“Dry wood makes a good blaze.”，即“干木头会使火焰旺盛”，名词为“火焰”，那么动词就为“燃烧”之意，如“The room was warm and cozy, with a fire blazing in the hearth.”，即“壁炉中点着火，房间既温暖又舒适。”英语中存在着大量如“bomb, blast, blaze”这类既有名词词性又有动词词性，两种词性之间的语义是一一对应的。
除上述的这种关联之外，还存在一种词义关联，即一词不同词义之间具体意义与抽象意义的关联，如“angle”一词，名词有“角，角度，观点，立场”之意，“angle”作为名词的第一个意义“角，角度”即为具体也可以说成形象意义，如“45度角”可以说成“an angle of 45 degree”，如果具体意义是“角”，那么抽象意义就是人看问题的角度，即“观点，立场”。再如，在考研英语词汇中，有一系列字母B开头的，表示“木头，木块”含义的单词，如“bar, board, block, beam, barrier”等词，其中“block”有“木块，障碍物”的意思，木块如果马路中间，那就是一个障碍物了，这是具体意义的“障碍物”，它的抽象意义即为它的第二层意义“障碍”，指人生、经济等领域遇到的障碍。“barrier”一词形象意义为“栅栏，关卡”，本义为“栅栏”，可以进一步引申抽象意义上的“壁垒”，考研英语考查过的“trade and investment barriers”，此处的“贸易与投资壁垒”就为抽象意义上的障碍。
掌握了这些词汇自身词义不同词性之间的语义关联，可以方便我们记单词，只要记住一个意思即可，并可以灵活运用于各类句式中。
2020年考研英语：重点单词的记忆方法
很多同学在后期的测试中反映出记不清楚concise和precise，词根cis表示切，这里引入一个量和质的概念，con表示“共同，一起”，所以我们可以讲concise联想为“切掉很多”，则留下的很少，所以concise意为“简洁的”，这是从量的角度来考虑，那么“precise”联想为“切掉错误的”，所以precise即为“准确的”，虽然这里并看不出“切掉错误的”这层含义。Precise的前缀为“pre”，第二种方法我们可以联想为“在切之前做的事情”，在切之前需要对准，所以为“准确的”。
Choke: 利用谐音法“臭的壳子”，所以为“窒息”
Collide: 前缀为col，lid，表示的含义是“盖子”，所以联想为两个盖子，最初指两个士兵的盾牌相抵，所以collide译为“碰撞”
Culprit：在构词法中，字母g是为了承担字母c的一个发音才出现的，所以我们可以利用guilt来记忆，guilt表示内疚的，所以culprit表示的是“犯人”。
Curse：利用谐音法“克死”来记忆，表示的是“诅咒”。
Coarse：表示的是“粗糙的，粗俗的”，coarse和上面的curse相比，只是在元音字母的数量上有变化，所以两个单词的意思有一致之处。
Chill：表示“寒冷的”，我们可以根据拼音法和联想记忆法联想为“吃两个冰棍”，所以特别“寒冷”。
Contrive: 表示的是“发明，设计”，在这里我们可以将“trive”看为“try”，con表示“共同，一起”，“一起努力”，所以是“发明，设计”。
Converge：表示的是“汇聚”，verge这个单词来源于hedge, hedge表示的是“篱笆”，字母h 在英文单词中起的是“装饰”的作用，不起实际意义，所以verge表示的是边缘，篱笆一般在院子的边缘，所以再从“边缘”联想记忆converge为“汇聚”。
Contagious:表示的是“感染性的”，这里有个词根tag，tag来源于touch，所以表示的是“接触”，因此“感染性的”意思很好记忆。
2020年考研英语：阅读重要词汇分析
whispered ['hwɪspəd]
adj. 低声的耳语的
think of记起，想起
peer pressure同伴压力(来自同辈的压力)，同侪压力
lead to导致
casual sex随意性交
social cure社会治疗
recipient [rɪ'sɪpɪənt] 本文中作为名词“获奖者“
n. 容器，接受者容纳者
adj. 容易接受的，感受性强的
a host of许多，一大群众多，大量
in action在活动，在运转，在起作用
state-sponsored 州政府资助的
Rage Against the Haze 怒对烟雾
set out to 打算，着手
initiative [ɪ'nɪʃɪətɪv -ʃə-]
n. 主动权首创精神
adj. 主动的自发的起始的
recruit [rɪ'kruːt] 本文中作为动词“征募”
n. 招聘新兵新成员
vi. 复原征募新兵得到补充恢复健康
vt. 补充聘用征募
promising ['prɒmɪsɪŋ] 本文中作为形容词“有前途的”
v. 许诺，答应
adj. 有希望的，有前途的
perceptive observer感觉敏锐的观察家
critique [krɪ'tiːk] 本文中作为名词“批判”
n. 批评评论文章
vt. 批判评论
lameness ['leimnis] 本文中引申为“缺点，漏洞”
n. 跛残废
campaign [kæm'peɪn] 本文中作为名词“运动”
n. 运动活动战役
vi. 作战参加竞选参加活动
spot-on准确的恰好的
mobilize ['məʊbəlaɪz]
vt. 动员，调动集合，组织使…流通使…松动
vi. 组织动员起来
demonstrate ['demənstreɪt]
vt. 证明展示论证
vi. 示威
flawed [flɔd]
adj. 有缺陷的有瑕疵的有裂纹的
psychology psychology [saɪ'kɒlədʒɪ]
n. 心理学心理状态
plead [pliːd]
vt. 借口为...辩护托称
vi. 恳求辩护
billboard ['bɪlbɔːd] 本文中作名词“广告牌”
n. 广告牌布告板
vt. 宣传介绍
fit in适应，适合
convincingly [kən'vinsiŋli]
adv. 令人信服地有说服力地
advocate ['ædvəkeɪt] 本文中作名词“倡导者”
n. 提倡者支持者律师
vt. 提倡，主张，拥护
take a page from向……学习
skill at技巧熟练
effectiveness [ɪ'fektɪvnɪs]
n. 效力，有效性
persuasive [pə'sweɪsɪv]
adj. 有说服力的劝诱的，劝说的
be filled with
vt. 被……充满
irrelevant [ɪ'relɪv(ə)nt]
adj. 不相干的不切题的
glaring ['gleərɪŋ]
adj. 耀眼的瞪视的炯炯的
flaw [flɔː] 本文中作名词“缺点”
n. 瑕疵，缺点一阵狂风短暂的风暴裂缝，裂纹
v. 使生裂缝，使有裂纹使无效使有缺陷
vi. 生裂缝变的有缺陷
present ['prez(ə)nt] 本文中作动词“呈现”
n. 现在礼物瞄准
adj. 现在的出席的
vt. 提出介绍呈现赠送
vi. 举枪瞄准
state funding 州政府基金
cut [kʌt] 本文中作动词“削减”
n. 伤口切口削减(服装等的)式样削球切入
adj. 割下的雕过的缩减的
vi. [机] 切割相交切牌停拍不出席
vt. [机] 切割削减缩短刺痛
there’s no doubt that 毫无疑问的是
exert enormous influence on 对……产生巨大影响
emerging [i'mə:dʒiŋ] 本文中作形容词“新兴的”
adj. 新兴的出现的形成的
v. 形成浮现显露(emerge的ing形式)
networks of friends 朋友圈
social communication社交
subtle ['sʌt(ə)l] 本文中作形容词“微妙的”
adj. 微妙的精细的敏感的狡猾的稀薄的
unconsciously [ʌn'kɔnʃəsli]
adv. 不知不觉无意识地
imitate ['ɪmɪteɪt]
vt. 模仿，仿效仿造，仿制
far less certain更不确定的是
bureaucrat bureaucrat ['bjʊərəkræt]
n. 官僚官僚主义者
steer steer [stɪə] 本文中作动词“引导”
vt. 控制，引导驾驶
vi. 驾驶，掌舵行驶
virtuous ['vɜːtjʊəs -tʃʊəs]
adj. 善良的有道德的贞洁的正直的有效力的
break up结束，解散
troublemaker ['trʌb(ə)lmeɪkə]
n. 捣乱者，闹事者惹麻烦的人
pair with 与……配对
tactic ['tæktɪk] 本文中作名词“策略”
n. 策略，战略
adj. 按顺序的，依次排列的
engineer [endʒɪ'nɪə] 本文中作动词“设计”
n. 工程师
vt. 设计策划
supplement to对……的补充
stimulus ['stɪmjʊləs]
n. 刺激激励刺激物
group dynamics团体动态，集体动态，群体动力
undesirable [ʌndɪ'zaɪərəb(ə)l]
adj. 不良的不受欢迎的不合需要的不可取的不利的
probe [prəʊb] 本文中作为动词“探究”
n. 探针调查
vi. 调查探测
vt. 探查用探针探测
evade [ɪ'veɪd]
vt. 逃避规避逃脱
vi. 逃避规避逃脱
profound [prə'faʊnd]
adj. 深厚的意义深远的渊博的
questionable ['kwestʃ(ə)nəb(ə)l]
adj. 可疑的有问题的
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