算算用用，一世不穷，不算光用，海干山空，根据公司领导的相关指示。我们都需要做好万全的方案计划，一份好的方案具有鞭策和激励工作人员的作用。接下来留学群的编辑为您详细介绍“国防教育宣传活动方案”，供你参考和使用，请收藏和分享！
国防教育宣传活动方案 篇1
今年9月20日是我国第____个全民国防教育日。为进一步营造依法开展国防教育的浓厚氛围，根据上级指示精神和年度工作计划安排，省委宣传部，省教育厅，省军区司令部、政治部拟于9月中下旬，在全省组织开展第____个全民国防教育日宣传教育活动。具体方案如下：
一、指导思想
深入学习贯彻国家主席系列重要讲话精神，以纪念中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利____周年为契机，以“弘扬伟大抗战精神，同心共筑强大国防”为主题，在全省广泛开展形式多样的群众性宣传教育活动，普及国防知识、强化国防观念、增强国防技能，营造关心、支持和参与国防建设的浓厚氛围。
二、主要内容
(一)突出国防法规的宣传普及。《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》、《关于加强新形势下国防教育工作的意见》和新修订《全民国防教育大纲》等重要法规是各级开展全民国防教育的重要依据。各地要结合自身实际，运用报刊、广播、电视和互联网等媒体，开辟专栏专题，加强学习宣传和舆论引导;在交通要道、公共场所和人员集散地有选择性地设置宣传栏，利用户外电子屏幕、公益广告牌和电子灯箱等设施进行广泛宣传，增强学习国防教育吸引力;切实发挥各级国防教育工作机构和教育、文化、财政、司法、人社等部门作用，推动国防教育法规贯彻落实。
(二)突出青少年学生的教化感染。各级各类学校在9月19日前后，利用一周时间，按照“贴近学生实际，注重活动实效”原则，以普及国防知识为主要内容，充分利用校园网、广播、微博微信和橱窗专栏等媒介，将国防教育与爱国主义教育相结合。组织开展国防教育报告会、学生军训、演讲比赛、影视展播、参观革命烈士陵园和国防教育图书进校园等相关活动，不断提高师生参与国防教育和支持国防建设的自觉性。
(三)突出全社会的积极参与。各级要紧紧围绕活动主题，结合实际，认真谋划，注重把全民国防教育日活动引入社区、家庭、机关、企事业单位。要突出安排好各级领导干部的国防教育活动，通过领导讲话、刊发署名文章等形式充分发挥表率作用。全民国防教育日当天，县级以上城市要组织集中性的宣传教育活动，以举办国防形势报告会、编印《国防教育宣传手册》、布置专题展览、设置咨询站(点)等形式，向群众宣传国防法规、国防知识、国防形势和当前国防建设取得的巨大成就，扩大全民国防教育日的影响。
三、工作要求
(一)提高认识，加强组织领导。各级要高度重视，充分认清开展国防教育的现实意义，把国防教育系列活动列入议事日程，认真抓好落实。
(二)密切配合，加大协同力度。各级宣传、教育和人武部门要主动做好组织协调、宣传发动和跟踪指导等工作。各级国防教育工作机构要明确专人负责，切实发挥好职能作用，做到有详细计划，有工作部署，有保障措施。
(三)贴近实际，形成良好氛围。各级要坚持因地制宜，讲求实效，针对不同对象，运用不同宣传手段，积极发掘国防教育先进典型，着力增强活动的针对性和实效性，使全民国防教育日活动收到较好的效果。
各级国防教育办公室、教育局，各高校和厅直属中专学校于10月20日前将活动方案和总结电子版(含影像资料)，分别报送至省国防教育办公室和省教育厅思政体卫处。
国防教育宣传活动方案 篇2
为贯彻落实《市县学校“全面国防教育日”宣传教育活动实施方案》精神，纪念世界反法西斯战争胜利____周年，增强我校师生国防观念，推进素质教育。结合本校实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
贯彻《教育部关于加强新形势下学校国防教育工作的意见》精神，依据《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》，以“关心国家安全，维护海洋权益”为主题，宣传普及国防知识，增强全民国防观念，进一步振奋民族精神，调动和发挥好公民参与国防建设的积极性，为促进国防建设与经济建设协调发展，实现富国与强军的统一，营造良好的社会氛围。
二、成立国防教育活动领导小组
三、活动安排1.广泛宣传，营造国防教育氛围。利用例会向教师宣传《国防教育法》、《小学、初中国防教育纲要》。利用宣传橱窗，开设国防教育专栏，举办国防教育图片展览。
2.举行一次“全民国防教育日”国旗下讲话，对师生进行国防教育和宣传动员。(9月17日)
3.各班利用班会时间，组织开展国防教育主题班会。(9月18日)
4.组织全校学生收看国防教育影视片。
5.举行一次进行国防知识竞赛活动。
6.举行一次国防教育征文活动。
7.第三、四周集中上好国防教育课。任课教师要按照教育部《小学、初中国防教育纲要》规定，要将国旗、党旗、军旗、国徽、国歌、版图、领土(领空、领海)、边防(海防、空防)、主权、常规兵器、核武器、化学武器及高新技术武器知识、反侵略斗争历史知识、军史知识等内容，精心组织，精心备课，上好国防教育课。
8.体育课中渗透国防教育、军事技能内容，结合体育课学习跑、跳、走等技能，锻炼好身体，会做简单的军事游戏。掌握生存、自救等技能，掌握国防武术基础技能。进行队列训练，培养令行禁止、一切行动听指挥的作风。初步体验站岗、集合、执勤等军事生活。第四周举行军事游戏比赛，具体活动有体育组负责设计、组织。
全民国防教育日宣传活动方案每年9月的第三个星期六为“全民国防教育日”。我们深刻地认识到，学校国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容，对于帮助青少年学生树立国防观念，增强他们的社会责任感，培养民族坚强的后代和社会主义事业的建设者和接班人具有重要意义。
国防教育宣传活动方案 篇3
一、指导思想
进一步推动
四、国防知识竞赛
对象：1-6年级
组织者：大队部
时间：暂定10月13日
方式：每班随即抽取5名小军人，根据各年级的教育要求，进行国防知识书面答卷（一年级进行口头答卷）。
五、队列展示
责任人：体育老师、班主任、大课间负责老师（能自行邀请教官训练更佳），五年级由学校落实教官进行训练。
展示时间：10月9日下午
落实措施：
1、 体育老师在体育课上集中对学生进行常规队列训练。（参照各年级体育训练标准）
2、 大课间负责老师利用大课间时间组织学生进行训练。
3、 班主任协助体育老师、大课间老师做好本班学生的训练工作，并利用适当时间单独组织学生训练。
4、 五年级各班落实教官，周一至周五每天下午2:003:15集中进行队列训练。
展示要求：各班一名小教官出列指挥。
展示内容：
一年级：齐步走---立定，向前看齐，原地踏步，立正，稍息。
二年级：齐步走---立定，向前看齐，报数，原地踏步，立正，稍息。
三年级：立正、稍息，齐步走立定，向前看齐，报数，原地踏步，四面转法。
五年级：立正、稍息、整齐报数、原地踏步、四面转发、行进与停止。
奖励办法：各年级组取优胜一名
六、军体拳比赛
对象：4、6年级
责任人：班主任、体育老师
比赛时间：10月9日下午
落实措施：
1、学校体育组利用广播操时间集中组织军体拳训练（班主任和配班到位下队伍监督、指导、落实）。
2、体育教师利用体育课对学生进行军体拳强化训练。
3、大课间老师利用大课间时间组织学生巩固。
4、班主任利用队课等时间组织学生进行训练。
奖励办法：各年级组取优胜一名
七、二十三期军校学员集中训练
（详见集训方案）
备注：
1、展示日活动分工
裁判长：胡良玉
裁判员： 杨秋平 洪如圳、陈兴达、华彩菊、陈为民
总分合计：叶亚佩 黄蓓燕
奖状：王碧静
摄像：金哲维、柯晶晶
评分标准：
1、队列队伍整齐、精神饱满，动作正确、到位、协调、整体效果好 90分。
2、服装：整洁、统一 10分。
2、五年级集训内容进度
周一：军训纪律、站军姿、整队、报数
周二：复习、四面转发
周三：复习、踏步、齐步走、立定
周四：齐步走、立定
周五：开始练习踢正步
国防教育宣传活动方案 篇4
今年9月20日是第十五个全民国防教育日，根据省委宣传部、省军区
五、小话剧表演
六、合唱
七、总结结束
b：很震撼人心一幕。大家全体起立，大声的合唱《松花江上》，字字清晰，字字有力。那一双双眼睛散发出的光芒是爱，这就是对祖国的无限热爱。
a：我们不仅肩负看国家对我们的重托，更有祖国对我们在跨世纪发展创业中深切关怀和厚重的希望。
b：下面请辅导员，嘉宾点评。
合：非常感谢大家的参与，今天的班会到此结束。
八、活动准备
记录组负责活动策划书和登记班会过程
后勤组负责道具
卫生组负责卫生
表演组负责演出
电脑操作员负责幻灯片及一些硬件的播放
出勤组负责点名
九、注意事项
1、人员必须满勤
2、卫生要保洁
3、要带戴校卡和团徽
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