留学群专题“初中生环保演讲稿”为你推荐以下内容。
在一定程度上，对成功的追求是必要的。为了在演讲时能更为流畅，我们中的大多数肯定都会在演讲之前精心对演讲稿进行准备，一篇好的演讲稿，一定离不开修辞。演讲稿究竟怎么样写才能将它写好呢？以下是留学群编辑为大家收集的“初中生环保演讲稿”供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
初中生环保演讲稿【篇1】
亲爱的老师、同学们：
大家好!
绿色，是一种让人看了觉得心旷神怡的颜色。它生机勃勃，象征着生命力。地球母亲的身上应该有许多绿色，可是，却没有。以前，它年轻美丽;现在，它千疮百孔。地球母亲怎么会变成这样呢?这都是我们人类干的呀!
现在，一条一条清澈的小河，都被垃圾所覆盖，还有一些污水也被排放到小河里了，因此，小河变脏了，时不时发出难闻的臭味。现在，因为人们砍伐树木，片片森林没有了，有的变成了沙漠，有的变成了一座座工厂。现在，人们都开着汽车去游玩、上班，汽车尾部发出的一股股难闻的气味让新鲜的空气消失了。现在，许多可爱的小动物都成了人们的盘中餐，如果早晨听不到小鸟们清脆的叫声，身边没有小猫小狗的陪伴，那生活岂不是就变得乏之无味了呢?
如果人们少开汽车，少砍伐森林，少乱丢垃圾，少吃动物的肉地球母亲就不会变成这样了呀!地球是我们的家，我们应该保护它，应该和动物成为好朋友，一起拯救地球，让地球变成以前美丽的样子!
大地上拥有和谐的绿色，花儿才显得更加芬芳鲜艳;心中拥有纯洁的绿意，心灵才显得更加红彤灿烂。大地需要绿色，人类的心灵也需要绿色。只有人们的心灵美好，才能创造出真正美好的世界，美好的未来。朋友们，让我们手牵手，心连心，从现在做起，从点点滴滴做起，共同关心我们的大自然，共同保护我们的绿色家园!
初中生环保演讲稿【篇2】
尊敬的各位老师、同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是：创绿色校园，护地球母亲。想必大家还记得著名作家欧·亨利的小说《最后一片叶子》中的这句话：“当最后一片叶子落下时，生命就都结束了，我也得离开这个世界而去了。……酷爱生活的女画家约翰西，患了肺炎濒临大限时，“害怕在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏力的时候，她会真的像一片轻轻的、纤弱的叶子那样，随深秋的寒凤飘逝而去”。
初读这篇小说时，少年不识愁滋味，对主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然，而正是在人类对绿色顶礼膜拜，绿色食品，绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱，绿色建筑被人们广为崇尚的今天，重读小说《最后一片叶子》，才感悟到，这分明是一个寓言故事，约翰西的心语，分明是谷世之言，大籁希声。绿色环境是健康自然的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力，而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园，你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下，会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景，对我们同学是极其有益的。
不是吗?一节课后，站在走廊上看看校园中的绿，让我们大饱眼福，也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间，同学们又可以在校道上走走，看看周围的景物，不是有置身花园之感吗?由此校园的美好可见一斑。所以，我们就应该让校园中的绿色永存。优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽;“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们触摸壮丽;“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，让我们聆听喧闹;“春水碧如天，画船听雨眠”，让我们亲近悠闲;“棠梨叶落胭脂色，ji荠麦花开白雪香”，让我们体味斑斓。雨天，让雨点亲吻面颊;雪天，让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐，浇花草甘露;问候晨曦“你好”，道别月色“晚安”。
伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过：“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界，存在于自然界。“自然，人类自我的本真。自然界作为一种客观存在，它为人类提供了各种物质和能量，是人类存在和延续的基础。雨果曾说：”大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至。有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行动起来，投入保护环境、拯救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类自己。为了保护地球母亲，我们需要携起手来，做力所能及的事。
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。近年来相应“创建卫生城市”的号召，我们的校园环境也正在发生着全面的变化，校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度直接作用于我们的生活环境，决定着校园生活的几多色彩，当然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活态度和生活方式，比如，严肃活泼的学习氛围，积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境，共建绿色校园。为了共创绿色校园，我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点：
1、立即行动起来，关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理，从小事做起，从一点一滴做起，从身边做起;
2、爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰。
4、不使用污染环境浪费资源的产品，特别是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动;
6、勤俭节约，节约校园内的各种资源，随手关好水龙头和电灯电扇，节约每度电，节约每滴水;
7、师生和谐，同学之间友好相处，语言文明，行为规范。
8.一切都以更高的目标束缚要求自己，将自己培养为有文明素质，全面发展的优秀中学生。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，共建绿色校园，同护地球母亲，让我们行动起来，将绿色作为我们校园生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。
初中生环保演讲稿【篇3】
我们周围的生活中，有许许多多的生物。在我的浅意识里，生物被我划分为两大类。
一、动物；二、植物。由于人类对环境的污染破坏，严重地影响了动植物的生长。地球上的动物多种多样令人惊叹。2005年联合国开展了千年生态系统评估，1300名专家在95个国家展开调查，最终发现在我们的地球上生活着300万3000万种动物，而被人类科学系统了解的不足200万种。长久以来，人类都把动物称为人类最真挚的朋友。但是，为了满足自己的需求，而去树林里找猎，去调剂口味。他们早已忘却了动物存在的重要，许许多多的珍稀的、美丽的、可爱的动物下了油锅，上了餐桌，被吃进肚里；还有的人竟然把动物身上的毛皮割下来去做名贵的衣服，以显示他们的富有。我真的不敢相信这是我们人类做的下三滥的事。
如果我为大家讲述几个关于救助动物的真实故事，那些想调剂口味、爱美虚荣的人群是否应该受到教育和启发，停止这样残酷的行为呢？考拉是澳大利亚奇特的珍贵原始树栖动物，属哺乳类中的有袋目树袋熊科，是树袋熊科目前唯一存活的动物。当2009年初澳大利亚燃烧森林大火的时候，IFAW帮助受伤和因浓烟大火离开家园的考拉、袋鼠、袋熊以及其它动物，并帮助他们恢复健康重归野外。在印度，IFAW救助并人工喂养幼象和幼年犀牛，三头幼年犀牛被放到印度阿萨姆邦的马纳斯国家公园，该公园是世界自然遗产地。
由于长期政治动乱和偷猎，这种曾经繁盛的物种已逐渐消亡，而这三头犀牛是近10年来首批回到这生活的犀牛。我认为导致动物不断灭亡的原因主要有两个方面：一、人工破坏。二、环境污染。据报道，1979年对全国798座城镇的调查，全国日污水排放量为218万吨，其中工业废水占81％，生活污水占19％。1989年对全国854个城镇进行调查，每天排放量达361。3亿吨。这些废水大部分未经处理就直接排放，污染了江河湖海。还有的人，经常在买完菜后将塑料袋扔掉，成为白色垃圾，成为破坏环境的新杀手。关于对保护动物的倡议：1、不要私自偷猎；2、不要为满足自己的口腹之欲而猎杀小动物；3、不要把动物的皮毛剥下制作美丽的华衣。关于环境保护的倡议：1、买菜时少用塑料袋多用竹蓝子；2、尽量用可换芯笔，减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量；3、不要用一次性饭盒与筷子4、合理回收废旧电池等。
让我们用实际行动来保护身边的动物和植物吧！和它们和平相处，共同生活在同一片蓝天下！
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