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[参考]教师值周工作总结合集

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2023-01-23 15:04

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教师周工作总结

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教师值周工作总结【篇1】

  一、 要事回顾

  1、上个周学校继续进行汇报课,好多教师积极响应,集体研讨,主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。

  2、上个周学校组织精心组织月考,每位教师都能够严格把关,认真批改,大多数同学都取得了优异的成绩。

  二、常规工作

  1.晨读时段,绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时到位,指导朗读,各班书生朗朗,学习氛围浓厚。

  2、每天早上,各班学生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好,老师们经常带领学生一起打扫卫生,率先示范,精神可嘉。

  3、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,任课老师积极参与,督促学生洗碗,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。

  4、课间操,班主任和科任教师都能指导和规范本班做操动作,为迎接“庆国庆体操比赛”做准备。

  上个周,同学们每天投入到了紧张充实的学习当中,各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持,但更重要的是我们必须不断找到自己的不足,在追求完美的道路上寻找新的目标。

  三、不足:

  1、中午用餐下楼时,老师有点担忧:个别学生下楼时候,也有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患。

  2、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸、零食袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。特别是花坛和教学楼前面的沟里边垃圾常见,前面派人打扫了,后面又扔下来了;说明个别同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。珍惜自己的劳动成果。

  4、放学路队。

  各班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学刚出校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直到回家。

  四、建议:

  1、早上,部分班级人都到齐了,但有些窗户仍关闭着,紧闭门窗的教室内空气浑浊,所以建议每班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。

  2.请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

  同学们,过去的日子却一去不复返。让我们一起珍惜时光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

教师值周工作总结【篇2】

  老师们,同学们:

  大家早上好!上周是本学期的第17周,上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学生良好的学习风貌,现将上周工作做以下简单总结。

  一、 要事回顾

  1、上周二下午、上周三上午,我们分别迎来了一年级和二年级的家长开放日,家长们积极响应,家校沟通更进一步了。

  2、上周四学校组织精心高段数学思维竞赛,同一天也迎接了平安校园的检查。

  二、发扬优点

  1、各班班容班貌较好,大部分教室地面整洁,桌椅摆放整齐;走廊上的展示板也粘贴了各种各样的作品,彰显了班级的特色。

  2、早操期间,同学们和跟班老师都能及时到位参加做操和大课间活动,活动形式丰富多彩,效果也比较好,望大家保持下去。

  3、多数同学出入校门或路遇老师会主动敬礼问好,特别是低年级同学态度积极,笑容真诚,真正把礼貌做到了心里,使校园的文明礼仪蔚然成风。

  4、学校呈现出积极向上的精神面貌,早读的时候,大家读书比较自觉,整个校园都是朗朗的读书声。

  5、教师对教学工作抓得很紧,经常挤时间辅导学生。

  三、不足及建议

  1、同学们在上下楼梯时不能做到靠右行走,通过走廊不是轻声慢步而是大声喧哗、高速奔跑等现象也不少见,请各班对此加强引导、督促。

  2、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。特别是花坛和教学楼边缘的绿化带里边垃圾常见,前面派人打扫了,后面又扔下来了;说明个别同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。珍惜自己的劳动成果。

  3、检查中也发现,一部分同学放学后很茫然,容易在马路上徘徊,有些还反复出入学校,逗留公园,不能及时回家,请同学们注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

  期末即将来临,希望同学们在进行紧张学习的同时要遵守学校各项规章制度,确保平安、和谐地度过本学期。再过几天就是元旦,在此,预祝老师们新年快乐、工作开心;祝同学们新年快乐、健康成长!

  谢谢大家!

教师值周工作总结【篇3】

  老师们,同学们:

  大家早上好!上周是本学期的第五周,上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学生良好的学习风貌,现将上周工作做以简单总结。

  一、优点

  1.晨读时段,绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时到位,指导朗读,各班书生朗朗,学习氛围浓厚。

  2、每天早上,各班学生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。

  3、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,学生都是排队等待,插队现象减少,希望同学们继续保持。

  4、课间操低年级的学生进步很大,做操的时候讲话打闹的现象减少。

  二、不足:

  1、中午用餐时有的学生一边等就一边打闹,还有同学们在星期二吃的是玉米汤,我在食堂的各个角落都能看见同学们丢的吃完的玉米棒。

  2、很多学生早上来的时候还没到校门口的垃圾桶就直接把垃圾丢在进入学校的那条路上,我们不只要保持校内的环境,校外也要保持,养成一个不乱丢垃圾的好习惯。

  3、放学路队。

  各班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学还你没到校门口就自动解散了,请同学们务必要走好。

  三、建议:

  1、早上,部分班级人都到齐了,但有些窗户仍关闭着,紧闭门窗的教室内空气浑浊,所以建议每班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。

  2.请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

  3、午睡的时候要保持安静,不影响他人,希望同学们在这周表现的更好。 我的讲话就到这里,谢谢大家!

教师值周工作总结【篇4】

  大家早上好!

  我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们六小学生良好的学习风貌,下面我把一周情况总结如下:

  一、上周主要亮点

  1、上周老师欣喜的看到同学们的变化,各班能做到上下课礼让、慢行,放学排队井然有序。尤其是周四社团活动,同学们的安全意识提高了,都能做到轻声慢步、右行礼让,礼貌待人。

  2、每天清晨,老师都会看到同学们清扫室外分担区,现在正值秋季,落叶多,风又大,有的班级同学刚清分完分担区又吹来了许多落,孩子们不怕苦不怕累,为的就是为全校师生营造一个干净、舒适的学习环境,为此,老师代表全校同学,感谢你们的劳动,谢谢你们的付出,现在树上的叶子马上就要落净了,你们在努力一周就能还我们干净的校园了,在这里,老师要感谢6.7、4.7、5.10班的值日生同学在清扫完自己班的分担区的同时还能主动的帮助其他班级清当,尤其是王丽丹、安娜、张慧老师,带领学生一起清扫操场上的落叶,率先示范,精神可嘉。

  二 、两个建议:

  1、天气转凉了,同学们课间游戏形式单一,以追逐打闹为主,很容易受伤,希望同学们课间发挥集体智慧,选择文明的游戏。 同时不要把危险物品带到校园。

  2、在上周老师发现了一些不和谐的音符,我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。很不美观。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。

  青青果园又到了收获的日子了,获得绿苹果的班级别泄气,你们也很不错,只是有的地方需要同学们在努力一些,同学们一定想知道本周的果实飘落谁家,现在让我揭晓谜底吧:

  获得绿苹果的班级有:2.8 4.9 5.8 6.6 6.5

  获得红苹果的班级有:2.2 3.4 5.3 5.4 5.5 6.3 6.8 5.10 4.5 1.4 1.5 1.6 6.4 6.7 3.5

  获得银苹果的班级有:2.5 2.6 3.6 3.8 4.4 2.7 2.9 4.10 5.6 5.7 4.12 2.11

  获得金苹果的班级有:2.3 2.4 3.3 3.7 3.9 3.10 4.7 4.8 2.10 4.6 4.13

  让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺,本同被评为优秀校园小卫士的有

  请上同的优秀校园小卫生为本周的校园小卫士佩带标志,祝贺你们。

  本周的好人好事举不胜举,一些同学捡到红领巾、衣服、帽子、跳绳、毽子放在失物招领处,不留姓名,其中六年六班的王雨迁同学捡一个小钱包,里面有八十多元钱,和一张饭卡, 5.8班的付派宇拾到50元钱,主动交公,他们的精神值得我们学习,这二名同学被评为爱心天使, 请上周的爱心天使为他们佩戴标志,祝贺你们。

  亲爱的同学们,“人之初,性本善”,老师相信大家的心灵都是善良的、美好的,大家都热爱着我们各自的班集体,热爱着我们的学校,那么请我们从走好路队做起,从保护环境卫生做起,从不说脏话做起,从文明礼让做起,从认真听讲自觉写作业等一点一滴的身边小事做起,做文明进步的学生,创造文明、美好的第六小学!

教师值周工作总结【篇5】

  来到小学已经是一周的时间了,在这一周的时间里感受到了很多的东西,下面我从以下几点谈一下感受:

  首先是教师,在这一周里我认识了很多年轻的教师和有经验的老师,从他们身上学到了很多的东西,年轻的教师身上充满了朝气和活力,尤其是刚入职的新老师们,这不仅让我想起了我刚毕业时的情景,有经验的老师不管是班级管理方面还是教育教学方面都有着丰富的经验,从他们身上我看到了责任心、耐心和爱心,我的办公室正好在一年级一班的对面,每次我走出办公室,都看到一年级的老师们耐心的上课,孩子们也都安安静静的听讲,因为我没有带过一年级的孩子,所以每次看到这些心里还是十分的佩服,还有就是我感觉华小的老师们都十分的和蔼可亲,因为刚来到小学,很多地方不明白,不管向哪位老师请教,他们总会耐心清楚的给我讲明白。

  第二,工作方面。刚来到华小,我就感受到“紧张感”,虽然华小学生多,教师多,但是在工作方面井然有序,老师们非常的利索,工作从不拖沓,班主任老师和配班老师也都尽职尽责,不管是上操还是升旗,或者是放学,学生们老师们都有条不紊,尤其是班主任老师,对每一位学生都非常的耐心。

教师值周工作总结【篇6】

  一、 要事回顾

  1、上个周学校继续进行汇报课,好多教师积极响应,集体研讨,主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。

  2、上个周学校组织精心组织月考,每位教师都能够严格把关,认真批改,大多数同学都取得了优异的成绩。

  二、常规工作

  1.晨读时段,绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时到位,指导朗读,各班书生朗朗,学习氛围浓厚。

  2、每天早上,各班学生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好,老师们经常带领学生一起打扫卫生,率先示范,精神可嘉。

  3、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,任课老师积极参与,督促学生洗碗,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。

  4、课间操,班主任和科任教师都能指导和规范本班做操动作,为迎接“庆国庆体操比赛”做准备。

  上个周,同学们每天投入到了紧张充实的学习当中,各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持,但更重要的是我们必须不断找到自己的不足,在追求完美的道路上寻找新的目标。

教师值周工作总结【篇7】

  忙忙碌碌中,我们又迎来了崭新的一周,在过去的一周里,同学们表现良好、秩序井然,体现出一派良好的学习风貌。对上周值周工作作如下总结:

  首先老师要表扬小朋友们做的好的方面:

  1、讲文明有礼貌。每天早上及放晚学时,值日老师站在校门口要做的事是不停地点头、不停地微笑,看着你们那一张张灿烂的笑脸,听着那一声声亲切的问候,老师从心底里感到高兴,不禁感慨这就是我们学校教育的功劳。希望你们在家也能做个有礼貌的好孩子。

  2、午餐安静有序。午餐时间,老师来到任何一层楼,几乎听不见你们的说话声音,无论是有老师在管理还是小干部自己管理。教室里是一群安安静静地坐在自己的位置上吃饭的学生,教室外是一排盛饭盛菜的队伍。希望今后再接再厉!

  3、我们学校规定每周的一、三、五要穿校服上学,上周我看到有90%的学生已经做到了,希望以后能逐渐养成习惯。同时要提醒的是在校服上写好班级、姓名,以便别人捡到了校服能正确无误地送还到你的手里。

  其次要提出改进的地方:

  1、上周前四天都是晴朗的天气,再加上天气转热,早到校的现象非常严重,每天7:10之前到校的超过100人,据保安介绍,最早的小朋友在6点多一点就来了,在校门口足足等上一小时,老师替你不值,想想要是这一小时在家用来睡眠或看点书,那才是一举两得的好事儿。老师希望小朋友们能严格遵守学校的作息时间。

  2、上周五是下雨天,那天早上就在下小雨了,可是我发现有一些小朋友不带雨伞,试想,放学时下起了大雨,你该怎么走出校门呢?所以下雨天要养成带雨伞的好习惯。

  最后祝大家在新的一周里工作顺利、学习进步,谢谢大家的聆听!

教师值周工作总结【篇8】

    值周教师工作总结1

  本周,在张校长的带领下,在全校教职工的大力支持下,圆满地完成了值周工作,现将值周工作总结如下:

    一、主要工作:

  1、重点加强对学生到校过早情况的整顿。

  2、大队委着重抓学生红领巾佩戴的工作。

    二、重点工作:

  1、督查学生每天早上、中午做到按时到校。本周一至周四,学生早到的现象较严重,好多学生一点半就到校了。我在来学校的路上经常碰到这类学生,问他为什么早来,那些学生说家里不好耍,还不如来学校耍。上周四,就有学生来早了,在教室外走廊上打闹,不小心摔在地上,脑袋上摔了条血缝。周五稍微好点,我想这与学校的重点整顿是分不开的。

  2、督查学生不乱丢零食袋,爱护清洁卫生。

    三、主要成绩。

  1、值周班的小卫士值勤认真,对维护校园的整洁起到了相关大的作用。每次站岗完毕,都要清理大厅校门楼梯的垃圾。这是值得表扬的。

  2、每天放学时校门口的秩序井然。

  3、学校清洁卫生打扫得非常干净,几乎没有扣分现象。值得表扬的是低年级的老师,他们亲自拿起扫把,以身示范,教学生学会扫地。

    四、主要缺点。

  1、上周学生来的过早是最主要的不足。

  2、有的班级课间操不认真,眼保健操不认真,说话,打闹现象较多。

  总的来说,上周表现较好,希望这周同学们继续发扬,摒弃缺点,发扬优点。

     值周教师工作总结2

  本周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学校学生良好的风貌,下面我把一周情况总结如下:

  一、整体工作方面:

  ①各年级班主任老师,利用班会时间对学生进行了爱集体的教育和我为班级做好事的教育,我想会有一定的收获。

  ②各年级对学生进行了安全方面的教育。据观察发现,学生携带危险用品到学校的几乎没有了。并在星期五进行了自我保护的安全保护的演习。

  ③周丹老师在利用一切时间,积极准备资料,为参加读书峰会服务,相信她会做的非常出色,为沿湖争光。

  ④代体育的老师也是忙的不亦乐乎,积极训练三操。⑤各位班主任老师积极协助伙房工作人员,收集下月底伙食费,幸苦了。

  二、教学工作方面:

  ①绝大部分的班级纪律很好。所有任课老师都能及时入班上课。小干部们的管理能力很强,基本做到了老师在与不在一个样,特别是四(1),表现更好些。

  ②在集体备课方面,表现要好于往年,各位老师积极参与,认真准备。本周“周丹和高艳君”两位老师分别上来课。

  ③业务学习方面,各位老师积极参加,并能认真做笔记。

  ④本周,据观察练字的学生特别多,这是一个好的现象。

  ⑤为开阔学生的课外知识,各班同学多数在积极准备,订阅相关资料。

  三、学生方面:

  ①每天各班值日同学,能及时、仔细打扫清洁区范围的卫生,使整体卫生状况保持较好,尤其是低年级的班主任老师们,往往是亲自下手,打扫卫生,率先示范,精神可嘉,值得表扬。但是是每天的中午,在学校的教学楼前,还会发现一些塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服,说明有部分同学平时的良好行为习惯还没有养成。缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。希望老师注意对学生相关教育。

  ②中午用餐,由于班主任加强了组织教育,值日老师工作比较负责,倒掉饭菜的现象有所好转,但是不能说没有,希望还要继续教育。

  ③放学路队:很多班级的放学路队是在老师的护送下;在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了。我觉得在大门口更需要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,要走得更好,因为,在这个时候,学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直至回家。

  四、三个建议:

  1、天气渐渐变暖,希望各班及时开窗通风,做好春季流行性疾病和传染病的预防,注意卫生。特别是星期一。

  2、请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

  3、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。

    值周教师工作总结3

  值周工作是学校德育工作的一部分,是教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。必须时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校值周工作的顺利实施。这学期,在领导的正确领导和亲切关怀下,坚持“以德育创新为动力,以行为养成教育为核心”,建立健全值周评价机制,圆满地完成了本职工作。现将我校本学期值周工作情况总结如下:

  一、完善值周队伍,形成工作合力

  值周工作是学校德育工作的重中之重。开学初,我校根据学校的实际要求,广泛征求意见,制定了《值周工作检查细则》和《量化评比方案》。进一步促进了我校值周工作的制度化、经常化,使学校的值周工作有了强有力的制度保证;成立了以“德育副校长—政教处—班主任—学生;教学副校长—教研组长—教师—学生;团委—少先队—团支部—学生“三线四级”的管理网络机制,进行分线管理,分级落实,齐抓共管,分工不分家,既团结协作,又能独立地开展工作。我校在建立、健全规章制度的同时,狠抓制度的落实与执行,每天对学生的日常行为进行检查评比,做到每天检查登记,每周小结公布,每月汇总公布,并把考核结果纳入班级量化考评,收到了较好的效果。

  二、抓常规管理,确保值周工作落到实处

  每年的9月份,是新生的入校的时间。随着新生的入校,学生中就会出现一些新的问题,为此,学校依然坚持不懈地狠抓常规管理工作。具体工作有如下几个方面:

  (一)抓养成教育

  学校从《值周工作考评细则》和《中学生日常行为规范》入手,重点从养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼貌等方面进行教育。具体做法如下:

  (1)对学生文明行为等方面加大了检查力度,发现问题及时处理,并把检查结果纳入班级量化考评之中。

  (2)通过校园广播、国旗下讲话,以讲故事的形式向学生进行文明习惯教育。

  (3)利用开学典礼,班会和队会课,组织学生认真学习《中学生日常行为规范》,对学生行为习惯教育。

  (二)抓纪律安全教育

  学校安全工作是关系到学校师生生命、家庭幸福、社会稳定的一项重要工作。我校本着以人为本,安全第一的管理原则,做了大量的安全教育工作,尽一切所能减少校园安全事故的发生。

  (1)小学毕业的学生升入七年级,学习,生活,情感等都会有明显的波动和变化。如果不注意这些细微的变化,就会发生一些意想不到的结果,在这一点上,我们首先对七—九年级的学生进行排查并进行了分类,具体分为:情绪波动型的、行为过激型的、顶撞老师型的,无理取闹型的,学习无趣型的、打架骂人型的、情感波动早恋型的。

  (2)与带班领导值周队学生共同对全校学生全天候监控,特别是学生入校、课间、午休、放学,观察学生的动态请况,对来学校周边的社会人员进行侧面调查,是否与校内学生有牵连,发现问题及时处理。本学期初有3起学生打架事件,是几年来最好的一学期,一连15周没有打架事件,看到了学生之间和谐的氛围。

  (3)政教处在学生中不定期对管制刀具进行突击检查,杜绝了安全事故的发生。

  (4)对极少数严重违纪的学生,政教处积极配合班主任做好他们的思想教育工作。

  (5)做好校园内外环境整治工作。对室内外的环境卫生,每天做到三查,即早上到校检查、中午上课之前检查、静校后检查。把每天的检查结果及时反馈给班主任教师,并纳入班级量化考核之中。

  目前,我校已形成一个多育并举的大好局面。在今后的工作中,我将把提高学生的思想品德教育作为学校值周的重点工作来抓,努力营造一个良好的育人环境,让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展。

  二、存在的问题和不足

  1、按照我们的校训“没有规矩不成方圆”还没有达到理想的目的,比如右侧行走不喧哗,不要边走边食,违纪学生时有发生。

  2、个别学生随处扔垃圾,看见垃圾视而不见。

  3、新入学的一年学生接受教育能力差,缺少教育和方法

  4、对值周工作的考核还不够完善。

  三、今后工作打算

  1、努力学习教育理论,勤奋工作,爱岗敬业。

  2、健全值周工作考核制度。形成值周工作完整的工作体系

     值周教师工作总结4

  不知不觉已经是负责俩个星期的卫生工作的值日组组长了。在这两个星期中,我们值日组的同学们坚持付出,并一丝不苟的去对待卫生打扫,最终都取得了不错的成果,拿到了分数奖励,真的应了‘一分耕耘一分收货’这句话。在此期间,我也收获了很多东西,包括打扫卫生与管理值日组的方法和心得体会。下头就来和大家分享一下。

  首先还是讲讲我们值日小组的打扫卫生方法。我是把总的卫生打扫分为两大部分的,分别是大体上的打扫与细节上的卫生打扫。大体上的工作总体就是扫地与拖地,排桌子之类的。在打扫卫生时先做大体上的工作会使细节处更加明显,至少我是这么认为的。在处理完大体上的卫生后,就要抠细节了。例如较难清理的黑板及窗户,再如教室四角的灰尘和各个卫生死角的打扫,仅有做好了这些,才算是打扫卫生的结束。最终还得要检查,看看哪里有缺漏,用我的话来讲,就是要做到比检查人员还要细致,这样才能让他们无分可扣。

  再者就是值日小组的管理。其实这方面我做的还是蛮简便的。排卫生工作也是先按各个人喜欢的工作排或者以前做过的工作,因为有经验,所以我的组员们做起事情来也简便,唯一需要他们注意的点就是要等到全部人员的卫生工作做好了他们才能走,也就是等打扫完和我检查完。这样做的原因是:如果哪位同学需要帮忙处理卫生工作,我们值日组就能迅速找出人来帮忙或者快速解决卫生问题。奖励分数的分配上,也是先按照各个人自我的意愿来分配,然后才是值日组长基于成员意愿进行分配。民贵君轻,我认为值日组能参考组员意愿进行值日组的工作,才能把这个值日组经营下去并越做越好。

  然后还是想讲讲体会。其实,做这个值日组长,职责还是要比较重的。一个班级的卫生形象或是脸面,担在肩上,仅有气力够大,才不会被担子压倒,我对此深有体会。其实奖励分的分配才是最让我为难的,每个值日小组的成员都在努力付出,我却要拿25分来分配衡量他们的高低,虽然有值日的.表现和同学们自我的意愿作为参考,但不狠下心来做真的难以分配。随之痛苦而来的自然也是成长,在整个经营卫生值日小组的过程中,我既学会了怎样打扫卫生,怎样管理小组,又学会了怎样适当处理与伙伴之间的关系与承担职责。

  最终还是想感激我们值日小组的同学们,多谢你们的付出,也期望我们能团结一心,再创佳绩!

     值周教师工作总结5

  我们又迎来了崭新的一周。上周,在全校师生的共同努力下,学校整体工作情况良好,教育教学秩序良好,各班的学习风气比较浓厚,秩序井然,表现出我校学生良好的学习风貌。

  全校师生积极、有序的按计划进行期末复习。全校工作有序开展,现将上周周工作总结如下:

  一、主要成绩:

  1、各班按计划进行期末复习,教学情况良好。

  2、本周无重大安全事故发生。

  3、各班学生到校能进行早读,特别是五年级学生表现比较突出。

  二、存在问题:

  1、环境卫生保持方面做得的还不够,个别同学的行为习惯较差,乱丢垃圾的现象比较突出。

  2、两操情况不很理想,做操的质量不高,主要是动作不规范。希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。

  3、学生对食物的浪费时常出现,希望同学们要养成节约的习惯。

  三、建议

  各班需强化学生行为习惯教育,特别是应从低年级学生的养成习惯,逐步养成个人良好卫生习惯。

    值周教师工作总结6

  回顾上周的工作,我们有太多的感动,太多的难忘。

  过去的一周,全校教职员工立足本职工作,全身心投入到教育教学之中,深度阅读教材文本、认真开展集体备课、精心编写导学案、认真上课和批改作业。

  过去的一周,绝大部分同学上课认真听讲,注意力集中,课后对不懂的问题能及时向相关老师请教,大部分同学有高昂的学习兴趣,上周星期四和星期五,七、八年级的全体同学进行了第一次月考。

  过去的一周,我们每天都可以看到学生会的同学在校门口以标准的站姿,微笑着迎接全体师生的到来;每天清晨,我们都会看到那些为营造干净、整洁、优美的校园环境而忙碌的身影,他们默默无闻,但怎能不获得我们每个人的钦佩!我们欣喜地看到:同学们在自习课、课前三分钟时开始学会了自我管理,在整齐的广播体操队列中我们看到了规范、安静、整齐,在越来越多的课堂上开始学会了积极的思考、主动的参与和积极的讨论与展示。

  上周,是充实而忙碌的一周。星期一,赴南京学习团队在学术厅进行了交流汇报,段成祥、李超、夏余、杨梅老师在会上作了交流;星期二,初一年级小组长训练营进行第一次培训;星期六下午,宜宾市八中20__级课改表彰暨家长学校成立大会隆重举行,星期天,1000多名片区外小学毕业生来我校面试,希望能加盟八中这个集体来接受良好的教育,在家长们殷切的目光里,我们读懂了什么叫“可怜天下父母心”,我们读懂了什么叫“生于忧患,死于安乐”。

    值周教师工作总结7

  大家早上好!忙碌中,我们不知不觉迎来了新学期的又一周,过去的一周,在全校师生的共同努力下,学校整体工作良好,教育教学秩序良好,各班学习风气比较浓厚,秩序井然,表现出了北小学生良好的学习风貌。

  现将上周值周工作总结如下:

  一、要事回顾:

  1、周一召开了例会,安排了本周的教育教学工作。

  2、全体同学进行期中质量检测。

  3、全校教师进行了阅卷评分工作。

  二、上周优点:

  上周从总体上来说,是紧张的一周,又是收获的一周,具体有以下几个优点:

  1、全体教师带领同学们进行紧张复习,早读井然有序,书声琅琅,晨读效果好,复习效率高,展示出我校学生良好的学习风貌。

  2、午饭后,绝大部分的班级纪律很好。班主任下班及时,班干部的管理本事很强,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。

  3、早晨,学校和班级卫生较好。在各班主任教师的督促教育下,同学们的环境卫生意识不断增强。各班打扫卫生的同学不怕苦,认真负责,每一天能在早读前及时清扫教室、走廊及卫生区,确保了同学们有一个整洁优美的学习环境。

  4、学校的考试风气也很浓厚,学生体现了互相竞争,相互学习的氛围,使上周考试既考出了真实水平,也查找出了问题,相信在后半学期我们能对症下药,努力提高自我的成绩。

  三、上周存在的不足:

  1、课间活动时仍有个别同学在走廊或楼梯上奔跑、追逐打闹,同时还发现不少同学上下楼梯不靠右走。同学们,“跑”是一项有益的健康的运动,可是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,期望同学们注意安全,做一个礼貌的好孩子。

  2、学校保洁工作坚持不够好:教学楼楼梯、走廊和学校的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。学校地面的整洁不但要来自时常打扫,更要来自善于坚持。期望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。有些同学把垃圾倒在垃圾屋门口,倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬,让垃圾回到属于自我的家。让我们一齐来做勤劳的小蜜蜂,用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的学校环境。

  3、中午一些同学很早就来学校,很多同学一点钟左右就到校,个别同学甚至十二点半左右就在校外转悠。这个时段学校没有教师是极不安全的,同时早到又违反了学校纪律。期望同学们以后中午不要那么早来学校,必须要按班主任教师规定的时间到校。

  4、早上。中午就餐时间,有部分学生不遵守餐厅秩序,交头接耳,大声喧哗。学校是一个大家庭,同学之间要学会互相关心,互相宽容和理解,仅有付出真情,才能收获友谊。

教师值周工作总结【篇9】

  忙碌中,我们不知不觉度过了本学期的第14个周,过去的一周,值周教师工作认真负责,全校师生齐心协力共同抵制流感的侵袭,坚持上班上课,保证了我们学校教育教学秩序正常运行,现将值周工作总结如下:

  一、几处优点:

  1、学习方面:

  每天早晨,七点二十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够积极主动的学习,教室里无追跑、打闹现象发生,校园里秩序井然,学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。表现较好的班级是:五、六年级。这和老师们辛勤的工作是分不开的。各班应充分利用好早读时间。

  2、纪律方面:

  上早操各班队列整齐、步伐一致,呼号响亮。课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。我们应该始终有一种安全防范意识,警钟长鸣,方能防患于未然。同学们在楼道内跑动容易撞到别人,使自己和别人受到伤害,希望班主任老师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步,营造安静的学习环境。

  3、卫生方面:

  我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生,部分教室的卫生工具摆放凌乱。

  说明我们学生的卫生意识还不够强。学校是我家,净化靠大家。希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。

  4、放学路队:

  本周没有出现在放学路队上发生的安全事故。有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。希望各班班主任一定要严格要求本班学生,时时处处叮嘱好自己的学生。防止放学路队上发生不必要的交通安全事故。

  5、好人好事层出不穷:

  失物交公累计近30人次。望继续发扬拾金不昧的精神。

  二、几点不足:

  1、做操的质量不高,主要是动作不规范。希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。

  2、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤,不要溜栏杆。不要在墙壁上乱写乱画,不要涂抹板报专栏。行走、做事要文明礼让,共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。

  3、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳,手脸不干净,衣服不整洁。

  4、请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

  三、几个建议:

  1、个别班级卫生死角要及时清理。

  2、升旗仪式上学生的队礼还欠规范,需要加强。

  3、要重视卫生保健工作。

  一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健操。

  二是教室要经常开窗通风,做好流感的防控工作。

  三是要注意个人饮食卫生,加强体育锻炼,增强身体免疫力,防止病毒侵袭。

  4、牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,防患于未然。

教师值周工作总结【篇10】

  本周我班进行了为期5天的劳动,学校里的保卫工作以及学院的各个角落的工作都交由我班同学负责,每名学生都能在自我的岗位上尽职尽责,并且劳动兴趣浓厚,表现进取,不仅仅能够认真的完成自我的本职工作,还能帮忙其他同学完成,构成了一个团结的团体。在同学们的努力下顺利完成了任务。同时也让我们对学校卫生有了更深的感触!

  学校是我们学习和生活的场所,学校卫生也时刻影响着学生的日常生活。经过这次劳动,让学生们体会到了环境卫生的重要性,同时也体验到了保洁人员劳动的艰辛,更深一步体会了“苦尽甘来”的涵义。经过这一周的劳动,我们明白了,此刻我们的安心的学习是由其他同学辛勤工作作为保证的!所以我们要珍惜这种幸福的时光,好好学习。

  学校礼貌离我们仅有几步之遥!在劳动周期间,我们深深体会到了不爱护学校卫生那些种种陋习给别人带来的不便,对这种不礼貌的行为深恶痛绝。并督促自我养成良好的卫生习惯。为了学校的美丽,劳动周是我们应当做的贡献。度过难忘的一周后,我们的收获也是同样的难忘!

  劳动是世界上一切欢乐、一切完美东西的源泉。学校每年安排学生在学生进行劳动,让我们更好的将理论与实践结合、提升自身本事与素质。经过这次实践,我们学到的不仅仅是劳动方法,更是为人处事之道,团结就是力量!同学们累着并欢乐着,经历过越多,理解的就越多,就长大一点。

  经过劳动实践周活动,增强了学生的劳动观念,更增强我班学生的劳动意识和团结协作的精神,锻炼了学生的意志品格,让我们懂得了应当珍惜每个人的劳动成果,尊重别人的劳动。并把这种观念和思想带到今后的学习和工作当中,构成良好的生活习惯和优良作风,提高我们的综合素质。

  劳动周已经结束了,短短几日的劳动跟日后在工作岗位上的劳动是远远没法比的,我们不能就此停住脚步,我们会把劳动当成一项长期的、必需的、自发性的任务和要求,作为一个大学生我们不仅仅要在学习上刻苦钻研,更应当在生活上严格要求自我,争当国民表率,社会栋梁,真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人。

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