在不同的人生经历中，写检讨书似乎变成犯错之后的流程检讨书写不允许敷衍从事，而要认真反省，您了解检讨书的正确书写格式吗？下面由编辑帮大家编辑的《高一检讨书》，不妨参考一下。希望你喜欢！
高一检讨书(篇1)
加入XXX后，的的确确学到的很多东西，在其中也犯的错误。快一个学期要结束了，好好借此反省自己。
工作方面：
1、做事情时过于有点死板
2、组织能力和管理能力太过于薄弱
3、做事情太不仔细了，很多小细节没有太怎么注意
4、事情明明有点多，还有点难以做好，我却不知道拒绝，最终使自己一件事也没有做好
5、对于自己管不好的.事，习惯性找老师们帮忙，对老师们依赖性太大了，可以找于此相关的负责人
6、我感觉自己有点“2”，入世的太浅，好多人情世故都不太懂，连最简单的弦外之音都听不懂
7、时间，精力分配上都有点问题
8、在某些应该严肃的场合我却不知趣的。
不过好的是我自己对于自己的要求还比较严，时刻记着XX主任说的要给同学们做好榜样，因此我要求每次集合我的速度要快，学习成绩也要差不多，见到同学，老师们要礼貌等等吧。下个学期来了，我会更加好好的努力。（虽说反省的还不够深刻，还有多地方没有反省，但我会在实践中发现并加以改正）
高一检讨书(篇2)
尊敬的老师：
这次犯错误，学校停了我一个月的课，在家待了半个多月，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的'话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，不能回学校和其他同学一样正常上课，耽误自己的课程。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
自己还是很想早日回学校继续学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在才高二，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，在家半个月了，自己也受不了这样的生活，还是想回到学校上课，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，高中的课程本来就很紧，学起来就很费劲，这加上自己一个人在家更难复习了，预习的课程只能自己记一下，重点知识不好掌握，也怕回学校跟不上课程，所以希望能尽快回到学校继续学习，跟上学校的进度，不要一落在落，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶
记得刚进入二中时，班主任朱老师和副班主任对我抱有很大的期望，由其是在高一下半学期，选我当了班里的班长，做什么事也都有了一些责任感，但是随着学校里的事物增多，大部分时间花在了管理班级上，学习下降了很多，心理也有了不小变化，在当班长的一年多里，也就是高二下半学期实觉得学习有些吃力，便和班主任商量将班长一职辞掉了，主要是想安心学习，提高学习成绩。经过自己刻苦学习了一段时间，在高二上学期期未考试中，学习成绩有所提高，各课都比原来有了进步。学习是有进步了，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，在家的半月中，我不知多少次在家大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。在这半月中，我每天还是按时就起床。站在窗前看着那些去上学的学生。我的心在颤。老师让我上学去吧，想想我在二中也生活了近两年了。对二中已有很深的感情，在今后二中的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
高一检讨书(篇3)
尊敬的老师：
您好！
给您写这份检讨书的时候，我的心中可真是一万个懊悔啊，因为我作为一名高一的学生，在课堂上本应该好好地听课，做好笔记才是，可我却公然和周围的同学讲话，不仅影响了周围同学的学习，还影响了老师您的讲课，这可真是坑了别人还坑了自己，但是我知道知错就改尚不晚，所以我赶忙给老师您写下了这份检讨书。
我之所以会在上课的时候和周围同学说话，主要还是我的对咱们学校和同学都抱有着强烈的新鲜感和好奇感，毕竟对于一个高一学生来说，高中是一个全新的学习环境，在这里没有太多的熟人，有的只是更加复杂难懂的书籍和陌生的老师、同学，所以我很想尽快和周围的同学熟络起来，免得自己会感觉到无聊。于是，我在下课时，就经常和周围同学探讨一些大家都有兴趣的话题，以此来增进关系。事实证明，我的这种方法很有效，我很快就和不少的同学都有了交流。
可是我还是没能掌控把交谈掌握在一个合适的范围里，所以哪怕有时候已经打了上课铃了，但我还是没能停住自己的嘴巴，依然滔滔不绝的和周围的同学说着一些和学习没有关系的事情，而且还越说越起劲了。在刚开始的时候，我只敢偷偷地趁着老师不注意时和同学聊几句，在看到老师似乎是没有怎么注意后，我的胆子也是越来越大了，说起话来越来越大声了。终于，我的说话行为引起了老师您的关注，其实，您早就知道了台下有同学在说话了，但是没有太多管制，可没想到我却会越来越放肆，在忍无可忍下，您把我指了出来并让我站着听课。
当我在自己的位置上站着时，周围的同学都对我投来了不可名状的目光，这可让一向腼腆的我瞬间就羞愧的想找个角落钻进去了。这让我下定决心，以后一定不再在上课时和周围同学讲小话了，我可不想再被老师点名了，这种感觉实在是太丢脸了。就这样，我一直站到了下课，看到老师走出了教室后，我才敢坐下来。经历过这么一次教训后，我可真是老实了不少，我不再和同学们下课聊太多和学习无关的话题了，一上课我就专注着听老师讲课。
以后，我绝对不会再出现上课说话的情况了，请老师您相信我，要是我以后再发生类似的情况，老师您就让我站在讲台边上听课吧！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
高一检讨书(篇4)
尊敬的老师
您好！
实在很是抱歉这次我在晚自习上出现了旷课的事情，对于这件事情我完全没有想到会变成这样，我为我这次的行为向老师进行道歉，毕竟这件事情完全都是我的错误。
对于晚自习本来就是让我们可以自己去学习的时间，更是应该在如此的时间里拿来对自己的学习进行更深的巩固或是预习。在高中阶段更是非常的重视学习，毕竟高考这一人生大坎就在眼前，并且高中的时光是最为短暂的，而我更是应该要拿来好好的学习知识，为之后的高三冲刺打好坚实的基础。但是我还是在这样环境下产生了旷课的行为，我也是知道这件事情是非常不好的，但是在我决定作出这样行为的时候，我就已经决心承担这件事情所带来的后果。
晚自习旷课的事情是我不对，那也实在是我没有办法了，由于我个人的一些必须要去处理的事情所以我一定要离开，并且之前我也是向您请过假了，只是您实在没有批准，而我也就只好初次下策。我知道我这样的行为是非常不对的，但是我实在有我不得已的原因，也希望老师可以原谅我这次的错误。现在我已经是处理好这件事情了，那么在日后的学习中我绝对不会再产生类似的情况，我向老师保证。
这样的错误出现一次之后便不可能还有下次了，我也会谨记这次事情给我带来的严重后果，所以在之后我定是会管理好自己的行为，往后的学习我都会尽自己最大的努力去完成。学习是我个人的事情，那我更是会全身心的投入，我更是会为了自己的未来做打算，所以我定不会荒废我自己的学习。我不是两三岁的小孩子，我有自己的思想，更是明白自己在某个阶段应该做些什么，所以我必定会更加努力，这样我才能够更好地去投入学习。
在之后的两年多的时间里，我都尽量让自己更好的去面对学习，以更好的状态去面对学习，更加会在上面摆正自己的态度。对于我自己的未来我定是会去好好的拼搏一番，这样我才是能够更好的让自己有一个更加精彩的未来。虽然我也是不知道自己现在的努力会换来何种的未来，不够我还是确信在之后我定是可以让自己的人生更加美好。
之后的时间，我都会让自己在学习上有更大的进步，将冲刺高考作为我现阶段的目的，让我在学习上有一定的进步。我相信一步一步的努力定是可以让我在未来的每一次考试中都会有些许的进步，如此下去我定能不负老师对我的教导。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
高一检讨书(篇5)
尊敬的老师：
您好！
我是高一学生xxx，我很抱歉我在这次月考考试作弊了，对不起老师您的教诲，也极大的让您失望了，对此我也是很后悔的，但是作弊已经发生，只求得老师的原谅，我也对自己这次作弊的行为进行了检讨。
这次月考，我因为没有足够的准备，在考试中，看到试题，大部分我都做不出来，所以就作弊抄袭他人的答案了，更过分的是，我为了让自己这次月考成绩不那么低，直接向考场里几个人要了答案，在桌下搞些小动作，用纸条传递答案，或者跟人用暗语，这些行为在考场上造成不小的一个影响。作弊的时候，还在沾沾自喜，觉得这样做极好，却不知这样做给自己和他人带来的后果是很严重的。果然在我们传答案的过程中，就被监考的老师发现了，不仅没收了我们的纸条，而且还取消了我们的考试资格，至少被发现的那一个科目是没有分的了。在考场上当着那么多人的面被取消考试的资格，特别的难受，且丢人，都是一群学生，我却要靠着作弊去拿到成绩。这样让他们对我也会有看法，而且对老师您来说，更是失望的。
我在受到教训之后，就进行了反思和检讨，我清楚的知道自己所犯的错不是小错，是对考试的公平的破坏。首先就是自己考试选择作弊本就不对，月考虽然是一个不是很大的考试，但是也是为了考察我们学生的学习情况，就我这样作弊了，得到的成绩也不是自己真实的，更加不能看出我的学习的情况了。第二，考试要求公平公正，我在此次月考考场上跟人家传递答案，对他人的考试是很不公平的，也不公正，严重影响他人的考试。第三，我一个高中生了，对自己的所有行为都必须进行负责，作弊是有违反考场规则和校规的，而且对自己本身来说也是不利的，作弊得来的成绩不是自己的，再多也无用，因为自己并没有学到什么东西，也证明了自己对学习的不上心。
经历此次，我得到的教训也不少，考试的成绩评为“0”，也丢失了当天考试的资格，这损失是真的大了，而且对自己的影响也是很大的，尤其让老师您更加的失望了，我对不起老师的教诲，也对不起您以前对我的关照，我做成这样实在是让您心寒。我现在已对自己作弊行为向您道歉，也向同学们道歉，同时以后一定会去学习，不再去作弊得到成绩了，请您再相信我一次。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
高一检讨书(篇6)
尊敬的老师：
您好！
在这次的月考当中，我不认真的做卷子，反而是带了小抄在考场上作弊，这样不诚实获取成绩的方式是很不可取的，我要对我这种行为负责，承担应有的后果，也是要好好的反省检讨自身的问题。
老师给予的惩罚我也理解，毕竟我这种作弊的行为是非常严重的，而且还会给同学们带去不好的影响，让其他同学也会有样学样。成绩本来应该是要靠自己努力得到了，而不是耍这种小聪明，拿小纸条抄答案来蒙混过关，即使这次没有被老师发现，如果长此以往，我的成绩又是虚假的，那么当真的考试严厉的时候，我也会一下子退步很多，最终的结果也会是不好的，所以其实我还是应该日常里把学习给搞好，而不是在考试的时候作弊。
其实老师在考前就跟我们说了，要考哪些东西，我也是学过的，我要是考前能稍微多复习下，其实也不用担心月考成绩会差到哪里去，但是我就是不放心，就想着拿纸条进考场，真的考试的时候，又不会做了，由于有一个小纸条在诱惑着我，我就忍不住看了，也是我自己没有控制住我自己，让自己陷入了作弊的这种丑事当中，其实这也是我第一次作弊，心里很紧张，为了能让成绩好看一点，满足自己的虚荣心，不想自己在同学面前的成绩那么差，就犯了这么严重的错误，可以说很不值得。
如果我平时能在学习上面多用功，在上课的时候，能稍微多听老师讲课，而不是自己在下面发呆，在晚自习的时候能抓紧时间做作业，争取多复习一点，多做点题目，那么我考试的时候完全会是很有信心的，也不会出现这种想要作弊的心理，更不会担心自己的成绩有多差，这都是我平时没有认真，没有把老师讲的话听到心里，特别是我还才刚刚进入高一，本来是应该努力的，应该抓紧时间去学习的，可是我现在就那么的懒散，不去珍惜时间，那么我真的到了高三，可能就会后悔当初自己没有好好积累，打好基础了。
老师，我真的知道我错了，也意识到我作弊的这种行为是很不好的，在今后的学习中，我要在平时多积累，多花点时间，只有平时学习好了，我才更有信心的去面对考试，同时再也不作弊了，这么不诚实的行为不会给我带来任何的好处，反而是无尽的伤害和坏处，也希望老师相信我，我以后一定会努力用功的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
高一检讨书(篇7)
尊敬的老师：
您好！
在上晚自习的时候，我没有在认真的做作业，而是和同学讲话聊天，声音还比较的大，吵吵闹闹的影响了其他同学做作业和学习，被老师劝阻后，我也冷静了下来，意识到自己的行为是不对的，也是要对自己的行为进行一个检讨。
晚自习的时间，其实并不长，主要是为了让我们能安静的去做作业，同时做好复习预习的，特别是我们高一的科目还那么的多，如果不抓紧时间，可能作业都做不完，特别是有时候老师布置的作业比较多也比较难的时候，虽然这次没有什么太多的作业，但是晚自习也是不应该讲话的，而是要好好的利用起来。我没有珍惜这宝贵的时间，而是花费在和同学聊无关学习的话题，很是不对。
而且我这样做也是违反了晚自习的纪律，不但是耽搁了自己的学习，也是对其他的同学造成了很大的影响，特别是坐我旁边的同学，更是如此，我不学习本来就不好，还让其他的同学也不好好的学习，我现在也是非常的懊恼，怎么我做了这样对不起同学的事情呢，纪律其实并不是约束我们的，而是为了我们好，为了提醒我们要去认真的学习，老师的劝阻批评也是为了让我明白，遵守晚自习的纪律是让我能更好的去对待学习。
晚自习，对于我来说，其实可能比其他同学更加的宝贵，因为我在白天的时候，其实听老师讲课一直都听得不是太好，学到的总是懵懵懂懂，导致做作业也是比较的困难，而且成绩不是太好，所以对自己的学习也是没有太大的信心，因而更是要去利用晚自习的时间巩固好自己所学，不懂的也是要及时的去问老师，只有这样，我才能学得好，而不是用来讲话，自暴自弃，那样的话，成绩怎么可能会有提高，自信也不会有的，老师的批评也是可以说很及时，让我尽早的意识到了我不但只是犯了吵闹这一个错误，更是让我意识到了我必须把学习重视起来，成绩差没关系，只要肯努力，总会有好的结果的。
经过这次事情后，我也知道我虽然是第一次违反纪律，也是第一次被老师批评，但是高中的时间那么的宝贵，一次的错误其实就耽搁了我很多的时间，我以后不能再犯了，也会记住老师的批评，让这一次的错误成为我高中最后的一次纪律错误，今后也是要把时间都花在学习上面，即使是聊天，也是小声的探讨题目，而不是讲与学习都完全没关系的事情。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
高一检讨书(篇8)
尊敬的老师：
您好！
进入高中之后，我的成绩可以说直线的下滑，除了科目变多，学习的一个知识更加深奥之外，也是我自己畏难的心理在作祟，导致平时没有去认真的学好，这次期末考试，我也是准备不足的，可是又不想分数太难看了，所以作弊了，被老师抓到，我也是特别的沮丧，现在想想平时的学习真的特别重要，我也是要去改变，不能再这样畏惧困难了，此次作弊我也是要反省，要检讨。
其实大家的学习都是一样的，老师也是在课堂上教，但我却并没把心思去放在学习这上面，碰到困难，就觉得自己肯定是不会的，做不好，想要有好的分数，但又不愿意下苦功夫去学好，总觉得时间还有很多，但不知不觉间，高一也是结束了，而自己的学习却是很糟糕的，收获很少，除了自己比较喜欢的数学成绩还算不错，其余一个科目基本都是在及格线那徘徊的，特别是英语更是有时候月考还会不及格，月考的时候我觉得不是那么的重要，也是没有去作弊，但这次期末的考试，我知道要给父母看的，我也是不想再次的不及格，可自己的基础又那么差，想要有好的成绩，没有什么速成的方法，只要走了这条歪路，而这也是让我感到很羞愧。
其实平时老师也是很关心我，学得不好，也是找我，问我哪些方面是觉得做不好，有什么困难，可是我就一味的逃避，不够主动，也是没有把老师的关心放在心里去好好的把自己的精力花在学习上。作弊不对，这个从小我也是知道，但总是怀着侥幸的心理，如果老师没发现，我又能有好的分数给父母交代，那么以后一定会真的去学好的，可是却没有想过一个坏的习惯养成了，那么就会一直持续下去的，并且也是很难经得起这个诱惑，这次作弊拿到了好的分数，那么下次也是会这样想，反正不用下苦功夫，而且平时也是会继续的松懈下来就更糟糕。
老师，作弊，我知道是不对，这次老师说我，我也是有听进去，不会再犯这样的一个错误，今后的学习方面，平时也是必须要下功夫去做好，来让自己真的学到了，那么到了考试的时候，也是会更加的从容，不会那么的担心分数如何，反而是会努力去考，拿到一个理想的成绩的，请老师相信，我也是会在暑假好好的去补好基础的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日