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幼儿园国际减灾活动总结报告

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2023-06-05 15:39

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【 liuxuequn.com - 活动总结范文 】

  在网上搜索后编辑整理出了这些关于“幼儿园国际减灾活动总结报告”的知识,写文档需要定期审核确保文件的准确性和合规性,我们经常需要用到一些范文。值得我们借鉴的是范文的写作框架,如何动笔写范文呢?希望大家喜欢本文!

幼儿园国际减灾活动总结报告(篇1)

  20xx年10月13日是第xx个“国际减灾日”,为了进一步宣传普及防灾减灾、自救自护知识,增强全园师幼防范意识,提高综合减灾能力,我园开展了防灾减灾系列活动。

  组织学习

  10月12日下午,我园召开教职工安全工作部署会议,会上雷xx副园长组织全体教职工学习《xx书记关于防灾减灾救灾重要论述》,并细化工作方案,明确工作要求,压实工作责任,把开展“防灾减灾系列活动”作为加强幼儿园安全的重要工作,提高应急处置能力的重要手段。

  主题活动

  针对幼儿年龄特点,各班教师带领小朋友们查一查灾害发生的原因、看一看防灾动画视频、说一说防灾知识、认一认防灾安全标志、试一试避险方法……在活动中,幼儿进一步了解各类灾害防范措施与自护自救办法。

  安全隐患排查整治

  园安全领导小组在全园开展安全隐患排查整治,从下到上,从内到外,无不遗漏各个角落,对发现的隐患立即进行整改,做好防护措施,确保校园安全。

  家园合作多渠道宣传

  为引导家长做好家庭防灾减灾的工作,各班级通过班级群、LED屏、宣传横幅、发放宣传单、公众号等多渠道向家长宣传普及防震、防洪、防台风等灾害教育宣传活动,全方位宣传防灾减灾知识以及交通安全教育。

  本次“防灾减灾”系列教育活动,旨在增强全园师生及家长防灾减灾意识。在今后的工作中,我园将一如既往地将安全工作作为重中之重,加强“防灾减灾”教育,共创和谐、平安的校园!

幼儿园国际减灾活动总结报告(篇2)

  一、疏散演练目的要明确

  疏散演练并不是让学生产生恐慌,认为灾难即将来临,而是为了让学生在真正的地震来临时减少恐慌,避免更多损失。经常性地演练,学生才能在承受巨大心理压力的情况下按照曾经演练的'程序迅速、有序撤离,避免在地震时真正发生出现恐慌、慌乱。

  演练和不演练绝对不一样。通过地震应急疏散演练,使师生掌握应急避震的正确方法,熟悉紧急疏散的程序和路线,确保在地震来临时,应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护师生的生命安全,减少不必要的非震伤害,同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。

  二、疏散演练人员责任要明确

  平时疏散演练,急时疏散疏导人员,必须责任到位,培训到位;必须保持一贯的警惕性,每个人都明确自己的职责,在第一时间履职到位。

  班主任是本班的地震应急疏散演练的指挥员,不但要听清楚学校下达的警报,而且要组织好本班学生按应急预案进行实施。

  疏导员即任课教师,在演练开始前要到达所负责的岗位。在疏散路线的每个拐弯处,都要有专人负责,而且要切实履行职责,严防学生踩踏和串线,以免造成二次伤害。

  学校应急疏散演练领导小组成员要及时掌握和观察各个班级疏散情况以及各个楼梯口的情况,做好应急指挥调整。

幼儿园国际减灾活动总结报告(篇3)

  “患生于所忽,祸起于细微。”20xx年10月13日是第xx个国际减灾日,为切实加强幼儿的安全教育,增强全体师生的安全防护意识,xx市xx幼儿园xx园区开展了多形式、多方面的安全教育系列活动。

  宣传教育警钟长鸣

  “地震来了怎么办?”、“发生火灾怎么办?”“上下学,出去玩的路上我们应该注意哪些问题?”……各班老师们结合各年龄段幼儿的年龄特点,围绕防震、防火、交通等内容,通过视频的方式向幼儿进行安全知识的宣传,让幼儿了解“国际减灾日”的来历,了解灾难来临应该如何正确安全逃生。

  防震减灾逃生有序

  为了进一步提高幼儿对突发事件的应变能力,增强避震逃生意识,提高全体师幼避震减灾、自救自护的能力。结合防震减灾日,xx市xx幼儿园xx园区开展了地震减灾演习活动。

  老师们在演习前向孩子介绍了地震灾害,请孩子们说一说地震来临时应该做哪些防护。并通过观看相关地震演练视频,增强自我保护意识。在演习中,各班通过既定的逃生通道有序开展逃生演习,做到有序不乱、镇静迅速。在演习结束后,老师们根据刚才演习中遇到的问题进行小结,积极表扬孩子们的镇定表现。

  文明交通安全先行

  为切实加强幼儿的交通安全意识,大班幼儿开展了文明交通的教育系列活动。“小朋友们,上学路上你们都乘坐什么交通工具呢?”孩子们围绕公交车、私家车、电瓶车、步行等进行了安全注意事项的讨论:坐电瓶车要戴头盔、上公交车不能拥挤……

  在活动最后,在老师的带领下,各个班级的小朋友创编了有趣的交通安全歌。在朗朗上口的歌谣中,孩子们将防护方法牢记于心,提高了自我保护能力。

  消防安全自护妙招

  小班的孩子们对于“什么是消防”还处于懵懂阶段,小班老师根据孩子们的年龄特点展开了有趣的活动:找一找幼儿园里的灭火器和安全出口标志、学一学火灾逃生的姿势、唱一唱防火的儿歌……

  中班的小朋友们对消防知识已经有了一定的认识和了解。在此基础上,老师们组织了我来抢答、扮演消防员等活动丰富了对孩子们消防安全标识的了解,并知道了在火灾中逃生、自救、互救的方法。

  安全是孩子健康成长的守护,每年的“国际减灾日”通过丰富有趣、各有特色的安全主题活动,各年龄段的孩子们增强了自我保护的能力和安全防范意识,掌握了应对突发事件时的处置方法,提高了自救自护的能力。相信如遇险情,孩子们也能快速反应并科学应对。同时,xx幼儿园xx园区也将持续做好安全工作,警钟长鸣不松懈!

幼儿园国际减灾活动总结报告(篇4)

  国际减轻自然灾害日是由联合国大会1989年定于每年十月的第二个星期三。2009年,联合国大会通过决议改为每年10月13日国际减轻自然灾害日,简称“国际减灾日”。

  今年10月13日是第xx个国际减灾日,围绕“早预警、早行动”主题,xx世外附属海口幼儿园坚持以人为本、生命至上理念,组织开展了地震应急疏散演练和防震减灾科普宣传教育活动。

  各班主题教育活动

  为进一步增强幼儿了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时的防护措施和方法,做到在发生地震时,能临危不乱,有序、迅速地按照逃生路线安全疏散,确保生命安全,各班教师利用多种形式,向孩子们普及防震减灾安全知识,如:当发生地震时要就近躲避,震后迅速撤离到安全地方,抓住时机,科学避震。要注意以下几点:1。避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下(旁);2。选择易形成三角空间的地方;开间小、有支撑的地方;3。室外开阔,安全的地方。

  通过学习,深化幼儿对地震及自救的认识,学会简单的自护自救措施,提高了孩子们的安全防范意识。

  全园防震疏散演练【BiJiaOgAo.COm 】

  通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护,最大限度地降低地震带来的损害,从而提高大家紧急避险、自救自护和应变的能力。

  上午9:10警报声响起,防震应急疏散演练正式开始,教师立即组织幼儿停止活动,以最快速度躲避到安全区域,并引导幼儿迅速抱头,蜷曲身体,降低身体重心,有秩序地奔向操场。到达操场后,各班老师立即清点人数并向园领导汇报班级人数。整个演练过程做到了有条不紊。

  安全是一份责任,安全责任重于泰山。xx世外附属海口幼儿园高度重视安全教育,从娃娃抓起。此次活动,帮助全体教师、幼儿及其家庭提高防震减灾方面的安全意识,提高应对紧急突发事件的能力,从而保障自己的生命安全。

幼儿园国际减灾活动总结报告(篇5)

  为增强幼儿预防各种灾害的意识,提高孩子自救自护能力,结合幼儿园师生的实际情况,xx幼儿园制订了切实可行的宣传教育工作方案,认识到位、责任到位、措施到位、宣传到位,活动到位,总结到位,扎实推进“防灾减灾”主题教育周的全面开展。

  一、完善方案全面排查

  安全工作领导小组积极发挥宣传指导作用。该园召开全体教师防灾减灾动员大会,明确开展防灾减灾周活动的目的、意义及活动的具体方案。并进一步完善幼儿园防灾安全应急预案,对园舍等进行一次全面安全隐患排查,发现安全隐患及时排除。

  二、师生携手宣传教育

  各班开展了丰富多彩的“防灾减灾”教育活动。教师结合各个年龄段幼儿的实际情况,原创设计了多个安全宣传教育活动,如《怎么防雷电》、《地震逃生大秘密》、《台风来了怎么办》、《可怕的海啸》、《火宝宝生气了》、《我们来呼救》等活动,灵活多样的教学方式让孩子们充分意识到自救的重要性。

  三、应急演练

  幼儿园统一组织了防震防火应急逃生和外来危险紧急疏散的2次演练活动,进一步检验了幼儿园的应急反应力量,增强了师生的应急反应能力,提高了儿童自救、呼救和逃生技能。

  今后,我园将继续认真组织开展园园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合我园的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全园师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”提供强有力的安全保障。

幼儿园国际减灾活动总结报告(篇6)

  关于“国际减灾日”可以追溯到1989年。此前,为促进风险意识及减灾的全球性文化,联合国大会倡议设立一个国际日。现在,每年10月13日举行的国际减灾日纪念活动,旨在赞赏全世界民众和社区为减少遭受灾害风险做出的努力,并提高他们对所面临风险的重要性的认识。

  20xx年10月13日是第xx个“国际减灾日”,今年的主题是“提高灾害风险治理能力”。

  一、大力普及消防常识

  借力“10。13”国际减灾日大力普及消防常识。我园积极开展了教职工的灭火器消防安全演练,增强教职工的消防安全意识。

  二、开展班级防灾减灾活动

  教师结合各个年龄段幼儿的实际情况,开展了丰富多彩的“防灾减灾”教育活动。如《地震了怎么办?》、《火灾安全自救》、《地震来了我不怕》等活动,让孩子们充分意识到自救的重要性。

  三、防灾减灾小常识

  (1)地震

  遇地震,先躲避,桌子床下找空隙;靠在墙角曲身体,抓住机会逃出去;远离所有建筑物,余震蹲在开阔地。

  (2)火灾

  火灾起,怕烟熏,鼻口捂住湿毛巾;身上起火地上滚,不乘电梯往下奔;阳台滑下捆绳索,盲目跳楼会伤身。

  (3)洪水

  洪水猛,高处行,土房顶上待不成;睡床桌子扎木筏,大树能拴救命绳;准备食物手电筒,穿暖衣服度险情。

  (4)雷击

  阴雨天,生雷电,避雨别在树下站;铁塔线杆要离远,打雷家中也防患;关好门窗切电源,避免雷火屋里窜。

  (5)暴雪

  暴雪天,人慢跑,背着风向别停脚;身体冻僵无知觉,千万不能用火烤;冰雪搓洗血循环,慢慢温暖才见好。

  (6)龙卷风

  龙卷风,强风暴,一旦袭来进地窖;室内躲避离门窗,电源水源全关掉;室外趴在低洼地,汽车里面不可靠。

  (7)台风

  台风来,听预报,加固堤坝通水道;煤气电路检修好,临时建筑整牢靠;船进港口深抛锚,减少出行看信号。

  (8)泥石流

  下暴雨,泥石流,危险处地是下游;逃离别顺沟底走,横向快爬上山头;野外宿营不选沟,进山一定看气候。

  (9)疫情

  对疫情,别麻痹,预防传染做仔细;发现患者即隔离,通风消毒餐用具;人受感染早就医,公共场所要少去。

  (10)防化

  化学品,有危险,遗弃物品不要捡;预防烟火燃毒气,报警说明出事点;运输泄漏别围观,人在风头要远离。

  生命在灾害面前是脆弱的、是无助的

  它离我们并不遥远

  就在我们的身边

  为了减轻灾害带给我们的伤痛

  让我们携起手来

  一起防震减灾

  共筑美好家园

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