世界现代史
1、罗斯福新政和《全国工业复兴法》
为了克服经济危机，美国罗斯福政府实行新政，有人说它从根本上消除了资本主义经济危机，有人说它不能从根本上消除了资本主义的经济危机。你认为哪种说法正确?为什么?
①不能从根本上消除了资本主义的经济危机。因为经济危机的根本原因是资本主义社会的基本矛盾，是资本主义制度本身。②罗斯福新政是在维护资本主义制度的前提下作出的政策调整，它不可能改变资本主义制度的本质，因而也就不可能从根本上消除了资本主义的经济危机。
罗斯福新政的启示：
罗斯福新政为资本主义国家干预经济生活提供了先例，成为今天许多发达国家发展中国家制定政策法规的依据，说明现代资本主义制度具有自我调节和改良功能。
罗斯福新政对我国现代化建设有何借鉴作用?
①中央应加强金融控制，重视树立诚实信用原则;②农业是国民经济的基础。必须高度重视农业的发展，增加农民的收入，提高农民生活水平;③工业是国民经济的重中之重。应大力振兴民族工业，引进外国先进技术和设备，引进优秀人才，提高工业化水平;④加大基础设施、公共工程的建设，减少失业队伍，刺激消费和生产;⑤举办各类职业技能培训，为下岗工人创造再就业的机会，降低失业率。
2、战后世界格局、美苏“冷战”
我国应该怎么样面对政治格局的多极化趋势?
我国应致力于实现长期、稳定和持续的经济发展，提高我国的综合国力，力争在世界格局中占据有利地位。
影响世界和平的因素有哪些?我们应该怎么样做?
霸权主义、地区冲突和恐怖主义活动。
我们应该坚持独立自主的外交政策，反对霸权主义和强权政治。打击各种形式的恐怖主义活动，促进世界的和平与发展。
3、战后美国经济发展
从战后美国经济的发展中，获得什么启示?
战后美国经济的发展，证明了“科学技术是第一生产力”。经济实力对于一个国家的生存发展至关重要。我国的经济建设在产业结构上应该注意传统产业和新兴产业的合理布局;在空间分布上要加大对中西部地区开发的力度。
二战后美国和日本经济的发展给我们带来的启示或借鉴。要关于抓住机遇，注意加强国际间的经济联系;要大力发展教育，培养人才，积极引进先进科技，大胆创新。坚持改革开放，坚持社会主义道路，制定适合本国国情的经济发展战略。
4、世界经济全球化
举例说明经济全球化对你生活的影响。
可以从自己的衣、食、住、行等遇到的国际品牌谈起，说明经济全球化与我们的生活息息相关。如可口可乐公司在全球开工厂，生产的饮料被世界各国人民所接受。
为什么说经济全球化是一把“双刃剑”?(对经济全球化的评价)
①有利：经济全球化过程中，各国经济相互依存，互相竞争，国家间经济往来的障碍逐步减少，企业可以越来越多地根据自己的需要在世界范围内组织经济活动，促进了经济的发展，这无论是对发达国家还是发展中国家来说，都是有利的。
②不利：发展中国家由于科技水平和经济实力相对较弱，在国际竞争中常常处于不利境地，一方面跨国公司常常把一些技术水平低、污染程度高的企业从发达国家转移到发展中国家;另一方面，国际经济风险对发展中国家经济发展的影响进一步加大。此外，经济全球化在很长时期内还将会导致不同国家与地区间贫富差距悬殊。
中国如何应对经济全球化趋势?
对发展中国家的中国而言，经济全球化既是难得的机遇，又是严峻的挑战。一方面，我们要顺应全球化潮流，抓住机遇，积极参与国际竞争，大量引进资金、先进技术和管理经验，发展高新技术，促进经济的高速发展。另一方面，由于不合理的国际经济秩序的存在以及我国工业基础相对薄弱等原因，所以，对国际竞争中潜在的风险又必须保持高度警惕，趋利避害，制定防范风险的有效政策，才能在全球化竞争中实现民族经济的长期、稳定和持续发展。
经济全球化过程中，世界面临的共同问题及其对策
①经济全球化带来的世界共同问题：合理利用能源、资源;保护环境;保护野生动植物;控制人口增长;开发和利用太空、海洋;毒品、爱滋病蔓延;国际恐怖主义活动日益猖獗和核武器扩散等。
②对策：各国必须采取积极措施，如推行可持续发展战略、加强环保投资、保护有限资源、加大禁毒和反恐的力度;必须依靠国际社会加强合作和共同努力，共建一个繁荣的“地球村”。
5、第三次科技革命
我们国家应如何应对日新月异的科技发展与变化?
科学技术是第一生产力，是历史发展的强大动力，我们国家应该抓住机遇，迎接挑战，实施“科教兴国”战略，大力发展科技，提高科技竞争在国际竞争中的地位。
第三次科技革命给世界各国经济的发展带来了机遇和挑战，简要谈谈你的认识：
尊重人才，充分发挥科技人才的作用;努力学习科学文化知识，培养自己的创新精神和实践能力。
简述第三次科技革命的特点及对世界的影响：
特点：科学成果大量出现，科技转化为生产力的速度加快，缩短了知识变为物质财富的过程，科学技术的各个领域互相渗透，在促进经济增长的各种因素中，科技进步所占的比重不断上升。
影响：科技革命推动了社会生产力的空前发展，进一步引起了世界经济结构和国际经济格局的变化。
试举例说明第三次科技革命对我们现实生活和学习的影响：
如由于信息技术的发展，我们可以在网上购物，上课等;生物制药、纳米技术和农作物的转基因防治病虫害。
你如何看待中学生的上网问题?
上网是一把双刃剑，健康上网，有利于加强自己与外界的沟通和交流，有利于创造出全新的生活方式和社会互动关系;但网络的不健康现象也会给网民特别是青少年网民带来危害。因此，我们青少年应该遵守《全国青少年网络文明公约》。
试举出现实生活中一则事例说明“网络极大地改变着人类的交往方式”：
如给网友发电子邮件、网上聊QQ、可以在网上进行文件的传递、可以在网上上课与学习、可以查阅资料，还可以进行信息交流等等。
针对我国上网用户越来越多，一些青少年痴迷于网络游戏而荒废了学业，请你对这些少年说一句最诚恳的忠告。(要求简洁准确具有说服力与感染力!)
保护身心健康，告别虚拟时空。
结合“科学技术是第一生产力”，联系三次科技革命，谈谈你的感想：
科学技术是一个国家经济发展的决定因素，它制约着国家综合国力的提高和人才的培养，在激烈的国际竞争中，科技是重点，人才是关键，只有大力发展科学技术，才能提高综合国力和人民素质，才能实现国家科技兴国的战略，在激烈的国际竞争中立于不败之地。而作为青年学生，我们身上肩负着振兴中华的历史使命，所以我们必须努力学习科学文化知识，立志成才，科学报国。
三次科技革命：
第一次：发生于18世纪60年代，以蒸汽机的发明和使用为标志，使人类进入到蒸汽时代;
第二次：发生于19世纪70年代，以电力的发明和使用为标志，使人类进入到电气时代;
第三次：发生于20世纪四五十年代以后(即“二战”后)，以计算机技术的发明与应用为标志，使人类开始进入到信息时代。
三次工业革命的启示：
①科学技术是巨大的生产力;
②科学技术推动了社会的进步;
③我们要学习科学家勇于创新、努力探求科学奥秘的精神品质。
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