凡事都要提前做好准备，这样我们才会有成功的机会。为了保证工作或者事情能够有条不紊的开展，我们要为下一阶段的工作制定好方案。制定方案有利于提高下属人员的工作效率。如何才能将方案写的清晰而有条理呢？于是，留学群小编为你收集整理了校园疫情防控方案模板。相信你能从中找到需要的内容！
校园疫情防控方案模板【篇1】
根据省教育厅有关要求和当前疫情防控形势，为确保秋季开学工作安全有序，特制订如下方案：
一、错时错峰开学
至_月__日，我市未出现疫情，全市无中高风险地区，全市义务教育学校、高中阶段学校、幼儿园和特殊教育学校在开学准备情况评估验收合格后，于_月__日_月_日错时错峰开学报到。具体安排如下：
1、_月__日，小学四、五、六年级，高中二年级、三年级开学报到；
2、_月__日，小学二、三年级，初中二、三年级，高中一年级新生开学报到；
3、_月_日，全市幼儿园、特殊教育学校，小学一年级、初中一年级新生开学报到。
二、有序组织师生员工返校
各地各校要立即通知尚在怀化市外的师生员工尽快返回；对从中高风险地区返怀的师生员工实行“一人一案”、落实好回程指导、核酸检测和隔离等措施；对在中高风险地区未能返怀的师生员工，要告知其遵守当地防控要求，在当地风险等级降为低风险地区后再行返回；要通过班主任与学生家长“一对一”的方式，全面告知学生家长，近期不允许前往中高风险地区。
三、扎实做好疫情防控
各地各校要提前谋划和制订秋季开学工作方案，进一步完善疫情防控“两案九制”，备齐备足消毒剂、口罩等防疫物资，开学前3天对校园所有场所、设施设备进行一次彻底清洁消毒。精准掌握所有师生员工假期行踪和身体健康状况，师生员工返校报到时须提供近14天体温监测记录、健康码、行程卡（无手机学生由监护人提供），健康码为红黄码或者返校前14天内有中高风险地区旅居史的，须严格落实属地疫情防控管理措施；有发热、乏力、干咳等症状的，暂缓返校或凭医疗机构出具的排除新冠肺炎诊断证明返校。开学后，各地各校要毫不松懈、精准精细抓好常态化疫情防控工作，确保师生生命安全和身体健康。
四、切实做好控辍保学
各地各校要强化责任担当，严格控辍保学。开学前后，各地各校要开展劝返复学专项行动，对未返校复课的学生，要及时联系沟通，全面了解未返校原因，坚决防止因疫情影响造成新的辍学。
五、严格规范办学行为
严格落实中办、国办下发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，进一步深化教育教学改革、提升课堂教学质量、优化教学方式、全面压减作业总量、降低考试压力。要全面加强中小学生作业、睡眠、手机、课外读物、体质健康管理，引导全社会树立科学教育质量观，促进中小学生健康成长。
六、加强平安校园建设
各地各校要牢固树立安全意识和底线思维，强化安全管理，落实“三防”措施，全面排查、消除校园安全隐患，严格出入校园管理，严防校外无关人员进入校园。开展校园欺凌专项治理，统筹抓好防溺水、校车、食品安全、心理健康等学生安全重点工作。组织开展应急演练，提高师生应对突发事件能力。
七、加强督促检查指导
各地要以秋季开学为契机，深入基层、走进学校、走近师生、走访家长，特别要深入基础薄弱学校、农村偏远学校，指导开学工作，了解真实情况，倾听意见建议，解决实际问题。市教育局将适时开展开学工作检查，对开学工作中存在的突出问题予以通报。
校园疫情防控方案模板【篇2】
根据x市新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作指挥部《关于落实管行业必须管疫情防控工作的通知》（漳疫情防控指挥部〔2020〕4号）和《关于进一步做好返岗人员健康管理工作的通知》（x疫情防控指挥部〔2020〕7号）要求，结合市人大机关工作实际，制定疫情防控工作方案如下：
一、管理原则
1.按照中央的决策部署和省委市委要求，立足本职工作，落实落细联防联控、群防群控各项措施，切实作好疫情防控工作。
2.机关各委室、车队按要求负责做好本委室、车队人员健康管理工作，有效保障工作人员身体健康。
3.目前人在湖北、工作关系在我市的人员暂不返岗。
二、具体职责分工
1.机关各委室根据各自工作职责做好疫情防控相关工作，及时把涉及人民群众生命安全和身体健康的议题纳入人大监督工作日程，督促中央、省委、市委各项防控措施落实到位。（各委室）
2.向全市各级人大代表发出《关于号召全市各级人大代表积极参与打赢新型冠状病毒疫情防控阻击战的倡议书》，范文参考网手机版向机关全体在职和离退休人员及其家属发出《关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情的倡议书》，号召全市各级人大代表和机关全体干部及家属带头贯彻落实中央和省委市委决策部署，带头遵守疫情防控各项制度规定，带头做好疫情防控舆论引导工作，带头扎实做好科学预防疫情工作。（办公室、代表委负责，各委室、车队配合）
3.做好工作区域环境卫生清洁工作，加强日常环境消杀,对本单位办公室、会议室、电梯间、楼梯间、卫生间、走廊等重要区域严格按照消杀规范流程,每天至少消杀2次。工作区域要设置统一的垃圾收集处理设施，特别是对口罩、防护服等废弃用品必须集中收集处置。各委室负责个人办公室清洁卫生（办公室行政科负责，各委室、车队配合）
4.落实体温检测，按要求配合机关大院安保人员做好体温检测。加强本单位各项安全管理工作，公众号逍遥文稿整理，对出入人员严格把控，未经允许外人不得进入。（办公室行政科负责，范文参考网各委室、车队配合）
5.做好人员健康登记，按照要求填报个人信息登记表。每天及时汇总上述信息报疫情防控指挥部。各委室对本委室人员有发热等症状、疫情期间到过湖北、与湖北人或到过湖北的人员接触过的情况应当立即如实上报单位，由单位立即报告所在地疫情防控指挥部。（机关党委负责收集汇总，各委室、车队配合每天如实上报）
6.加强防控知识宣传，及时将《新型冠状病毒感染的肺炎防控知识手册》等发放给本单位全体人员，做到人手一册。充分利用x人大网站、人大微信工作群、机关短信平台等宣传载体加大宣传力度，提升机关防控意识。严格规范人大微信群和个人微信的信息发布，不造谣、不信谣、不传谣。（研究室负责，各委室、车队配合）
7.严格控制精简文件、会议和检查督查考核，与疫情防控工作无关的会议原则上能不开就不开。（办公室秘书科负责，各委室、车队配合）
8.各委室根据本委工作实际安排好人员上班上岗，尽量减少社会人员流动和单位员工聚集。（办公室人事科负责，各委室、车队配合）
三、机关返岗人员应当遵守的规定
1.尽量少坐公交等公共交通到岗，选择步行、骑车或自驾上班。如必须乘坐公共交通，务必全程佩戴口罩。
2.主动按照所在单位要求填报个人信息登记表（含姓名、户籍、住址、范文网联系方式、身体健康情况、近14天是否到过湖北地区和与湖北人或到过湖北的人员接触等，每天必须如实上报。
3.按照《新型冠状病毒感染的肺炎防控知识手册》等要求做好个人防护，主要包括：
（1）要佩戴口罩，谈话交流时保持适度距离。
（2）要勤洗手，上班第一时间洗手；
到过电梯间、食堂高危区的，回来洗手；
外出回来马上洗手；
要接触自己面部，特别是鼻孔与眼睛前，先洗手。
（3）用餐前先洗手，要在坐下吃饭的最后一刻才脱口罩，避免面对面就餐，避免就餐说话，避免扎堆就餐。
4.尽量减少到人群密集场所活动，不乱串岗、串门，不离开所在县（市、区）、开发区。
5.注意环境卫生和室内通风，每天清洁办公场所，保持室内外卫生，尤其要经常对手部会接触到的部位与物件，如手机、鼠标键盘、桌椅等进行酒精消毒。
6.出现乏力、发热、干咳等呼吸道感染症状，应第一时间报告本单位，并积极配合做好隔离观察和医疗救治工作。
7.积极配合本单位做好其他各项疫情防控工作。
四、其他事项
各委室、车队要认真落实责任，扎实抓好疫情防控工作，做好本委室、车队相关返岗人员健康管理工作的督促和指导。对不按照上述要求落实的相关责任人，予以严肃问责。
校园疫情防控方案模板【篇3】
为切实做好疫情防控，确保学校春季开学工作平稳有序，根据上级有关新冠病毒肺炎疫情防控的要求和《20__年__市秋冬季开学教育教学与疫情防控实施细则》，结合学校实际，特制定本实施细则，请各处室、年级组、教研组结合自身实际认真组织实施。
一、开学提示与排查
1.8月29日，学校统一编制开学安全提醒信息，多途径发送给学生及学生家长。信息主要宣传普及疫情防治知识和防控要求，要求学生不提前返校、离家前做好健康检测、返校路途注意安全防护，引导学生和家长如实报告有关信息，并告知9月2日后，随时准备开学报到。
2.综合排查摸底最新情况，分期、分批安排师生员工有序返校，不允许带病或未解除医学观察人员上班、上学。
⑴经前期排查无异常的学生，统一由年级组织各班级进行体温检测确认、查验学生家长(或监护人)提供的健康监测说明。
⑵经前期排查的患病但已痊愈、隔离期满或经医院检查确认无病毒感染的，由课程与教学处安排专门人员引导，持就诊医院开具的复课证明到医务室查验确认后办理复课手续。
⑶凡确诊病例、疑似病例或居家隔离期内的师生员工和暂未返长的湖北籍师生员工一律暂缓入学或到岗。
⑷凡居住在市外或者因其他原因滞留在__市以外的教职员工、学生，暂时以9月2日为开学参照时间，提前作好出行安排，具体开学时间以学校通知为准。
二、健康与心理教育
1.组织上好开学第一课。德育与学生发展处指导心理教研组及医务室，将疫情防控相关知识教育和心理健康教育作为开学第一课内容，全面普及科学防范知识，引导学生掌握正确的防控方式，提高防范意识，养成良好卫生习惯。对因疫情延期开学产生的学习焦虑、健康焦虑及其他心理问题，及时做好心理疏导和心理危机干预工作;对未能如期复学的学生及家长，加大心理疏导和关怀力度，确保学生心身健康。
2.作好疫情防控宣传工作。开学后，课程与教学处联合德育与学生发展处分别指导生物教研组、医务室开展以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点的宣传活动，利用广播、宣传栏、宣传手册、讲座、黑板报等形式，积极开展健康教育，帮助师生提高防范意识、了解防治知识。
三、教育教学与科研
1.根据疫情防控实际组织教学。
⑴根据疫情防控需要，结合实际做好教学工作的调整和安排。如有必要，学校将实行分年级、分时段开展错时上学、放学，线上与线下相结合、小班教学等方式灵活组织教育教学活动。
⑵保障延期复学学生学习。对于因病不能按期到校或隔离期间不能随班就读的学生，根据具体情况，通过__市中小学在线学习中心的虚拟学校、虚拟班级或通过国家云课堂、腾讯空中课堂等方式开展教育教学活动，提供学校资源或引进资源。学校将加强对延期复学学生联系和指导，确保未复学期间停课不停学落到实处。
⑶组织对延期开学前学生学习情况进行全面调查，重点了解按教学计划教学的年级和班级学生学习效果，及时查漏补缺，实现与开学后教学计划的有机衔接。
2.加强教师教学常规督查，确保教师教学计划的有效落实，确保教学工作正常进行。
3.课程与教学处加强教学统筹，联合信息技术处充分利用人工智能等教学辅助手段开展教育教学活动，优化教学方式，提高教学效益，实现减负增效。不得因延期开学出现赶进度、超难度，加重学生课业负担的现象。
4.切实加强教育教研工作，课程与教学处要联合科研与教师发展处，加强对学科教学的精准指导，特别要加强各教研组的校本教研，根据复学后的教学进度和学情状况开展深度研究，指导各学科教学工作采取切实可行的措施，确保教育质量。
校园疫情防控方案模板【篇4】
新冠肺炎疫情形势严峻，时值冬春各类传染病多发之季，结合“共建卫生家园，共享健康生活”为主题的冬春季爱国卫生运动，有效遏制新冠肺炎疫情滋生蔓延，切实保障师生生命安全和身体健康，根据实际，特制定创新中学集中开展消毒消杀遏制新冠肺炎工作方案如下：
一、工作时间：
自2月16日起，全面铺开，截止疫情缓解，态势平稳。
二、工作任务：
1. 落实任务，做好环境卫生整治。对校园环境卫生进行全面整治。对教室、宿舍、食堂、运动场、图书室、厕所等重点区域和场所的环境卫生进行全方位彻底清扫，及时清理垃圾污物，进行打药消毒。
2. 细化责任，做好消毒消杀工作。安排专人负责，做好自身防护，定时做好室内通风换气，全面开展消毒消杀，并做好工作工作记录。
3. 完善防治设施，全面加强布防布控工作。加大对校园公共区域、食堂、厕所等重要部位、重点区域的病媒生物防治工作力度，彻底清除环境卫生死角，防止病媒生物孳生；防鼠、防蝇等防治设施配置到位，全面布防布控。
4. 加大宣传力度，着力提高师生防护意识。充分利用微信公众平台、宣传展板、“校园之声”广播等多种手段，有针对性地开展新冠肺炎防控等疾病预防知识的宣传工作，使师生充分了解健康知识，掌握防护要点，提高防护意识。积极倡导师生“讲卫生、除陋习”，摒弃乱扔、乱吐等不文明行为。
三、工作要求：
1、成立消杀工作领导小组。校长任组长，综合部部长任副组长，综合部人员参加。
2、专人消毒消杀。综合部张宏斌具体负责，按要求每天进行校园打药消毒和“四害”消杀工作。
3、工作人员务必做好自身防护，消杀中戴口罩、手套，穿工作服，消杀后及时清洗手脸，确保自身健康平安。
校园疫情防控方案模板【篇5】
根据江苏省教育厅办公室《关于进一步做好2020年暑期疫情防控信息报送工作的通知》要求，为进一步提高广大师生的疫情防控意识，结合我校实际，特制定我校2021年寒假疫情防控工作方案。
一、组织领导
成立暑假疫情防控工作领导小组，负责学校新型冠状病毒疫情防控工作。
组长:
副组长:
成 员：
二、假期疫情防控措施
(一)严格落实疫情防控责任
要严格按照学校疫情防控领导小组疫情常态化防控工作要求，细化寒假校园管理和人员管控方案，加强寒假应急值班值守，值班人员24小时在岗，遇突发事件及时按程序处置上报。
(二)严格校园管理
1.假期中，校园继续实行相对封闭管理，严格落实各类人员车辆管控措施，严禁校外无关人员和体温37.3°C及以上、无健康通行绿码等人员进入校园，实行“校区准入证+测温+健康绿码入校”。深入开展安全隐患排查和整治，做好防汛防洪、防震防灾、校舍安全、食品安全、实验室安全等各项安全工作。
2.加强日常消毒、环境卫生和个人卫生防护，定期对校园进行清洁消杀，做好对教室、图书馆、餐厅等学生重要聚集场所和卫生间的保洁、消毒和通风，彻底清理卫生死角，加强自然通风换气，保持室内空气流畅。做好日常垃圾分类清理，确保消毒效果。
(三)做好应急处置
寒假期间值班人员或到校工作人员一旦出现发热等可疑症状，或发现聚集性发热情况，或新冠肺炎疑似、确诊病例、无症状感染者，要按照省市相关工作指引做好处置，做到“早发现、早报告、早隔离”。同时，按照相关要求做好信息报送。
(四)加强信息收集和报送
寒假期间，继续对师生及其健康状况进行监测和管理，做到全覆盖、无遗漏。了解和掌握师生外出情况，继续执行疫情信息“日报告”“零报告”制度。如有报告新冠肺炎确诊病例疑似病例或无症状感染的情况，学校必须在掌握情况后及时按照原定要求和途径上报相关单位。
(五)做好师生员工日常管理服务
1.加强重点人员管控服务。做好师生员工中的重点人群排查检测管理工作，对重点人员等加强管控服务，及时摸排检测有风险人员，落实好相关管控措施。
2.严格请销假制度。严格执行请假审批报备制度，教职员工离开常州市要履行请假审批报备手续;学生离开居住地，要第一时间向班主任如实报告并请假，返回后要第一时间销假。外出要切实做好佩戴口罩，尽量不乘坐公共交通工具。师生员工假期和外出期间要保持通讯畅通。
三、疫情防控宣传教育
1.加强师生疫情防控宣传教育。全面部署师生员工疫情防控工作，指导师生员工做好自我防护。通过各种渠道向学生和家长告知寒假居家疫情防控要求，确保学生健康状况清楚明晰、重点地区人员有台账、家校协同有反馈。
2.各班级要通过微信群、班级小管家等线上渠道，积极宣传解读相关政策、防护措施、工作要求及学校的相关工作情况，告知师生居家疫情防控的重要性及发生疫情及其他次生问题的处理方法，开展有特色、有温度、有意义的宣传。
四、工作要求
(一)明确责任，各司其职
1.学校主要负责人及班子成员严格落实“不外出休假，守好自己的门;不擅离职守，尽好自己的责;不敷衍失责，办好自己的事”的工作要求，严格执行学校领导带班和值班人员24小时在岗值班制度。凡因责任心不强、领导不得力、工作不落实、措施不到位而导致发生疫情等重大问题的将从严追究责任人的相关责任。
2.各班主任为本班级寒假疫情防控领导小组组长，做好本班级人员信息的统计，密切关注本班级人员状况，发现问题第一时间上报，不得瞒报、漏报、误报。
3.教导处做好师生员工秋季返校前14天的健康状况、出行情况及体温的监查工作，做到实时检查、实时关注、实时了解，做到早发现、早处置、早报告。
针对出现疫情较重的省份，根据当地政府政策确有必要推迟返校的，各班级做好人员信息统计并及时将师生返校情况报送学校疫情防控工作领导小组办公室备案。
4.居家休假、减少外出。寒假期间，师生减少不必要的外出，原则上不前往国内外中、高风险地区、不跨省域长途旅行，确需离开居住地的，必须严格执行请销假制度。
(二)发生疫情时的应急预案
1.加强沟通。放假期间学生活动难把控，班主任要利用家长微信群等，宣传防疫知识，假期生活的注意事项，引导学生生严格落实疫情防控要求，做好居家防控，少外出、少聚集;对有异常情况的学生，及时向学校汇报，学校建立重点人员台账，进行“一对一”跟踪。
2.及时送医。在假期中发现有传染病早期症状(如发热、皮瘩、膜泻、吧吐、黄疸等以人及疑似传染病人时，应当佩戴口罩，送医院就诊，前往医院途中，避免乘坐公共交通工具。
校园疫情防控方案模板【篇6】
为规范全省餐饮具集中消毒单位生产经营活动，切实加强餐饮具卫生安全的监督管理工作，根据卫生部、工商总局、国家食品药品监管局印发的《关于加强餐饮具集中消毒单位监督管理的通知》（卫监督发〔xxxx〕25号）要求，制定本行动方案。
一、工作目标
坚持标本兼治、重点打击、全面规范的原则，加大工作力度，完善监管体系，加强对餐饮具清洗消毒的监督管理，逐步规范全省餐饮业餐饮具消毒工作，保障人民群众餐饮消费安全。
二、整治内容
（一）强化餐饮具集中消毒服务单位的监管整治。依据《消毒管理办法》《消毒服务机构卫生规范》和《食饮具消毒标准》等规定，加强餐饮具集中消毒单位的日常监督管理，重点监督检查餐饮具消毒单位的选址、消毒效果验证、消毒方法、工艺流程、工作环境、设施设备、使用的洗涤剂、消毒剂、包装材料、消毒质量控制、索证验证、生产和自检记录、从业人员查体和培训、包装标识等内容。
（二）规范餐饮具集中消毒企业生产经营行为。餐饮具消毒企业要按照《集中式餐饮具消毒企业卫生管理规范》的.要求进行硬件设施的改造，在生产过程中餐具集中消毒服务场所应严格按照去渣、洗涤、清洗、消毒、包装、贮存的流程合理布局；使用的设备、餐饮具、洗涤剂、包装材料等，均应符合国家相关卫生标准并建立索证索票制度；严把终端关口，消毒餐饮具必须做到每批次检验合格后方可出厂，建立不合格产品召回制度，严防不合格消毒餐具上餐桌。
（三）加强餐饮服务单位餐饮具消毒监管治理。《食依据品安全法》及其实施条例和有关法规的规定，监督餐饮服务单位对购入使用的消毒餐饮具建立索证制度，索取餐饮具集中消毒单位的营业执照和消毒合格证明，加强对餐饮服务单位餐饮具消毒情况的监督检查，依法查处使用不符合标准餐饮具的违法行为。在大中型餐饮单位积极推广使用蒸汽消毒柜、洗碗机或远红外消毒等热力消毒方法；小型餐饮单位以药物消毒为主的，应创造条件，逐步向热力消毒过渡，保证消毒效果；没有消毒条件的小型餐饮单位必须使用一次性集中式消毒餐饮具。采取药物消毒餐饮单位，应按照就餐场所面积和申报最大供餐人数，核算该单位每日使用的餐饮具数量，重点检查消毒流于形式或消毒液使用量不足等问题。
三、时间安排
本次专项整治行动集中在7月25日至27日进行。
四、工作要求
（一）精心组织、周密部署。精心组织，集中精力，对辖区内的各类餐饮具集中消毒服务单位和餐饮服务单位进行一次清理检查，用实际行动展现政府执法部门维护人民群众餐饮具消费安全的决心。
（二）健全机制，标本兼治在专项整治工作中要建立健全餐饮具消毒服务机构和餐饮服务单位档案（一户一档），落实监督管理人员的监管责任和企业主是食品安全第一责任人的责任，要加大执法力度，及时查处违法行为。
（三）加强宣传、畅通信息大力宣传餐饮具消毒的基本知识和监督管理的重要意义，形成强大的舆论攻势。引导人民群众举报投诉违法行为，提供案件线索。对具有典型意义的大案要案要及时曝光，震慑违法犯罪分子，扩大社会影响。
为进一步加强对宾馆酒店、民宿等住宿企业（个体户）的管理，防止疫情输入蔓延，2月12日，自贡市应对新型冠状病毒肺炎疫情工作领导小组办公室引发了《自贡市住宿业单位疫情期间管理规定》，要求我市各区县及市级有关部门，结合《旅游住宿业疫情防控工作规范》一并贯彻执行。
一、严格落实主体责任
在新冠肺炎疫情防控期间，全市各住宿业单位（含宾馆酒店、民宿等，以下简称单位）是本单位疫情防控责任主体，要按照市应对新冠肺炎疫情工作领导小组印发的《旅游住宿业疫情防控工作规范》规定，严格落实主体责任，认真把好“进出关、管理关、经营关”，坚决阻止疫情输入蔓延。
二、严格落实开业标准
对关闭后再营业的单位，必须向属地文化广电旅游部门报送企业疫情防控应急预案、组织管理机构、储备防控物资及管理情况、体温检测设施设备情况、公共区域通风（换气）和消毒管理情况，经文化广电旅游部门检查符合防疫要求的，方可营业。对尚在营业的单位，也须于2020年2月13日前完善相关防控措施，主动接受属地文化广电旅游部门检查，符合防疫要求的，可继续经营；不符合防疫要求的，在规定时限内按照要求进行整改；整改后仍不符合要求的，严格依法依规予以关闭。
三、严格执行登记告知
各单位必须在大堂醒目位置张贴《旅游住宿业疫情防控工作规范》和《自贡市住宿业入住客人告知书》，对入住客人严格实行一人一测一登记，签订入住承诺书，做好台账登记，于每日15：00前将汇总统计情况报属地文化广电旅游部门（相关登记表、承诺书、统计表由市文化广电旅游局负责统一制定，统计数据截止时间为每日的14：00）。
四、严格落实内控制度
各单位必须健全内部管理制度，健全防控组织体系，完善应急预案，备齐防控物资，落实人员进出体温检测及登记、公共区域通风消毒并登记制度；加强应急值班值守，建立健全应急管理制度，落实24小时管理人员在岗带班、专人值班制度；加强对经营人员疫情防护知识培训；强化安保巡查和流动人员监测；加强与属地卫生防疫、公安和文化广电旅游部门的联系和信息报送，建立联席机制，为应对突发事件做好准备。
校园疫情防控方案模板【篇7】
（一）活动背景
新年伊始，一场突如其来的疫情席卷中国，给全国带来了严峻的挑战。疫情当前，举国同心。在这场没有硝烟的战争中，各行各业的人挺身而出，众志成城，筑起了抗疫的钢铁长城。他们用牺牲自我的精神，负重前行，书写大爱诗篇，谱写感天动地的生命赞歌。
在这场没有硝烟的战争中，英雄用生命守护生命。作为小学生，我们应该学习英雄的精神，努力学习知识，不断增强本领，成为国家的有用之才！
（二）活动对象
小学高年级学生
（三）活动目标
1、通过音频、视频、图片让同学们认识何为英雄。
2、激发学生向英雄学习的热情，引导学生悟懂英雄精神。
3、让学生明确自身的责任和努力的方向。
（四）活动过程
1、激情导入，点明主题
师：孩子们，一场突如其来的疫情，让我们经历了一个不一样的春节，经历了一个超长版的宅家假期，经历了一种特殊的学习方式――居家网课。特殊时期，特殊学习，让我们一起进入今天的特殊班会课，这节班会课的主题是――《英雄，向您看齐》。
2、认识英雄
（1）释义英雄
师：春天已至，希望在前，我国疫情防控形势积极向好态势，我们即将取得抗击疫情的伟大胜利。面对疫情，全国动员，全民参与，团结一致，各省之间展现出非凡的团结行动力。中国的方法被事实证明是成功的！新冠肺炎全球多点暴发并扩散蔓延，意大利彻底炸开，疫情彻底失控。世卫组织专家说：“中国为世界树立了标准。各国应借鉴中国疫情防控经验。”
师：在他们身上，我理解了什么是英雄？英雄具有哪些精神品质？（播放抗击疫情·有声特辑《英雄》）
师：英雄是爱祖国、勇敢、有责任、有担当、无私忘我，不辞艰险，为人民利益而英勇奋斗，令人敬佩的人。
（2）话英雄
师：在这次抗疫战争中，有无数的战士奔赴抗疫前线，无数的医务人员，主动请缨，昼夜奋战在疫情的最前线。是他们这些逆行者的苦苦坚守，换来我们大多数人的岁月静好。他们是――真正的英雄！
（3）寻英雄
师：孩子们，在我们身边也有默默奉献的英雄，让我们一起来寻找吧。
（出示图片：交警、工人、环卫工人、快递员、教师……）
师：他们平凡普通，却有着不平凡的担当；他们默默无闻，却有着一心为民的情怀；他们无私奉献，凝聚起众志成城的战“疫”力量。他们是这个时代的英雄，他们是我们学习的榜样。
3、英雄榜样践行方向
师：孩子们，在这次抗疫战争中，英雄用生命守护生命！我从他们身上看到了奉献精神，看到了爱国情怀，更看到了中国力量。亲爱的孩子们，少年强，则国强！祖国的希望在你们身上，作为一名新时代的少先队员，我们应该怎样做呢？
4、拓展
师：孩子们，祖国守护了我们，我们要报效祖国！希望你们向英雄学习，把爱国情、强国志、报国行融入到学习中、生活中，努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代接班人。我们今天的微班会到此结束。
校园疫情防控方案模板【篇8】
为坚决打好新冠肺炎疫情防控阻击战，落实细化学校疫情防控应急演练预案，提高防范和应急处置能力，强化意识、优化流程、落实责任，确保突发事件得到及时有效处置，有效保障学校师生的生命安全和身体健康，我校拟于开学前后组织疫情防控应急演练。演练方案如下：
一、人员分工及主要职责
校长担任演练总指挥，统一调度，现场指挥，对重大问题进行决策。
二、场景设置及处置流程
(一)学生开学返校
1.参与演练的老师提前到达学校，进行消毒、体温检测环节处理，做好迎接学生准备。
2.学生到达校门处，按照《开学疫情防控工作方案》中规定，各班级学生必须佩戴口罩并在校门口进行体温检测，体温如果超过37.3℃，让家长带回就医观察。低于37.3℃的学生需在规定通道，按1.0米以上间隔距离有序进入校园。
3.值班老师对返校学生依次进行手部消毒、健康情况询问，收取返校前14天体温监测表及承诺书。体温正常的学生按照指定通道进入教室。
4.演练中，如发现学生在体温检测过程中出现异常，迅速启动应急处置流程。值班老师将异常学生送至门口临时隔离区。隔离区内的校医对异常学生进行3次腋下体温测量，并询问具体情况。分三种情况处理：如果学生体温正常，稍作休息观察后让学生正常进校;如果学生是一般发烧无中高风险地区旅居史，带班领导告知班主任通知家长开私家车并做好自我防护来接学生到发热门诊就医，到医院后要做核酸检测，治疗完毕要带诊断证明及核酸检测结果方可入校;如果学生发烧并有中高风险地区旅居史，带班领导要上报市教体局及疾控中心做进一步处理。校医要在异常学生登记表上填写登记。
(二)课堂教学演练
教室内师生都要戴口罩，学生单人单桌保持最大间距。教室内放有学生体温监测表、教室消毒记录表、异常学生登记表等，学生实行一天早中晚三次的体温测量。
1.在上课期间发现一名学生精神萎靡，并伴有咳嗽现象，随即打电话通知疫情防控办公室朱华利，并询问学生旅居史。
2.如果学生是正常身体不适无中高风险旅居史，由班主任通知其家长来接孩子到医院就医;如果学生有中高风险旅居史，直接将异常学生送至学校隔离室(佩戴口罩)，多次对学生进行体温检测，启动应急预案，上报市教体局或疾控中心。
3.班主任对班内其他学生进行安抚，稳定学生情绪，做好心理辅导,并在班级内的异常学生登记表填写登记。
4.如果异常学生为疑似病人，待学生老师离开教室，教学楼就会被当作被疑似病人污染场所，施行隔离封锁，开窗通风，84消毒液喷洒消毒。
(三)宿舍疫情管理演练
寝室每房间限住8人，上下铺逆向就寝，寝室门口贴有本寝室人员名单，班主任联系电话，和宿管负责人名单。如有特殊情况异常学生向寝室长报告，寝室长上报宿管，宿管通知班主任分三步处理。宿舍一天一次84消毒液喷洒消毒，均要有详细记录。
(四)餐厅疫情防控管理演练
学生就餐就寝演练中，学生实行分时段就餐，入门、洗手、打饭、就坐的全程都有餐厅工作人员全程监督。学生就餐过程中保持一定距离，不交流、少说话，避免交叉感染。学生就餐前必须佩戴口罩，坐下吃饭的最后一刻方可摘掉口罩，就餐结束后立即佩戴口罩离开餐厅。在餐厅入口处同样会放置一些防疫物资，异常学生登记表等，如在就餐过程中出现异常，学生上报班主任，班主任上报校领导分三步处理。餐厅一天一次84消毒液喷洒消毒。
(三)疫情发生后，启动应急处置流程
①报告
一旦发现疑似病人，值班老师或班主任立即向学校疫情防控领导小组汇报，领导小组启动应急处置流程，综合协调、疫情监测、现场处置、对外联络、消毒防疫、宣传教育各组当班教职工迅速进入岗位，按照职责分工开展工作。(疫情监测组)
②隔离
迅速将出现疑似病状的学生带到隔离室观察，稳定学生情绪后，再次测量体温，并对出现疑似病状的学生进行初步救治。出现疑似病状的学生所在班级其他学生停止校内常态活动，转移到备用教室，消毒防疫组对该班教室进行消毒。(现场处置组、消毒防疫报告组)
③送医
立即通知出现疑似病状学生的家长，并拨打120;如120遇突发情况不能及时赶到，迅速调用学校公务车辆将其送往定点医院发热门诊。(综合协调组)
④排查
排查出现疑似病状学生的活动轨迹、上学所乘交通工具、入校晨检或就餐过程周围人员，确定密切接触者;同时对出现疑似病状学生所在班级老师及其他同学进行体温测量、记录。(疫情监测组)
⑤上报
如学生被确诊为疑似病例或确诊病例，及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组，由领导小组第一时间上报市教体局和疾控中心。(综合协调组)
⑥消毒
立即对隔离观察区、出现疑似病状的学生活动区域进行应急消毒处理。(消毒防疫报告组)
⑦评估
综合上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议，确定是否停课以及停课的时间、班级或年级范围，并将意见报告学校疫情防控领导小组，由领导小组最终决策。(综合协调组)
⑧善后
加强校园舆情管理，引导全校师生不单独接受采访或对外谈论，不拍摄和发布相关视频，不主观臆测、夸大其词，不以个人名义向外提供信息，以上级部门正式发布的信息为准;积极做好出现疑似病状的学生的家访工作，每天知道出现疑似病状的学生的身体状况，做好跟踪观察和心理疏导;对所在班级其他学生也要做好跟踪，提高日常体温监测频次。(综合协调组、疫情监测组)
三、总结反思及改进提高
演练结束后，综合协调要梳理演练现场体温检测、出现疑似病状的学生留观等待区观察、学校应急响应、疫情处置规范化工作和各部门间的协调能力等方面存在的薄弱环节，收集教职工提出的意见建议。
针对问题，进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验，全面提高学校应急指挥和组织协调能力，确保开学后疫情防控工作万无一失。
校园疫情防控方案模板【篇9】
一、消毒时间
防控期:每周六上午对学校重点场所(教室、宿舍、办公室、食堂等)进行全面消毒。
疫情期:每天下午5:00进行全面消毒直到疫情解除，恢复到防控期消毒要求。
二、消毒范围
1、教室:地面、桌椅、门扶手、窗等，由班主任负责本班教室的消毒工作。
2、功能室:地面、桌椅、门扶手、窗、使用仪器等，由功能室教师进行消毒工作。
3、学校环境、教学楼走廊、宿舍、厕所以及手可以触摸的地方，由后勤安排消毒人员进行消毒。
三、消毒药品浓度配置
使用1:24(原液:水)的84消毒液
四、消毒员设置
1、教室——班主任，功能室——功能室负责老师，校园环境——后勤消毒员
2、学校分管领导李日荣副校长、卫生管理老师负责监督，指导消毒员进行消毒工作。
五、学校消毒情况将在检查后如实记入《学校消毒情况记录表》。
六、负责消毒人员应尽职敬业，不得懈怠。凡未按要求进行消毒班级、将追查消毒负责人。
七、消毒工作将纳入学校绩效考评工作。
八、做好全校的卫生工作，督促学生讲究个人卫生，以及让教室、宿舍开窗通风等，避免交叉感染。
九、若发现异常情况，应及时汇报给专管领导和医务工作者，及时处理。
校园疫情防控方案模板【篇10】
为全面贯彻市教体局关于新冠肺炎疫情防控工作的要求，从严、从实、从细做好我校新冠肺炎的消杀工作，严防新冠肺炎疫情在学校发生和蔓延，切实保障师生生命安全，根据《学校卫生工作条例》和《消毒技术规范》，结合疫情特点和我校实际，特制定本方案。
一、工作原则
以党的十九大精神为指导，坚持“以人为本、预防为主、快速及时、注重实效”的原则，建立统一指挥、分工明确、规范有序、常备不懈的防疫消杀工作体系，确保工作规范落实，有效应对新冠肺炎疫情。
二、消杀原则
1、消杀范围与对象
在新冠肺炎流行期间，学校教室、宿舍、餐厅等公共区域内的门窗、讲台、地板、墙壁座椅、卫生间等场所表面开展预防性消毒；有疑似或确诊病例出现时，根据流行病学调查结果，开展相应场所的终末消毒。
2、消杀方法的选择
针对消毒对象和消毒现场的不同，选择合适的化学消毒剂，建议选用含氯类等高效消毒剂，按照作用浓度和作用时间进行消毒，以确保消毒效果，使用含氯消毒剂作用到规定时间后，必须通风且清水清洗干净
三、工作措施
（一）成立组织机构
组长:
副组长:
组员:
（二）配足配齐消杀器材
根据上级文件精神，配备常用喷雾器、84消毒液、75%酒精、洗手液。个人防护用品：一次性工作帽，一次性医用外科口罩，工作服，防护眼镜，橡胶手套，长筒胶靴。
（三）组建消杀工作人员队伍
每天安排两名人员对学校公共区域、教室、功能室、办公室、宿舍、餐厅、卫生间、垃圾桶进行一至二次75%和1000mg/L 84消毒剂喷洒消毒。
（四）检查与督促结合
为促进新型冠状病毒防疫工作落到实处，安排专人负责统计消毒消杀过程性材料，进一步完善消杀记录表。严格落实值班制度确保领导带班和值班人员在岗，确保发生突发事件第一时间通知、第一时间汇报、第一时间传达，从严、从实、从细做好防疫消杀工作。
四、消杀内容
（一）空气消毒
勤开窗，保持空气流通，每日至少2次,每次30分钟以上。如不能开窗通风或通风不良，可使用电风扇、排风扇进行机械通风。
（二）手部消毒
一般采用流动水和洗手液，按照六步洗手法，充分搓洗。
（三）物体表面消毒
1、对教室、教师办公室、学生实验室、图书室、体育活动场所、餐厅、宿舍、卫生室和厕所等公共区域内的门窗、电梯、讲台、桌椅、电脑、鼠标、床、门把手、水龙头、话筒、洗手池、卫生间等物体表面，可选用清洗、擦拭的方法。一般选择浓度为250mg/-500mg/L的含氯消毒剂，作用时间应不少于30分钟每天消毒2-3次，有肉眼可见的污染物时，应先除去污染物后再行喷洒消毒，并做好消毒记录。
2、办公区域内常用小件办公用品，如电话机、打印机、键盘、鼠标等，使用75%酒精或含氯消毒水进行表面擦拭消毒，含氯消毒水作用30分钟后，要用清水去除残留。
3、体育运动设施消毒，一般选择浓度为250mg/L500mg/L的含氯消毒剂擦拭消毒，作用时间应不少于30分钟。
4、校医室诊疗用品的消毒，其中血压计袖带应保持清洁，若有污染时可选用75%乙醇250mg/L-500mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟后再清洗干净，晾干备用；体温表每次用后应在清洁的基础上选用75%乙醇浸泡10min-30min后，清水冲净，擦干，清洁干燥保存备用；听诊器可在清洁的基础上用75%乙醇擦拭消毒。
5、纺织物的消毒，衣服和被褥应勤洗、勤晒，可用除菌消毒洗衣粉和洗涤剂清洗，必要时可以煮沸消毒30分钟。
（四）餐桌、餐具、盛具消毒
餐桌使用前用含氯消毒液进行擦拭消毒；餐具和熟食盛具应专用或一人一用一清洗消毒，可通过煮沸或使用消毒箱(柜)来消毒。
（五）洗手池、便器等容器消毒
洗手水池、便器可使用含氯消毒液进行擦拭消毒，便池应在去污后，用喷雾器喷洒消毒液消毒，每天应消毒2-3次。
（六）清洁用具消毒
不同的区域应使用不同的拖布和抹布，拖布和抹布使用后用含氯消毒液浸泡，最后洗净、悬挂晾干，有条件的可烘干后存放；清洁桶应在每次使用后用温水和清洁剂清洗，充分干燥后倒置储存。
（七）墙面、地面日常性消毒及污染后消毒
1.如果墙面、地面未受到呕吐物、分泌物、腹泻物等污染，则使用含氯消毒液喷洒、擦拭或拖拭进行日常性消毒每天应消毒2-3次
2.当出现呕吐物、分泌物、腹泻物污染，专业人员要先穿戴好口罩、手套和隔离衣，然后用呕吐物应急处置包中的消毒干巾覆盖包裹呕吐物，作用5分钟后并丢入废物袋,然后用擦(拖)拭可能接触到呕吐物的物体表面及其周围。
3.如果是便池或洗手池内的呕吐物等，应先用含氯消毒粉(如漂白粉)均匀撒在上面(包括周边)进行覆盖,盖上马桶盖，作用30分钟后用水冲去。
五、工作要求
1、高度重视精心组织
各处室、年级组、班主任要切实提高政治站位，不断增强大局意识，把做好新型冠状病毒感染的肺炎防疫消杀工作作为当前的一项重要整治任务来抓，确保组织好疫情防控防疫消杀专项工作。
2、抓好落实确保效果
各处室、年级组、班主任、防疫消杀人员要严格按照上级部门要求和技术规范，切实落实各项防疫消杀措施，确保防疫消杀效果。
3、抓好防疫消杀人员的业务培训
通过专业培训、网上培训、微信群培训等多种形式，强化消杀人员培训，确保防疫消杀专业标准全面知会，规范实施到位。
4、强化督导严肃追责
学校防疫消杀工作领导小组要加强对处室、年级组、班主任的督导，确保各项防疫消杀措施落到实处、落到细处、落到深处。针对在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作中措施落实不到位、造成重大不良后果的，学校将严肃追究相关处室，个人的责任。构成犯罪的，依法移交司法机关处置。
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