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国际生物多样性日宣传活动方案范文

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  2022年国际生物多样性日口号:为所有生命构建共同的未来,生物多样性日我们可以开展什么活动?下面是由留学群编辑为大家整理的“国际生物多样性日宣传活动方案范文”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  国际生物多样性日宣传活动方案范文(一)

  一、活动主题

  纪念生物多样性行动xx周年。

  二、活动时间

  2022年5月22日。

  三、活动地点

  xx自然保护区。

  四、举办单位

  xx国家级自然保护区管理局、xx县环境保护局、xx县xx省级自然保护区管理处。

  五、活动内容

  1.保护生物多样性展板宣传。

  2.分发生物多样性保护宣传资料。

  3.现场有奖知识问答及公众号推广。

  4.发放宣传小礼品。

  5.LED大屏幕播放生物多样性保护宣传片。

  6.参观黄腹角难主题馆。

  7.参观黄腹角难饲养场及野生动物救护中心。

  8.xx生态旅游景区优美生态环境体验。

  六、参加人员

  xx国家级自然保护区管理局xx人、xx县环保局xx人、氯管处x人、各地游客至少xx人(由青年旅行社组织)、周边社区群众及各地参观者(当天景区门票免费)。

  七、媒体支持

  邀请今日xx、xx县电视台等多家媒体宣传报道,并利用微信公众号平台进行推广。

  八、配套宣传

  1.《今日xx》报纸宣传。

  2.xx电视台活动预告宣传。

  3.xx停车场气球横幅宣传标语。

  4.群发生物多样性保护宣传活动内容信息。

  国际生物多样性日宣传活动方案范文(二)

  一、活动背景:

  xx国家级自然保护区位于xx腹地xx县,保护区属森林生态系统类型,主要保护对象为北亚热带常绿--落叶阔叶混交林及珍稀野生动植物,总面积xx公顷。分布有维管束植物xx科xx种,陆栖脊椎动物xx科xx种,其中有国家重点保护野生植物银缕梅、xx五针松、香果树、连香树等xx种,国家级重点保护野生动物xx麝、大鲵、白冠长尾雉、勺鸡等xx种。

  今年“世界生物多样性日”的主题是“xx”,旨在强调粮食、营养和健康对生物多样性和健康生态系统的依赖关系,生物多样性为人类生存和福祉提供了丰富多样的资源,同时也为包括减缓和适应气候变化、恢复生态系统、清洁水源和缓解贫困等在内的其他可持续发展目标作出了贡献。生物多样性是粮食和健康的基础,也是改变粮食系统和改善人类健康的关键。

  为积极建立宣传引导机制,营造全民保护生物多样性的浓厚氛围,增强社会公众保护意识,在5月22日“世界生物多样性日”来临之际,结合xx国家级自然保护区资源现状以及生物多样性对人类的食物、健康保障的重要性,开展“2022年世界生物多样性日主题宣传科普活动”,具体方案内容如下:

  二、活动时间:

  2022年5月22日。

  三、活动主题:

  xx生物多样性保护宣传活动。

  四、活动地点:

  xx国家级自然保护区区域内中小学校和xx景区广场。深入校园,覆盖景区,利用科普知识开展生物多样性宣传工作,传播生物多样性保护意义和价值,宣传生物多样性对人类的食物、健康保障的重要性,努力营造全民参与生物多样性保护的浓厚氛围,提高社会公众对生物多样性保护工作的知晓率、支持率、参与度,呼吁更多市民加入“生物多样性保护”的行动中来。

  五、主承办单位:

  主办单位:xx国家森林公园管理处、xx国家级自然保护区管理局、xx县生态环境局。

  承办单位:xx投资有限公司、xx省xx旅游发展有限公司。

  技术支持单位:xx大学生命科学学院。

  六、活动内容:

  (一)生物多样性课程进校园

  时间:5月22日上午x点。

  地点:xx小学多媒体室。

  参加人员:四年级的学生。

  活动内容:针对学生群体开展“保护生物多样性就是保障人类的食物与健康”森林科普小讲堂活动。

  课程内容包括:保护区宣传动画片播放,对xx的野生动植物开发具体课件对学生进行介绍。通过课程教育孩子们用实际行动带动家人,共同营造生物多样性保护的良好氛围。同步发放宣传单页,通知孩子家长参加下午景区门口广场科普活动。

  (二)户外广场生物多样性保护宣传活动

  时间:5月22日下午。

  地点:xx景区门口。

  参加人员:各级领导,嘉宾,景区工作人员,xx小学师生家长代表。

  活动内容:领导们给学生代表发放小小护林员证,小小护林员保护生物多样性宣誓仪式。所有参加人员签名墙活动。

  (三)“生物多样性保护”知识咨询

  时间:5月22日下午x点半。

  地点:xx景区门口。

  参加人员:xx大学教授以及其它嘉宾专家。

  活动内容:活动人员互动,专家接受生物多样性保护知识咨询。

  (四)户外生物多样性科普手工活动

  时间:5月22日下午x点半。

  地点:xx景区门口。

  参加人员:xx镇xx小学学生。

  活动内容:让孩子们体验参加种子拼图,干花书签,水拓画等手工游戏,在动手中提升对生物多样性保护的理解。

  (五)生物多样性保护志愿宣传活动

  时间:5月22日下午x点半。

  地点:xx景区门口。

  参加人员:景区工作人员,参加活动的师生和家长。

  活动内容:参加活动人员主动给景区游客发放生物多样性保护,森林防火的宣传单页。

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