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教育专业自荐信(篇1)
各位领导：
你好，大学四年，我对自己各方面要求都很严格。我知道一个优秀的人民教师不仅要有扎实的专业知识，还要有全方位的能力，才能更好的为学生传道、授业、解惑。所以我在学好专业课的同时，勤于实践老师的基本功，有很好的表达能力，掌握了很多教育学和心理学的知识。通过一直在导师工作中应用，我学到了很多。在东北师范大学附中实习期间，运用头脑，充分发挥自己的主动思维和创新能力，精心制定教案，设计板书，制作教具，在课堂上取得了优异的教学效果，赢得了导师们的一致好评和肯定。
作为一名合格的大学毕业生，我有一定的英语听说读写能力。在计算机方面，会用高级语言编程，有写公文的能力，熟悉互联网的基础知识和操作。
我也热爱运动，有一定的长跑天赋，喜欢打排球、滑冰等体育活动。
我一直渴望成为一名受人尊敬的老师。每次看到孩子们信任的黑眼睛和活泼的身影，我就有一种要把他们带进我翅膀的冲动。凭借自己的知识，他们可以成为明天的鹰，看着他们在自己广阔的世界里翱翔，为他们感到骄傲。
自荐人：xxx
20xx年xx月xx日
教育专业自荐信(篇2)
尊敬的xxx领导：
您好！
首先感谢您在百忙之中向我索要推荐信，为一个对贵州教育充满激情的研究生打开了希望之门，也给了我一个踏上贵州教育舞台的机会。
我叫xx。当我在xx上看到x x的招聘。我真诚地写这封自荐信是为了向你展示一个完全真实自信的自己，希望x x能接受我成为土木工程学院的一名专业教师。
专业知识方面，通过大学四年的刻苦学习，对土木工程专业知识掌握的比较好，结构力学90多分，比较难学。因为对专业知识的渴望，选择了读研，通过读研期间的努力，在第一所读研学校的课程学习中取得了较好的成绩；二学位论文研究取得较大进展和突破，在《贵州大学学报》发表学术论文一篇；为了丰富自己的研究活动，我申请参加了贵州大学创新基金项目，相关论文已在科技核心期刊上发表。研究生期间，通过了国家二级建造师考试。
在工作能力方面，我从本科开始就积极做学生干部，培养我的责任感，加强我的领导、组织和沟通协调能力。我从大一的普通班委，成长到大二的研究生院院长，工作做得有条不紊。我是一步步成长起来的，这让我养成了敬业、务实、尽责、细心的道德观。7月20xx—7月20xx，在贵州大学机械学院做辅导员。在这一年的工作中，我对当代大学生的生活、爱好和思想有了深刻的了解，使我成为学生生活中的大姐，学习上的好助手，心中的挚友。期间还获得贵州大学优秀辅导员荣誉称号。
xx自20xx年4月教育部正式批准建校以来，正处于招收人才、招聘人才的重要时期。20xx年5月22日，成功入选教育部中西部高校基础能力建设工程（也称中西部100所高校，小“211”工程）高校，让贵校更加注重师资的选拔。作为一名充满激情的贵州老师，我有信心成为你想要的专业老师，在这里真诚的向你推荐我自己。
再次感谢百忙之中阅读，衷心祝愿xxx蓬勃发展繁荣！等待你的好消息！
教育专业自荐信(篇3)
我是一个性格开朗、极富耐心和责任心的师范大学生。开朗的性格使我充满活力，而且从容自信的面对学习、工作与生活。我具有爱心和强烈的职业道德感，勇于超越自我是我的人生信条，具有远大的目标是我不断前进的动力，能在平凡的教育岗位上做出不平凡的业绩是我的人生追求。
东北师范大学是国家重点综合性大学，而历史系又是国家文科研究基地，基础设施完备，师资力量雄厚，为国家培养出了一批又一批的优秀人才，我能在这里学习感到十分骄傲，并且在各方面获得了极大的充实与提高。
在大学四年中，我不断地完善自己，提高自身素质。我在学好专业课与公共课的基础上，博览群书，为我打下了坚实的专业基础。而且，我阅读了大量的课外书籍，不断地增加新知识，陶冶情操、开拓视野。不仅如此，我还努力学习外语和计算机，顺利通过了外语国家四级，初步掌握了多媒体课件制作，为以后的教学奠定了基础。
在大学四年中，我积极参加社会实践活动，协助学生会组办各种文艺节目，培养了我一定的组织与社交能力。我还积极参加校里举行的足球赛、排球赛等各种比赛，均取得了较好的成绩。在19xx年，我参加了系实践部组办的社会实践活动，到各中小学去讲课。而且，在20xx年暑假到母校进行社会调查活动，了解中学生的学习、生活情况。这些活动提高了我的社会适应能力，扩展了我的知识面。特别在实习期间，我受益匪浅。我在课堂教学上，将理论与实际有机的结合起来，使历史课听起来更加生动、活泼，在班主任老师工作方面，积极与学生沟通，做了大量的工作，受到广大师生的一致好评。在这期间初尝了当教师的酸甜苦辣，这使我更加坚定了做一名优秀的人民教师的信念。
我深信当一名合格教师并不简单，但我相信，凭着我坚韧不拔的毅力和勇于创新与挑战自我的勇气，加之贵校提供给的机会，一定会成为一名优秀的教师。
我衷心地希望，贵校能给我一次施展才华的机会！
谢谢！
教育专业自荐信(篇4)
尊敬的领导：
您好！首先感谢您在百忙之中垂阅我的简历。我叫陈雪梅，来自四川自贡，于20xx年7月毕业于西华师范大学思想政治教育专业。
经过大学四年的努力，我在不断的学习和实践中提高了自己的综合素质，已把自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、富于协作精神的时代青年。
学习方面，努力学好专业知识，学习成绩优异，多次获得校级奖学金，并且一次性通过了英语四级考试。课余实践方面，我也非常注重培养和锻炼自己的实践能力，在校期间担任了班级班长、宣传委员以及社团理事长等职务，积极参与、组织了多次大型活动，在工作上得到了老师和同学的肯定。在课余时间到学校见习，也曾组织开办暑假辅导培训班，以及做过销售、服务员等。通过各种社会实践锻炼，让我具有了较强的工作组织能力、社交能力和良好的合作精神。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我希望贵单位能给我一个施展才华的机会，我一定会努力工作，勤奋学习专业知识，不负厚望。我愿意用我所有的知识、能力和热情来工作，相信一直努力、上进、认真、细心、负责的我一定不会让您失望的。
最后衷心祝愿贵单位事业发达、蒸蒸日上！以表达我真诚的感谢！
此致
敬礼！
xxx谨呈
20xx年11月
教育专业自荐信(篇5)
尊敬的学校领导：
您好！
当你打开这份简历时，也许是你决定从哪里开始我的职业生涯的时候了。所以，首先感谢你通过这份简历了解我。
我生长在两个不同的生活环境，农村和成都，不同的文化氛围交织在一起，让我成为一个勤奋、创新、批判的人。
经过四年的大学生活，我努力学好专业知识，培养一名化学教师必须具备的专业素质。同时一直在扩大知识面，广泛阅读（主要是文学、教育和法学书籍杂志），上中文系和法学院。因为我的知识老师的“一桶水”不仅仅是一桶活水，更是一桶复合水。
大四刚开始的实习，给我创造了一个很好的机会，让我找到了工作现实和知识积累之间的联系。而且由于实习的半介入，我可以以观察者的身份来看待教育者和受教育者的关系。我觉得以后要做的工作很宝贵。
俗话说，好鸟择木而居。素质告诉我，贵校取得了优异的学习成绩，其先进的办学理念，较差的办学条件，雄厚的师资力量是深深吸引我的地方。所以，能被贵校青睐是我的荣幸。
自荐人：xxx
20xx年xx月xx日
教育专业自荐信(篇6)
尊敬的***领导：
您好！
首先感谢您在百忙之中垂询我的自荐信，为一位对贵州教育事业充满热情的研究生开启一扇希望之门，给我一个踏上贵州教育舞台的机会。
我叫**。 当在xx网看到**的招聘时，我怀着对**的尊重与向往，我真挚地写了这封自荐信，向您展示一个完全真实与自信的我，希望**能接纳我成为土木工程学院的一名专业教师。
在专业知识方面，通过大学四年的刻苦学习，我对土木建筑工程的专业知识有了很好的掌握，对于学习难度较大的结构力学也考了九十多分。由于对专业知识的渴望，我选择了读研，在读研期间通过自己的刻苦努力，在研一的课程学习中取得较好的成绩；在研二的学位论文研究中取得较大的进展和突破，在贵州大学学报上发表学术论文一篇；为丰富自己的科研活动，申请参加了贵州大学创新基金项目，已有相关论文发表在科技核心期刊上。在读研期间我已通过国家二级建造师执业考试。
在工作能力方面，从本科起我就积极担任学生干部，培养自己的责任感，同时加强自己的领导组织及沟通协调能力，我从大一的普通班委成长为研二时的研究生会主席，工作都完成得有条不紊，我一步步的成长，让我养成了敬业踏实，认真负责，细心严谨的品德。20xx年7月至20xx年7月我在贵州大学机械学院担任辅导员，在这一年的工作中我对当代大学生的`生活、爱好、思想等有了很深入的了解，这使我成为了学生们生活中的大姐姐，学习上的好助手，心灵上的知心好朋友。在这期间还获得了贵州大学优秀辅导员荣誉称号。
**自20xx年4月教育部正式批准建校至今，正处于招才纳贤的重要时期，20xx年5月22日又成功入选国家教育部中西部高校基础能力建设工程（又称中西部100所，小“211”工程）大学 ，这使得贵校将更加重视教师人才选拔，作为一名对贵州教育事业充满热情的我有信心能成为你们想要的专业教师，在这里真诚的向您推荐我自己。
再次感谢您在百忙之中一阅，并衷心祝愿***蓬勃发展，蒸蒸日上! 静侯您的佳音!