方案的组成有一定的先后顺序，必须首先考虑“垂直层面”，然后再考虑“水平层面”，以满足公司下达的相关任务。因此，在制定具体的活动方案之前，我们需要提前准备好。《转介绍方案》为我们提供了很多启示和思路，建议您把本页和本站收藏起来，以便日后阅读！
转介绍方案 篇1
活动目标：
1、感知几种常见水果的颜色、味道，知道这几种水果的名称。
2、知道水果的味道丰富，喜欢吃水果。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
2、小筐人手一只。
3、布置几棵长满水果的“果树”。
4、水果拼盆五份。
活动重点、难点：
幼儿能感知几种常见水果的颜色、味道，并知道这几种水果的名称。
教师：秋天到了，许多水果都成熟了，宝宝们都喜欢吃什么水果呢?(教师展示水果实物)
教师：果园里呀有许多的水果都成熟了，宝宝跟着老师一起去果园摘水果怎么样?
(1)幼儿到“果园”门口每人拿一只小筐，在果树上自由采摘水果后，回到座位上，说说自己摘了什么水果，有多少，及水果颜色等，和好朋友比一比水果形状等。
教师：现在老师来请宝宝们告诉老师你摘了什么水果?几个?什么颜色?什么形状?
教师：请宝宝们送水果给你们的好朋友吃，边说：“XX，我请你吃一个X颜色的苹果”等等。
3、“猜猜吃的是什么水果”
(1)教师：现在呀，老师也请你们吃水果，说说你们吃到的水果是什么味道的?猜猜是什么水果呢?
转介绍方案 篇2
简报一：
日前，由市卫计局、市城管局、市工商局、市公安局、市食药监局、市物业总站组成的市督查组，联合湘桥区督查组，对我市《关于进一步落实迎接省卫生城市复审重点整治工作的通知》中划定的部分重点路段和区域的“六乱”、“五小”整治工作，进行再督导检查。
督查组一行重点对新桥西路、永护路、西荣路、西湖山压缩站、上水门街压缩站、城新路等路段和区域进行实地督查。就督查的情况看，各主体部门基本能采取措施，落实整治，但仍存在整治不彻底、反弹等现象，乱搭乱建、乱停乱放等行为还得不到有效解决。
督查组要求，各级各有关部门要继续抓好《关于进一步落实迎接省卫生城市复审重点整治工作的通知》中划定的30条重点路段和区域“六乱”、“五小”整治工作。特别是湘桥区作为省卫生城市复审的主要区域，要加大工作力度，整顿辖区内的市容环境，确保我市顺利通过省卫生城市复审。
简报二：
为提高镇村环境卫生整治标准，9月23日，新城镇对41个村环境卫生集中整治工作进行了大检查。
检查组由镇党政领导班子成员组成，共分五个组，每组检查8个村。检查中，各检查组重点查看了背街偏巷、卫生死角、公共场所、四堆清理、长效机制落实等内容。
各包村干部、村两委主干就环境卫生集中整治和保洁队伍、卫生管理制度落实情况进行了汇报。检查组根据实地检查、询问调查结果对村环境卫生整治工作成效进行量化打分，并将检查过程中发现的问题进行及时反馈。
镇党委、政府召开专题汇报会，对发现的问题进行了集中反馈，制定了下一步整改方案。
通过环境卫生集中整治大检查，进一步推动了全镇各村环境卫生整治工作落实，夯实了全镇环境卫生整治成果，推进了全镇环境卫生整治工作的深入开展。
简报三：
9月29日，临泽县鸭暖镇组织由各村支部书记、村主任组成的检查组，到全镇各村开展了一次村级环境卫生互查互学互评互促的环境卫生大检查、大评比活动。
此次检查将村委会办公场所及周边、农民住宅小区及周边、村与村接壤主干道的`环境卫生纳入必查项，通过交叉互查、实地查看、现场打分、拍照曝光的形式，对必查项和每个村三分之一的社的沿路沿线、村社主干道、居民点街道、农户房前屋后、公共场所、社头渠首、卫生死角逐一进行了仔细巡查。通过交流学习，层层传导压力，使村社干部看到了差距、比出了不足，强力推进环境卫生整治工作抓实见效。
今年以来，该镇把环境综合整治作为年度重点工作之一，高度重视，持续发力，因村而宜制定整治方案，分解细化责任区域，明确工作职责，悬挂公示牌，不断推动环境卫生整治工作常态化;管好、用好农村公共服务运行环境维护项目保洁人员以及垃圾清运车、垃圾斗等环卫设施，广泛吸纳扩充义务保洁队伍，有效促进农村环境整治和卫生日常保洁;强化环境卫生检查，定期曝光整治不彻底、卫生死角多的村社地段，下发整改提醒通知书限期整改，彻底解决重点地段、重点部位环境卫生“脏乱差”的现象;结合秋收、国庆等时节，印制下发《致广大农民朋友的一封信》，教育引导群众摒弃传统生活陋习，加大秸秆打包、青贮氨化等技术推广和使用，动员农户积极修建青贮氨化窖，实现秸秆高效转化利用，从根本上改变柴草乱堆乱放现象，消除安全隐患，努力创建干净整洁的人居环境。目前，全镇共组织专项检查评比5次，下发督查通报5期、整改通知书120余份，清理“三堆”杂物235处，清理卫生死角156处，动员群众清扫路段168余公里，该镇环境卫生整治工作取得了阶段性成效。
转介绍方案 篇3
二、活动背景：公交车作为一个城市的窗口，是文明的表现之一。公交司机作为一项职业，是大部分长沙市民天天接触的人之一。作为当代的学生，应该尊敬为市民服务的好司机，宣扬公交文明。然而，每逢周末和节假日乘车高峰期，在乘坐公交车时较多的不文明现象就浮现出来。如不排队，不给有需要的人让座等;社会中也屡屡发生不尊重公交司机的事件。至此，为了更好地倡导公交文明，唤起学生的社会责任感，枫树山大桥小学举办此次“倡导文明出行体验公交生活”活动。
四、活动地点：******小学 ****公交车广益站及***车上
1、与公交公司协商，确定活动开展的'时间与流程 ;
2、制作宣传海报、短信(讲清要求)，在校内招募志愿者;
3、召开委员大会，确定参加活动的人员;
4，召开活动参加人员及家长代表大会：
(①讲活动要求、②签订安全协议，③分组工作要求，各组讨论并分配任务。组内商议倡议卡、倡议书内容、司机叔叔奖状的制作、④制作横幅、⑤制作小小公交员体验卡);
“体验公交生活 倡导文明出行 湖南巴士四分公司160线 枫树山大桥小学”(挂在公交车上的，尺寸：)
蝶宝宝 爱公交 文明迎接新学期 (暨学雷锋志愿服务月启动仪式)(挂校内黄栋墙上)
②标示贴纸(喻、黄)：粘贴型 “小小公交体验员”(圆形，下面印上湖南巴士四分公司160线 枫树山大桥小学)
⑤招募短信(黄)：
家长，您好。我校拟在下周一(3月2日)开展公交车体验活动，现向全校1-6年级各招募学生志愿者4名共24名，要求如下：
1、一、二、三年级学生的父亲或母亲必须全程陪伴;
2、能参与明天(2月27日)下午工作会议并签订安全协议;
3、活动过程中学生必须讲文明、懂礼貌;
5、学生活动后需交心得一篇(低年级图画作品、中高年级可以以组为单位上交文章一篇或实践调查表格及总结一份);
6、活动期间，一、二年级活动地点为160公交站台、三-六年级活动地点为160公交车上(客流量大时学生不占座位)。
报名请将孩子姓名+班级+父(母)姓名+联系方式直接回复本短信(未按此要求报名者，恕不受理)，截止时间今天(2月26日)下午16:00。下午17:00——19：00学校将会联系成功报名参加的家长。
⑦学校玻璃杯45个，开水瓶若干，茶叶若干(罗慧红)。
⑧学校自制奖状一张给每位学生，由学生填写给公交司机的祝福语。
⑨公交车、站台发言稿内容(学生准备)。
⑩活动安全发言(邹)。
3、学生为巴士公司职员系上红领巾，湖南巴士四分公司160线公交司机代表讲话。(8-10分钟)
4、枫树山大桥小学邹校长讲话(3分钟)。
5、枫树山大桥小学辅导员王早老师宣读安全注意事项(1分钟)。
6、各家长、学生、教师上交安全责任协议(1分钟)。
7、集合排队上车(5分钟)。
启动仪式总计时间33分钟，不超过40分钟。
分低、中高年级两类。
低年级乘坐公交车到就近的2个站台(广益、御玺) (9:00-11:00)
1、A在站台上，登车。我给叔叔送杯茶。为司机叔叔送上一杯蜂蜜水或茶(准备学校杯子45个)
4、D在站台对乘客进行文明宣讲。(制讲话稿模板，明天(27日)开会时发给家长，让学生熟悉)。
5、活动结束后由老师带领孩子回校上课。
6、活动结束后于3月9日上交给学校图画作品一幅。
中高年级(广益站正反方向等待随车出发并跟车返回广益站)(9:00-12:00)
1、A登车，问好，自我介绍。为司机叔叔送上一杯蜂蜜水或茶。
3、B工作记录。记录车行站数，大约人流量，路途中乘客文明行为。(见附表2)
5、CD遇抽烟、吃零食、吐痰、玩手机者进行文明劝导。
7、ABCD填好倡议书。根据表格内容制作倡议书，制作完成后在班级进行倡议。(1、倡议书上记录司机工作强度，倡议大家尊重公交司机;2、公交是文明窗口，倡议大家文明乘车)
8、A为司机颁发“最帅、美公交叔叔、阿姨”奖状。
9、活动结束后由老师带回学校上课。
10、活动结束后于3月9日上交文章一篇或实践调查表格及总结一份。
1对此次活动进行总结，让参加此次活动成员互相交流心得，以使以后的活动更加完美。
2、保留这次活动原始资料，视频，照片，表格等(视频照片拍摄者熊)。
3、假期后制作展板向学校全体学生展示这次活动的成果(大队部) 。
4、制作视频一段并上传邹硕名师工作室(熊)。
1、参加学生应统一着校服，注意言行，礼貌第一。
3、如发生突发状况，应该随机应变，安全第一，以寻求最好的解决方法
4、低年级家长需每个孩子一位家长全程陪护，其余每年级各一名家长全程陪护，照看孩子在活动安全。活动中不干预孩子的实践过程。
1、感受生命，感受每项职业的艰辛。
2、弘扬志愿精神，提高学生精神文明修养，树立良好的社会风气。
3、倡导文明，倡导市民文明言行。
转介绍方案 篇4
活动目标：
1、制作水果拼盘，并在此过程中体验到制作水果拼盘的乐趣，加深亲子感情。体验到与他人分享水果的乐趣。
2、知道多吃水果对身体有好处。
3、具有初步的审美能力和创新意识。
4、发展幼儿的动手能力。
5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
一、认识水果，能说出名称，形状和颜色。
师：今天，你们带来了很多水果。有什么呢，我们一起来看看。
它长得怎么样?什么颜色的?你觉得它象什么?叫什么?
二、展示水果拼盘图片，了解水果拼盘的做法。
激发幼儿制作的兴趣。
教师：今天老师为你们准备了许多好吃的水果，不过今天的水果和我们平时吃的不一样，现在请小朋友们先来看一看。你觉得它看起来象什么?
三、亲子制作水果拼盘。
引导幼儿从颜色、品种、排列三方面制作水果拼盘。
四、请幼儿把自己制作的水果拼盘介绍给同伴，家长给拼盘取名字。评选奖项。
家长和孩子、同伴一起分享水果拼盘。知道吃水果对身体的好处。
转介绍方案 篇5
一、活动意义：
开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，标志着新学年生活的开始，举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感，明确学生新学期的`奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。
并以争当百佳激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。
五、活动要求：
1.政教处负责开学典礼的统筹安排，制定活动方案，组织活动实施;
2.教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生一律穿校服(天气冷要多穿内衣);
3.学生按班级依次入场，遵守会议纪律。班主任在会前强调本班队伍集合能够达到快、静、齐，加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。要求学生精神面貌好，队礼标准、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情。
4、2月14号中午各班班主任通知本班百佳学生12：20到广场进行彩排(班主任);礼仪队颁奖训练(郑春蓓);组织领奖学生训练(季佳璇 曾洁琼)。
六、议程：
转介绍方案 篇6
一、活动目的：
为深入实施素质教育，不断深化德育体系建设，促进学生良好行为习惯养成，有效提升教育教学质量，开展入学教育活动，使全体师生明确行为习惯养成的目标要求，于新学期伊始，举行开学典礼暨习惯养成教育启动仪式。
王淑敏副校长主持并宣布：皇城一中开学典礼暨习惯养成教育启动仪式现在开始
1、全体起立、升国旗奏国歌。
3、贾海红副校长宣读皇城一中关于“优秀教研团队”“课改先进教师”“全员育人优秀教师”“优秀辅导教师”“优秀班主任”“后勤服务标兵”“学习标兵”“习惯养成优秀班集体”的表彰决定及颁奖
8、荣永胜副校长对全体学生进行以“行为习惯养成教育”为主题的入学教育
四.活动具体分工安排：
1、各单位位置安排：在田径场主席台前，由南向北依次为：初一学生、初二学生、初三学生、初四学生，每班2名家长代表在初四学生北侧单独座，凳子各级部负责(用听课凳)。各级部老师自带凳子坐在所包靠班级后面。
2、升国旗(音响、主席台布置、会标)，奏国歌，升国旗。由贾志权负责
备注要求：
1.各级部组织学生集合迅速而有序，列队整齐。严格强调集会纪律，老师们衣着要大方得体。
2.各级部、处室主任负责及时组织本级部领奖老师、学生上台领奖。当大会宣读表彰决定后，立即组织请老师按奖项提前在学生队伍北边列队，统一从主席台北侧上，南侧下。整个领奖紧凑有序。
转介绍方案 篇7
为深入落实以人为本、执政为民工作理念，进一步密切与农民群众血肉联系，根据市委、市直机关工委和市农业局关于开展“深入基层、服务群众”主题活动的有关要求，结合我局职能，就做好结对帮困帮扶工作，提出如下实施方案。
以科学发展观为指导，紧密围绕局“十个一批”中心工作，以深入基层、服务群众为主题，以促进农业增效、农民增收为重点，以突出为群众办实事解难题为实践载体，帮困帮扶贫困对象解决生产生活中遇到的实际问题和现实困难，以实际行动改善民生惠民、推动发展富民、促进和谐安民，让农村地区特别是贫困地区困难群众得到利益实惠，为促进全市城乡统筹协调发展做出积极贡献。
在原有结对共建的基础上，依托扶贫办公室，在层层推荐筛选、多方调查摸底基础上，从章丘、历城、长清、济阳、商河、平阴等6个县(市)区中，选取章丘曹范镇没口村和大北头村，历城仲宫镇核桃园村，柳埠镇吴家沟村和龙门村，长清孝里镇马岭村和公庄村，济阳新市镇江店村和张家村，商河殷巷镇土马店，平阴安城乡望口山村和三皇村等12个贫困村和83个贫困户作为结对帮困帮扶对象。
采取由局领导分别牵头，组织有关党组织(单位)和中层以上党员干部以结对的办法分别重点帮困帮扶一个贫困村，中层以上党员干部采取一对一方式，结对帮困帮扶一个贫困户。贫困村的帮困帮扶：以帮困帮扶群众发展生产为切入点，结合农业局职能，在安排资金、项目、技术培训、科技服务等工作时，适度向贫困村倾斜，帮助其快速壮大集体经营经济规模，加快形成有比较优势的特色产业，实现群众与集体共同脱贫;对贫困户的帮困帮扶：对有劳力但就业无门的、思想上存有依赖心理的帮困帮扶户，重点从思想上帮困帮扶，帮助他们转变就业观念，树立自强、自立意识，并力所能及地给他们提供就业服务;对有劳力、无技术想致富的帮困帮扶户，重点提供技术帮助，拓展产品销售渠道;对因疾病缠身或失去劳动能力导致无经济来源的帮困帮扶户，可以捐资捐物，从生活上给予关心和帮助。
结对帮困帮扶工作中要做到“三结合”,一是工作职能和帮困帮扶需求相结合，发挥自身优势，围绕被帮困帮扶对象最关心、最现实、最紧迫的困难问题，重点在技术、信息、资金和服务上给予帮助扶持;二是接受外部帮困帮扶和转变自身观念相结合，要通过切实有效的帮困帮扶措施迅速提升帮困帮扶对象的自我发展能力，促使被结对帮困帮扶对象摒弃“等、靠、要”思想，充分调动大家脱贫致富的积极性;三是“输血”和“造血”相结合，既要在物质上给予帮困帮扶对象必要的支持，争取在短时间内摆脱困境，更要着眼长远，实现稳定脱贫。
1、组织对接，全面启动(3月初至3月27日)。局活动领导小组办公室根据被帮困帮扶对象情况和各党组织(单位)、个人实际，组织好对接工作。
2、开展调查，制定方案(3月28日至4月10日)。各党组织(单位)和党员干部要及时对所帮困帮扶对象的基本情况进行深入调查，摸清底子，结合自身优势，制定切实可行的帮困帮扶措施，并认真填写《党组织(单位)结对帮困帮扶表》和《贫困户结对帮困帮扶信息登记表》。
3、组织帮困帮扶，注重实效(4月11日至11月初)。帮困帮扶单位负责同志每周至少与贫困对象联络一次，有针对性的开展帮困帮扶活动。中层以上党员干部每月至少与贫困户联络一次，帮助贫困户解决生产生活中遇到的实际问题。
1、加强领导，明确责任。各级党组织(单位)要高度重视这次结对帮困帮扶工作，落实专人，扎实措施，细化方案，推动结对帮困帮扶工作有序开展。
2、领导带头，发挥表率。党员领导干部要充分发挥表率作用，带头搞好调研，带头解决实际问题，带头帮助帮困帮扶对象实现脱贫。
3、加强督导，推动落实。局活动领导小组办公室将采取多种方式调度帮困帮扶工作开展情况，并及时总结宣传结对帮困帮扶工作中好的经验和做法，确保结对帮困帮扶工作取得实效。
转介绍方案 篇8
为认真贯彻落实全县脱贫攻坚工作会议和文件精神，确保所帮困帮扶的XX镇XXXX村贫困人口在实现全面脱贫，按照“工作到村、扶贫到户、精准到人”的原则，结合该村实际，特制定我局脱贫攻坚工作干部帮困帮扶方案。
坚持以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导，深入贯彻落实中、省、市、县关于脱贫攻坚的一系列重要会议和文件要求，紧扣持续增加收入这一核心，通过干部帮困帮扶与贫困群众自身努力相结合，尽力实现贫困人口“两不愁、三保障”(不愁吃、不愁穿、保障其义务教育、保障基本医疗和保障住房)的目标，使所帮困帮扶的XXXX村贫困人口全部如期按期脱贫。
XXXX村，辖7个村民小组，189户，568人。其中：贫困户22户，37人。全村耕地面积950亩，幅员面积10平方公里;全村有低保户3户，五保户2户，贫困人口一直居高不下，返贫率高;村所在位置山高沟深，坡地较多，土地贫脊;基础设施薄弱，交通不便;在全村贫困人口中，因病致贫和年老体弱者占大多数，并且无有效脱贫致富措施，贫困面广，贫困程度深。
XXXX年脱贫35%、脱贫35%、20脱贫30%。贫困村生产生活条件进一步改善，基础设施进一步加强，增收产业进一步壮大，扶贫对象的技能素质进一步提升，贫困对象的保障水平进一步提高。
1、建立帮困帮扶工作台账。全局帮困帮扶干部针对每户贫困人口，建立帮困帮扶台账。台账要明确帮困帮扶对象的基本情况、脱贫时限、发展目标和帮困帮扶措施等。
2、加强与帮困帮扶对象的联系，积极到户实地帮困帮扶。全局帮困帮扶干部与所帮困帮扶的贫困对象积极联系，帮困帮扶干部每年至少安排6次以上上户走访，做到对帮困帮扶的贫困对象底子清、情况明，并能积极为帮困帮扶户出主意、想办法、解决实际困难和问题。每次到户情况和每次联系情况，要如实在台账中记载。
3、强化帮困帮扶措施。帮困帮扶措施一年一制定，一年一落实，以便切合实际、有效可行。制定帮困帮扶措施时，既要统盘考虑国家制定的各项扶贫政策，又要结合帮困帮扶户的'具体实际情况。坚决杜绝简单的给钱、给实物的帮困帮扶做法，重点在给予智力支持、开展技能培训以及明晰发展思路、指引脱贫门路上下功夫。对具备产业基础和发展条件的贫困人口，积极协调有关部门，实施技能培训和产业扶贫，联系相关部门解决帮困帮扶资金。对生产生活条件差的贫困人口，强化基础设施和公共服务体系建设。对边远贫困人口，协调扶贫生态移民工程。对无劳动力的贫困人口，协调民政部门实施兜底保障。
4、夯实工作责任。全局帮困帮扶干部要把扶贫工作放在特别重要的位置，扑下身子，积极深入农户;主动搞好与镇、村干部和农户的关系，认真做好调查研究，严格遵守工作纪律，扎扎实实开展帮困帮扶工作。
5、深入发动，加强宣传。村委会要召开村民代表大会通过会议宣传精准扶贫项目内容及优惠政策，让群众对精准扶贫建设的意义，政策要求，时间等内容进行全面地了解，充分调动群众的积极性和主动性。
6、积极争取发展项目。根据包村扶贫的实际，引进1—2个适合当地发展的项目，拓展农民增收致富途径，做好精准扶贫工作。
为使干部帮困帮扶工作落到实处，我局成立了帮困帮扶工作领导小组和XXXX村结对帮困帮扶工作队。局党组书记、局长杨承泓同志任组长，副局长帅秋生同志、局领导班子成员张英同志、农保局局长王传平同志为副组长，局领导班子成员为小组成员。局党组书记、局长杨承泓同志任XXXX村结对帮困帮扶工作队队长，局领导班子成员张英同志为副队长，工作队成员为林玲、张涛。
转介绍方案 篇9
一、目的意义
开展党支部“主题党日”活动，是加强党员理想信念教育、推动“三会一课”组织制度基层落实的重要抓手，是规范基层党支部组织生活、从严教育管理党员的有效载体。通过开展“主题党日”活动，进一步唤醒党员意识，让党员思想上有归属感，行动上有自觉意识，强化党员身份认同；进一步增强党员规矩纪律意识，以多种形式引导党员学党章党纪、学系列讲话，学《条例》和《准则》，不断强化党员对合格党员要求的认知，引导党员对照先进标准自觉除去不符合党员要求的陋习，净化自身；进一步锤炼党员坚强的党性，让党员党性修养在强化党内生活的严肃性上强起来，在学深学透党规党纪上强起来，在正反典型的对照中强起来。让党员在学习党的革命历程中净化心灵，在追求事业和社会实践中强化党性，将学习教育成果真正转换为党员干事创业的“正能量”。
二、时间安排
每月第一周的星期一（节假日顺延）为党支部“主题党日”活动日，集中活动不少于半天。
三、活动内容
（一）准确把握基本要求
每次“主题党日”活动都要先组织学习，在集体诵读党章、重温入党誓词、重温入党志愿书、按月交纳党费的基础上，结合实际再开展学习讨论、业务培训等创新活动。活动由党支部书记冯立军同志主持，活动现场设置会标、悬挂党旗，党员尽可能佩戴党徽。
（二）认真抓实规定动作
1．交党费。将每月支部“主题党日”确定为“党费日”，活动正式开始前，每个党员严格按标准足额交纳当月党费，推动从“收”党费向“交”党费转变，让交纳党费成为党员的一种自觉习惯，引导广大党员增强党员意识，履行党员义务，保持党员先进性。
2．唱国歌。每月支部“主题党日”，要集中开展“高声齐唱国歌、重温入党誓词”活动，让全体党员追忆感受中国共产党的光辉历程，加深对党的性质、宗旨和荣辱观的认识，增强为党的事业奋斗终身的坚定信念和决心。
3．读党章。每月支部“主题党日”，要组织党员开展一次诵读党章活动，每次节选一部分《中国共产党章程》进行诵读，可采取领诵或齐诵等方式开展，通过反复诵读，使党章内容熟记于心，教育引导广大党员进一步强化党章意识、党员意识、责任意识。
4．讲党课。每月支部“主题党日”，要安排上一次党课，党组织书记要带头讲党课，普通党员要轮流讲党课，确保党员讲党课实现全覆盖。党课可结合岗位实际自选题目，用自己的语言讲心得、说感想、谈体会，增强党课的吸引力和感染力。
5．评工作。每月支部“主题党日”，每名党员围绕本月重点工作和涉及师生切身利益的事项进行民主讨论，对推进落实情况进行总结，并对“双十星”承诺内容完成情况进行报告，支部书记通报上个月学校工作情况，党员根据个人、学校工作进行一对一的点、实事求是的评。同时组织党员集中学习中央和省市县委和系统工委最新精神、重大时政时事、重要文件精神、主要领导讲话及署名文章。通过集中学习，让党员及时全面了解大政方针和工作部署，切实将思想行动统一到中央和省市县委和系统工委的决策部署中来。
6．议发展。每月支部“主题党日”，要围绕县委县政府中心工作、全县基层组织建设工作及学校本月工作，结合评工作环节的情况，坚持问题导向，梳理存在的'突出问题、主要矛盾及工作意见建议，讨论后期工作努力方向，落实整改措施；讨论下个月的重点工作，明确目标任务；畅谈学习体会，抓好学用结合贯彻落实，确保各项工作能落地、有创新、出实效。
（三）创新开展主题活动
每次支部“主题党日”，在完成规定动作的基础上，与上级规定的要求相结合，与当前县委县政府和教育系统工委安排的重点工作相结合，与教育系统及学校的特点和工作实际相结合，选择1-2个主题。主题活动可安排以下9个方面内容：
1．学习研讨。通过专家讲座、专题党课、专题研讨等形式，组织党员学习党章党规、讲话精神及中央省市县重要会议精神。
2．志愿服务。落实党员联系群众、在职党员进社区服务制度，结合建设美丽乡村、“六城联创”，组织党员开展义务建设家园、卫生环境整治、认领公益服务项目等活动，帮助群众解决实际困难。
3．智力扶贫。按照“精准扶贫，教育优先；教育扶贫，育人为本”的原则，充分发挥教育扶贫的人才、智力和信息优势，教好每一名学生，温暖每一户家庭，帮助我校“贫困生、学困生、心困生”树立志气，勉励他们勤奋上进，成为“身体健康，学习状态好，精神风貌好，艺术素养好”的阳光高中生，促使他们能够顺利完成高中学业。
4.廉政教育。根据全省第17个“党风廉政建设宣传教育月”活动安排，组织党员观看警示教育片、剖析违纪违规典型案例、参观廉政教育基地，增强党员干部廉洁自律意识。
5．业务培训。通过“三大一进”活动，积极开展教学大比武、岗位大练兵和和管理干部技能大赛，组织党员进行业务知识、政策法规和岗位技能等方面培训。
6．红色教育。结合“七一”纪念活动，到红色教育基地参观实践、走访慰问老党员和老干部，增强党员历史使命感和社会责任感。
7．岗位竞赛。通过知识竞赛、教学比武、岗位练兵、技能大赛等形式，调动党员的积极性，形成一种人人向上、不甘落后的局面。
8．文体活动。组织开展拔河比赛、篮球赛、体育运动、红歌比赛等文体活动，增强党员的凝聚力和团队意识。
9．组织生活。组织党员召开专题组织生活会，开展批评与自我批评、民主评议党员，评选“十星级”党员。
四、工作要求
（一）强化组织领导。全体党员要高度重视，积极参与，把支部“主题党日”活动作为“两学两做”学习教育的一项重要任务摆上重要议事日程，支部书记要切实履行第一责任人职责，亲自审定每月支部“主题党日”活动方案，带头参加每月主题党日活动，保障活动正常有序开展。
（二）强化检查督办。县委和教育系统工委把“主题党日”活动开展纳入基层党建述职评议考核重要内容，成立“两学两做”学习教育协调领导小组，下设办公室和督导组，由督导组负责定期对全县各级党组织“主题党日”活动开展情况进行检查督导，对活动组织不力、敷衍了事的党组织进行通报，并建立督查台账，作为年终基层党建工作先进单位考核重要依据。因此，办公室要精心组织每月的“主题党日”活动，全体党员要高度重视、积极参加各项活动，使“主题党日”活动成为强化党内生活，提升全体党员党性修养的必修课，成为学校党建工作的特色和亮点。
（三）强化示范带动。党员领导干部要以普通党员身份带头参加“主题党日”活动，切实发挥好示范表率作用。要建立健全考勤制度，做好日常活动档案收集，加强支部“主题党日”活动过程管理。6月6日是全县首个“主题党日”，由于临近高考，部分党员要参加考前培训会，故我校支部“主题党日”提前到6月5日开展。
（四）强化宣传引导。办公室要认真总结开展支部“主题党日”活动的好经验好做法，深入挖掘开展“主题党日”活动的先进典型，及时上报工作信息，要充分运用各种媒体，加强对“主题党日”宣传引导，营造良好的舆论氛围。
转介绍方案 篇10
以切实解决群众反映强烈的热点问题为出发点，以创建平安校园为落脚点，以保证校园和师生安全为目标，积极采取有效措施，全面整治和消除校园周边安全隐患，为师生创造安全和谐的工作、学习和生活环境，推动我市教育健康、可持续发展。
1、整治占道经营。各类摊贩在校门附近占道经营，出租车私家车接送学生占道停车，影响师生上放学通行。
2、整治加工食品。小商小贩在校门口经营各类小吃，自制饮品，使用煤气罐加工烧烤油炸食品，这些食品卫生不达标，煤气罐存在严重消防安全隐患。学校周边的小吃部、小超市经营的食品同样存在安全问题。
3、整治学校门前的减速装置和交通警示标志。学生上放学期间，校门前人流车流密集，个别司机不遵守交通规则，部分学校门前减速装置损坏，交通警示标志不完善，安全隐患较大。
4、整治娱乐场所。校园周边是否存在游戏厅、网吧、台球厅等娱乐场所，严重影响小学生的学习与成长，同时这些场所的消防安全和人身安全得不到有效地保障。
5、整治火灾隐患。学校周边是否有柴草垛，学校周边的柴草垛是否紧挨校墙，距离教室、备课室等学生活动场所很近，极易发生火灾，威胁学生生命安全和校舍安全。
6、整治私搭乱建。校园周边是否存在倚校墙私搭乱建的建筑物、有的占用消防通道，严重影响救援车辆进入，有的用作废品收购或存放其它杂物，基本是可燃物品，有的私搭乱接电线，有火灾隐患。
7、整治治安秩序。在校园周边活动的不法人员勒索或抢夺学生钱物、与学生打架等现象时有发生，给师生安全造成危害。
8、整治非法营运车辆。接送中小学生的非法营运车辆大多数车况差、无营运手续，个别司机驾驶资质不合格，超载超员超速现象严重，威胁学生人身安全。
9、整治接送班。校外接送班辅导班在我市城乡仍不同程度的存在，学生住宿场所的消防设施、饮食卫生环境及管理都存在不容忽视的.隐患。
10、整治校门管理。机动车辆和外来人员随意进入校园的情况还不同程度存在，要进一步完善制度建设，规范管理，特殊情况必须进入的要联系相关人员认真确认并详细登记。
各校校长和安全保卫人员要提高认识，深入实际，深入群众，找准问题症结，拿出解决问题的办法。加大力度向学生家长宣传校园周边环境存在隐患对学生的危害，营造整治校园周边环境的良好舆论氛围。
通过家长座谈、走访、调查问卷等方式，广泛听取家长、教师、学生和社会各界的意见和建议，征询线索，查找隐患。制定出符合本校的实施方案，同时协调乡（镇）街综治办联合行动，集中进行整治。针对排查出的校园周边存在的隐患逐条制定整治目标、措施和时限，做到责任明确，责任落实到位，建立整治档案，对整治过程和结果做详细记载，争取做到发现一处，整治一处，消除一处。本校实施方案要于5月16日上交中心校。
针对整治工作中查摆出的问题，结合整治措施，不断健全和完善校园周边环境整治的制度和长效机制，常抓不懈，确保整治效果让师生满意、家长满意、社会满意。
一是建立回访跟踪机制。学校协调配合乡（镇）街综治办，围绕问题解决情况开展定期回访和不定期暗访，加强督查力度，推动整改进程；二是充分发挥家长群众监督作用。鼓励学生家长主动监督整改情况并积极举报，提供有力线索。
学校成立校园周边环境整治工作领导小组。
（一）提高认识，加强领导。中心校成立校园周边环境整治工作领导小组，中心校由于校长任组长，其他校长和中层领导及村小校长任组员，同时副校长董明生和张春国具体负责此项工作；学校要从践行“党的群众路线教育”重要思想和构建和谐社会和建设平安校园的高度出发，以对党和人民高度负责的态度，切实提高对校园周边环境整治重要性的认识，加强领导，精心组织，明确责任，落实任务，务求实效。
（二）明确工作要求。各校校长要高度重视此次专项整治活动，牢固树立大局意识和责任意识，切实履行职责。制定切实可行的行动方案，精心组织、统筹安排、稳步推进。
（三）强化监督，严肃纪律。各学校要把这次校园周边环境整治活动与做好学校其它各项工作进行有机结合，妥善安排时间，合理摆布工作，做到两手抓、两不误、两促进；对因走形式、事故隐患排查不彻底和整治不力导致事故发生的，要严肃追究有关领导和责任人的责任。