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2023学校本月工作计划合集

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2023-01-12 11:23

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学校月工作计划

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  制定工作计划时,我们一定要脚踏实地,不能好高骛远。有通用的工作计划吗?为了让你在使用时更加简单方便,下面是留学群编辑整理的“2023学校本月工作计划”,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

2023学校本月工作计划 篇1

  本学期,我们将继续根据教育局的工作安排,结合我校工作实际,坚持以教学为中心,向管理要质量的宗旨,坚持实事求是、与时俱进,全面推进素质教育,使我校的办学水平有更大提高,办学层次有更大的发展。

  20____年以来,今年的生源是全县招生,且有二中自己培养的学生,基础扎实,有潜力,在几次练兵中,人数与ss中学持平略显优势,在过去的两年中,我们尚且有状元,可以说,今年也大有希望。老师们,这是检验二中的关键时期,也是实现可持续发展、跨越式发展的关键时期,进一步海阔天空,退半步将是万丈深渊。我们别无选择,唯有尽心尽力,加强管理,以干克难,牢固树立服务意识,质量意识,殚心竭虑拼一把,即便是遇到挫折,我们也问心无愧。

  二、工作思路

  一树立安全第一的意识,搞好德育管理工作教育部党组书记、部长周济多次强调,加强学校安全是当前和今后一段时间教育工作的重点,各地教育行政部门和各级各类学校要提高认识,加强管理,排除隐患,以对学生极端负责的精神做好学校安全工作。上学期,我县几所学校相继发生的行凶杀人、食物中毒事件给我们敲响了警钟——学校安全重于泰山。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。本学期,我校德育工作要以认真贯彻履行上级有关部门关于抓好校园安全工作的指示为指针,以确保校园安全为目的`,增强师生安全意识,强化学校安全管理,明确责任,落实措施,营造一个安全、文明、健康的育人环境。

  1、加强领导,明确责任学校将继续建立健全由校长为第一责任人的学校安全工作领导小组,把安全工作摆到学校的重要工作议事日程中去。做到年初有计划、半年有小结、全年有总结。进一步完善学校安全工作的网络机构。根据谁主管,谁负责的原则,使学校的安全工作做到领导重视、组织完善、职责明确、齐抓共管,层层签订责任状,为全校师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。

  2、广泛宣传,加强教育。政教处要充分利用会议、广播、黑板报、宣传橱窗、横幅等形式进行广泛的宣传,并组织开展形式多样的主题教育活动,做好全体师生的法制教育、思想教育和安全教育,使之学法、懂法和守法。对学生特别要加强防止青少年犯罪的教育,不断提高全体师生遵纪守法的自觉性,使全校的普法率达到100%,犯罪率控制在零。

  3、立足防范,变堵为疏。坚持教育为重,预防为主,标本兼治,重要治本。的方针,做足做好防文章,在此基础上变堵为疏。要教育学生养成良好的生活习惯,在提高安全防范意识的基础上组织学校各部门对学校各处如实验室、学生宿舍楼、食堂以及校园一些死角进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

  4、严格管理强化落实看好自己的门,管好自己的人,本学期将进一步加强门卫的管理,监督好门卫人员严格执行门卫工作制度的情况,并经常检查门卫的来客登记盘问制度的落实情况。

  5、加强师德修养,建立新型的师生关系教师要树立育人铸魂,一切服务于学生的思想,要与学生多沟通,与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。

  6、继续加强班主任工作。政教处要认真开好星期一班主任例会,充分发挥班主任在班级管理中的作用,帮助班主任及时解决学生学习、生活当中存在的问题。

  二围绕高考中考目标,搞好教学管理工作教学质量是学校教育始终不逾的追求目标,是学校工作的主题,教学质量的不断提高是学校的立足之本,本学期,教学工作的重中之重就是高考,虽然会有很多困难,但我们绝不能有任何借口、任何理由,我们只有苦干加巧干,我们只有成功。

  1、高三年级要实行领导包班制度中层以上领导要真正脱鞋下水,深入高三教学一线,协助班主任搞好教学工作,完成学校下达指标,与老师们同荣辱、共甘苦,对完成指标者,年终进行奖励;反之,不奖,且追究相应责任。

  3、高三年级要完成高考任务高考无小事,一切为了高考,学校各部门要群策群力,紧密合作,确保备考工作紧张有序地进行。高三教师要有高度责任心,带领学生一步一个脚印搞好考前复习工作,保留和沿用过去好的方法,借鉴和创造新的科学的方法,不仅要达到指标,还要争取出状元,我想,这个未来不是梦。你们的奖金也会成真。

  4、其他年级要强化过程管理严谨的过程管理主要体现在对教师经常性的五环节的检查上,重点检查学生的作业量和作业的批改情况以及教师的备课情况,鼓励教师多思考、多研究,根据学生不同的情况,因地制宜地进行教学,鼓励教师撰写教学后记,不断总结经验和教训,提高自已的教学水平。每次检查都要作好记录,检查的结果要和教师的考核挂钩,并及时通报,进行整改。

  5、全校要实行全天坐班制度。本学期,继续推行全天坐班,尤其是高三教师,尤其是活动时间,保证学生随问随在。希望老师们多研究教学,多辅导学生,每位教师一定要继续发扬奉献精神,绝对禁止上班时间玩游戏、浪费资源、浪费时间。发现一次,扣除当月补助

  6、教研工作要加大力度。科学兴校,教研兴教。教研工作在保证组织落实、时间落实、内容落实的基础上,重视备课质量,重视教材教法以及学情的研究,结合新课改,加强定期或不定期的听课检查制度,防止上课的随意性和盲目性,出成绩、出经验,真正对教学起到指导作用,真正使课堂成为提高教学质量的主阵地。

  7、教师素质要不断提高。鼓励教师积极参加各种学习进修,继续规范教研组、备课组活动,充分发挥学科带头人、教学能手、教坛新秀和高级教师的骨干作用,发挥名教师的辐射作用和传帮带作用,组织好各种展示课、汇报课、研究课的开课评课工作和师徒结对活动,使一批青年教师尽快掌握驾驭课堂教学的艺术,为青年教师的成长打下坚实的基础。本学期,要求每位教师都能熟练运用现代化教学手段,使有限的设备发挥无限的能量。

  8、年级组要充分发挥职能优势继续推行年级组长负责制,年级组要充分利用在学生管理上的优势,加强对学生进行日常行为规范教育,作好学生思想工作,确保本年级教学的正常进行。

  9、教职工考评制度要进一步完善。三处一室要进一步完善教职工考核制度、考核内容、考核方法。考核制度要切实可行、操作性强;考核内容要突出教师思想素质、师德师风、工作态度、业务素质和工作实绩等,考核制度仍然坚持三个原则:领导好不好,教师说了算;教师好不好,学生说了算;前后勤好不好,师生说了算。考评结果要与评定职称,评优,评奖相挂钩,克服干与不干一个样,干好干坏一个样、论资排辈的坏习惯。

  三、着眼教学楼扩建工程的实施,搞好后勤管理工作本学期

  在保证高考工作顺利进行的前提下,后勤工作的重点就是抓好教学楼扩建工程的筹备工作,为此,作好以下几方面工作。

  1、树立为教学服务的思想,后勤人员要做到职责分明,主动积极地为学校教学及各项活动提供周到的服务,主动采购、发放教学用品,及时做好教学设备的添置和维修,保障教学工作正常进行,确保各项考试、听课、竞赛、文体、团队活动的顺利开展。本学期,根据上级安排,我校要进行教学实验楼改扩建,学期初,后勤就要作好资金、设计、招标、手续等方面事宜,保证按时开工建设。

  2、发扬勤俭办学的作风以勤俭办学的思想观念为导航点,力争在增收节支的基础上为师生多办实事。努力抓好财务和校产管理,不断提高管理效益。财务工作要做到手续齐全,账目清楚,账账相符,坚持校产专管制度,定期登记和核对检查,完善领用、借用手续。要继续教育和鼓励全体师生,从用好每一滴水、每一度电着手,节约日常开支,多办实事,多办好事;

  3、加大校园校舍安全检查的力度加强校园校舍电、水、暖气、体育设施等安全检查,每学期不少于两次,各班各室不准私拉电线,乱接开关。严格把好维修校舍关,确保校舍维修的质量,全面消除和杜绝学校危房。坚持贯彻执行《食品卫生法》,加大对学校所有餐厅的检查力度,严把食品、药品质量关,不容许过期,变质食品进入校园,防止食物、药物中毒和传染病和各类突发事件、事故的发生,确保卫生先进单位称号。

  4、加大绿化美化校园的力度抓好包干区的划分和检查评比工作;抓好自行车按点停放工作;努力创设清净和谐的工作和学习环境。加强督促花木的除害和养护工作,不断优化校园环境。把创设美丽洁净的校容校貌作为学校日常大事抓紧抓好,抓出成效,同时,也以干净整洁的校园环境给学生以教育和感染,使他们从小学会用自己的勤劳,维护和创造美好的生活。老师们,尽管我们面前的道路充满艰险,但希望与我们同在,奋斗与我们同在,成功就一定与我们同在,那个用智慧和心血换来的让每一个人为之欢呼的日子一定会到来。____二中美好的明天也一定会早日到来!

  进入四月份以来,在校领导的正确领导下,在与同事们的交流探讨下,我认真的完成了学校安排的各项教育教学任务。

  本人认真备课、上课、听课、评课,及时做好课后辅导工作,扩充各种教学知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。为了今后能更好的工作,对本学期的教学工作总结如下:

  1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  ⑴课前准备:备好课。

  ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  ⑵课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,因材施教,注重培养尖子生,注重抓两头带中间,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。对于个别家庭没有电脑的学生进行互助式辅导。

  2、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  3、培养多种兴趣爱好,到图书室博览群书,上网查找资料不断扩宽知识面,为教学注入新鲜血液。

  社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

2023学校本月工作计划 篇2

  本学期主要做了以下几个方面的工作:

  一、深化“5×5”新课堂,构建与之相匹配的新的教研模式。

  让“5×5”课堂成为初中常态课堂,使课堂能够解决教育教学实际问题。结合不同年级、不同学科的特点形成各年级、各学科的特色,开展“5×5”新课堂系列活动。

  1、在初一年级开展了“5×5”新课堂汇报课活动,由宫金艳、王红、洪玉明、等进行授课,对课改形势下新的授课模式进行阶段性检验。并在教研组长的带领进行了评课,授课教师每人写出了本节课的案例分析。通过此活动的开展,不断总结与提升,寻找出教师在实施过程中存在的问题,并找到解决问题的有效途径,使“5×5”新课堂向更好更新的方向发展。

  2、在第周以初二年级为主开展“5×5”新课堂研讨课活动,由王莉芝、高冰晶、张建英、代表本组进行授课,初二年级是“5×5”新课堂实施的先行者,他们的新课堂日趋成熟,起到了一定的引领和示范作用。

  3、召开了“5×5”新课堂研讨会。

  在初一年级和初二年级召开“5×5”新课堂研讨会,通过教师之间相互交流,相互借鉴在实施过程中好的方法,切身体会改进存在的问题,在研究过程中的一些收获,发现和遇到的问题,以及教师在实施过程中针对某一方面、某一环节的认识、感悟和困惑,使之共同进步、共同提高。尤其是项义文、赵文清、王庆伟、王庆艳老师的发言注重实际,所谈问题切中要害,体现老师在实施过程中不是生搬硬套,而是结合学生的特点和学生的实际形成自己的教学风格。

  4、深入研究,成立了“5×5”新课堂子课题。

  成立了圆桌教学、阶梯式教学法、小组合作学习、海量阅读、学生发展手册课研究小组,每个小组分别研究出实施方案,不断总结与提升,寻找出教师在实施过程中存在的问题,小组学习过程中存在的问题,并找到解决问题的有效途径,写出了1—2篇学习体会,进一步深化了“5×5”新课堂的教学与研究。

  5、总结阶段性成果

  本学期将“5×5”新课堂课题研究小组的实施方案、学科实旋要点、心得体会、案例分析等共篇。积累装订成册,总结经验与全体教师分享。

  二、重视教师培训,提高教师的业务理论水平

  利用初中部大会和教研活动时间,由李校长和各教研组长继续对教师进行“5×5”新课堂培训,阶梯式教学法培训和新课程标准的培训。高效————提高教学精准度, 不断总结与提升,寻找出教师在实施过程中存在的问题,并找到解决问题的有效途径。(没写完,看听课本)

  三、以年级为单位开展系列化、专题化教研活动。

  在第周以初三年级为主,进行常规教学组内公开课。实现公开课常态化和常态课公开化的课堂模式。

  在第周开展初四年级复习课,其中孙艳红老师在复习课中,受到听课领导和老师的一致好评。(没写完)

  四、充分发挥教研组的教研、指导作用。

  本学期教研组工作重实效、强化备课组的集体备课活动,不流于形式。根据各学科特点不断完善和修订预学单,使预学单在教学中更有针对性,使之更切合教学实际。

  通过教研组活动中的听课、评课,到名校观摩学习等提高初中部教师的教育教学水平。抓实备课组的集体备课活动,通过集体备课,研究5分钟课堂检测。严细认真的对待预学单的编写和周检测试卷,复习试卷的编写,发挥集体的力量,提高教师的业务水平。

  五、树立典型,以典型带动教师成长。

  本学期语文教研组积极推进“5×5”新课堂,在实施过程中有深刻体会和独到见解,学习体会上交及时、认真、不对付;理化生教研组注重傈体备课,注重培养青年教师,组内凝聚力强。经部领导研究决定,教研组长李鑫和胡迪华被评为本学期优秀教研组长,经组内推荐,领导研发决定语文组高冰晶、数学组、英语组杜博、理化生组周玉玉、政史地组孙启云、音体美组曹萌六位教师为第二届优秀备课组长。

  六、努力做好青年教师的培养工作。

  鼓励教师参加各种大赛,创造机会为青年教师搭建平台。通过各种形式的讲课,不断提高他们的专业化水平,把他们培养成一批市、中心学科教学带头人和教学能手。

  本学期参赛教师获奖如下:(没写完)

  存在问题:

  1、教师参加各种大赛的积极性不高,参加市级以上课题立项者太少。

  2、教研组评课时,都能本着一分为二的观点,对授课者的课进行评价,但就某一值得商榷的问题也要大胆亮出自已的观点,以达到教学相长、共同提高的目的。

  3、个别备课组记录备课活动记录不及时,以致不能及时上交,望以后加以改正。

2023学校本月工作计划 篇3

  一、指导思想

  学校将坚持以德育为首,为学生终身幸福奠基,坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,构建学生德育体系,以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、师德教育、体验教育、心理健康教育、环境教育等为重点,努力形成尊敬师长、关心同学、热爱学校、热心公益的优良校风,形成蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园,不断增强我校德育工作的针对性和实效性。

  二、工作目标

  (一)安全目标

  进一步健全和落实安全工作责任制,杜绝重大责任事故发生,严控学生发病率,确保全体师生在校园的生命与财产安全,确保师生安全事故率为零,打造平安校园。

  (二)学生发展目标

  1、每名学生掌握一项体育技能,至少会唱3首歌曲,会使用一种乐器,至少有3件以上具有一定水准的作品。

  2、参与区域及以上各种竞赛活动并获奖。

  3、问题学生的转化率达95%,行为达标率为98%,品德合格率达100%。

  4、有效开展学生自主管理工作,学生的各项工作逐渐由“他律”转化为“自律”,引领学生进入自主管理状态。

  5、倡导赏识教育,积极发现学生的“亮点”,通过各项活动的开展,让学生感到在校学习的快乐,让每一位学生自信、快乐、阳光地成长。

  (三)德育管理目标

  1、建设一支精教学、会管理、善沟通的班主任团队及后备队伍。

  2、政教处协助班主任对各班学生形成直线落地式德育网络管理。

  3、拓宽“家校共导”渠道,合理使用校讯通,完善学校、家庭、社会德育一体化网络,实现“全面育人、全员育人、全程育人”的理想教育。

  4、成立家长委员会,并定期开展家长委员会会议,来切实有效地使“家、校”德育教育形成合力。

  5、利用优秀学生的榜样示范作用和学生干部的督导纠察作用,来形成学生干部与学生的德育网络管理。

  (四)德育品牌特色目标

  1、打造德育品牌一:营造校园书香文化,享受阅读启智明理。

  2、打造德育品牌二:开设心理健康教育,让每个学生阳光成长。

  (五)年级德育目标分解

  七年级——养成教育。侧重五个方面:清洁卫生、爱护公物、文明礼仪、按时出勤、遵守纪律。

  八年级——青春期教育。侧重关注学生的心理健康,引导学生正确认识自我,正确处理与他人的关系,迈好青春第一步。

  九年级——励志、责任、感恩教育和心理调试。

  三、工作重点

  1、安全工作。安全无小事,责任重于泰山,更具有特殊的重要性,必须引起高度重视。本学期要进一步健全安全工作责任制和责任追究制,确保全体师生在校园的生命与财产安全。

  2、行为规范的养成。深入巩固学生的日常行为规范教育及良好自主学习习惯的养成教育。

  3、问题学生的转化。结合我校实际情况,针对德育教育过程中的新问题展开研究,尤其是“问题学生和学生问题”的德育研究,努力创建具有我校特色的德育工作模式。狠抓学困生的转化工作,着力从源头杜绝问题学生,加强学生在转型期的心理疏导工作。

  4、班主任队伍的建设。加大班主任培训力度,提高班主任的整体素质,塑造良好师德形象,使德育工作制度化、规范化。

  5、社团活动的开展。深入开展社团活动,丰富学生课余生活,发展学生兴趣特长,提升学生综合能力。

  6、德育品牌的打造。通过各项特色德育活动的开展、完善和落实,来努力打造学校自己的德育品牌。

  四、具体措施

  (一)班主任队伍建设

  通过对班主任的系统化、专业化培训来加强班主任管理队伍建设,引导班主任在育人工作中体现知识性、科学性、娱乐性和趣味性,提高育人的时代性、艺术性和实效性。

  1、采用新老结合的方式做好班主任梯队建设,为有经验的老班主任配备副班主任,新老班主任进行拜师结对。为班主任人选储备后续力量。

  2、根据学校实际情况,制订班主任专业发展规划和《班主任专业培训实施方案》,优化班主任培训机制,逐步实现班主任培训的课程化。

  3、以《中小学教师职业道德规范》为本学期培训的基本课程,组织班主任认真学习,贯彻师德规划,进一步提高自身的师德修养,弘扬人民教师的高尚师德,做践行师德规范的楷模,做学生的良师益友。

  4、班主任培训要做到研讨有安排、有主题、有中心发言人、有总结、有成果,每个班主任平时必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班集体的有效途径,每月要撰写一篇教育工作总结或案例,期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文,并建立班主任专业成长档案。

  5、开展“八个一”活动。制订一份规范的班级工作计划、写一篇学期工作总结(或专题论文)、总结一个转化后进生的个案、设计一个主题活动方案、总结一条培养班干部的经验、设计一期黑板报、作一次班集体谈话、开一次家长会。

  6、强化以班主任为核心的班级团队建设。定期开展班级教育教学情况分析。

  (二)班级文化建设

  班级文化主要指班级内部形成的具有一定特色的思想观念和行为规范的总和,是一个班级内在素质和外在形象的集中体现。

  1、班级环境文化建设

  教室环境是班级形象的标志之一。美化教室环境,既建设了良好的班级形象,也可以用优美的环境陶冶人。优美的教室环境能给学生增添生活和学习的乐趣,消除学习后的疲劳。更重要的是,优美的学习环境有助于激发学生热爱班级、热爱学校的情感,促进学生奋发向上,增强班级的凝聚力。

  ①教室的净化。教室卫生是班级的窗口,是文明的标志。要保持干净的教室环境,需要培养学生良好的卫生习惯,制订严格的卫生制度,人人参与,加强检查和监督,保持教室的清洁和美观。

  ②教室的绿化。绿色象征青春和活力,代表着希望。在教室的前面和后面可以摆放一些绿色的植物,如盆景、花草等,让教室充满绿色,充满青春的气息。

  ③教室的美化。发动学生精心设计,巧妙布置,力求教室和谐、高雅。教室布置包括:班级发展目标;班级文化宣传内容等。

  2、班级制度文化建设

  班级制度文化建设,主要以中学生日常行为规范和学校的相关制度为依据,同时根据班级实际,体现班级特色。班级制度文化建设是形成良好班风的必要条件,要十分重视。班级制度文化建设一般包括“班级公约”、“班级学生综合素质考核制度”,“班委会定期会议制度”,“卫生管理制度”等。

  制订和实施制度应从四个方面加以注意:

  ①抓好开头。俗话说“好的开始是成功的一半”。学生入校之际是制度建设的好时机。学生刚入校门,要做好入学教育,要让每一位学生了解规范,重视行为规范的落实,同时制定班级的规章制度。

  ②重视学生意见。学校教育的主体是学生,学生是班级的主人,所以在班级制度文化建设过程中,要充分尊重学生的意见。班级制度可以通过学生讨论、班委修改、最后全班学生投票的方式来制订。这样制定出来的制度才会得到学生的认可,才会有生命力和实效性。

  ③制度的实施要持之以恒。制度的执行一定要长期坚持,不能朝令夕改,更不能只制定不执行。要长期坚持,要注重落实。

  ④制度的实施要公开、公平、公正。班级制度是针对全体学生的,不能因为某些学生成绩好或者老师偏爱某个学生,就对这个学生的问题回避或从轻处理。一定要保证规章制度的公开、公平、公正。制度从实施之日起,就要保证它的公正性。

  3、班级精神文化建设

  班级精神文化属于观念形态层,是班级文化的核心内容,包括班级精神、班级凝聚力、团队意识、班级文化活动等内容。这些内容反映价值观、人生观深层次的文化。

  ①班级精神的培养。一个班级要有班魂,也就是班级精神。这种精神要在班级成立之初有意识地培养,逐步让学生理解接受,根植在全体学生的心里。如:班训、班级誓言、班级口号、班级目标等理念,班主任要抓住一切机会给学生讲解这些理念的含义,引导学生在实践中慢慢培养并形成这种班级精神。

  ②班级凝聚力的培养。班级凝聚力是在多因素共同作用下形成的。其中,最能调动一个班级学生情感的,最能体现班级凝聚力的就是学校组织开展的各项比赛活动,我们班主任要切实利用好这样的机会,让班级每位学生都参与其中,让学生懂得每一个人都应为班集体出一份力,让学生深深明白“班级荣辱是我的责任”。这样一来,班集体的凝聚力会迅速增强,班风和学风也就会随之变好。

  ③班级活动的开展。人的能力是在活动中得到培养和锻炼的。班级活动是班级文化建设的有效途径之一。班级活动一般可分为两类:一类是学校组织的活动,如军训、运动会、艺术节等。这类活动规模大、影响深,对于形成健康向上、团结进取的班级团队精神起很大作用。鉴于此,在校运会中,我们要着力培养学生吃苦耐劳精神和班级凝聚力;在艺术节中,我们要培养集体荣誉感。另一类是班级内部的活动,如班会、兴趣小组等。这些活动内容广泛、形式多样,能对学生的思想、观念起到潜移默化的作用,能积极引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。所以,各班一定要积极主动地丰富多彩地有效开展班级活动。

2023学校本月工作计划 篇4

  (1)班级每周制定学习目标,作为学生完成任务的底线。

  (2)结合月考,指导每位学生确立月奋斗目标,并制定学习计划。

  (3)采用“我的成长历程”绘制成绩曲线,跟踪每名学生的成绩。为每名学生设立“学情档案”以监控自己的弱势学科与强项的发展动态。

  (4)通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况。通过每天的语文外语基础测试,强化学生对基础知识的重视与掌握。通过个

  (5)利用好班级晨会的时间,设计不同阶段的演讲主题,“感受初三”、“爱上初三”、“赢得初三”等,既给学生吐露心声的机会,又在班级形成一个良好的备考舆论氛围,起到学生自我教育的作用。

  (6)在不同阶段精心设计班会,切实起到对学生加油鼓劲的作用。如开学初结合上期考试成绩分析,“擂响初三的战鼓”……帮助学生尽早进入紧张的备考状态。

  (二)确保常规工作

  1、加强班级管理

  班主任和课任教师统一思想,统一认识,有长计划、短安排,扎扎实实开展好各自教学工作。开学初召开一次课任教师座谈会,商议讨论本学期的工作重点和要解决的问题,做到月月有目标,科科有对策。

  2、协助各课任教师做好班级及学生思想工作。

  班级工作要细化到每一个人,细心到每一次考试,对重点学生要多谈心、多指导,对后进生多关心、多鼓励。利用多种方式方法充分调动学生的积极性,使学生的潜力得到的发挥。同时强调学生间开展互帮互学活动,成立学习小组,开展一帮一活动,促进班级整体水平的提高,让学生“合作”中学习,在“竞争”中提高。

  3、班主任与学生并肩作战,打好中考胜利仗。力保“三个不允许、三个确保”。

  始终遵循“爱教育如生命,爱学校如家庭,爱学生如子女,爱同事如手足”的“四爱”精神。努力做到“三个不允许,四个确保”:不允许追逐打闹,影响他人学习。不允许课上打瞌睡,睡觉,不完成作业。不允许随便旷课、迟到、早退,不尊重老师。“确保学生有一个良好的学生生活环境及氛围。确保上游生进入一中实验班。确保中游生进入一中普通班。确保后进生进入职教中心。”

  4、加强家校联系,与家长联手给孩子一个美好的明天。

  对重点学生、特别是对“临界”生应保持经常性的家校联系。定期召开家长会,充分发挥家庭教育这个重要力量,做好学生思想工作。

  并把健康和安全教育贯穿于整个学期,让学生有安全意识和和人防范意识。

  5、开好每周一次的主题班会。要让学生成为班会的主人,各抒己见,畅所欲言地提出班级一周出现的问题,并畅谈解决问题的措施,让下周工作有一个好的开端。开学初一个月班主任也要预先想好班会的主题,在每周班会课上给学生一个哲理的简短小故事,让学生感悟、体会。在一个月后逐步培养班级撑血参与到班会的设计和开展中,班主任做好指导和引导作用。

  6、重点抓好两类学生。鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来取得更好的成绩。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步。指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。

  7、结合期中、期末考试成绩,开好每次的家长会。针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数。

  (三)重视学法指导

  1、教育学生在突出语数外的同时,综合科目要在应用和学科渗透上下功夫,特长科顺其自然。

  2、加强学法指导并对学生进行分类,实行分层推进。

  3、加强对学生的行为、学法习惯的养成教育,增强学生的规范意识,努力提高学习的主动性、自觉性,提高主动认知的能力。

  4、发挥优秀学生的模范带头作用,提高学生学习的积极性,努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。

  (四)开展特殊教育

  1、期初排出特殊学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生),班级建立特殊学生档案。

  2、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

  3、针对行为习惯差、自控力差的学生,学校成立行规学习班,由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

  4、开展帮困助困活动。学校设立爱心基金,通过“结对助困”等活动,从生活、学习等方面对贫困学生进行关心帮助。

  (五)开展文体活动

  初三的学习是紧张忙碌的,为使学生乐学爱学,积极参加学校组织的各种活动,营造轻松学习气氛,并通过活动进一步增强集体荣誉感及加强顽强拼搏的意志品质培养。号召学生利用晚课间时间加强身体锻炼,为初三紧张的学习做好身体上的准备。

  四、活动安排:

  第一周:组织学生进行安全、卫生、纪律教育。广泛开展爱校、爱班等活动。学习“校规”、“班规”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。

  第二周:组建班委会并召开第一次班委会。初步确定各位班干的班级工作的职责范围、数量、标准以及工作关系。板报“教师节快乐”。

  第三周:开展读书报告会,掀起读书热潮。开展“一帮一,结对子”的活动。

  第四周:如何做一个文明守纪律的中学生。文明学生评比。

  第五周:召开一次家长座谈会,让家长积极配合学校做好班里的工作。

  第六周:主题教育:热爱祖国、学会做人、学会学习、学会发展。

  第七周:学习的计划性教育:指导学生有针对性有目的地指定切合实际的各科学习计划。加强安全纪律教育。

  第八周:主题班会:特长展示(手工制作、网页制作、绘画、书法等)

  第九周:期中考试动员、考风考纪教育。复习迎考。文明课室评比。

  第十周:组织期中考试。

  第十一周:期中考试得失谈:明确学习目的。主题班会:学习经验交流会。

  第十二周:墙报“书法知识”,布置钢笔字比赛有关事宜。

  第十三周:理解父母、孝敬父母思想道德教育:感恩的心主题班会

  第十四周:班风班纪反思整顿:对开学以来班级情况进行总结并对各方面措施进行及时完善和调整。主题教育:发掘潜能,和谐发展。

  第十五周:环境安全健康教育专题。墙报“环境教育”和“安全健康”专题

  第十六周:挫折教育:“强者之路”心理品质系列教育。文明宿舍评比。

  第十七周:主题班会:学习经验交流会。

  第十八周:主题教育:新的开始,新的希望。非统考科目期末考试。

  第十九周:期末考试动员、考风考纪教育。复习迎考。

2023学校本月工作计划 篇5

  1、加强门卫安全管理。要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度,把好校园入口关。一是严格询问登记制度,非本校学生和工作人员无正当理由不可进入校园,对不能说明情况的人员应责令其离开学校,对形迹可疑的人员应通报相关部门及时处理。二是严格学生请假出校登记制度,严禁学生在校期间擅自出校门。

  2、加强防溺水安全管理。严格执行《庐江县教育局中小学防溺水教育活动方案》,动员全社会关注和支持防溺水工作,认真抓好防溺水“十个一”工作,层层落实责任制,强化管理,切实提高每个学生的安全意识和自护自救能力。

  3、加强交通安全管理。充分利用各种手段做好交通安全教育。教师摩托车出入校园,应避开学生上学放学和人多情况复杂时段,要限道慢行。学校在校门口设立相关警示标志和安排教师和学生干部在学生放学出校门时进行交通疏导,防止意外交通事故发生。学校不组织与教育教学无关的活动,不组织学生参加没有安全保障的社会活动,不组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。继续和万山_中队联合开展“道路交通宣传周”活动,以确保不出现交通事故。

  4、加强卫生防疫及校园饮食卫生安全管理。做好流行病防治工作,定期消毒、定期通风、搞好室内外卫生,避免流行疾病发生和蔓延;严禁学生在校购买小食品及各类饮品,杜绝食源性疾患发生;注意搞好饮水卫生,学校建议学生自带凉开水饮用,以保证饮水卫生;要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,发现异常情况应及时报告妥善处置。要明确职责,严格实行责任追究制。

  5、加强校园防盗安全管理。要加强对重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位。严防盗窃事件发生。严格落实教职工值班和领导带班制度,值班人员应按时到岗,在任何情况下都不得擅离职守。值班人员要熟知报警方法,做好记录。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,组织到位,措施到位。

  6、加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设,锅炉房、食堂、微机室等重点部位要有消防设备和健全的制度。学校要组织师生定期开展消防演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现常

  7、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路规范化建设,发现问题及时处理,确保电气设备工作正常,无超负荷用电现象出现,保证用电安全。

  8、加强校舍安全管理。学校定期对校舍进行检查,发现问题应立即处理。

  9、学校利用主题班会和校园广播开展“防止拥挤踩踏事故”方面的安全教育。各校从实际出发,在学生出操、集合、进入室内、放学时由教师组织学生列队有序行动,坚决消除安全隐患。

  10、加强体育课及室外课方面的安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心发展规律,教学内容应符合课程标准要求,符合学生年龄、性别特点。若体育教师或其他室外课教师无视以上要求而出现问题责任自负。

  11、加强对接送学生车辆的安全管理。严格执行《庐江县教育系统接送学生车辆交通方案》,禁止一切机动车辆进入校园内。定期和不定期的对学生用车进行督查,对督查不合格的车辆要及时向上级汇报。

  12、加强对食堂餐点的安全管理。学校与餐点工作人员要签订协议,让其明确责任;对餐点进行定期和不定期的检查,发现问题及时整改,绝不迁就;要求餐点定点采购食物,生熟食物分开存放、搞好食物的存储工作;对食具和炊具进行定期消毒,保证学生用餐安全;餐点管理人员要做好对厨师的监督和管理,严谨浪费和出现饭菜质量不合格现象。

  13认真开展“一分钟安全教育活动”。充分利用升旗仪式、大型集会,开展“一分钟安全警示教育”,做到每天放学前一分钟,周末放学前五分钟,节假日放学前半小时安全警示教育。

  14.加强学校重点时段的管理工作。各校要加强安全巡查工作,尤其是早、中、晚、课间等空档时段的巡查和管理,实行领导带班制,教职工值日制的学校安全巡查工作机制,对各种不安定因素做到“早发现、早报告、早控制、早化解”。外防侵害学生,内防学生内讧等。

  15.深入开展心里健康教育。有条件的学校,应建立心理咨询室,为广大留守儿童、中小学生提供心理咨服务,帮助广大青少年儿童提供情绪调控能力、心理障碍预防能力。

  (四)适时开展安全督查活动。

  组织由中心校负责人带队的学校安全工作督查组,督查各校安全教育、安全管理情况,使教育主管部门及镇党委政府安全管理规定和要求落实到实处。

2023学校本月工作计划 篇6

  很快就要迎来八月,以下是xx学校八月工作计划。

  1、 全力以赴继续做好大、中专、本科招生工作。

  2、 做好开放教育入学测试工作。

  3、 做好xx旅游学校中专新生入学报到工作。

  4、 做好职称晋升申报、审核工作。

  5、 做好各类学生的报到、缴费和教学安排等工作。

  6、 做好开放教育管理模式改革等工作。

  7、 做好网上教育资源的充实、整合、利用工作。

  8、 制定学校人事制度改革方案。

  9、 加强学校住房、住户管理和学校安全工作计划,确保大家的安全。

  10、做好市中青干部年英语培训和会计培训工作。

  11、做好水电安装和维修工作。

  12、做好教学大楼、学生宿舍、食堂屋面的维修工作。

  13、做好现代远程教育学会会员的吸收工作。

  14、做好普通话测试人员的xx工作。

  15、做好市容市貌、校容校貌环境整治工作。

  16、做好党纪政纪条规宣传教育月工作。

  17、做好财务工作计划,对于假期未完成的财务清欠要结清、双向视频教室设备安装、三年发展规划制定等工作。

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