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精选培训机构的活动方案精选9篇

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2023-02-11 11:37

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【 liuxuequn.com - 活动策划书 】

  如果我们希望事情顺利进展,需要重点作好方案,为了保证工作客户要顺利进行。合理有效的方案必不可少,撰写的方案应当突出重点且符合我们的实际。以下内容是小编特地整理的“培训机构的活动方案”,敬请您浏览本页内容!

培训机构的活动方案 篇1

  一、了解端午节的由来。

  (同学们在家通过看书,上网查阅等途径了解端午节的由来。)

  具体内容如下:

  (1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

  (2)那么,你们知道端午节的来历吗?

  (3)学生讲述端午节的起源故事。

  (4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

  二、与妈妈一起包粽子

  (主持人):同学们,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手和妈妈一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。

  材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

  方法:

  1.将粽叶折成漏斗形

  2.在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

  3.用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

  4.将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

  5.蒸煮。

  学生和家长动手包。

  三、诗歌朗诵

  (主持人):同学们,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。

  第一:xx同学朗诵。

  第二:小组朗诵。

  第三:女生齐诵。

  第四:男女朗诵。

  第五:家长和学生齐诵

  (诗歌内容附后)

  四、观看赛龙舟录像。

  (主持人):同学们,你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐朽而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

  赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。

  (播放赛龙船庆端午的视频。)

  (主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!

  同学们踊跃发表自己的观点。

  五、吃粽子

  请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

  附活动资料:

  1、故事概况。

  (1)屈原投江

  为了纪念爱国诗人屈原,居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉,所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子),并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的'尸体。

  (2)曹娥寻父尸

  东汉孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年仅十四岁的她沿江豪哭,经十七日仍不见曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后两尸合抱而浮起的感人事迹,乡人群而祭之。

  (3)伍子胥的忌日

  传说伍子胥助吴伐楚后,吴王阖闾逝世,皇子夫差继位,伐越大胜,越王勾践请和,伍子胥主战,夫差不听,却听信奸臣言,赐伍子胥自杀,并于于五月五日将尸体投入江中,此后人们于端午节纪祀伍子胥。

  (4)端午节有哪些习俗呢

  附:习俗的传说。

  1)挂艾草、菖蒲

  端午节在门口挂艾草、菖蒲,都有其原因。通常将艾草、菖蒲用红纸绑成一束,然后插或悬在门上。因为菖蒲天中五瑞之首,象征去除不祥的宝剑,因为生长的季节和外形被视为感“百阴之气”,叶片呈剑型,插在门口可以避邪。所以方士们称它为“水剑”,后来的风俗则引伸为“蒲剑”,可以斩千邪。艾草代表招百福,是一种可以治病的药草,插在门口,可使身体健康。在我国古代就一直是药用植物,针灸里面的灸法,就是用艾草做为主要成分,放在穴道上进行灼烧来治病。

  2)喝雄黄

  因端午节后各种虫类,开始活跃起来,瘟疫渐多,雄黄具有消除疫病的功用;也是因白蛇传的故事,白蛇喝了雄黄酒之后,差点现出蛇形,所以民众则起而彷效,希望收到去邪的功能。此种习俗,在长江流域地区的人家很盛行。

  3)吃粽子

  因屈原投江,民众怕屈原的尸体被鱼、虾吃掉,所以用竹筒装好米食投入江中,后来演变成用竹箨、竹叶包好投入江里喂鱼、虾。

  4)悬钟馗像

  钟馗捉鬼,是端午节习俗。在江淮地区,家家都悬钟馗像,用以镇宅驱邪。唐明皇开元,自骊山讲武回宫,疟疾大发,梦见二鬼,一大一小,小鬼穿大红无裆裤,偷杨贵妃之香囊和明皇的玉笛,绕殿而跑。大鬼则穿蓝袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下。明皇喝问,大鬼奏曰:臣姓钟馗,即武举不第,愿为陛下除妖魔,明皇醒后,疟疾痊愈,于是令画工吴道子,照梦中所见画成钟馗捉鬼之画像,通令天下于端午时,一律张贴,以驱邪魔。

  5)划龙船竞赛

  当时楚人因舍不得贤臣屈原死去,于是有许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹,是为龙舟竞渡之起源,后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的尸体。现代则为一种表现团队精神的最佳活动,而且举办划龙船比赛,近年来有逐渐发展成国际邀请赛的情形。龙船比赛会让外国友人喜欢的原因:它是一种有别于国外盛行的独木舟或八人式的划船,而是一种需要更多默契的力与美的运动。

  6)佩香袋

  端午节小孩佩香囊,不但有避邪驱瘟之意,而且有襟头点缀之风。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,作各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑夺目。

  2、诗歌内容

  祭屈原

  明知忠言惹祸根,

  报国岂可避死生?

  世人莫笑诗人愚,

  佞臣昏君最可恨!

  乙卯重五诗

  陆游

  重五山村好,榴花忽已繁。

  粽包分两髻,艾束著危冠。

  旧俗方储药,羸躯亦点丹。

  日斜吾事毕,一笑向杯盘。

  节令门.端阳

  (清)李静山

  樱桃桑椹与菖蒲,更买雄黄酒一壶。

  门外高悬黄纸帖,却疑账主怕灵符。

  端午日赐衣

  (唐)杜甫

  宫衣亦有名,端午被恩荣。

  细葛含风软,香罗叠雪轻

  自天题处湿,当暑著来清。

  意内称长短,终身荷圣情。

  端午

  (唐)李隆基

  端午临中夏,时清日复长。

  盐梅已佐鼎,曲糵且传觞。

  事古人留迹,年深缕积长。

  当轩知槿茂,向水觉芦香。

  亿兆同归寿,群公共保昌。

  忠贞如不替,贻厥后昆芳。

培训机构的活动方案 篇2

  一、晚会活动说明

  期待已久的圣诞,满载着梦想中的时尚、浪漫与无尽的厚礼登陆※※;盼望已久的元旦假日,也正悄悄向我们走近,为我们送来了新年的欢乐。同时,今年是※※※英语培训学校成立※周年,在这个特别的日子里,我们隆重举行圣诞晚会,庆祝我们共同的`节日,释放我们所有的快乐!

  活动形式:表演节目为主,互动游戏为辅

  二、活动时间控制

  (一)活动现场装饰:26日下午4:00之前准备完毕

  场地与物品准备:晚会前一小时所需舞台设备(灯光、扩音设备、话筒),所有节目所需道具全部到位.灯光、音响等器械布置由专人负责(待定,熟悉灯光音响控制),在活动开始前将器械布置并调试好,整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械运回原位.

  1、气氛定位:轻松活泼,雅致亲切,突出节日气氛;

  2、晚会现场总体布局不变,以增添装饰物为手段,突出节日的欢欣氛围;新建各种标志,方便来宾快速适应环境;

  3、舞台部分做主要的装饰,突出节日气氛;

  4、员工的服装统一,对参加晚会者做到热情服务;

  5、晚会开始前,播放圣诞歌曲,等候区放置糖果提高节日氛围

  (二)活动节目时间控制安排:活动时间26日晚6:30-9:00

  第一环节:圣诞快乐

  1.开场舞:由赞助单位提供,节目正在审核;

  2.主持人出场:四位主持人(两男两女、两大两小)

  3.外教节目:由※※※老师负责

  4.学员团体节目(吉他独奏):※※※老师平时班全体学员

  5.赞助单位节目:

  6.互动游戏一:

  《顶气球》趣味游戏规则:

  1)、赛制:比赛分6队进行单淘汰制。经过抽签每两个队之间进行比赛,胜队进入第二轮,负队淘汰。每场比赛每队上场4人,至少1名女队员。

  2)、开球:裁判中线抛球,球飘往那方场内,由那一方首先接球。

  3)、接球:队员只能用头顶球,头部以外任意部位触球,视为违例;

  4)、得分:

  A球在本方区域内(以中线为界分割)触及地面,对方得1分;

  B球在本方场区从中线下面进入对方场区,对方得1分;

  C对方队员违例一次,本方得1分。

  5)、胜负:在3分钟内,率先获得3分的球队获胜。如在3分钟内没有一个队获得3分,加发“点球”。

  6)、点球:由裁判在中线向上抛球,双方队员用口吹气(不得用身体任意部分触球),球一旦进入一方场区触及场区任何东西,则对方获得胜利。

  第二环节:重温快乐学习

  1.演讲比赛:

  2.学员经典节目重现、赞助单位节目

  3.互动游戏二:

  乒乓接力游戏规则:

  1)每组4-5人,共分3组;

  2)参加活动队员用吸管将乒乓球从A箱吸出,依次传递(不得用手接触乒乓球,违者视为此次传递失败),到达B箱,规定时间内传递乒乓球数量多者获胜。

  4.抽奖环节一:

  即时惊喜抽奖:参加晚会者,全部参加即时惊喜抽奖节日,请来宾保留好自己的号码,即抽即送,惊喜带给您!

  (1)此活动仅限活动当晚有效;

  (2)每人当晚中奖仅限一次,重复中奖取最大;

  (3)制作彩票箱一只,来宾入场券(分正副券),入场时发放,留下副券。

  第三环节:辉煌20xx

  1.※※※英语学校教师节目

  2.学员团体节目:

  3.赞助单位节目:由赞助单位提供,节目正在审核

  4.互动游戏三:

  竖铅笔游戏规则:

  1)在规定时间内,参加队员用鼻子或者嘴唇将横放在桌面的铅笔竖起,不得用手接触铅笔;

  2)规定时间内,竖起数量最多者胜利。

  5.抽奖环节二:

  即时惊喜抽奖:参加晚会者,全部参加即时惊喜抽奖节日,请来宾保留好自己的号码,即抽即送,惊喜带给您!

  (1)此活动仅限活动当晚有效;

  (2)每人当晚中奖仅限一次,重复中奖取最大;

  (3)制作彩票箱一只,来宾入场券(分正副券),入场时发放,留下副券。

  (三)晚会所需物品

  所需物品到位:晚会其他物如品奖品、纪念品、礼物等由专人负责,于晚会开始前两小时到位。

  1.圣诞树、彩灯、圣诞树挂件、圣诞节小礼物

  2.圣诞老人服1套、圣诞老人大头贴

  3.气球、礼花、彩喷、彩带、彩条、荧光棒

  4.水果、瓜子、水果糖

  8.纸杯、铅笔、乒乓球、吸管

  9、礼品类:文具(笔、本、文具盒)、水杯、财富本、

  三、活动执行方案

  (一)活动策划组

  组长:※※※

  副组长:※※※、※※※

  组员:※※※学校全体工作人员和教师

  (二)第一项目组:节目组

  组长:※※※

  任务:负责排练圣诞晚会的所有节目

  1.完成节目收集、筛选以及节目后期的排练、彩排工作。

  2.负责节目的编排以及晚会全流程的衔接。

  3.准备好晚会需要的一切服装和道具。

  4.负责晚会台词,晚会主题设计。

  5.负责晚会节目单制作。

  (三)第二项目组:舞台设计(场地设计)、宣传组

  组长:※※※

  任务:圣诞晚会的宣传及场地布置

  1、利用海报横幅、网络、传单等方式开展宣传

  2、现场摄影及DV摄像

  3、协调工作人员的舞台设计、布置

  4、负责晚会音响的安排

  5、负责晚会现场的布置

  6、负责晚会结束后的善后工作

  场地布置:

  1.舞台建设,圣诞树、气球、彩带,花等能表现圣诞气氛的装饰品为辅

  2.气球+彩条+彩纸+彩灯+彩带

  3.背景灯+横幅+霓红灯

  (四)第三项目组:后勤组

  组长:※※※

  任务:晚会期间,负责会场纪律维持、学员签到、报名收款以及会场后勤保障。

  1、专人看管晚会硬件物品

  2、负责桌椅的搬送

  3、负责横幅的悬挂、回收

  4、负责其它相关后勤事宜

  附:晚会会前、会中及会后工作细则一览表

  1.场地布置、发放节目单

  2.引领观众进场入座

  3.会场服务器具、圣诞老人发放圣诞礼物

  4.音箱设备及灯光安装调试工作

  5.准备好晚会所需音乐及伴奏

  6.维持秩序工作人员到位

  7.照相及DV工作人员到位

  8.电线及器材看管人员到位

  9.预演节目准备工作

  10.主持人、演员到位

  其它事项:

  1.晚会结束后,各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。

  2.各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他工作组的工作以加快整体工作进程。

  3.晚会结束后立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作即可离开会场。

  圣诞节目单—游戏天地

  位置上。

培训机构的活动方案 篇3

  增加学员学习英语热情,为进入初中衔接。从基本单词出发,引导学员加强记忆单词能力。听和读是理解的技能,说和写是表达技能。它们在语言学习和交际中相辅相成、相互促进。通过听写单词这项语言实践活动,让学员形成综合语言运用能力,为真实的语言交际打基础。

  一、活动目的`

  1、通过比赛活动,提高学员学习英语的积极性。

  2、引导学员正确识记英语单词,规范书写。

  3、通过组织活动,使学员掌握英语单词的识记方法。

  4、通过活动,使学员体会学习英语所带来的快乐。

  二、活动对象

  所有学员

  三、活动内容

  1、听写本学期(假期)所学的单词短语及句子。(占听写总量80%)低级别100%!

  2、课外英语句子。(占听写总量20%)

  四、评分细则

  1、书写要求:碳素笔书写,使用黑墨水,字迹工整清晰流畅。50分

  2、每人听写30个词,每个一分。5个句子,其中4

  个课外,每对一个得5分。

  3、每个单词或短语用汉语或英语提示两遍。

  五、奖励

  采取现场听写,现场评分的形式,分年级取最高分为一等奖,以此类推,评出前三等奖及优秀奖若干,奖品待定。

  六、活动时间

培训机构的活动方案 篇4

  一、活动目的:

  通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力。

  二、活动时间:20xx年3月31日——4月6日

  三、活动主题:强化安全意识提升安全素养

  四、组织领导:

  组 长:黄万龙

  副组长:李靖平

  成 员:杨红 杜蕾以及各班班主任

  五、 活动安排:

  本次活动共分为三个阶段:

  (一)活动准备阶段(3月9日——3月13日)

  建立组织,制定活动方案

  (二)组织实施阶段。(3月16日——4月6日)

  学校将通过标语、横幅、宣传栏、广播站、黑板报、班队会等途径加强宣传,形成人人讲安全的'良好氛围,宣传安全教育的目的、内容、意义。通过一系列活动的具体实施来增强师生的安全防范意识和自救自护能力。

  (三) 总结表彰阶段

  3月31日———4月5日,各班总结本次活动。学校将本次活动进行总结、整理活动资料上报镇教育组。

培训机构的活动方案 篇5

  抽奖目的:

  一、兑现当初对留号码学生的承诺;

  二、对未报名的学生做一次品牌宣传;

  三、促进文化课、野外大课堂和五一训练营的报名。

  四、对内部学生野外大课堂和五一训练营的有效宣传。

  抽奖时间:

  本周天晚上7:00----8:00

  抽奖地点:

  微远教育延安路校区会议室

  活动细则安排:

  一、时间安排:周三至周五下午4点~8点,周六、周天全天

  二、人员安排:没教学任务的老师全员参与,有教学任务的在特定时间参与。

  三、目标任务:每人每天完成100个有效电话,20个愿意来参加抽奖活动,没完成任务的自行加班完成,并做好跟踪记录,最终目标平均每人成交15个。

  四:责任人:任老师负责客户信息的分发、检查和回收,电话营销过程的引导,任务完成监督,结果目标导向把控,营销质量监督。

  注:电话营销只分发之前来微远咨询过但还没来学习的客户,预约家长带孩子过来抽奖,内部学员由周六周日科任教师通知班上学生带同学和同学家长一起过来抽奖,带一个人来报名奖励10颗红星,内部学员如果再报其他科目,享受活动现场同等奖励优惠。

  电话邀约技巧:

  某某爸爸、妈妈,告诉你一个好消息,我们这边是微远教育的.,为了提高孩子的学习积极性,增强孩子的学习兴趣,同时帮助孩子圆20xx年春季筑梦行动,我们本周日晚上7:00举办一个大型公益抽奖活动,一等奖有价值680元一期的亲子课堂,二等奖是价值90元的“放飞梦想——摘草莓放风筝”主题活动,提高孩

  子的野外生存能力和人际交往能力,名额很有限,记得本周天6:50点前带孩子一起参与。你如果确定来我这边给你预留一个座位,以免到时人数不好控制。

  再次确认:

  本周日在下午5:00前一定要再一次确认意向过来参加的家长,参与者必须是家长带孩子才可行。同样由任老师负责完成。

  抽奖现场安排:

  一:活动前:5:40~6:00点之间做好会场布置(人员不需要太多,因为还有老师要打确认电话,只需安排两个人,包括卫生工作),6:00点钟全体员工准时开会,下发活动流程,做好人员分工(见附件一),会场音乐响起;6:15吃饭,但前台至少有两人值班,轮岗到6:30吃饭,吃过饭的6:30开始开展工作;入场的家长和孩子一律由负责教师引领到前台做好签到,再引领到会议室,并找到座位。

  二:活动中:严格按照活动流程和分工开展工作,并做好机动灵活,一切围绕最终成交为目标,目标是100个成交量(包含文化课科目和主题活动)

  三:活动后:各种设备桌椅回归原位,做好会场卫生整洁工作,咨询行政部做好每个人成交量的确认和汇总,财务做好账目清晰,收支无误。

  奖励政策:

  自己预约或自己学生转介绍过来现场报文化课一科奖金10元,另加所交学费三个点的奖励;报名参加“放飞梦想——摘草莓放风筝”主题活动的每个人提10元,一对亲子提16元(注:

  1、自己预约的家长自己跟踪,自己谈,如果搞不定可以找部门负责人或同事帮忙。如果乙同事在不知情的情况下把甲同事预约的客户搞定了,经核实先两人协商解决,如果协商未果,奖金和提成按五五分成。

  2、赠送给家长的野外大课堂老师是没有提成奖励的。)

  附件一:活动流程及人员安排(待完善):

  7:00前投影仪播放去年游学营的视屏,苹果树等等,抽奖时滚动播放《闪电部队在前进》,一个孩子只能摸一次,所有人坐在会议室里,孩子站在父母旁边,由工作人员按座位顺序把摸奖箱递到孩子面前摸,在摸奖前宣布兑奖明细表和摸奖纪律。在摸奖过程中,有大声喧哗和乱跑乱动的学生取消摸奖资格,由家长代摸,孩子在会议室外等候,实在不听话的学生由任老师带到七教室静坐等候。一个工作人员递摸奖箱,另一个工作人员把奖品送到孩子面前,一等奖、要上台分享感想,工作人员要时刻关注家长的当时面部表情,抓住让孩子和家长成交的机会。摸奖完毕,主持人把本次活动政策,学校主打项目、学校简介、学校风采全部再一次跟大家细细讲一遍,讲完后接下来所有老师开始攻单,找准自己的目标客户。主持人在一遍喊:离活动结束时间只有五分钟时间,抓紧时间抓紧机会,赶快行动,然后说某某报名了,制造火爆景象。如果人数非常多,把内部学员带到各个教室去抽奖攻单。工作人员要了解把已报名的家长安排到前四排,未报名的安排在后面,这个工作由郭老师负责安排座位,以便攻单时好推荐是文化课还是主推训练营和野外大课堂。

  微远教育市场部

  20xx/3/18

培训机构的活动方案 篇6

  主题:感恩有您、一路同行

  活动目的:

  1、增加在读学员的黏度,教育孩子们懂得感恩

  2、挖掘潜在客户

  3、扩大机构的社会影响力,宣传口碑

  时间:11月25/26下午

  参加对象:中小学生

  机构全体工作人员

  活动地点:指定某社区一楼广场

  活动前期需要准备五点:

  一、合作单位:

  1、某贫困学校

  2、某捐赠组织、公司等

  3、快递公司

  二、合作社区

  1、挑选2——3个中高档社区

  2、事先将活动场地不安全因素排除,并能与物业协商,维护学员的安全

  三、校区准备:一间大教室,感恩节黑板报、PPT、音乐

  四、物料准备:

  1、单页、横幅、H5、展架、海报

  2、凹凸帽子、凹凸服装(马甲、外套均可)或凹凸logo贴、凹凸手提袋

  3、凹凸定制的笔若干、空白祝福卡若干

  五、截止日期

  1、合作单位和社区在11月12日前联系好;其他准备11月19日前完成。2、活动前一天,再次确认社区,人员、物料,准备充分、

  活动中:

  13:00-13:30签到

  13:30-13:40领取物品,每人一个手提袋,5只笔,5张纪念卡,一个帽子,logo贴。

  13:40—14:001、由老师讲解活动地点、纪律、注意事项、活动要求、活动奖励等

  2、分组出发:分成3组,每组安排3名老师带队,排好队形,队伍前后各一名,其余,一名在队伍外面看护孩子马路安全,拍照

  14:00—14:20步行前往各组指定社区

  14:20—14:501、到达各组指定社区,再次清点学员人数,按名单挨个点名

  2、老师再次强调活动场所,活动纪律,活动方式,归队时间

  14:50—15:00原地休息10分钟

  15:00—16:301、学员带着笔和本子开始行动,要求社区里的大人们捐献一本书或者一件文具;捐献者送一只笔和祝福卡(卡上要求学员亲笔写下自己的祝福)2、要求90分钟内至少收集3本书或者文具3、16:30到指定地点集合

  16:30—16:40现场清点人数,按名单点名

  16:40—17:00返回校区

  活动后:17:00—18:00

  1、清点学员获捐的书籍或文具

  2、学生发表活动感言

  3、老师总结活动,为参加活动的孩子颁发“感恩”活动纪念卡,并赠送一张课时抵用券

  温馨提醒:整理当天的照片,视频,撰写文章,制作H6,进一步宣传

  联系家长说明孩子本次活动的表现,以及课时抵用券的使用

  备注

  请各校区酌情考虑校区周边环境,社区距离,安全等问题,自行调整。

培训机构的活动方案 篇7

  活动目标

  通过谈话让幼儿回忆过春节的热闹情景,共同分享快乐。

  引导幼儿认真听小朋友讲话,培养幼儿倾听习惯。

  活动准备

  幼儿春节活动的照片。

  活动过程

  一、师幼谈话

  教师与幼儿互相问春节好。

  (1)教师:现在,饿哦们都来说一说自己是在哪里过的春节好吗?

  让幼儿互说,激发讲述情趣。

  (2)你是在哪里过春节的?春节你去了哪里玩?

  和谁去的?看到了什么?

  (3)春节你吃过什么好吃的东西?

  二、生活讲述

  老师知道春节大家都拍了照片,我们一起来看一看好吗?

  大家把春节照的照片拿出来,然后找朋友,一起看。

  (小朋友自由结伴互相观赏)

  幼儿讲述自己在春节时的有趣的.事情。

  三、交流讨论

  你们想不想把自己的照片贴到主题墙上,让大家一起来欣赏呢?

  我们都来看看小朋友的照片,了解春节有趣的事吧。

  四、延伸活动

  幼儿边看边讲述自己过春节的有趣事。

培训机构的活动方案 篇8

  一、活动背景:

  各种教育培训机构密集重复宣传,让家长形成了免疫性和挑剔性,导致现在的家长对教育培训机构挑剔且警惕性太高而不好打交道。基于此,我们站在更高的角度,以独特的全新的角度进入到家长的视野,

  让我们的活动和品牌效应更大化的被接受。

  二、适用学校:

  1、有市场潜力;

  2、教学团队稳定,有充裕的教师;

  3、有充裕的教室;

  4、进一步提高学校知名度的学校;

  5、进一步提高学校的在校生人数;

  三、活动目的:

  1、高举高打,站在公益的角度“绑架”学生和家长进行报名;

  2、错开招生高峰季节、寻找新的视角进入家长眼帘;

  2、让外部学员对同升课程有一个深度的体验;

  3、在准学员深度体验的基础上进行学员的转化;

  4、培养一部分家长的消费欲望;

  5、全方位的构建学校口碑和美誉度;

  6、刺激当地家长互联网思维,吸收粉丝;

  7、引爆淡季招生,在家长群体中病毒式传播;

  四、活动时间:

  活动跨度:4月20日x4月30日

  开课时间:招生结束一周内开课,上课时间一到一个半月

  五、活动主题:

  中国儿童教育志愿者公益基金会联手同升美术教育

  “百元公益梦想”活动正式启动

  您的善举我来买单,4次精品课程大放送

  六、活动内容:

  1、为留守儿童捐献100元,同升美术教育将以您和您孩子的名义全部捐献给留守儿童

  2、每一名参加公益活动的学生,即可获得同升美术教育4次课程

  3、每成功传递一名新生报名,即可获得40元助学奖励金返回账户

  4、每一名参加公益活动的学生,由同升美术学校统一安排与捐赠对象面对面交流

  5、每一名参加公益活动的学生,即可获赠“爱心”明信片一张

  6、明信片由学生自己编写寄语,统一由同升美术教育发出

  七、活动特点:

  公益事业,高举高打、爆发性强、时效性强、招生数量大、口碑营造好

  八、方案解析及执行流程

  1、公益角度,“高举高打”

  1)“百元公益梦想”:公益主题活动能以更高的角度将活动打入到家长群体中,一定要做公益!

  2)“唤醒善举”:通过学校的铺垫宣传,唤醒家长和孩子心中的善良,对于留守儿童给予更高的关怀,响应国家政策,联合当地红十字会,志愿者协会,报纸,电视台等扩大影响力。打入到公立学校内部,将广告植入,一定要大力拓展渠道,大力宣传!

  3)增强参与感:所有参与“善举”的学生和家庭,统一由同升美术学校安排走进孤儿院,养老院,希望小学,留守儿童集中学校,打工子弟校,残疾人学校等等,实地慰问,实地关怀。学校负责将活动现场拍摄的照片整理成电子档,发送给每一位参加善举的家长和孩子,为孩子留下美好的童年记忆。

  4)巩固“活动成果”:在宣传中强调,这是在帮助家长对孩子进行教育,把世界的光明面展现给孩子,让孩子亲自参与其中,公益教育对于孩子未来成长是非常关键的一环。同升美术学校不仅给孩子提供了这次机会,还将赠送给孩子美术课程一个月。

  2、将“深度体验课一个月’捆绑进公益活动中来,为公益买单。

  招募学员阶段

  开班阶段

  续班、转化

  第一阶段

  第二阶段

  第三阶段

  xx达到目的

  利用活动争取到与客户见面的机会利用网络传播积累粉丝,吸引家长关注

  关键点

  1、传单设计:吸引眼球、简约、突出;

  2、主题:公益角度,高举高打

  3、宣传员:激情、热情/主动;

  4、话术:体现全国统一,同升美术教育体验课,突出权威、实惠。

  达到目的

  培养感情,获得学员及家长对学校高度认

  可,开发客户的隐形需求,并将其转变为刚性需求。赢取家长关注,取得家长信任

  x关键点

  1、开班:根据学员年级分布合理分班;开好开班家长会,到场率。

  2、教学:出勤率,教学质量

  3、学员服务:增强与学员及家长沟通,赢得其对学校的高度认可;

  4、完全免费:上课期间绝不能收取任何费用(书费除外)。

  达到目的

  转化学生达到40%x60%

  关键点

  转化核心环节:续班转化的促销教学过程中转化学生:课程为1—1、5个月,进程一半时要推出报名优惠措施转化30%左右,结课再转化25%。重点是推多学科连报或多期联报。

  科或三期连报!一期、一科报名也接受。

  第一阶段xxxx招募学员阶段关键点:

  1)地点:人流量大的路口/儿童游乐场所/公园门口/大型商场门口和社区门口。

  2)时间:4月18日x4月25日

  3)捐献台:在目标客户公立学校门口设捐献台,每个捐献台至少保证8名以上工作人员为家长提供咨询

  4)堆头:KT版,易拉宝,捐款箱,二维码展示台,明信片

  5)激励:每收到100元捐献,奖励5元。按定点招生单点排名,冠军有更高的激励:

  6)目标清晰:活动当天每人一定要达成5人的任务。

  7)动员会:活动前一天要开动员会,让员工有激情并获得经验。活动当天,每小时短信互相告

  知战况进行相互激励。

  8)话术:话术统一,专业。线上传播,勾起家长注意,吸引家长报名并分享传播

  第二阶段xxxx开班阶段关键点:

  1)计划招生,提前排好课程表,让家长确定上课时间,这可以提高信用度。

  2)学员信息整理分类要清楚。

  3)打电话通知开班和家长会:话术要练熟。

  4)打电话要及时汇总经验和教训。

  5)开班一定要有正式隆重的形式xxxx开班家长会。

  6)目标:有明确的开课到场率,家长会到场率,这是后期续班的基础!

  7)老师一定要注意在第一次课要快速抓住学生的心

  第三阶段xxxx续班转化阶段关键点

  1)续班转化:优惠措施力度要大,要有足够的吸引力来吸引家长和学生。

  2)奖品:一定要具有价值感和强烈的吸引力。

  3)炫奖品:找最煽情的有经验的老师专门挨班按固定话术讲。

  4)续班家长会:要有有经验的老师、员工开。

  5)形式:见家长会附件,注意校区内布置。

  6)学校骨干人员要专门到各个班开家长会。

  7)续班转化参与员工要有激励措施。

  备注:尽量推多期或多科连报,但是一定要注意实在不报多科或多期的学员推荐一期即可,以免学生流失。

  3、活动准备

  1、明信片、照片资料

  提前印刷,要有机构字样。有资助对象生活照片,家庭照片,情感渲染要浓厚

  2、宣传品设计、印刷、制作

  传单样式,KT板样式,易拉宝样式

  3、线上发布信息

  通过线上线下同时推广传播造势,突破家长信任防线,掀起报名浪潮

  4、人员准备

  人员储备的量一定要大,根据目标人数,确定除本校员工外,还需招聘的临时宣传员数量,招聘量一定要是需求量的150%。提前进行招聘,保证宣传人员充足。

  5、疑难解决方法:

  省会、地级学校可以通过学生会和社团招募当地高校、中专技校的学生。

  县级学校可以在路口、网吧前贴海报招待业人员或是招中年妇女。像县城招不到那么多的宣传员,这个时候需要做好调整,在人员不足的情况下,布点的时候调最有效能的宣传员,选好点后从远到近的做,通过远的学校锻炼筛选宣传员,接着做重点的学校。一个学校门口至少做两天,重点小学门口更要做透!

  计算方式:人员准备=定点点数x2x150%

  例如:某分校招生目标100人,准备做1天,定点数为:15个点,最少需要宣传人员数量为:10x2=20人150%=30人(不含学校员工)

  考虑到大的宣传点需要4x5个人,因此要储备40人以上。

  4、员工培训

  员工培训一定要严格,让员工熟悉工作流程,熟练掌握话术。达到员工攻单能力强、主动性强的效果!一定要一个一个过关!

  1、活动KPI及激励

  每收到100元捐赠,奖励5元。按定点招生单点排名,要舍得奖励员工,要设小组前三名奖,超额完成任务要有超级惊喜的奖励!做到激励最大化。

  在效果不好的时候,不要忘了给宣传员,给老师信心,让他们明白,我们只是一时失利,我们一定能取得好成绩!当天都要有战前动员会。奖金也可以在黑板上列龙虎榜。

  2、活动执行流程

  让员工熟悉活动整个流程安排,使每个员工清晰自己在本次活动中每天所必须完成的工作任务。

  3、活动执行细节——实操演练(打通关)

  话术一定要结合当地的实际情况进行更新,更贴近家长学生的需求喜好。组织所有参与活动主管及员工先背通用话术,再进行一个一个的.“打通关”,每个人都要练。即内部员工采取角色扮演的方式,实

  景演练活动宣传时,如何主动与家长搭话,如何吸引家长注意活动,家长会提出哪些问题,应该怎样应对,针对不同特点家长,如何进行攻单销售。

  要求所有参与活动人员必须参加,现场“一对一”演练,校长现场监控评判,保证所有人员销售话述及现场应变销售过关。

  4、活动人员着装:气候适宜时一定要求着正装,发型正常,天气寒冷时也要求服装干净、整洁,不准穿奇装异服,这样才能更好的取信于家长。

  5、员工动员

  本活动需要员工及宣传员在宣传过程中,保持高昂的情绪和积极地态度,直接决定了活动成败。因此,在活动开始前,一定要组织所有参与人员进行活动前动员,具体可参考下面流程及方式。

  1、誓师大会(宣传开始前一天早上)

  时间

  内容

  备注

  8:00x8:20

  领导动员

  8:20x8:40

  各小组一分钟展示

  1、各个小组起队名、口号。

  2、各小组在团队面前展示队名、口号、组员气势。

  8:40x9:10

  拓展游戏

  1、队列练习

  内容:左右对齐、报数、喊口号。

  目的:在一致动作重复中不断凝聚团队力量。

  2、气势展示

  主管喊:我们的总目标人数是——

  大家答:(喊三遍)200、200、200!(加手势)

  主管喊:大家有没有信心——

  大家喊:有!(拳头必胜手势)

  9:30x11:00

  小组一对一培训

  解散后各个小组分散进行再次宣传话述等知识和技能培训,尤其是对于外招临时宣传员进行“一对一”的对练培训。

  11:00x11:30

  领取宣传物资

  小组长带领队员领取宣传物资,包括:票据、传单、听课证等。

  13:00x18:00

  现场实战预热宣传

  正式大规模宣传活动开始前一天下午,进行实战预热宣传,即提前进行宣传,使各组成员在实际宣传中感受和揣摩本活动宣传方式和经验,在第二天总结晨会上交流提升。保证正式大规模启动宣传效果。

  总结会流程:(例)

  当天20:0 0之前或当日宣传结束后

  微信总结

  组长上报当日报名数量

  当天8:00~8:30/宣传出发前——晨会

  1

  口号

  当天出门一定要喊口号,一定要有士气,要有激情。

  2

  组长汇报

  当日目标

  各组组长汇报当天目标,宣传地点,,团队情况,鼓励自我团队。(激情、积极)

  例如:“报告校长,我小组成员5人,保证所有组员认真完成任务,我们是最棒的!我们今天的目标是50!请大家给我们更大的力量!”(大家鼓掌回应)

  3

  宣传分工

  各小组确认当日宣传地点,确认当日宣传组员。

  根据提前的地点调查,合理安排各小组当日宣传地点,调配小组成员,达到宣传配合最优化。

  例如:将重点宣传点招生不好的小组调至次要宣传点,将优秀小组成员调整部分至较差小组等。

  4

  互相鼓励

  各小组成员围成圆圈,将手掌叠放在一起,一起鼓励队友:“加油加油加油!我们是最棒的!偶耶!”

  5

  齐喊口号

  主管喊:我们今天的目标人数是——

  大家喊:xx(喊三遍)50、50、50!(加手势)

  主管喊:我们的总目标人数是——

  大家回答:xx(喊三遍)200、200、200!(加手势)

  主管喊:大家有没有信心——

  大家一定要喊:有!

  6

  装备出发

  主管喊:出发!

  各小组组长带领组员领取当日宣传物品,10:00到达宣传岗位。

  3、展台摆放

  位置:咨询点位置无论是在儿童游乐场所门口或者社区门口,还是在路口,一定要摆放在最引人注目位置,并且方便人群上前咨询。例如,如果在学校门口对面路边摆放,由于来往车辆穿行影响,即有碍宣传点的视觉传播,也不利于有意向人群过街咨询。这种摆放即为错误摆放方式。如下图:

  重点提醒:

  1、要指导各小组将任务目标分解到每天、每个人。

  2、要及时帮助员工减压,给他们完成目标的信心。定点招生时要反复鼓励,持续鼓励。通过巡察过程中传递各组招生最新战果信息,让大家振奋。

  3、在小组中营造合作的氛围,如合理分工,有人发单有人讲解收费。

  在小组间营造竞争的氛围,激发他们的竞争激情。

  要不间断巡视监察。

  现场攻单话术

  1、直入主题

  家长您好!这里是中国儿童基金会举办的全国性公益活动,“百元公益梦想”,我们收到的所有善款将以您和您孩子的名义全部用于捐赠山区贫困学生,于此同时,我们机构将赠送4次同升美术学校精品课程作为您的爱心补贴,让孩子献出一份爱心的同时收获知识,您和孩子过来了下吧!

  2、分析利弊

  家长,我们这里有同升美术、硬笔书法课程,只要参加本次活动,您可以任选一科让您孩子学习。我们同升美术教育课程可以帮助。。。(课程特点或优势)。孩子目前的年龄阶段是学生兴趣爱好养成的关键时期,很多艺术类课程比如画画等课程必须要在孩子这个年龄开始打下基础。孩子在现在的学习中更多的是要养成良好的学习习惯、掌握学习的方法。掌握一门艺术对于孩子的成长过程是非常重要的,俗话说的好“艺多不压身”同时也是孩子展现自己,沟通交友的很好的一种手段,科学证明孩子的身体协调能力、乐感等对于孩子左右脑开发和记忆力的提高有着明显的作用,可以让孩子变得更加聪明,同时也是增添孩子个人魅力,养成出众气质的好办法。您的孩子没有学习过,就更要用于尝试了,何况这次活动是为了公益事业,您捐献出来100元,可以得到的是心灵上的收获,孩子又能体验到艺术类课程带来开心和快乐,何乐而不为呢?同时这次机会给孩子带来的是爱的教育,每一个孩子的内心都是非常纯洁的,作为家长的我们必须向孩子传递正能量,这个世界是美好的。总而言之100元的捐献对您来讲,百利无一害呀。

  3、美好展望

  您想啊、通过一场公益活动,让孩子亲身去参与到其中,孩子才能感觉到自己的幸福生活来之不易,才能感觉到妈妈对自己深深的爱。现在的孩子大多数是独生子女,与生俱来的不愿意与人分享,这对于孩

  子的成长是非常不利的。一切从孩子出发,一场公益活动势在必行。同时,我们机构赠送的4次精品课程刚好是一个阶段,孩子适不适合学、喜不喜欢学,4次课程之后见分晓。我们做家长的一定不要武断的替孩子决定,孩子这个年龄阶段就是要给他去不断的尝试,才能真正发掘自身才能。画画锻炼了孩子的身心发展,手脑开发,多好,抓紧报名吧!

  临门一脚

  我们这个活动是由中国儿童教育志愿者公益基金会联合同升童画美术教育机构推出的全国性公益活动。旨在唤醒学生内心的善良,把爱心传递给贫困山区孩子。我们已经联系过红十字会(当地公益组织),届时我们会统一已孩子的名义捐出所有善款。全程公开、透明。我们给您孩子一张爱心明信片让您孩子留下寄语,我们会发给贫困山区的孩子。而且我们会组织家长和孩子实地慰问、实地关怀。让孩子从小内心多一些爱,多一份善良。您这边扫码支付就可以完成善举啦,我们替贫困山区的孩子(捐赠对象)感谢您的慷慨!同时同升美术学校欢迎孩子的学习!爱心是需要传递的!这样社会才能有更多的爱!您只需分享转发这个活动页面,只要您的朋友通过这个转发分享参与这个活动了,我们同升美术教育机构会补贴40元助学奖励基金到您的账户。

  招生现场注意事项

  1、现场关注度(与学生家长的互动)

  市场人员要注意到,在我们的活动现场,学生与家长聚堆在我们的咨询台前,这时要注意做到将三分之一的关注给孩子,三分之二给家长。因为毕竟孩子的活动费用是需要家长来支付,在于家长的交流过程中注意发掘出家长的想法,即家长对于孩子的期盼在什么方向,只有当我们的市场人员在满足了家长的需求后,家长才会交钱给孩子参与。

  2、团队协作(学生三分之一,家长三分之二)

  因为我们活动现场,我们必须做到有条不紊的将学生和家长分开,即一个市场人员带孩子讲解活动的好玩和有意义,还有我们课程的兴趣点。大致分为三部曲即1、我们感不感兴趣?2、想不想来参与这个

  活动和来我们这里学习?

  3、让爸爸妈妈给你报名参与好不好?另一名市场人员过去与学生家长交流我们的活动内容和意义,以及赠送学习课程的内容,详细参见攻单话术。

  3、要求传播

  报名成功后,一定要求家长分享,传播,让更多的家长和孩子来参与奉献爱心!分享后每报名参与一个孩子,孩子即获得30元的爱心助学奖励。

  4、临门一脚

  不要忘记我们此次活动的目的:即做公益又招生!市场人员很忌讳的一点就是张口不提钱的事,我们要大胆的向家长传达,我们现场报名参与费用是100元!这100元学校并没有得,全都以孩子和家长的

  名义捐给了贫困留守儿童,同时我们学校还赠送孩子课程作为激励,我们同升美术学校以崇高的教育使命和强烈的社会责任感,倡导我们的家长和孩子积极参与这次公益活动!在遇到那种学生家长从头到尾交流都很顺畅,很有意愿的家长,但是提到报名时又很犹豫的,我们大胆一点,直接开单,可以让学生自己来写名字,或者可以呼唤开单的老师:王老师,来,我们这边开张单子!

  销售最重要的不是技巧,而是持之以恒的坚持,和铁打不动的恒心。我们寻找报名对象的基数决定了我们的招生人数。现场要做到临时应变,针对不同的家长、孩子情况选择最优的解决方案,是需要不断的探究和锻炼的。加油!

培训机构的活动方案 篇9

    一、策划主题

  招生策划书

    二、策划目的

  以策划促招生,为招生做规划

    三、招生目标

  尽一切力量挖掘所有潜在顾客,在竞争激烈的同类机构中站

  稳脚跟,打出优势,打响品牌!

    四、招生时间

  六月中下旬

    五、招生对象

  分配点各中小学生

    六、前期准备

  1、重点加强对老师的岗前培训,提升老师自身素质与解说技巧,熟悉本辅导中心的特点(包括优点和缺点)、发展历史、师资力量、竞争对手、收费标准、教学环境等基本信息,以便良好应对招生期间学生及家长提问。

  2、熟悉招生市场,了解近年来本中心及其他竞争对手在生源地的招生情况。善于分析并借鉴之前的招生方式,去粗取精,避免犯同样的错误。

  3、资料准备:简章、海报、横幅、报名表等。

    七、市场营销及运作手段

  1、市场调查,了解目标市场。认清自身的市场定位,应了解消费者对同类辅导机构的认知印象,此类辅导机构在学生眼中的地位、独特形象及优势,由定位可以确定营销方法及手段。方式:以学校为单位,分为领导、教师、学生和家长诸个层面,以访谈、问卷方式,收集、分析各种信息,进一步了解实质情况。如每年参加此类辅导班的比例人数,老师、家长及学生对辅导班的意见 和看法,哪些年级的学生参加辅导班的几率更高等。以此来确定目标市场,了解市场需求,从而将招生工作中的人力、物力集中于这一目标市场。

  2、打好广告,建立知名度。广告具有面广、生动、迅速的特点。在简章的内容设定上,要诉诸理性、情感等诸多因素,其涵盖了辅导中心自身的特点、优势、师资、课程内容、教学环境与服务等。尽量贴近学生的实际需求,激发学生内心的潜在欲望。

  3、建立网站,提升形象。网站建立要充实、精美。内容包括:课程介绍、开课计划、师资状况、办学理念、相关的学习视频及取得的成就等。这也是取得家长及学生信任,扩大本中心影响力,提升自身形象的途径之一。同时可以创立一个“新青年百度百科”,增加人们对新青年的了解,发掘潜在客户。

  4、摆台设点,方便即时咨询。即在既定目标下,与潜在或已有的顾客谈话,针对性强,容易培养友谊。信息反馈快,但成本较高(时间上)。在招生工作中,以个人访谈、上门咨询、电话推销等方式,结合已经打好的'广告策略,动之以情,晓之以理,发现有意愿的学生,与之沟通,挖掘其潜在需要,唤起报名欲望。

  5、鼓舞士气,建立教师激励机制(其他同类辅导机构已有先例)。招生过程是非常繁琐艰苦的,在同等待遇的条件下,要激发老师们招生的积极性,必须采取一些积极的手段,才能打破“大锅饭”的局面。比如:按老师的招生人数,适当给予物质奖励(具体数额由上级决定 )。

  6、以虚探实,及时掌握对手信息。要在激励的市场竞争中脱颖而出,必须掌握一些商业手段。及时了解竞争对手的基本动态,在对手前抢占先机是出奇制胜的必备条件。在有限的市场中夺取主导地位,才是王者之道。

  7、以一带二,建立学生奖励机制。即利用跟风心理与群体优势,鼓励已报名的学生推荐同学或亲友共同参与,并给予这样的学生适当的奖励(如学习用品等)。

  8、玩出花样,打出自身特色。以照片、视频文件、学生留言等花样资料,用展板的形式展现出来,着重突出新青年辅导中心融洽的师生关系,良好的团队形象,有目共睹的教学成绩以及良好的口碑,用事实证明我们的优秀。

    八、教学期间应当注意的问题及解决方案

  1、为每一个学生建立信息档案,随时记录其学习进度及思想动态。本着对每一个学生负责的态度,老师在做好教学工作的同时,应当特别关注学生通过作业、谈话、上课态度等形式反馈的信息,适时调整教学方案,进行针对性教学。如果有家长需要了解学生学习状况,可以及时提供资料作为参考。同时,信息档案的建立,可以为今后在同地区进行的招生工作提供便利。

  2、关于退费问题的处理方案。第一,报名前承诺,如开课后一周或三天内不满意可以退费;第二,在报名时明确表明不予退费,或非本中心原因不予退费。避免因讲解不清而引起与家长的冲突,损害中心形象。

  3、注重教学质量,根据学生自身特点,开展教学工作。利用各种教学资源及教学形式,激发学生的学习兴趣和积极性。夏天天气闷热,加上来辅导班上课的学生所选择的一般都是自己比较薄弱的科目,学习起来可能不太专心。这就要求老师在教学过程中起到主导作用,利用一些小游戏,有意义的比赛等,以生动活泼的教学方式,引导学生主动学习。

  4、加强与家长的交流与沟通,及时反馈学生信息。利用家访、电话等方式,既能体现本中心认真负责的工作态度,又能及时了解家长对本中心工作的意见与建议,不断改进并完善自身工作,把事情越做越好。

  5、着重注意安全问题,建立学生安全事故应急预案。安全问题责任重大,

  教学期间应当重点保障学生人身安全。针对各种可能发生的安全事故,预先提出解决方案,未雨绸缪,在处理问题时才不至于手忙脚乱。例如:严禁学生在上课期间出去玩水,游泳;禁止学生在楼梯口嬉笑打闹;特别安排老师在课间及放学的这段时间监督学生,防止意外事故发生等。

  6、做好教学监督工作,保证教学正常进行。包括老师的日常考勤,防止因老师无故旷到或迟到而造成无人上课或课堂纪律混乱的局面。还有学生的出勤情况,避免出现学生逃课而老师却不知道的情况出现,必须及时处理好这样的事情,防止学生出现意外。

  7、加强团队建设,增强团队凝聚力。一个教学点便是一个团队,一个集体,教学工作能否正常开展,需要依靠大家的共同努力。做好老师的安抚工作,稳定老师情绪,为老师提供轻松舒适的生活环境,缓解个别老师出现的恋家情结。注意老师间的人际交往关系,调节老师间的矛盾,避免因此而影响正常教学。

  8、 管好财务,开源节流。在保证招生及教学工作顺利开展的情况下,进行合理的资源分配,尽量不要浪费,节约每一分成本资金。

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