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关于雷锋奉献演讲(模板10篇)

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2023-05-17 14:37

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【 liuxuequn.com - 实用资料 】

  当我们爬到山顶时,我们才能看到山的另一面景色,同样地,当我们需要发表演讲时,准备演讲稿是演讲者不可或缺的职责和责任。在写演讲稿时,不能失去整体的视角。今天就向大家推荐一篇名为“关于雷锋奉献演讲”的好文,希望能在你的工作和学习中有所助益!

关于雷锋奉献演讲(篇1)

  我是16级药学三班的***,今天我演讲的主题是“学习雷锋精神,榜样永存心间”.

  生命本身没有任何意义存在,但人可以利用自己的力量及所作所为来赋予生命意义。而雷锋就用自己省吃俭用的生活习惯,敬职敬业的工作态度,毫不吝啬的施予援手,造就了他虽然短暂却绝不平庸的人生,赋予了自己的生命重要的意义。

  在我小时候,听到雷锋,总会觉得他离我们好远,而长大后,我才明白,雷锋其实离我们很近。

  魏钢焰把雷锋比作浪花中的一滴水,说他反映了整个太阳的光辉。如今,雷锋再也不只是一个人的名字,而是一群人的代号,有人民的公仆焦裕禄、孔繁森,有普通的工人郭明义等人,还有生活中帮助过你或帮助过别人的人,那些正在伸出援助之手的人就是“雷锋”,那些正在守卫祖国边疆的军人就是“雷锋”,那些正在为祖国、社会而无私奉献的研究者就是“雷锋”.我们国家,就是因为这些千千万万的水滴而散发着自己的光辉。

  任何一个国家,任何一个民族,任何历史阶段,都是不可能没有英雄的。我们可以没有钱,我们可以穷,但是我们不可能没有英雄。雷锋就是英雄,平凡的英雄。但是他却是一个时代的精神。我们已故的周总理对雷锋精神这样概括:“雷锋精神是伟大的,雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物,是我们民族精神的重要的组成部分。”当一个人的名字与一种精神连在一起并能够为大众所接受,那这种精神就是我们民族的财富。雷锋精神在新中国成立以来无时无刻不熏陶鼓舞中国人祖祖辈辈的做人法则,我们要保卫雷锋精神,一个没有精神的时代还是时代吗?

  从上个世纪60年代开始,雷锋就是所有青少年的偶像,半个世纪过去了,雷锋的名字及雷锋精神穿越时空,在当代的.影响仍然是那么巨大。我们作为新时代的大学生,应该以雷锋为榜样,以雷锋精神作指导,传承和发扬雷锋精神。

  我看过一个电影,给我很深的触动,是一个女大学生帮了一位老人,送老人去医院,结果如很多人想到的那样,老人将女大学生告到了法院,要求女大学生赔偿医药费,法院最终判女大学生承担百分之40的责任。记者采访时,那位女大学生沉默了一会说了三个字“不会了!”()而这,是我对那个电影最深的印象。看了电影以来,我一直在问自己,如果我是那位大学生,我还会不会去继续帮助那些需要帮助的人。我想了很久,最后得出的结论却是我会。不是我傻,不是我钱多,而是我相信这个社会,还是好人多,每天都会有人需要帮助,我们不能为了一个坏人而去否认所有的那些需要帮助的人,我们这个社会能没有任何人,但却不能没有雷锋,不能没有雷锋精神。

  大一时,我很荣幸的成为一名志愿者。在我看来志愿者的活动就是一种学习。 我们在活动中体味、实践与思考,在实践中不断反思,在学习中找寻人生的意义。我们应该学会观察周围的小事,用心对待,用心去做。一滴水只有放进大海,才不会干涸,反之,大海只有融入水滴,才不会消失。

  我会永远以雷锋为榜样,学习和发扬雷锋精神,并以此为傲。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

关于雷锋奉献演讲(篇2)

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  今年的3月5日,是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词52周年纪念日。52年来,全国各地积极开展向雷锋学习的活动,一代又一代的青年在活动中受到教育,茁壮成长;52年来,千百万青少年在这一号召的指引下,积极地投入到伟大民族复兴和现代化建设的历史洪流中,创造了令世界瞩目的辉煌。52年的发展和沉淀,“雷锋”已不仅仅是一个人的名字,“雷锋精神”更不仅仅是一个人的精神,“雷锋”和“雷锋精神”已深深溶入到中国这片广博的土地中,它们已经成为中华民族精神的一个闪亮的符号。学习雷锋同志,弘扬雷锋精神,已成为中华民族持续发展的需要,时代发展的必然要求。

  雷锋同志常说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的“为人民服务”之中去。” 他是这样说的,也是这样做的。他被人们冠以“人民的勤务员”、“孩子们的知心人”、“模范班长”等称号。雷锋这个熟悉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了国家,献给了人民,他的高尚的理想、信念、道德,必将在我们青少年的身上不断发扬光大,他那不可磨灭的形象,将永远活在我们的心中。

  本周,在雷锋同志逝世52周年之际,学校将开展校园、家庭、社区三位一体的向雷锋学习的实践活动。

  在学校,当我们做完教室里的扫除,终于可以放学回家的时候,你可曾知道校园的保洁员们在静校后,还要认真清扫每一层的楼道;当我们享受着图书馆洁净整齐的环境时,你可曾看到图书馆老师辛勤整理的汗水;当我们在老师的教导下感受自己成长的同时,你可曾想过,尽自己所能做一次老师的助手,哪怕是帮老师整理一次办公桌,打扫一次办公室。

  在家里,你是否做到了保持房间的洁净、整理自己的物品、清洗自己的衣服?

  在社区,我们有多少次对墙上的小广告无动于衷?又有多少次对地上的垃圾视而不见,甚至没有任何羞愧感的乱扔垃圾?

  随着历史的变革,时代的进步,雷锋精神仍旧被新时期的青年传承着,学生不仅是“知识的容器”,更应当是公益行动的积极推动者、公益行为的努力承担者。志愿服务,可以提升我们的生活能力、合作能力、意志品格、爱心品格、让我们用自己的知识与能力为更多人带来快乐幸福,为社会和谐发展,做出积极贡献。

  现代社会的成功者,绝不仅仅拥有知识,更应拥有充满爱心、包容的品格,拥有体恤、互助的高尚人格。这种强大的人格力量和道德力量,才是施展知识和才能的最好舞台。

  同学们,学校的活动将会持续一个月的时间,然而,雷锋精神是一笔宝贵的财富,学雷锋贵在平日,贵在坚持。让我们从小事做起,从点滴做起,为家庭、为学校、为社会做出应有的贡献,这才是对我们的校训——爱家爱校爱国最好的诠释!

  xx市xx屯xx中校团委

  XX年3月3日

关于雷锋奉献演讲(篇3)

  雷锋像是一座不朽的丰碑,鼓舞激励了好几代人。但是,在物质经济高度发达的今天,雷锋精神似乎销声匿迹了。人们生活在被高楼割裂的天幕下,沉浸在灯红酒绿的浮世中,迷倒在歌舞升平里不思进取。人与人之间的交际网络似乎是用金钱利益编织成的,一个个密不透风的居室将人紧锁在其中。于是,善念被多数人埋藏在心底,人与人之间冷若冰霜。

  于是,小悦悦事件一类的悲剧便发生了。发生这样的悲剧,不是巧合,更像是社会发展的必然结果。小月月就是这个结果的牺牲品。她的死揭露了严重的社会危机。高楼大厦,霓虹缤纷再也掩饰不了冰冷的气息,冷漠与无情笼罩在整个社会上空。

  中国本是重情重义的礼仪之邦,为什么沦落得如此消极?中国确实再也不能这样下去了,于是,雷锋——这个快要淡出人们视野的名字又一次被人们记起。雷锋事迹又一次被人们传唱,雷锋精神又一次被人们颂扬。人们简单地希望,雷锋精神可以激发人们的善念,唤醒雪藏已久的恻隐之心,解除人与人之间的隔阂,消融人与人之间的坚冰,让人性的光辉重新在神州大地上绽放光芒。

  雷锋精神的缺失,是关心他人,关爱社会的善心的消失,也是社会责任感的缺失。这种善心和责任感是构建和谐社会的基石。如果基石不牢,那么高楼就不会稳固。试想如果每一个人都自顾自地追寻个人利益,毫不利人,专门利己,那么这个民族便会形如散沙,毫无凝聚力。

  现在的中国一如既往地爱好和平,但是,今天中国的周边依然被一条充满敌意的军事基地,军事联盟,核武以及恐怖主义等连续的“破碎地带”包围着。一些国家公然侵占中国领海岛礁,一些国家肆意武装挑衅辱杀华侨。在经济领域,全世界范围内正在掀起针对中国的“ 般”的贸易攻击。中国的国威被别国随意践踏。无论实力强弱,无论人口多寡,全都要分一杯羹。

  欲出外患,必解内忧。中国人需要团结。雷锋精神正好可以从根本上弥补这一缺失。让我们从小事坐起,关心他人,关爱社会,构建民族不屈的脊梁,重振雄赳赳气昂昂的雄风,以大无畏的精神回击傲慢的挑衅者!学雷锋做奉献国旗下教育演讲稿范本篇6

  老师让我们寻找身边的雷锋,我可犯了愁:雷锋叔叔离开我们那么久了,我上哪里去找雷锋啊。妈妈笑着对我说:“你不是看过雷锋叔叔的故事了吗?在我们身边,有许多人的身上都闪耀着雷锋的影子呢,不信,你找找看。”

  于是,我打开了记忆的匣子:

  当我踏上公交车的时候,一位老奶奶也上来了,这时,一位小妹妹立刻从座位上站了起来,说:“奶奶,您请坐。”老奶奶满是皱纹的脸上露出了感激的笑容,连声说:“谢谢你,小朋友。”车上的人们都对小女孩投去了一种亲切的目光。这时,我的心里灵机一动,这不就是一位小“雷锋”吗?

  教室里,一位同学突然呕吐了,好多同学都皱着眉头,捂着鼻子,一窝蜂地往教室外边跑。这时,孙琪凯和万子钰却主动留了下来,他们两个找来了卫生工具,默默地清理了脏物,让教室又变得干干净净。此刻,我觉得孙琪凯和万子钰就是两位“活雷锋”。

  课堂上,老师组织大家和乡村的孩子们手拉手献爱心志愿活动,同学们都踊跃报名,争当志愿者。大家纷纷拿出了自己的零花钱,给乡村的孩子们买书包,买文具,还从家里拿出自己喜爱的图书捐给那些孩子们。此时,我想,我们大家是不是也是一群“小雷锋”呢?

  想着,想着,张老师的身影浮上了心头。每一天。张老师都早早地来到校园,带领我们一起读书。为了让我们养成爱读书的习惯,张老师经常在课堂上给我们读一些精彩的国际大奖小说,还拿出工资给我们买书看。他总是对我们强调:读书是获取知识的最好方法。在张老师的影响下,我们都爱上了读书。哦,原来张老师也是一位爱岗敬业的“活雷锋”啊!

  我越找越多,我惊喜地发现:雷锋叔叔其实并没有走远,他就生活在我们的身边呢!

关于雷锋奉献演讲(篇4)

  中国是一个英雄的国度,而一个人的名字与他的精神连在一起并能够被大众所接受,在古今中外屈指难寻。但是,一个年轻的生命却做到了,他以自己巨大的人格魅力树立了一种精神,带着春天的温暖,伴着青春的激情,向一株长青的木棉,年年吐蕊岁岁勃发。它就是雷锋精神,他正变成一颗精神的火种,代代相传,在潜移默化中影响着我们得行为

  如果把人生看成一年四季,雷锋无疑把自己的全部光辉都留在了人生的春天里,在离开了雷锋的第55个春天里,我们这个国家、我们这个名族并没有因为失去了雷锋而丢掉了一种精神。相反,在一个个明媚的春天里,在我们的校园中,有许许多多年轻的面孔带着雷锋一样的笑容,用双手托举着雷锋精神。他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的长明灯;他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑;他们伸出灵巧的双手,认真修理着教室损坏的公物。他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,互帮互助。

  新世纪弘扬雷锋精神,就要像雷锋那样树立坚定的信念。一个人做一件好事并不难,难的是为人民服务,在他身上体现的是一种强烈的社会责任感、一种对于美好社会的坚定信心、一种矢志不渝的踏实追求。十九大中曾提到过:弘扬雷锋精神,保持党的纯洁性,把个人斗志融入到国家富强、民族振兴的洪流中去,大力弘扬文明新风,做中华民族传统美德的传承者,社会主义道德规范的实践者,新形人际关系的倡导者。

  现代社会的发展进程很快,不断增长的物质财富,迅速变化的社会生活,()对素质的要求越来越高,在生活中,我们需要雷锋精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的'真诚中得到真正的快乐。在学习中,我们需要雷锋精神,我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约,把学习当做自己的职责,做一个有利于国家的人,只有这样,我们自己的能力才能得到更大的发挥,学习中才能有所突破。我们平凡的人生才能孕育出雷锋般崇高的精神。

  同学们,我们是中国大地上的新一代,雷锋精神需要有人传承,精神的旗帜需要有人高举,大爱无言,奉献无声。让我们行动起来,用自己的一言一行接过那旗帜,传承那精神,恩泽大地上的世世代代,把伟大的雷锋精神永远铭记于心!

关于雷锋奉献演讲(篇5)

  不知过了多久,我猛然睁开眼睛,不是熟悉的房间,而是一个宿舍。

  这时,有一个年轻人在我面前。“你是谁?”他笑了:“我是解放军。”“‘我是解放军……’,”我惊道,“你是雷锋?!这是哪儿?”“这是我的宿舍啊!你先别走,陪我聊聊天吧。”他真心地恳求道。“嗯,那好吧。”

  “你喜欢帮助人吗?”这是他的第一个问题。“嗯,还好吧。”我不知道怎么回答。“今年是多少年啊?”“2022年了。”“唉,我已经死了_年了。这里的时间或许定格在那一天了。”我好想说说什么来安慰他。“不过我这也算鞠躬尽瘁死而后已了。”他释然的一笑。

  “2022年了啊,时间过得可真快。一眨眼就多年过去了。现在的人还好吗,还乐于助人吗?”他急切地问道。“嗯……还好吧。”“我不如你啦,”我说,“我想在当时,你的灿烂的笑脸,你的这一双援助之手绝对是最受人欢迎的。”我很为自己找到语句安慰他感到高兴。“我没什么感觉,我只为自己能帮助到别人而高兴。”他真诚地看着我。

  “据说毛主席还为你题过词。”我说。“嗯,是‘为人民服务’,但这不是我们每个人都该做到的吗?”“……”我感到有点惭愧。

  “你最遗憾的是什么?”我很好奇。“我最遗憾的是不能再帮助人了……”他看着我,面色很沉重。“其实,你时时刻刻都在我们的身边。”我安慰道。“真的?你带我去看看!”他兴奋不已。

  我突然醒了过来,今天是周日,我要去上课。

  我走上了公交车,公交车上人挤人,没有一个座位。我找了一个空地站了下来。这回真知道了什么叫做摩肩接踵。这时,上来了几个老人,他们的眼睛深陷在了眼眶之中,显然很老了,饱受了沧桑。他们颤颤巍巍地走上车,扶着栏杆投币。“他们只能站着了,”我想。他们继续往车内挪动,车里更拥挤了。“唰唰”几声,几个年轻的小伙子下来了:“老人家您坐,我们就要下车了。”老人们脸上一惊,笑了,竟然也那么灿烂。“谢谢你啊小伙子!”“没事,这是我们应该做的。”尽管车厢内还是很挤,但是没了之前那种窒息的感觉。一束阳光爬进了窗,一股清风钻进了窗,阳光暖洋洋的,风清凉凉的。

  上了课,我走了回来。我走进了公园。这时,我看到了一个老奶奶,她手中提着很多菜,还有一个水桶,显然很重。这时候,天下起了毛毛细雨。她没办法躲雨,只有冒雨前进。我实在忍不住了,走上前去:“老奶奶,我帮您提吧。”并且不由分说地提起她的菜。“谢谢啊,小伙子。”老奶奶的脸笑成了一朵花。天空突然放晴,阳光如金子般灿烂。

  说起雷锋,大家一定都知道。从上幼儿园时,老师就教我们唱”学习雷锋好榜样……“,长大一些,妈妈和老师会告诉我们要向雷锋学习, 多做好事。但是雷锋究竟是怎样的一个人,我并不了解。

  前几天,我从图书馆买回一本《雷锋的故事》。书一页一页的翻开,雷锋的光辉形象也一点一点的展现开来。知道了雷锋的父母,哥哥,不满一岁的弟弟都被地主一一逼迫而死,雷锋六岁就成了孤儿,吃了很多苦。在新中国成立后,党和政府不仅关心他,还让他上了学。知道感恩的雷锋也没有辜负党和国家,他做的好人好事一火车也拉不完。他曾经说过这样一段话:”对待同志要像春天般温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像冬天一样冷酷无情。“他是这样说的,也是这样做的。遗憾的是,雷锋的一生很短暂,他在一次意外的车祸中牺牲了,那年他才二十二岁。

  虽然雷锋早就不在了,但是他的钉子精神却被永远的传承了下来。往我们的身边看看吧:感动中国的十大人物无不让人敬佩;在去年的5。12大地震时,抗震救灾的解放军战士,消防官兵,医生护士等等都让人称赞,让人落泪,只有8岁的小林浩用弱小的身躯奋不顾身的把同学背出废墟;还有那为互不相识的白血病人捐献自己骨髓的无私奉献者;为老人让座的小学生……还有很多很多的好人好事发生在我们的身边。这些不都是活着的雷锋吗?

  我明白了学习雷锋的真正含义。其实在平时的生活中,我也经常帮助同学,帮助父母,虽然事情很小,但我明白了做人的道理。在以后的人生道路上,我会更加努力做好自己,尽自己最大的努力回报父母,回报社会。也衷心的希望社会上那些少数犯罪分子能够学习雷锋,做好自己,让我们的社会更加团结,更加和平。

  想必大家都听过这句话:雷锋出差一千里,好事做了一火车。这句话就是对雷锋叔叔的真实写照。雷锋叔叔是个充满爱心、乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活习惯,经常在工作、生活中体现,他见到生活中有困难的人,就竭尽所能帮助他人。雷锋做好事,对他来说很平常。下面就是雷锋叔叔帮助别人的一些实例:

  1、有一次,雷锋因腹疼到团部卫生连开了些药回来,见本溪路小学的大楼正施工,便推起一辆小车帮着运砖。当市二建公司敲锣打鼓送来感谢信时,部队领导才知道这件好事。雷锋是孤儿又是单身汉,在工厂有工资,入伍时有200元的积蓄。后来,他把100元钱捐献给公社,辽阳地区遭受水灾时,他又将100元寄给了辽阳市委。雷锋入伍当年每月有6元钱的津贴,全用于做好事。自己的袜子补了又补,平时舍不得喝一瓶汽水。

  2、一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:”大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?“雷锋说:”我叫解放军,就住在中国。“

  3、五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身毛衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她送到火车站,

  或许有些人觉得雷锋精神有些过时,但雷锋的精神已经影响到了我们每一个人。我们要发扬雷锋叔叔的这种乐于助人的精神,成为一个新时代的少年吧!!

  我是二 (2)班的学生吴志博。今天,我演讲的题目是:《学习雷锋,从小事做起》

  大家都说“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”雷锋叔叔做了许多许多的好事:他带病建学校;捐款给灾区;给车站打扫卫生;送老大娘回家;还帮助困难人家……等等。

  雷锋的精神感动了我。我觉得向雷锋叔叔学习,不需要做什么惊天动地的大事,只要从现在做起,从我做起,从小事做起就可以了,比如:

  给老人让座,帮助困难的同学,做一个懂礼貌有爱心的的好孩子;随手关灯,不乱花零钱,铅笔不能用半截就扔掉,做一个勤俭节约的好孩子;不乱扔垃圾,爱护花草树木,遵守交通规则,做一个讲文明的好孩子;在学习上,要发扬雷锋叔叔的“钉子精神”,抓紧时间,勤奋学习,做一个爱学习的小标兵……雷锋叔叔虽然离开我们了,但是他的精神还在延续。我们身边就有许多像雷锋叔叔这样的人物,如全国劳模徐辉叔叔,“中国好人”葛杨阿姨,还有十八大代表张红妹阿姨等等,他们都是值得我们学习的好榜样。所以,当别人需要帮助的时候,伸出你的手,伸出我的手,让我们一起手拉手,困难准低头!

  今天我要演讲的题目是《学雷锋做有道德的人》。大家都知道,雷锋这个名字值得我们学习,值得我们骄傲,雷锋的一生虽然只有二十二年,但我们可以传承他的精神,让这种精神洋溢全世界。

  雷锋小时候生活得很不好,父母很早就去世了,所以他体会不到父母的爱,但是他却能感受到大家对他的温暖,正是这种艰苦的童年,使雷锋懂得了感恩。可看看我们,现在我们生活无忧无虑,却总在让父母担心,总想多索取点什么。看到别人有的东西自己就想要,攀比心理过于严重。可看看我们的父母,日渐苍老的容颜,我们心疼过吗?回报过吗?难道我们不应该学会感恩吗?

  雷锋入党后一直在帮助同志们,洗衣服、缝衣服、做家务……这么多的活,雷锋从没怨过,他在帮助别人的同时,感受的是一种幸福和快乐,他对别人总是春天般的温暖,而对于自己却没太多的要求。

  道德就要我们身边,只要你坚持,就能成功。做有道德的人,是我们应该追求的,也是我们做人的标准。

  同学们,让我们携手共进,向雷锋一样,报答我们的父母,报答让我们平安生活的人们。做有道德有理想的一代新人!

  我讲完了,谢谢大家。

关于雷锋奉献演讲(篇6)

  尊敬的各位老师:

  大家好!每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候, 为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。

  今天我们要在全社会大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,倡导社会主义基本道德规范,促进良好社会风气的形成和发展,我们就要向雷锋同志学习,怎样把雷锋精神与时代的要要求结合起来,怎样在日常生活和学习中去贯彻雷锋精神?

  “我要做一颗永不生锈的螺丝钉,党把自己拧在哪里,就在哪里闪闪发光。要做一个有利于人民,有利于国家的人。”。这是雷锋同志留给我们的一句名言,已深深地铭刻在亿万中国人民的心目中,在激励着大家为社会主义建设事业无私地贡献自己的光和热。雷锋精神的内涵包括了无私奉献、“钉子”精神、“螺丝钉”精神、艰苦奋斗精神。雷锋同志那种毫不利己,专门利人、乐于助人,做一行、爱一行,

  谦虚谨慎和艰苦朴素的作风,值得我们学习,在“西风”渐刮渐猛的今天,在我们的传统文化和道德风尚被逐渐蚕食的今天,尤其值得我们学习。我们倡导社会主义基本道德规范、要树立社会主义荣辱观,就要学习雷锋精神,学习与时代结合的雷锋精神。

  然而,无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

  我们今天学习雷锋精神,不要讲形式,要讲实效,要讲发自内心的出发点,要贯彻到日常生活和学习中。社会发展需要树立正确的价值观念和道德风尚,树立积极的、好的榜样,雷锋就是我们的好榜样。雷锋的精神内涵是很丰富的,他刻苦钻研,尽忠职守,热心待人,做好事只是雷锋精神的一个方面,当然任何一种精神都都要与时俱进,新的时代就有新要求,比如说到艰苦朴素的作风,我们应该有这种精神,但衡量的标准是什么呢,现在的生活已经和上世纪60年代不同了,我们要合理的理解今天的艰苦朴素作风,做到不浪费,不盲目追风,注重实效。

  雷锋精神的光辉是朴素的;它是崇高的,又是平凡的;

  它是理想的,又是现实的。它就在我们的身边,天天面对,事事相关,需要从自己做起,从点滴做起。我想用我们另一位应该学习的榜样张海迪的话结束我今天的演讲“今天那一切还是生活中最美好的回忆,希望那种美好的精神能够引领着我们,引领着我们伟大的中华民族走向未来。”

  我的演讲完毕,谢谢大家啊!

关于雷锋奉献演讲(篇7)

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!今晚我演讲的题目是《大爱无声》。

  曾经读过这样一首诗:我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾。这首诗点燃了我心中的激情,澎湃起我教育的梦想,带着这份激情和梦想,我踏上了有知识,情感,理想和信念汇成的三尺讲台,成为了一名光荣人民教师。

  教师的事业,是爱的事业,是奉献的事业,是有关良心的事业。做一名优秀的老师,不但需要知识和高于知识的智慧,需要方法和高于方法的能力,还需要修养和高于修养的人格力量。我有些茫然,有些紧张,有些敬畏,知道路漫漫其修远兮,但是不知怎样来求索。于是,我希望找到优秀的楷模来模仿。其实啊,停下脚步,看看身边的老师,我才发现真正的好老师并不是遥不可及,真正的圣贤不只是在古书里,不只是在电视屏幕里,师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜,它就在我们的身边。

  所以,我可以骄傲地说,在座的每一位老师,都是我学习的楷模。我们每一位老师都用自己的一言一行,一颦一笑诠释了师德师风的内涵。一个会心的微笑,一句温存的问候,一汪感动的泪水,一次倾心的交流,一番严厉的批评,一节精彩的课堂都无不体现着老师们的风采和内蕴。没有惊天动地的豪言壮语,却在脚踏实地干着;没有望洋兴叹的感慨,却用滴水石穿的信念在前行;没有身为人师的骄傲自负,却在收获着一季又一季的桃李芬芳。

  老师们的行动深深地影响了我,我开始用一丝不苟的态度对待工作中的每一个细节,从备课到上课,从学生的课后辅导到教学反思;我开始用宽容理解去对待班上的每一个学生,关心着他们的方方面面,接受他们的每个优点和缺点。当我在课堂上倾心投入和学生们教学相长的时候,当我和学生们在办公室敞开思想促膝谈心的时候,当我在节日里收到学生温馨的祝福和问候的时候,当我看到学生的成绩明显进步的时候,我和许多老师一样,体会到了付出后的欢乐,这是教师所特有的快乐。

  “大爱无声”,我们手中托着生命的天平,用心作犁,播种智慧的种子,传承民族的美德。我们不会有千金掷出的豪爽,但不会没有克勤致检、细微育人的执著;我们不会有山珍海味、高档轿车的享受,但不会没有润泽万物而不求回报清水般的厚德。

  一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。有人说:“教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。”是啊,我们是理想学生风帆的导航者,是美好心灵的缔造者,是智慧和技能的传播者。今天,我要用凝重的感情唱出我心中最美的颂歌――我,会真爱每一个学生;我,会善待每一个生命,我,会衷情于教育事业。

关于雷锋奉献演讲(篇8)

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五二班的赵雨菡。今天,我演讲的题目是“学雷锋,争做美德少年”。

  雷锋,一个家喻户晓的人物,一个个头低小,可却拥有着伟大的人格魅力的的人物。他一心为人民着想,帮列车员拖地,打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱……他做的好事数不胜数。

  春天来了,温暖的阳光沐浴着大地,而我们也迎来了三月的学习雷锋月。现在,雷锋月马上就要过去了,可学习雷锋的行为不能就此停止,我们要更加努力,把雷锋的精神,贯彻到我们的生活中去,要让自己成为社会中当之无愧的“活雷锋”。

  在我们的生活中,有多少活雷锋默默的贡献着自己的一份力,像郭明义,15年风雨无阻,每天提前2小时上班;16年从不间断,为失学儿童和受灾群众捐款12万元,资助180多名特困生;20年雷打不动,累计55次无偿献血,总量相当于成人血量的10倍。再比如郑培城,始终热心帮助单位同事或家属处理亲人去世的善后工作,不论是节假日,不分周末或下班时;也不管是刮风下雨严寒酷暑,只要遇上此事,他总是放弃自己的时间,鞍前马后地跑上跑下,主动帮忙打电话联系,亲自前往殡仪馆为同事帮忙处理各种善后事情,而且他每次都帮人帮到底,送人送到家,从不推辞,也从不忌讳什么。

  一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事。而像雷锋、郭明义之类的人,正是有了好人做到底、一辈子只做好事的信念。

  “我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。”

  “人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”

  “一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”

  从雷锋的名言中,我感受到的,是雷锋那无比伟岸、无比挺拔的一面。雷锋,一个普普通通的人,一个平凡,却又伟大的人!我们要学习雷锋,学习他那乐于助人、无私奉献的精神!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

关于雷锋奉献演讲(篇9)

  尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:

  大家早上好!今天我在国旗下演讲的题目是《传承雷锋精神,奉献服务他人》。

  早春二月,我们迎来了新学期,也即将跨进美丽的三月。

  三月是温馨的,因为它是希望的生长;三月也是激昂的,因为它是生命萌发前的搏击;三月更是荣耀的,因为它见证了一个平凡但不朽的名字--雷锋!

  雷锋,出生在一个贫苦的家庭,7岁失去父母,成了孤儿,解放后成为人民解放军战士。他从来没有惊天动地,他只做了一些极其平凡我们每个人都做得到的事情:为老人让座、帮列车员打扫车厢、帮妇女抱小孩、帮旅客拿行李、给受灾的战友家寄钱、路过工地参加义务劳动、雷雨来临之际用自己的被子盖水泥……。

  他,象泥土一样朴实,即使擦肩而过,也或许感觉不到他的存在。然而,他却用他的平凡,让无数颗心为他悸动;他却用他的平凡传递着爱,传递着奉献,让一个平凡的名字响彻大江南北,让无数个灵魂为他感动,在生命中反复回味,无法忘却。

  他说:“如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了饥饿的生命?如果你是一颗渺小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位上,在平凡中超越平凡?”

  雷锋在探问,我们该作出怎样的回答?

  在传承中争先奉献,在感动中创造感动!

  雷锋虽然倒下了,但他却成为了我们时代精神的基石。踏着雷锋的足迹,像雷锋那样,用平凡的生命,体味着前人手中传承下来的细小的感动;像雷锋那样,用有限的生命,散播开将地别人心中孕育而生的美丽的感动;像雷锋那样,做一枚“螺丝钉”,甘于做一个平凡但有益于社会的人;像雷锋那样,做一个傻子,甘愿做一个永远把人民与国家这样别人眼中抽象的词汇益置于自己生命之上的“傻子”。是的,像他一样试着在平凡与伟大,个人与国家,有限的生命与无限的奉献之间,找到心灵的驿站。

  捧出曾握在手心的温暖,捧给爱的人,捧给身边的人,捧给陌生的人,捧给成长我们的社会,教育了我们的校园,抚养了我们的国家。捧给每一个人,每一个人将继承下这种美好感动的生命。

  是啊!传承雷锋精神,奉献服务他人。那么,我们也可以创造奇迹。就让我们噙着三月的花香,怀着虔诚、怀着敬仰;做些或许真的极其琐碎的事情;拾起地上散落的书卷归位,或提起墙角蒙尘的扫帚打扫,这是我们能为同自己朝夕相处的同学做的;搬运一次教具,冲泡一杯暖茶,答好一张考卷这是我们能为向自己传道授业的老师做的;打一盆热水替他们洗脚,下一次厨房为他们做饭,这是我们能为对自己含辛茹苦的父母做的;给迷路的人指出正确的方向,帮忙碌的人分担繁重的工作;陪孤苦的人度过一日时光。这是我们能为与自己素昧平生的路人做的……我们能做的或许很少,我们却总是希望能续写你不朽的日记,续写你未完的感动。

  就让我们踏着三月的和风,怀着谦卑、怀着善良,用一句柔情的话语打开一个人的心扉,做一件体贴的事情温暖冰冷的手掌,用额前的汗水浇灌开他人如花的笑靥,以自己的拥有交换来那绵绵不绝涓流传递的感动的情分……。

  雷锋,你不再仅仅属于一年一度的三月春风,人潮里,许多人长怀渴望,想与你温暖地交流,你活着,忙碌在别人的世界里,我们活着为你而感动,也渴望着感动众生!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

关于雷锋奉献演讲(篇10)

  教育本是辛劳的,教师本是平凡的。从每一位教师走上工作岗位的那一刻起,就会站在三尺讲台上,默默无闻,耕耘不辍。万籁俱寂时与灯火相辉映的是他们,晓风残月中踏进校园的是他们。他们忘记了金钱,忘记了名利,甘愿用物质的清贫换取精神的富有。他们用粉笔书写着无悔的人生,把满腔的爱都倾注在孩子身上。他们的生命在一代又一代的学生身上延续,他们的青春在一代又一代的青年身上闪光。

  5月,本是鲜花遍地,阳光明媚的日子,而20xx年的五月,却带给我们太多的伤痛。5月12日的汶川,一声巨响,震痛了每一个华夏儿女的心。美丽土地,满目疮痍,美丽的校园顷刻间变成了一堆废墟,稚嫩的孩子瞬间被残垣断壁所掩埋,就在他们最恐惧,最无助的时候,有这样一群人用自己的行动给了他们最坚定的回应。他叫谭千秋,在教学楼倒塌的那一瞬间,他张开自己的双臂,用那双曾经传播过无数知识的双手从死神的手里夺回了四个孩子的生命,而他却永远的离开了。还有徐万荣,当他在废墟中被挖出,他正跪扑在地上,用后背死死的挡住了一块垮塌的水泥板,紧紧的护住怀里的一个孩子。还有,还有……还有许许多多令人震惊的壮举。他们面对死神的来临,张开柔弱的翅膀,勇敢的挺起娇嫩的脊梁,用自己的血肉之躯为学生守住了生命之门。

  我无法一一叙述他们的故事,请记住他们的名字--人民教师。面对他们,我对教师这个职业有了更多的思考,是什么让他们有这么大的勇气和决心在生与死的关头做出了无悔的选择?是爱,是责任,是对教师这个称呼的永恒的忠诚。或许在平常的日子里,他们和你,和我都一样,平凡到让人忽略。然而,就因为他们心中有着对学生的大爱,让他们在灾难来临时,能够义无反顾的挺身而出,用自己的血肉来诠释教师的灵魂。

  如果说教育是天底下最光辉的事业,那么,师德更是教育的光辉。师德是人径,给攀登的求学者以无穷的力量。师德是渡船,搭送着求知者驶向成功的彼岸,师德是彩虹,是驿站,是人民教师的人格魅力,是教育的全部生命。

  亲爱的老师们,让我们身在校园,心怀天下吧!让我们严格遵守《**市中小学教师职业道德规范》和“十要”“二十不准”的规章条例,在这个平凡又崇高的岗位上把我们的爱,我们的情,我们的德都奉献给我们的学生,用我们的`满腔热忱去谱写孩子们美好的未来,让我们用大爱共铸师德灵魂!

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