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创意活动策划案例1000字模板

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2023-05-02 10:43

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创意活动策划案

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  为了便于今后的工作,领导可能让我们写工作策划书,好的策划书可以激发和引导大众消费。你知道如何确定一个吸引人的策划书主题吗?你不妨看看创意活动策划案例,相信会对你有所帮助!

创意活动策划案例 篇1

   一、年会主题

  xx市xx幼儿园20xx年终总结会及评优颁奖

    二、年会时间

  20xx年x月x日

    三、年会地点

  xxx

   四、年会参与人员

  xx市xx幼儿园全体教职工

   五、年会流程

  活动——吃饭——自由活动

   六、年会活动安排

  1、参与人员准时到达场地

  2、主持人开场白

  尊敬的各位领导,各位同事:

  大家早上好!

  我是全园最二的xxx,那我就是全园最四的xxx。非常荣幸为大家主持本次活动。借此之际,我们先给大家拜个早年,祝大家新年快乐!万事如意!首先,让我们以热烈的掌声有请我们最最亲爱的即将升级做妈妈的李园长为我们作致辞。

  3、园长致辞

  非常感谢李园长的致辞。相信在幼儿园领导的正确决策下,通过全体员工的辛勤工作,团结一心,幼儿园一定会稳步发展,再创新高。祝愿xx市xx幼儿园明天更加美好!

  4、活动安排

  下面向大家简单介绍本次活动的安排:今天的活动,大家可以尽情的玩耍,其间我们会穿插几个有趣的游戏与激动人心的抽奖活动,当然也将为我们年总评选的获奖者及班级颁发证书及礼物。祝愿大家能够收获意外的惊喜,让一年的好运伴随左右。本次活动从现在开始到xx点结束。等下每个人将收到一张小条,请大家写上你们的祝福语或者心愿,然后我们统一收集放抽奖箱中。比如大家可以写上:祝愿自己来年行好运,心想事成,步步高升;希望某位帅哥美女新年第一天请你一起共进晚餐;希望在xx年的情人节收到那位美女/帅哥的的礼物;结尾处请签上你想签的名字,如果是祝愿xxx越长越漂亮,那不签名字也可以的,奖品我们帮你直接代劳了,参加活动的同时,大家也不要忘记积极参与我们的游戏,我们将为游戏的优胜者发放纪念品。

  5、游戏

  1)三人抱成团

  在音乐中听到主持人的口令“3人抱成团”参与者在最短时间内找到两人抱好,这样剩下的就被淘汰或者惩罚,如果淘汰的话游戏可以继续进行下去,最后留下的人可以得到奖品(奖品)

  2)占领阵地(时间:10分钟)

  道具:报纸

  规则:每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。

  3)七拼八凑

  此游戏适合晚会最后,掀起高潮。

  要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组

  道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)

  主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女),将游戏规则告知大家

  每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。

  其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

  背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱。

  4)鸡同鸭讲

  道具:两个大碗、每人两张纸、背景音乐

  每个人先在一张纸上写上一个问题,如“xxx为什么这么二?”(注:此问题必须用“为什么”引导,用“因为”来回答。)放入其中一个大碗中。所有人写完后在从碗抽出一个问题,并且回答在另一张纸上,把回答的答案放进另一个碗中,写有问题的纸自己留着。然后每个人依次上台先大声念出自己的问题,然后从答案碗中抽出答案回答自己念的问题。

  此游戏很有趣,答非所问,让人啼笑皆非。

  我们的游戏到此结束,接下来我们进行下一个环节。

  6、颁奖

  1)亲爱的们,今天我们有缘相聚在这里。请把我们心中的感动凝聚成真诚的祝福。在xx幼儿园里,领导们以园为家,用满腔的热情投入到幼儿园事业中。她们不仅有优秀的管理经验,还受到老师们的爱戴,她们像家长一样呵护我们。

  我们用热烈的掌声欢迎资历颇深和蔼可亲的尹老师和代老师祝贺她们获得“优秀行政后勤工作人员”。

  让我们再次用掌声祝贺她们,有请李园长为获者颁奖。

  现在请我们的“优秀行政后勤工作人员”代表。发表获奖感言,以兹鼓励。

  2)我们是一群挥着翅膀的女孩,我们在xx幼儿园里施展我们无限的才华,因为有了xx幼儿园才了我们这么一批爱岗、敬业、有爱心的教师队伍。

  现在我们有请获得“优秀班主任”的林老师和陈老师上台领奖。

  现在有请我们的李园长为他们颁奖。

  被评为“优秀班主任”你的心情怎么样?

  现在请我们的“优秀班主任”代表发表获奖感言,以兹鼓励。

  3)接下来我们要颁发的是“优秀教师”的获得者,现在有请我们的谢应莲老师和我们的王老师。恭喜他们获此殊荣。

  现在有请我们的李园长为他们颁奖。

  请我们的谢老师发表获奖感言。

  我想大家都知道我们的王老师多才多艺,那请你为我们即兴发挥表演一个节目吧。掌声在哪里?

  3)在幼儿园她们像母亲一样呵护孩子们成长,她们发扬不怕脏不怕累的精神。现在有请我们荣获“优秀生活老师”的普老师的邓老师上台领奖。

  现在有请我们的李园长为他们颁奖。

  普妈和邓妈,作为老员工有什么心得和大家分享一下吗?

  4)以刻苦诠释拼搏,用奉献铸就卓越,用团结描绘梦想。他们是一个个优秀的团队,他们在学校各项活动和评比中名列前茅,他们用实际行动打造出属于自己的荣誉,他们就是荣获“优秀班集体”的小二班、中二班、月亮班、太阳班。现在有请老师代表上台领奖,有请。

  现在有请我们的李园长为他们颁奖。

  5)颁奖活动到此结束,请大家再次用热烈的掌声恭贺获奖者。

  7、抽奖

  本次奖项分为:

  幸运奖xx名

  三等奖xx名

  二等奖xx名

  一等奖xx名

创意活动策划案例 篇2

    一、活动背景

  母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,也赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆转,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!

  大多数国家把每年5月的第二个星期日定为母亲节。这已经成为国际性的一个庆祝节日了。它是为歌颂世间伟大的母亲,纪念母亲的恩情,发扬孝敬母亲的道德而定立的。由此,我们青年志愿者服务队与xx社区联合举行“20xx关爱贫困母亲”活动。

   二、活动目的

  1、关爱贫困母亲,让她们感受到温暖与爱。

  2、丰富大学生课余生活,增加大学生的社会责任感,培养大学生的爱心。

  3、推进校园精神文明建设,发扬人道精神。

   三、活动主题

  感恩母亲节,关爱贫困母亲。

   四、主办单位

  土建系青年志愿者服务队、xx社区街办。

   五、活动时间及地点

  20xx年x月x日、xx市xx社区。

   六、活动内容

  “朝阳”青年志愿者服务队出xx个志愿者,对xx社区三个贫困家庭的母亲进行入户慰问。

  志愿者将送去慰问品表示我们的关心,送去“母亲节之花”——康乃馨,表示我们的祝福。志愿者将在贫困母亲的家中,帮助母亲打扫卫生,做家务等;听妈妈们的故事等。

   七、安全隐患及应急措施

  1、志愿者到达清江社区采用乘坐公交车的形式。乘车路线:公交车xxx路到达合作社街办处,下车即到活动地点。

  2、此次活动选择两名负责人带领志愿者前往活动地点,在活动之前,对负责人及所有的志愿者进行培训,讲解活动中有可能遇到的安全事故以及应对措施,力保活动安全有序的进行。

  3、乘坐公交车的时候,避免人群拥挤,在时间上尽量选择人流稀少的时间。避免在烈日下进行。由于是初夏,天气比较炎热,活动前准备好一切暑药用品等,做好一切应急措施。

创意活动策划案例 篇3

  活动背景:都市里向往真爱却形单影只的年轻人越来越多,传统婚介让他们不好意思又过于物质,网络交友的水准和真伪难以辨析,所以他们宁可永远单身。

   一、活动目的

  1、文化方面:让社会上优秀的单身男女,通过本次活动,亮出真我,敞开心扉,收获友谊,遇见真爱。

  2、商业方面:

  ①、通过本次活动,提高企业在周边同行业市场的品牌号召力;

  ②、提高企业品牌度,以及在客户间的号召力;

   二、活动主题

  情人节,缘分的天空、寻求你的真爱

    三、活动时间

  20xx年x月xx日

   四、参与人员

  1.企业以及合作伙伴职员。

  2.特约主持嘉宾。

   五、活动方法

  1、整合公司各部门客户资源,统一以短信息的形式向客人发布活动信息;

  2、通过论坛网站平面广告、广告宣传栏等向商家发布活动信息、方式等;

  3、精心布置活动场地,争取创造出一个浪漫、优美的节日气氛;

  4、举办场地门前设立迎宾台,参加活动嘉宾在迎宾台领取情人节活动卡;(外卖情人节卡:男士活动卡:5元/张,女士情人节卡:免费;(当日光临的女士均可在签到台领取玫瑰花一支)

  5、大厅前台随卡赠送巧克力两枚。

    六、活动内容

  1、“寻找你心中的女神”。

创意活动策划案例 篇4

  一、活动背景:

  新的一学期已经开始,为响应新时期大学生共青团员对团学活动的强烈要求,在团委老师的指导下加强青少年思想政治教育以学习贯彻“三个代表”重要思想为首要政治任务,切实加强青少年思想道德建设,把“保持共产党员先进性教育活动”与团员意识教育结合起来,坚定广大青少年的理想信念。激励广大团员不断创新,积极配合我校的各大活动。团组织围绕学校的工作重点,深入的开展了一系列的活动,营造良好的校园文化气息,开设一些有针对性的活动,提高广大同学的综合素质。

  二、活动主题:

  社会主义核心价值观24字。“富强、民主、文明、和谐”“自由、平等、公正、法制”“爱国、敬业、诚信、友善”

  科技活动

  科研立项、挑战杯等。

  体育活动“三走”

  三、活动目标:

  丰富我院共青团员的课余生活,激发大学生积极向上,热爱生活的热情。加强团员们的拥团意识,发挥团员学生的主体意识,调动团员学生的积极性,把团员活动向团组织靠拢,增加团组织的凝聚力。全面提高团员学生的综合素质,为学校的发展和学生的进步创造良好空间。发现生活、学习等方面的问题,及时向团组织反应,并积极主动地解决问题。主题团日作为团学活动中的重要组成部分,各个团支部应定期召开,并听取各位团员的意见问题。

  四、活动时间:每月15号(各班团支部可按情况安排)

  五、活动形式:

  以各班团支部为单位定期开展团学活动,活动形式根据各班情况和同学要求自己设定。活动主题每月月初会进行公布,各班团支部根据要求开展。

  六、活动流程:

  通知各班团支部负责人开会传达团总支意见--各班根据时间安排策划活动方案和安排时间举办主题团日活动--各班团支书递交活动总结和相关照片发至指定邮箱--组织专门人员定期进行评比登记

  七、评比规则(100分)

  1、主题:(20分)

  主题鲜明且内容丰富。(18-20分)主题较鲜明或内容较丰富。(13-17分)主题不鲜明且内容不丰富。(13分以下)

  2、形式:(20分)

  形式多样吗,很有特色,创新。(18-20分)形式一般,大众化。(13-17分)形式单调,没创意。(13分以下)

  3、策划;15分

  策划格式正确,内容翔实。(15分)策划格式正确,内容简单。(10-14)

  策划格式错误,内容过于简单。(10分以下)

  4、效果和气氛;(15分)

  班级参与度高且能充分调动同学们的积极性,活动有秩序。(15分)

  能较好调动同学们的参与和积极性,活动较有秩序。(10-14分)班级自由散漫,参与度低,现场秩序混乱。(10分以下)

  5、总结:(15分)

  总结内容充实,逻辑性强,并有一系列活动图片。(15分)总结内容较充实,逻辑性较强,图片较多。(10-14分)总结内能没有或过于简单,没有活动图片。(10分以下)

  6、作品加分:(15分)

  如果各个团支部宣传得当,活动现场背景布置合理,摄影材料丰富且质量较好都可以获得额外的加分。

  7、奖惩细则:

  ①、每月评选团学活动开展优秀团支部(12,13级5个,14级3个),优秀团支部班长、团支书每人每次加德育分0.5分。

  ②、如有团支部没有开展主题团日活动,则班长、团支书每人每次扣德育分0.5分。

创意活动策划案例 篇5

  一、活动主题

  惠情人

  二、活动时间

  _月__日——_月__日

  三、活动内容

  1、活动期间,情侣、夫妻进店即可获得真爱玫瑰一支;(购珠宝满3000均可参加“四天三夜真爱游”抽奖活动,共10名,再送纯银情侣对戒两枚)

  2、外品牌旧钻石高价免费换新款

  3、黄金、铂金、钯金、免费换钻石、彩金

  4、每日十对专款专柜钻石特价限额抢

  5、买钻石满____送婚纱

  6、2019新款隆重上市,会员换款工费五折

  7、纯银、珍珠、翡翠系列全场买一送一;纯银手镯免费换;

  8、凭传单进店免费领礼品。

  四、传单模块及细节

  1、情人节来历、金银首饰好处、会员日及会员增值服务内容;

  2、品牌广告语跟品牌形象代言人;

  3、品牌新系列产品

  4、品牌专利产品产品寓意;(一个品牌一页或半页)

  5、每个品牌都有四款产品、寓意及特价

  6、有一页全放代金券,正反面;(按品牌,200元珠宝券,满2000用一张、满1500元用一张;)

  五、物料

  ①单页;

  ②地贴;

  ③吊旗;

  ④广告车;

  ⑤录音;

  ⑥免费纯银对戒;

  【活动重点:】

  传单、吊旗、地贴要精美;

  每个品牌的话术打印出来会背;

  钻石特惠款、新款的陈列、话术;

  品牌专利产品、新款产品、话术。

创意活动策划案例 篇6

    一、活动背景

  “粽子香,香厨房;艾叶香,香满堂;桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄;这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。”农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节等等,是中国的四大节日之一。20xx年起,被列为国家法定假日,迄今已有两千多年的传统。

    二、活动意义

  作为中国的传统节日,端午节凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华。为引导学生了解和感受中华传统节日文化,继承和弘扬中华优秀传统美德,特在初一、初二年级开展系列主题活动,增强学生的民族自豪感和对民俗文化的认同感。

    三、活动过程

  1、第一主题:端午祭屈原主题班会

  具体时间:x月x日下午第x节课

  具体要求:

  (1)通过上网等途径了解屈原及他身上体现的`高贵品质。

  (2)班主任和学生一起摘抄屈原辞作,通过班会课进行朗诵宣读。

  (3)班主任需通过制作敬屈原的课件,和学生一起赏辞忆故事。

  (4)通过主题班会感受祖国传统节日文化,到达弘扬中华优秀传统美德目的。

  2、第二主题:端午识艾草

  “清明插柳,端午插艾”。艾草与端午节有着不解之缘。每到端午节,按照民间传统,家家户户门前都挂艾蒿,以驱邪祛毒。

  具体时间:x月x日下午第x节课

  具体要求:

  班主任和学生通过各种途径采摘艾草,做成标本,了解艾草在端午节的特殊用途。

  1、标本尽量完整,在报纸或书中安放:叶片向左右两侧分开摊平,小部分叶片可叶面朝下,叶背朝上,皱缩的叶片要展平,后压干,过1—2天换换纸,以便吸取标本体内的水分。

  2、当标本七、八成干时,将它安放在A4纸上,做到整齐、匀称、美观,像一幅图画。

  3、做标签,标签的内容包括:植物的名称(学名或俗名)、科属、采集地点、采集日期、采集者等,标签的大小通常是120×70(毫米),贴在A4纸的右下角。

  4、用另一张A4纸做标本说明卡,自行设计版面,内容包括:标本名称、科属、生活环境、经济价值、药用价值、与端午节的渊源等,并注明班级和姓名。

  5、将两张A4纸背对背整合,然后压膜。

  3、第三主题:端午节班级包粽子

  具体时间:x月x日下午第x节课

  粽子又称“角黍”、“筒粽”,是端午节汉族的传统节日食品,由粽叶包裹糯米蒸制而成。传说是为纪念屈原而流传的,是中国历史上文化积淀最深厚的传统食品。

  具体要求:

  班主任带领学生在活动之前准备好包粽子的材料,利用班会课时间和学生一起包粽子。

  班级总体要求:

  1、班主任假前认真布置此项活动,申明活动的意义和作用。

  2、要求全体学生参加,班主任根据学生的爱好和特长,在自主选择和适当调整的原则下,将学生有机分为三个大组,每组选择一个主题活动,保证每个主题都有xx个以上的学生参与。

创意活动策划案例 篇7

  一、活动主题

  感谢妈妈,用爱跨越距离

  二、活动形式与要求

  1、学校活动形式

  Step 1 :许愿送祝福

  在校园内竖许愿牌,在贴纸上写下给妈妈的话,为妈妈许愿,贴在许愿牌上。学生自己准备形状各异的便利贴。

  Step 2 :在学校与市文明办网站上传许愿墙上的祝福

  活动结束后,将许愿墙上的内容拍下来(写给妈妈的话那一面),整理好上传到x中校园网站上,并发至市文明网站上

  Step 3 :全校学生可在xx上留言或写信给妈妈送祝福。

  Step 4 :同学们可在“校园之声”广播站点歌送祝福或向xx文学社投递自创的歌颂母亲的诗歌

  2、班级活动形式:

  各班还可以在本班布置一块以“母亲节为主题”的文化墙;利用5月x日母亲节当天的晚一节开展以歌颂母亲为主题的班会(如做游戏,唱歌,诗朗诵等方式庆祝母亲节)。

  各班评选出在这次活动中表现突出的“母亲节——最有爱心的天使”“母亲节——创意小能手”各1名,并将这两名学生的相关资料交到团委办公室参评。

  3、个人活动形式

  作为学生,怎样给母亲过节日才有意义,其实我们不需特殊化,只要轻轻在妈妈耳边说声"妈妈,谢谢!”或“妈妈,我爱你!”之类的发自内心的话语,我们的妈妈们肯定会很开心的!因此团委建议由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子(女)亲情的节日卡。感情流露真实感人。倡议走读同学们5月13日这一天在家为母亲做一件事。例如:捶一次背,洗一次衣服,谈一次心或为妈妈表演一段节目(一首歌、一段诗朗诵等给妈妈送上一份意外的惊喜),然后同学之间互相交流一下谈谈彼此感受。(如果妈妈不在本地,要给妈妈打个电话进行问候,作为母亲节礼物献给亲爱的妈妈。)。

   三、时间安排

  5月x日:准备许愿牌

  5月x日---5月x日:许愿墙上送祝福;

  QQ空间上留言或写信给妈妈送祝福;

  “校园之声”广播站点歌送祝福;

  荷韵文学社投递自创的赞美母亲的诗歌、文章;

  各班自己组织庆祝活动。

  5月x日:在学校与市文明办网站上传许愿牌上的祝福

  5月x日:评选与公布“最有爱心的班级”“最有创意的班级”以及“最有爱心的天使”“最有创意小能手”名单

   四、奖项设置

  班级奖项:

  “母亲节——最有爱心的班级”3个。

  “母亲节——最有创意的班级”1个。

  学生个人奖项:

  “母亲节——最有爱心的天使”6名

  “母亲节——最有创意小能手”6名

创意活动策划案例 篇8

  为庆祝母亲节的到来,促进超市消费,本超市将举办“妈妈,谢谢您”主题活动。

  一、活动主题

  妈妈,谢谢您!

  二、活动时间

  5月x日—5月x日。

  三、主推品类

  女装、珠宝、化妆、针织家居。

   四、活动内容

  活动一:“送千禧良缘全家福”——全家的幸福是送给妈妈的礼物!

  在本次活动期间,累计购物满xx元的顾客,凭当日有效购物凭证,即可获得价值xx元免费摄影卡一张。每人限领一张。

  活动二:“妈妈,谢谢您!”亲情特卖场

  参加品类:女装、家居用品(礼品)、针织内衣。

  特卖时间:5月x日—5月x日。

  活动三:“妈妈模特秀”——天下最美丽的永远是妈妈!

  地点:广场,时间:5月x日、x日每天下午。

  注意:走秀当中会穿插现场互动问答,答对有奖。

  活动四:“康乃馨送妈妈”——花香饱含儿女心

  活动时间:5月x日。

  当日购物的顾客,凭当日单张小票(满x元)即可获得康乃馨一枝。每位限领一枝。

  活动四:“最像母女、母子”评比

  报名时间:5月x日、x日。报名地点:总服务台。

  报名手续:报名母女或母子需持户口本及母女或母子生活合照1张(大于x寸)登记。

  比赛时间:5月x日下午3:00开始。比赛地点:xx广场。

  比赛形式:现场公布。

  奖项设置:一等奖x名各奖价值xx元奖品一份

  二等奖x名各奖价值xx元奖品一份

  三等奖x名各奖价值xx元奖品一份

  五、郑重声明

  在本次活动期间,绝对禁止导购员私自提价、私自收银,对违反此规定的专柜,一经发现,商城将对商户处以罚款x元!

  对以上两种违规情况,进行举报者将奖励xx元,对现场抓获违规者的奖励xx元。

创意活动策划案例 篇9

  活动意图:

  接连的炎热之后,雨水带来的凉爽让人非常惬意。幼儿对雨十分好奇,有浓厚的兴趣,也有很多疑惑,并对此充满幻想。

  本活动从幼儿这一兴趣点出发,抓住当前夏季这一教育契机,根据大班幼儿思维和认知发展的特点,在大班幼儿已有的语言储备的基础上,力争更进一步的丰富幼儿语言词汇量,促进幼儿的语言表达能力。

  本活动利用视、听、讲、做的结合,主要运用示范模仿法和表演法,在帮助幼儿感知和了解雨的特征、引导幼儿用声音和动作对夏天的雨进行模仿之余,通过场景表演和提问设置,引发幼儿对雨的思考,打开幼儿思维的空间,发展幼儿创造性思维。激发幼儿热爱大自然的情感,并在活动中得到良好的情绪体验。

  活动目标:

  1、了解为什么夏天的雨是多彩的。

  2、能用声音和动作模仿雨。

  3、感受散文描写的情景,形成热爱大自然的情感。

  活动准备:

  一、幼儿已有经验准备:

  1、对雨已有的感知和认识,能通过听雨声,模仿雨。

  2、通过前面的学习,初步了解散文《多彩的雨》的故事内容。

  二、活动材料准备:

  教师自画的教学挂图《多彩的雨》

  头饰:果园、草地、菜园、花朵。

  图片:番茄、茄子、丝瓜、南瓜、月季、荷花、石榴花、美人蕉若干

  池塘、荷叶小草。

  多媒体:PPT、媒体雨声。

  活动重难点:

  1、通过听雨声,模仿雨,用声音和肢体表现夏天的雨。

  2、通过欣赏教学挂图,感受散文描写的情景。

  3、通过情境角色扮演,明白为什么说夏天的雨是多彩的。

  活动过程设置:

  一、以游戏形式感知夏天的雨,引入主题

  1.手指游戏,听雨声

  师:一二三四,上课铃响了。大门开了,小门开了,前门开了,后门中门都开了。教室们也开了,师来了,小朋友们不要东倒西歪,竖起耳朵仔细听。

  (声音导入:大雨、小雨、雷雨的声音)

  2,模仿雨

  师:这是什么声音

  幼:下雨的声音、大雨、小雨

  师:下雨的声音,夏天的雨,小朋友们见过夏天的雨吗?

  幼:见过

  师:夏天下雨是什么声音的呢?谁来说说?

  幼:哗啦啦啦啦

  师:能不能表演一下?

  师:_表演的是夏天的什么雨?(大雨)

  来,我们一起来,夏天的雨呀,哗啦啦的下(动作)

  师:除了哗啦啦的大雨,夏天的雨还有没有其他声音?谁还想表演一下?

  幼:夏天的雨呀,沙沙沙沙沙(轻轻踮脚小跳,双手在耳旁摇晃)

  师:真棒,我们一起来跟她学学,夏天的雨呀,沙沙沙沙沙

  师:还有没有其他的雨声吗?(举手示意)

  幼:夏天的雨啊,滴滴答答答(一根手指)

  幼儿自由回答,表演…

  二、以提问形式引出雨的色彩,引发思考

  师:滴滴答、哗啦啦,刚刚小朋友们非常棒,用声音和动作表现了雨。

  小朋友们有没有想过这样的问题,夏天的雨有颜色吗?你觉得夏天的雨是什么颜色的?

  幼:有颜色、没有颜色、透明的、白色的。

  师:小朋友见过彩色的雨吗?今天老师就要带小朋友一起去看看、听听多彩的雨,看看它会落到哪里!

  幼:自由回答,师总结,并引出挂图内容,边讲边挂图(1-5)。

  三、通过教学挂图,初步了解夏天的雨是多彩的

  师:哗啦啦、沙沙沙、夏天的雨从高高的天空飘下来。它像一个淘气的孩子,悄悄地躲在云彩里,手里拿着巨大的喷水壶。它会落到哪去呢?(师边说边贴第一幅挂图)

  挂图一:果园

  师:哗啦啦、沙沙沙、夏天的雨从高高的天空飘下来。哗哗落在果园里,各色的果子顿时像花枝招展的小姑娘,干净又漂亮

  师:小朋友们看看夏天的果园里面都有些什么水果呢?

  幼:苹果、梨子、桃子…

  师:边听幼儿的回答,边出示相应的图片,并强调水果的颜色(红红的苹果、纷纷的桃、金黄的梨子)

  师:哗啦啦、沙沙沙、夏天的雨还会落到哪儿呢?我们一起去田野里看看吧。

  挂图二:田野

  师:哗啦啦、沙沙沙、夏天的雨从高高的天空飘下来。哗哗落在田野里,给庄家洗个冷水澡。苗儿像喝足了奶汁儿,一天一夜就变得更加郁郁葱葱

  挂图三:菜畦

  师:哗啦啦、沙沙沙、夏天的雨从高高的天空飘下来。哗哗落在菜畦里,番茄更加鲜红,茄子亮得发紫。丝瓜更加嫩绿,倭瓜更加橙黄)

  师:夏天的菜园里面生长着…带上颜色

  幼:鲜红番茄、紫色茄子、绿色的丝瓜、黄黄的南瓜(图片)

  夏天的雨,落到花园里,花朵又发生了什么变化了,小朋友们想不想去看看。

  挂图四:花朵挂图五:娃娃家

  师:哗啦啦、沙沙沙、夏天的雨从高高的天空飘下来。哗哗落在花朵上,月季花更加干净,荷花开得更大,石榴花更加鲜艳,美人蕉红得喜人)

  幼:花朵(月季、荷花、石榴花、美人蕉(图片)

  挂图五:娃娃家

  五、通过场景扮演,进一步了解夏天的雨是多彩的。

  师:果园说,夏天的雨是多彩的,苗儿说,夏天的雨是多彩的,花朵也说夏天的雨是多彩的。小朋友们有没有想过这是为什么呢?我们一起做起娃娃家的游戏,到果园里、田野里、菜畦里和花园里去看看吧。

  情景表演一:果园角色

  我好渴啊,夏天的雨啊,多彩的雨,哗啦啦的下吧,下吧,我会结出各色的果子。

  情景表演二:田野角色

  我好渴啊,夏天的雨啊,多彩的雨,哗啦啦的下吧,下吧,我会变得郁郁葱葱

  情景表演三:菜畦角色

  我好渴啊,夏天的雨啊,多彩的雨,哗啦啦的下吧,下吧,

  我会把番茄变得更加鲜红,我会把茄子变得亮的发紫,我会把丝瓜变得更加嫩绿,我会把南瓜变得更加橙黄

  情景表演四:花朵角色

  我好渴啊,夏天的雨啊,多彩的雨,哗啦啦的下吧,下吧,我会变得…

  五、师幼小结

  提问:

  (1)果园为什么说夏天的雨是多彩的雨?

  (2)田野、菜畦、花朵为什么说夏天的雨是多彩的雨?

  (因为他们喝了夏天的雨长出了各种颜色的水果、蔬菜、和花朵等。)

  六、经验迁移,学习访编散文

  1、经验迁移,幼大胆想象夏天的雨还会落在哪里?

  (1)夏天的雨还会落在哪里?(池塘里、荷叶上…)

  (2)这些地方有了什么变化?(池塘水更清了,荷叶更绿了…)

  师把幼的答案用图片进行记录。

  2、师梳理幼的答案,引导幼仿编写散文。

  3、在歌曲《小雨点》中歌唱和舞蹈,在欢快的结束。

  活动延伸:

  举办《多彩的夏天》画展,请幼用绘画表现夏天的景色。

创意活动策划案例 篇10

  活动前言:

  今天是六一儿童节,各个幼儿园都安排了孩子们的演出,为孩子们提供了一个展示自我的平台,同时也希望为其留下一个美好的童年记忆,希望家长们也都能够听从老师的安排,与孩子一起活动!

  一、活动时间:_年6月1日上午9:10——10:40

  二、活动地点:幼儿园操场、各班教室

  三、活动对象:全体幼儿和家长、全体老师

  四、活动流程:

  (一)第一部分:表演活动

  1、9:00各班家长在自己班里集合,讲解注意事项;幼儿做好喝水、如厕等准备工作。

  2、9:15各班准时到操场指定位置集中,等待进场。

  3、主持人开场白,各班按顺序入场(宝宝由自己的爸爸或妈妈拉手入场,到指定场地,一起喊口号:大手拉小手,健康乐悠悠;大手拉小手,健康乐悠悠,耶!)

  4、升旗仪式。

  5、领导讲话。

  6、表演活动:

  (1)亲子操表演:《宝贝一家亲》(幼儿园中宝宝和老师一起在学,回家请宝宝跳给家长看,活动当天需要家长和宝宝一起跳)

  (2)早操表演:《三只熊》《饼干饼干圆又圆》

  (二)第二部分:游园活动

  1、主持人简单介绍游园游戏活动内容和场地。

  2、各班教师分发游戏卡,然后到各自场地有序组织游戏,家长带领幼儿参加游园游戏活动。

  3、玩好6个游戏的幼儿拿游戏卡到领奖处兑换小礼物,离园。(六一节下午放假休息)

  六、各班游戏内容:

  游戏名称:弹珠乐(宝宝一班)

  游戏准备:玻璃弹珠、小脸盆、筷子、勺子若干

  游戏规则:在规定时间里,宝宝用勺子舀弹珠、家长用筷子夹弹珠,一起把一个脸盆里的弹珠运到另一个脸盆里。全部运完的得两颗星,其余得一颗星。

  游戏名称:穿项链(宝宝二班)

  游戏准备:五颜六色的珠子和长绳若干

  游戏规则:宝宝和家长一起将20颗五颜六色各种形状的珠子穿起来,串成一串漂亮的项链,由家长系扣,戴到脖子上,先者得两颗星,其余得一颗星。

  游戏名称:套圈圈(宝宝三班)

  游戏准备:小圈若干个,用桌围成一直线

  游戏规则:若干名幼儿参加游戏,手拿三个圈站在起点后,听令向前把圈套在指定玩具上,套到玩具的可以在游戏卡上印上两颗五角星,参与游戏的宝宝可在游戏卡上印上一颗五角星,每人三次机会。

  游戏名称:摘糖果(宝宝四班)

  游戏准备: 长绳一根, 长绳上挂着各种口味的糖果。

  游戏规则:8位小朋友为一组,站在指定的起点线上,当听到“开始”后,马上向上跳跃伸手摘取绳子上的糖果(手碰到就可以),可多次跳跃,计时二十秒,谁碰到的糖果多得2颗星,其它是1颗星。

  游戏名称:推推乐(小六班)

  游戏准备:推车、皮球

  游戏规则:宝宝坐在独轮车内,家长从起点推车到终点,再让宝宝将球放入车内,宝宝和家长一起运球到起点,先到者为胜利家庭,得两颗星,其余得一颗星。

  游戏名称:喂食乐(小七班)

  游戏准备:海洋球若干,大纸盒上贴动物头像(四个)

  游戏规则:幼儿站在一定距离外,设法将六个海洋球一个接一个地投投进纸盒里,看谁投得最多。最多的得两颗星,其余得一颗星。

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