湖南人文科技学院2023年高考艺术类考生招生简章

　　2023年的高考艺术类专业统一考试在湖南省已经完成了全省的统考，接下来各位艺考生们就要开始参加各个高校单独组织的校考了，湖南人文科技学院也发布了湖南人文科技学院2023年高考艺术类考生招生简章，下面就和小编一起来看看吧！

　　湖南人文科技学院2023年艺术类专业招生简章

　　一、学校简介

　　湖南人文科技学院是由湖南省人民政府主办的全日制普通本科学院，学校位于全国文明城市——湖南省娄底市，环境优美，底蕴深厚，是求真知做学问的好地方。招生国标代码为10553。

　　学校建于1978年，2004年升格为本科院校并更名为湖南人文科技学院，2011年获得“服务国家特殊需求”农业推广硕士专业学位研究生培养资格，2012年通过教育部本科教学工作合格评估，2017年成为湖南省新增硕士学位授予立项建设单位，2018年成为湖南省“双一流”高水平应用特色学院，2019年高质量通过教育部本科教学工作审核评估。

　　学校现有14个二级学院，53 个全日制本科专业，1 个硕士专业学位点。2023年我校有音乐舞蹈学院、美术与设计学院、体育学院三个二级学院开展艺术类专业招生。

　　（一）音乐舞蹈学院

　　音乐舞蹈学院成立于1999年，现有音乐学、舞蹈学、舞蹈编导三个本科专业，其中音乐学专业为湖南省一流本科专业建设点。现有学生1200余人，教职工68 人，其中教授6人，副教授17人，博士4 人，硕士42 人，省级青年教学能手2人，中国音乐家协会会员4人。现有教学场地2 万余平方米，其中，琴房208 间，钢琴212台，管弦乐器200余件，音乐厅、排练厅、舞蹈房、合唱教室、数码钢琴教室、MIDI教室、录音棚、实训室等专业场所20 余个，有民乐团、管乐团、合唱团与舞蹈团等4 个艺术团。

　　（二）美术与设计学院

　　美术与设计学院现有美术学、视觉传达设计、环境设计、数字媒体艺术、书法学五个本科专业，其中美术学、书法学为湖南省一流本科专业建设点，现有教职工65人，其中正高职称3人，副高职称10人，讲师34人，博士18 人（含在读），硕士56 人，中国美术家协会会员2 人，中国书法家协会会员4 人，行业背景的双师型教师18人。教师大部分毕业于清华美院、中央美院、中国美院等著名艺术院校，具有较高的教学水平及较强的科研创作能力，近3年来，共获得省级科研立项18 项，出版专著4部，申请专利129 项；获省级以上学科竞赛奖励121 项，其中国家级奖励10 项，30 余件作品被中外美术馆收藏。

　　（三）体育学院

　　体育学院现有体育教育、运动训练、舞蹈表演（体育舞蹈方向）3 个本科专业，其中舞蹈表演专业（体育舞蹈方向）为艺术类招生专业，学院现有学生1100余人，教职员工71人，另有校内兼职教师11人，总计82人。其中湖南省121人才工程第二层次人选1人，教授6人，副教授23人，博士21人（含在读17人），硕士33 人，客座教授3 人。体育场馆总面积约8万余平方米，其中室内教学训练场馆约9千余平方米，室外教学训练场地（所）约7 万余平方米；器材设备总价值约1000余万元，其中实验仪器设备约400余万元。

　　二、招生专业

　　1.音乐学（湖南省一流本科专业建设点）：专业代码130202

　　本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有较高思想道德素质、人文素质、身心素质和艺术修养，掌握系统的音乐专业基本理论、基础知识和较好的专业技能，具备较强创新精神、创业意识，能在文化部门、文艺团体、企事业单位、教育、媒体等领域从事音乐策划、表演、教学、编导、管理和制作等工作的高素质应用型音乐人才。

　　本专业师资力量雄厚，乐种齐全。其中声乐教师涵盖美声、民族、通俗等三大类，器乐教师有二胡、古筝、扬琴、唢呐、竹笛、笙、琵琶（外聘）、中阮（外聘）、柳琴（外聘）等民族管弦乐教师，还有钢琴、手风琴、单簧管、萨克斯、小提琴、大提琴（外聘）、长笛（外聘）等西洋管弦乐教师。

　　专业核心课程：基本乐理、视唱练耳、基础和声、曲式与作品分析、声乐演唱、钢琴演奏、器乐演奏、音乐教学法、钢琴即兴伴奏、钢琴弹唱、合唱与指挥、歌曲写作等。

　　专业要求：发声器官、听觉器官无疾病。

　　2.舞蹈学：专业代码130205

　　本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有较高的思想道德素质、人文素质、身心素质和艺术修养，掌握扎实的舞蹈基本理论、基础知识和基本技能，具备舞蹈实践能力、舞蹈编创能力和科研能力，具有较强的创新精神，能在各类学校从事教学研究工作或在专业文艺团体、文化机构及企事业单位从事舞蹈工作的高素质应用型人才。

　　专业核心课程：中国民族民间舞、中国古典舞基训、舞蹈编导、教育心理学、教育学、现代教育技术、舞蹈教学法、舞蹈作品分析与实践等。

　　专业要求：女生身高160厘米以上，男生身高170 厘米以上。

　　3.舞蹈编导：专业代码130206

　　本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有较高的思想道德素质，人文素养、身心素质和艺术修养，掌握扎实的舞蹈编创理论知识，具备舞蹈编创能力、舞蹈实践能力，创新精神较强，能够在文艺团体、文化机构、各类学校和企事业单位从事舞蹈编创、教学、表演的综合应用型人才。

　　专业核心课程：舞蹈编导、剧目实践、中国古典舞基础训练、中国古典舞身韵、现代舞基础训练、舞蹈素材、音乐素养、舞蹈艺术概论、技术技巧、舞蹈编导专业导论等。

　　专业要求：女生身高160厘米以上，男生身高170 厘米以上。

　　4.美术学（湖南省一流本科专业建设点）：专业代码130401

　　本专业旨在培养掌握美术教育、创作的基础理论与技能，具备美术教育与创作能力，能够在中小学校、文化部门、企事业单位从事美术教学与创作的应用型高级专门人才。

　　专业核心课程：中国美术史、外国美术史、写意、工笔、素描、色彩、水彩、透视学、解剖学、油画、书法、篆刻、专业写生、美术教材教法、教育实习、教育学、心理学等。

　　5.书法学（湖南省一流本科专业建设点）：专业代码130405

　　本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，掌握书画艺术的基础知识、基本技能，具备文、史、哲等方面的修养，具有书法、篆刻、国画的临摹创作能力和一定的理论研究能力，能够在中小学、文化部门、企事业单位、培训机构等从事书法教学、培训与创作以及文化产业活动的应用型专门人才。

　　专业核心课程：中国书法史、古代汉语、文字学、书法理论选读、篆书、隶书、楷书、行书、草书、篆刻、山水画、花鸟画、书画装裱、雕刻等。

　　6.环境设计：专业代码130503

　　本专业旨在培养具有生态景观规划设计、园林植物配置与造景设计、园林工程与施工、室内外装饰设计、空间设计等方面理论和实践能力的高级应用型人才。

　　可在建筑设计院、规划设计院、园林设计类公司、室内设计类公司、景观设计类公司等建筑装饰行业从事工作。

　　专业核心课程：工程制图、设计表现技法（快速手绘表现，快题表现实训）、家居空间室内设计、室内软装设计、居住区景观设计、别墅景观设计、商业与文化景观设计、城市公共景观设计、毕业设计等。

　　7.数字媒体艺术：专业代码130508

　　本专业旨在培养适应社会前沿发展需求，德、智、体、美、劳全面发展，具备数字媒体艺术设计的基础知识和基本技能，掌握互联网媒体设计、数字交互设计、影视后期制作、网络视频制作，具有良好的艺术素养、较强的数字媒体艺术设计能力、信息科技与艺术的整合能力，能够在电影、电视、动画、虚拟现实等数字媒体领域从事数字媒体艺术创意、设计与制作的高级应用型人才。

　　专业核心课程：摄影摄像基础、数字合成原理与制作、角色与场景造型基设计、概念设计、动画运动规律、三维动画与特效、故事版设计、数字调色、动态图形设计、短视频平台运营。

　　8.视觉传达设计：专业代码130502

　　本专业旨在培养具有德智体美劳全面发展，具有强烈的责任意识、科学的理性精神、领先的审美判断、系统的专业知识、开放的互联网思维，掌握视觉传达相应的设计理论、思维、表达、沟通和管理技能，能在互联网、传媒出版、文化创意、广告设计等行业从事电商设计、电子出版物设计、品牌视觉设计、文创产品设计、广告创意设计等相关工作的高层次、复合应用型专业人才。

　　专业核心课程：摄影基础、图形语言与设计、标志设计、字体设计、书籍设计、编排设计、招贴设计、包装设计、品牌视觉设计、网页设计、广告设计与策划、文化创意衍生品设计等。

　　9.舞蹈表演（体育舞蹈方向）：专业代码130204

　　本专业坚持立德树人，以艺术与体育深度融合为目标，培养以“提升品德修养为前提、夯实专业技能为基础、强化实践能力为核心、凸显就业能力为导向”的德、智、体、美、劳全面发展，具备体育艺术表演的基本知识、基本理论和基本技能，能在社会艺术团体、学校、社区等企事业单位从事体育表演、教学、研究等工作的高级应用型专门人才。

　　专业核心课程：舞蹈解剖学、运动生理学、体育艺术概论、舞蹈教学论、体育舞蹈技术与理论、芭蕾舞、古典舞、健美操、团体操、剧目实践等。

　　专业要求：女生身高158厘米以上，男生身高168 厘米以上。

　　三、招生计划