责任担当发言稿【篇1】
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！不知不觉我们就要迈入成人的行列，成年意味着什么呢？我想，成年意味着对家庭、社会、国家的一份贡献。
为家庭贡献力量，水滴虽小支撑家。
2020年考入中原工学院的郭家宝，从14岁起便把高位截瘫的父亲带在身边，边读书边照顾父亲。贵州省的一个贫困村，有这样一位姐姐，她一边上学，一边打工补贴家用，同时供给弟弟上学。试想，倘若他们没有一颗为家庭贡献的心，幼小的肩膀怎能肩负起生活的重担？因此，我们要谨记自己的责任，为家庭做出自己的贡献。
为社会奉献爱心，涓涓细流汇成河。
疫情期间，市青山区九零后音乐教师华雨辰瞒着家人去做疫情防控志愿者。“不管需要多久，我们誓与共进退！”同样来自大山深处的黄文秀，她在考上北师大后并没有留在都市，而是做了最美逆行者，回到了大山做书记，帮助村民致富，为社会做出贡献，在养育她的大山深处开成一朵美丽的黄花；坚守在敦煌莫高窟，一住就是一辈子，樊锦诗与丈夫相隔两地，只为莫高窟文物的修复。他们就像是阴霾中的一缕阳光，拨开了我们眼前之路。十八岁，我们也将步入社会，她们犹如清晨的启明星，为我们指引方向。
为国家贡献青春，涛涛浪花归大海。
18岁驻马店市高考状元吴思琪在填报志愿时，选择了电子工程，只因美国打压华为，想为国家做出自己的贡献；“糖丸之父”顾方舟，专心研究脊髓灰质炎疫苗，不惜在儿子身上做实验，只为解救全国上下几千万小儿麻痹患者，这也是为祖国做贡献；疫情期间，已经84岁高龄的钟南山院士义无反顾地奔赴抗疫一线，只为给出最有利的方案，控制疫情的蔓延，这同样是为国家做贡献。因此，榜样在前，十八岁的我们一定要肩负自己的责任与使命，为国家做贡献。
同学们，成年意味着长大成人，成年意味着有义务有权利，成年还意味着贡献，不仅为家庭，还要为社会，更要为国家。因此让我们一起迎接成年之日，让贡献之花从我们内心深处绽放，聚贡献之流，汇成长之河。
我的发言到此结束，谢谢大家！
责任担当发言稿【篇2】
什么是责任?有人诠释的很精妙——它包括两个基本方面：“责”和“任”。就“责”而言，如果没有做好自己分内的事，就应该承担相应后果而受到责罚;就“任”而言，如果主动承担完成好相应的任务，必然得到相应的奖励或荣誉。通过海纳文化王老师的讲授，加之一个个小的故事，让我更深的认识到什么是责任，什么是担当。
从本质上说，责任是一种与生俱来的使命，它伴随着每一个生命的始终，是生命价值的体现。人可以不伟大，人也可以清贫，但不可以没有责任。扛起了责任，就是扛起了信念，扛起了生命的价值。
那么如何使得自己成为承担责任的人，在工作中创造卓越成就呢?
首先，明确责任就是对使命的忠诚和信守。责任是一种使命，工作意味着责任。责任胜于能力，因为责任本身就是一种能力，能力永远由责任承载，履行职责才能让能力展现价值，一盎司的责任感胜过一磅的智慧。
第二，敢于承担责任，充分释放人生潜力。不要自我设限，积极面对现状，明确自己的责任，才能更好地承担责任，尽职尽责，每天多做一点。让责任成为一种习惯，像罗文一样自动自发。“责任”体现着对职业的忠诚，“敬业”延续着对职业的责任——脚踏实地，勤奋苦干;现在就干，马上行动。
第三，细节体现责任，责任决定成败。疏忽一点责任都要付出代价，责任体现在细节中，工作无小事，用心才能见微知著，负责任就是从细节做起。同时要拒绝借口，勇于担当，职场容不得半点不负责任，没有任何借口，责任止于我们对结果负责，没有做不好的工作，只有不负责任的人。
第四，责任创造卓越，责任保证绩效。争当不可替代的员工，尽职尽责才能缔造完美工作;责任是人生成功的基石，负责任的精神让我们出类拔萃;将责任等同于荣誉，与公司和单位同命运，共呼吸。
作为一名安全管理人员，我深知自己的重任。安全生产是一种责任，不仅是对自己负责，对家人负责，更是对员工负责，对企业负责，对社会负责。安全是企业发展的前提和根本，与企业的生产发展息息相关。企业要想寻求更大的发展，获得更广阔的市场，就必须切实抓好安全生产工作，全面落实安全生产责任制，遏制生产事故的发生，才能创造出更好的经济效益。
大事难事看担当，顺境逆境看胸怀。英国首相丘吉尔曾说：“伟大的代价是责任”，西蒙舒斯特出版集团主编科达曾说，“承担责任是任何重大成功的必备要素之一。体制转轨、社会转型、思想转变的新时代，每个人都需要增强敢于担当的意识，倡导敢于担当的作风。桥的价值在于能承载，人的价值在于能担当，担当得越多，价值越大。人生在有担当中成长，在敢担当中前行，在能担当中辉煌勇于承担责任的强者会使我们的工作越做越好，会使我们的事业更加辉煌。
责任担当发言稿【篇3】
各位同学们：
大家好。
勤奋学习，立志成才。二十一世纪，信息交流日益广泛，知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐，更好地为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习，打下坚实的知识功底。
在学习中，还要善于创新，善于实践，善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的活动中去，不断成才。我们要注重锤炼品德。
优良的品德对人的一生至关重要。在全社会提倡诚信、讲究文明的今天，已经成为知识分子的青年大学生们更应该树立正确的世界观、人生观、价值观，树立起正确的名利观，努力培养良好的品德，提高综合素质，完善人格品质，做有益于祖国和人民的人。国家的繁荣富强、人民的富裕安康、社会主义制度的巩固和发展需要几代人，十几代人甚至几十代人的努力。
艰苦能磨练人，创业能造就人。青年一代的我们，只有做到勤俭节约、艰苦奋斗，才能顺应时代发展的潮流，才能真正地做到把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密相结合。同人民紧密相结合，为祖国奉献青春，这是当代青年最嘹亮的口号，我真心地希望，这不仅仅是口号，更是我们青年一代的旗帜！
我们缅怀五四先驱们的业绩，回顾中国人民和青年在整个世纪，走过的历程，作为当代青年团员应当秉承民族精神，高举五四火炬，肩负时代责任，让我们用知识加汗水，以满腔热情，去开拓、去创造、去拥抱新希望，来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。
生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信：流星虽然短暂，但在它划过夜空的那一刹那，已经点燃了最激情的青春。让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出激情！让我们都做夜空下那颗闪亮的星星！
穿岁月峰头，伴历史云烟，五四青年的精神走过了90多年的风雨征程。五四运动至今，一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献；循火红足迹，经坎坷征程，一代代优秀青年紧跟共产党，始终站在时代的峰顶浪尖！青春不停步，永远跟党走！
我们要做最骁勇的弄潮，
我们要做青春枝头最娇艳的花蕊，
我们要做一只海燕，在暴雨中搏击苍穹，
我们要做一峰骆驼，在茫茫戈壁里锤炼人生。
那一腔忠贞的热血！那一柱沸腾的青春！那一道涤荡千年的中国魂！薪火相传、亘古而今，将五四铸成一枚赤诚的徽章，让我们骄傲的戴在胸前。
责任担当发言稿【篇4】
随着社会一步步向前发展，发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢？下面是小编精心整理的人寿员工代表发言稿：强化责任担当、履行历史使命，希望对大家有所帮助。
各位领导，各位同事，大家好，很荣幸今天公司给了我这个机会，来给大家介绍我的研讨专题：“强化责任担当、履行历史使命”的一点心得体会。
一、明确责任是对使命的忠诚与信守。
“使命”是前提。“使命”是一种自觉意义上的道德精神，它不是指向简单的履行职责，而是一种为了内心义务而勇往直前的冲动。作为基层干部我们必须要有高度的自觉意识和清晰的自我认知，认清自身的使命感，踏实工作，贡献自己的力量。
“责任”是核心。我们基层干部要认真负责做好分内应该做的事，工作积极负责，处理好与同事及客户之间的的关系。但有些时候，因为个人疏忽和能力不足，没有将做好分内的事，这时我们应该保持一种积极的态度，找出问题的关键所在，通过自身的努力和上级的帮助下，把事做好。这样才能体现我们基层干部的创造性和责任感。
如果没有使命感来谈责任，那我们就会缺失感情基础和心理动力。责任感是工作当中不可缺少的价值观。只讲使命不讲责任，就会失去客观度，讲使命，就会减少主观的能动性。二者互相制约、互相支撑；没有担当的使命和责任都是虚伪和丑陋的。
二、热爱本职，主动学习，提升履行责任的能力。
俗话说：“打铁还需自身硬”，要完美履职需要能力保障，而唯有不断地主动学习，才能不断地提升业务能力与工作水平，主动地去承担责任。因为只有明确了工作职责，才能更好地承担责任，尽职尽责做好每一件事，把主动承担责任培养成一种工作习惯。
加强自身履职尽责的能力需要在工作不断地主动学习，而要做到这些：首要的是我们要热爱本职工作，热爱这份工作，就会增强自动干好工作的积极性与主动性，无论你身居要职。俗话说“干一行 ，爱一行“只有这样我们才能加强自身尽职尽责的能力与水平。其次在工作要忠于职守，尽职尽责。在我们的日常工作中要以饱满的工作热情，认真负责的工作态度，把本职工作做好做细，切忌在工作敷衍了事，得过且过的混日子。而要立足本职工作，主动承担责任，加强学习，注重自身能力的.培养，不断提高业务能力与水平，提高自身综合素质，及时发现问题，及时解决问题，以满腔的热情，以认真负责的态度抓好本职工作，在干中学，在学中干，树立终生学习的理念。并且能把这种精神传达到基层的各个岗位上，让所有公司的员工都能热爱自己的职位，珍惜眼前得来的不易。
三、注重细节，敢于担当，在担当中前行。
细节决定成败，工作无小事，用心才能见微知著，负责任就要从细节做起，从小事做起。在工作中要拒绝借口，主动担当，要以这事我负责、这事我来做的担当精神做好各项工作，不为失误找借口、不为懒惰找理由，要知道没有做不好的工作，只有不负责任的员工。
大事难事看担当，顺境逆境看胸怀。责任，体现着生活的价值；责任，映照着人生的意义。主动承担责任是任何重大成功的必备要素之一，在这个体制转轨、社会转型、思想转变的新时代，我们每个人都需要增强敢于担当的意识，倡导敢于担当的作风。桥的价值在于能承载，人的价值在于能担当，担当得越多，价值就越大。人生在担当中成长，在担当中前行，干事创业需要担当，责任使命重在担当，勇于承担责任会使我们的工作越做越好。
在强调要敢于担当的同时，也要营造为担当者担当、为干事者撑腰的氛围，更广泛更有效地调动广大干部职工敢干事、能干事、会干事的积极性。同时要解决好少数干部职工面对大是大非不敢亮剑，面对矛盾不敢迎难而上，面对危机不敢挺身而出，面对失误不敢承担责任的现象。
总之，使命、责任、担当是一个有机的整体，“使命”是前提，“责任”是核心，“担当”是落脚点。让我们紧紧围绕工作的目标、任务，以强烈的使命感、责任心，以舍我其谁的担当精神，以踏石留印、抓铁有痕的狠劲把各项工作抓实、抓细、抓出成效来。
以上是我总结的三点，感谢各位的聆听，以后的工作中，我也会努力围绕这三点开展工作，在陈总的带领下，把我们人寿的伟大事业做大做强，谢谢大家。
责任担当发言稿【篇5】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
十八岁，一个特殊的青春符号，一个庄严而又神圣的字眼，标志着我们从此步入人生新的阶段。很荣幸作为学生代表，在今天的高三成人礼上发言，我演讲的题目是《十八而志，担当以行》。
面对尘世的喧嚣和浮躁，人们常常会忘了自己的初心，选择随波逐流。而材料中的郭家宝心怀感恩，选择带着瘫痪的父亲去读大学；华雨辰甘于奉献，选择做一名志愿者，在疫情期间，“誓与共进退”！吴思琪坚守初心，选择做清华“零字班”的新生。那么，即将迈入成年人行列的我们，又该做些什么呢？
十八岁的我们，要心怀感恩，肩负责任。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸。15年前洪战辉用稚嫩的肩膀扛起家庭的重担，为父治病，带妹上学，温暖了家庭，感动了全中国。15年后的今天，郭家宝带着父亲上大学，他说：“父亲在，家就在，将来不管去哪都带着父亲”。他们用自己的实际行动去担当责任，为社会进步注入了正能量。当我们怀着一颗感恩之心去履行自己的责任时，我们的内心和人生也会因此而显得丰盈和充实。
十八岁的我们，要勇于担当，甘于奉献。
在很多人的印象里，“90后”“00后”是娇滴滴的一代，是“长不大的孩子”，而在抗击新冠肺炎疫情斗争中，青年一代冲锋在前，他们用实际行动刷新了人们的认知。在4.2万多名驰援湖北的医护人员中，就有1.,2万多名是“90后”，其中相当一部分还是“95后”甚至“00后”。市青山区“90”后音乐教师华雨辰瞒着家人去做疫情防控志愿者，接送医护人员、为医院运送物资。志愿者只是一个简单的名字，却蕴含着不同寻常的意义——勇于担当，甘于奉献。他们用微小的善举感动着我们，用微弱的力量助力着国家的发展，作为新时代的青年一代，我们应该向他们学习。
十八岁的我们，要坚守初心，不负使命。
受“敦煌的女儿”樊锦诗的影响，高考状元钟芳蓉选择了北大考古系，一心用青春去守护国宝。驻马店高考状元吴思祺看到美国制裁华为的消息，很受触动，于是高考后选择和清华签约，成为“清华零字班”的新生，学习电子工程。网红人物李子柒，用勤劳和智慧把生活过成了诗，致力于传承非遗文化，一直在为家乡建设而努力。许许多多的青年扶贫干部更是把“办公室”搬到田间地头，用坚定的脚步丈量脱贫攻坚之路……无论外界的声音怎样，无论时代的潮流怎样，坚守初心，便是最正确的选择。各行各业的青年把自己的梦想和崇高的使命相结合，不仅实现了自己的人生价值，也为国家的发展贡献了力量。
十八岁的我们，即将奔向属于自己的诗与远方，让我们心怀感恩，勇于担当与奉献，让我们坚守初心，不负青春使命。请相信：远方不远，未来可期！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
责任担当发言稿【篇6】
寒假的时候，我与我的孩子们一起阅读了郁雨君的儿童文学作品《爱找东西的男孩》。作者也许是从“拥有一样东西的时候，就好好拥有，不要轻易舍弃”这个角度去写文章，而我读后却有了不同角度的感悟，现在我把一些感悟与体会写出来，与大家共享。
书中说金敬礼从小到大都没担任过什么像样职务，这个职务虽然很小，名称也没有其他同学的来得响亮，“就算这样，金敬礼心里小小的春天还是来了，作为一个失物招领员，可以帮大家找东西，他顿时感到自己被赋予了一份责任和荣誉。”这段话尤其让我感动，从这里我可以感到，就算是一个内心卑微的小孩，他也多么渴望得到老师的肯定与同学们的认可。向佐老师的这种做法恰恰就是老师对于同学的一种肯定。而金敬礼小朋友自己也从这份责任与荣誉中，从对这份工作的认真与执着中，慢慢地变得性格开朗起来，同时也收获了自信与勇气。
众所周知，教育要提倡素质教育，素质教育要求让受教育者全面发展，即让受教育者在生理方面、心理方面、智力方面、品德方面、审美能力方面、社交能力方面都得到全面和谐的发展。我觉得，要实行素质教育，作为老师或者家长，应该因材施教。三字经的第一名“人之初，性本善，性相近，习相远。”意思就是人生下来的时候都是好的，只是由于成长过程中，后天的教育学习环境不一样，性情也才会有了好与坏的差别。