育婴师心得体会(篇1)
最近幼儿园老师正在参加教育局组织的育婴师资格培训。刚开始报名时心里还一直有这样的想法:太可笑了,我们是幼儿园老师,又不是去照顾婴儿,我们为什么要学这个呢?”但转念又一想,多学一点本领,自己的未来就会多一些就业机会,也许将来还会派上用场。抱着这样的念想与上周开始参加培训。通过这两周的培训我的收获还真不少。
上周王老师的精彩讲座让我明白孩子各方面能力培养应从出生第一天开始,真恨不得再生一个孩子好好培养。上周开家长会有的家长反映孩子说话吐字不清,不能怪孩子,责任在家长,假如孩子出生第一天家长就对他们开始语言培养,那你们的孩子现在语言表达肯定不得了。这个周日由一个经验很丰富的儿科医生更给我们做讲座。从他的讲座中我们知道了每个孩子从出生第一天每个年龄间断生长发育情况,同时在讲座中他也谈到了孩子在生活中遇到的意外伤害及生病的正确处理方法,受益匪浅。
真的庆幸自己决定参加培训的做法是明智的,否则就没有后悔药吃了。接下来还有几周的培训期待能有更大的收获,到那时在和你们一起分享我学习的快乐!
育婴师心得体会(篇2)
20xx年10月27日,盼望已久的x市总工会第二期育婴师公益培训班终于开班了,作为一名大孩子的妈妈,我不做"宝妈"角色已经有很多年了,这么多年来关于0-3岁宝宝照顾、培养的新知识新思想在不断更新,我对此很感兴趣。
培训伊始,人民医院儿科的樊晓燕医生先给学员讲述了"婴幼儿常见疾病的症状及特点",对急救方面的知识进行了普及。包括烧烫伤、溺水、坠落、外伤、犬撕咬伤、误食、高热惊厥等等意外发生时的处理。一堂课下来,好多知识点,真心觉得一个宝宝能健康顺利成长不容易,很多方面都要注意,一方面既庆幸自己的孩子安全长大,另一方面又觉得多一点实用知识对今后生活有很大帮助。
接下来的培训时间里,和我们每周日整天相处的是李羚老师——一个年轻而有着丰富育儿经验的美丽女子,她以温婉的语调、生动的案例、细致的课件、娴熟的手法教给学员关于育婴师的基础知识,孕妇、产妇、新生儿护理知识,婴幼儿的大动作训练、抚触、凉水冲浴、发热婴幼儿的物理降温、1岁婴儿的心肺复苏急救,婴幼儿听说玩识图游戏等等知识。每一次的上课都成为我的期待,生动实用、深入浅出的的讲解为我打开了神奇的大门,孕妇、产妇、婴幼儿的相关知识开阔了我的眼界,纠正了很多误区,填补了一些认知上的空白,对提升个人素质、科学育儿都有着很大的帮助。
课上,同学们认真听讲,照片、笔记一个不拉,或利用娃娃玩偶或相互切磋,积极进行实操训练,课堂学习气氛浓厚,经常是还没上课或下课了,大家还围着老师问了又问,练了又练,已不年经的同学们俨然成了热情高涨、求知若渴的学子。
我很喜欢很享受这样的培训,然而时间太短,要学的内容太多,四天半的时间仅仅是关于育婴师的一个开端,感谢市总工会和老师为我开启了这么一扇门,不管将来是用于自身家庭,还是帮助他人,这段美好的开始都是令人难忘的。
育婴师心得体会(篇3)
对于育婴师之前早有耳闻,但对于其具体干些什么并不了解!通过这次总工会举办的育婴师公益培训,经过李羚老师的讲解,让我知道了育婴师是必须经过专业的培训,需要掌握0-3岁婴幼儿的生活护理及教育方面的相关知识,从而运用科学的方法对婴幼儿的饮食、睡眠、动作技能、智力开发、社会行为和人格发展进行教育训练的主动教育全过程的教育工作者。
这次培训前后时间持续一个多月,都是在周末上课。虽然时间比较仓促,但培训的内容挺丰富,主要包括:婴儿洗澡、6个月婴儿的被动操、10个月婴儿的抚触、四级育婴师的基础知识,5个月婴儿的大动作训练、2岁婴儿的凉水冲浴、为1岁婴儿进行心肺复苏急救、孕妇、产妇、新生儿护理知识、为发热婴儿进行物理降温、和20个月婴幼儿玩识图说话游戏、训练婴幼儿听说游戏等等。
在此次培训中,李羚老师通过详细的理论讲解以及视频观看和亲自操作示范,让我掌握了0-3岁不同阶段的孩子生长发育特点、生理、心理、营养、保健、教育等知识及不同年龄段科学的喂养、护理、和怎么进行肢体训练等。
总之,从此次培训中也让我真正感受到这份职业的真谛,它让我们相信每一个孩子都是优秀的种苗,每一个孩子都有它独特的成长轨迹。我们要站在他们的角度感受世界,感受生活,用科学的育婴知识,真正爱护每个幼小的生命!
最后,感谢市总工会举办的这次公益培训!感谢李羚老师为此付出的大量时间和精力!感谢王静班主任对各学员的关心!
育婴师心得体会(篇4)
有幸参加了中级育婴师培训班的学习,在参加培训的过程中,我学到了许多,也感受到了培训带给自己的充实和快乐!
在没有参加中级育婴师的培训之前,我总有些优越感,我觉得自己是一个10岁孩子的妈妈,孩子都是我自己带的,所以我总想带孩子有什么不会的,无非是一些吃喝拉撒,我只要看看听听就知道了。另外自己曾经也在幼儿园负责0-3岁早教活动,也组织过不同月龄段的婴幼儿活动,所以这种优越感使得我在培训之前,心中还有些许自信和神兜兜,没想到在为期几个月的培训之后,我彻底改变了这个想法。
0-3岁婴幼儿的早期教育还有那么多的学问在里头,如果没有这样系统和全面的学习,说不定我现在还抱着一些错误的想法和做法呢!
一、在培训中了解0-3岁婴幼儿生长发育的特点
婴幼儿的机体总是处在生长发育的动态变化过程中,但发育速度并不均衡,一般体格的生长规律,年龄越小,增长越快,在婴儿期,尤其是头6个月生长最快,婴儿期是生长发育的加速期,不管是在体重、身长还是头围、胸围上都有显著的变化。由此可见婴幼儿体格变迁的速度很大,而营养素是保证婴幼儿生长发育的必需物质基础,每个细胞的增大和数目的增多,都需要大量的蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质、水等作为细胞构成的最基本成分。除了体格体格上的变化婴幼儿的脑发育影响着今后一生的发展。脑发育的物质基础是各种营养素,营养素缺乏将对正常的脑发育过程,尤其是脑细胞的增殖、分化及功能网络形成的关键时期产生深远的影响。因此在婴幼儿期间注意营养的数量、均衡都极为关键。
二、在培训中领悟0-3岁婴幼儿教养原则和方法
0-3岁的婴幼儿发展相当迅速,父母可以看到一个呱呱落地的小生命迅速长成一个活泼可爱的孩子。在此期间,父母要全面关心、关注、关怀婴幼儿的成长过程。在教养实践中应当遵循顺应成长规律、一样为主教养结合等原则。
三、在培训中感受0-3岁婴幼儿养育的重要性
布鲁姆曾说过:智力在人生最初三年的发展,等于以后十三年的发展,孩子天资发展的关键在于出生后头三年的经历。现代医学也已证明:从出生到两岁是脑发育的最快时期,三岁前脑细胞发育已经完成70%80%,并如上文所提婴幼儿身长、体重等体格发育都处在高峰期。因此,对三岁前婴幼儿的教养就显得尤为重要。早期恰当的教养方式将会为婴幼儿健康的体质、发达的智力、良好的个性与品德的形成打下坚实的基础。
四、在培训中体验0-3岁婴幼儿养育的科学性
养育孩子首先在养上,合理的喂养能够促进婴幼儿的健康成长。婴幼儿的营养和生长发育与喂养行为之间存在密切联系,只有合理科学和有针对性的喂养才能使婴幼儿健康的成长。其次要为婴幼儿营造佳境,使其快乐成长。家庭是婴幼儿活动时间最久的地方因此要在家中营造文明人文环境、适宜的游戏环境、和谐舒适的居住环境等。最后对婴幼儿实施的教育要考虑其年龄特征,切不可揠苗助长,操之过急。可以寓教于游戏,从游戏中是婴幼儿产生对学习的兴趣。
总之,通过培训让我对0-3儿童的养育方法有了更深入的了解并且纠正了之前的不科学教养观念,使我在不断的学习中更加夯实基础的理论知识,能够更好的运用于实践中。
育婴师心得体会(篇5)
我有幸参加了吴江市首届高级育婴师的培训,虽然放弃了许多休息时间,但是我觉得每天都是收获多多。
一、理论的提升
虽然作为一个从教多年幼儿教师,但在0—3岁这个领域还是一个空白,正像老师所说的:一个好的幼儿教师,不一定能成为一个合格的育婴师。在这次培训中我们从《育婴师工作的职业道德和基本要求》乃至到《婴儿洗澡》,以及一些婴儿急救的措施和方法等,让我在理论上得到了很大的提升。
二、授课老师的敬业精神令人敬佩
授课老师都很敬业,他们认真仔细地教学、规范的演示,给我留下了深刻的印象,特别是儿童医院的孙主任,她不但用自己看过的病例来讲授,还充分利用课间的休息时间为大家一一解答疑难问题。她说的一句朴实的话,让人回味:我希望你们在我这里多问一点、多学一点,那是对我讲课最大的奖励,我想这也是我人生旅途中宝贵的财富。
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