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教师述职

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2023-06-06 12:39

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教师述职

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  一起来参与探索“教师述职”这趟有趣旅程吧!虽然文档撰写看似有些困难,但在正式撰写前,我们通常会搜索并参考相关的范文写作方式。通过范文,我们还能学习到整体构思的方法,那么一个优秀的范文应该有哪些高亮亮点呢?

教师述职(篇1)

  这一年,在学我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨,顺利结束了本学期工作。为使今后更好地开展工作,紧跟时代的步伐,现将本人在这一年来的思想工作表现总结如下:

  一、想法方面:

  一年来,我坚持学习毛泽东思想、_,认真学习、坚持时事政治的学习和新闻报纸的收看,积极参加党课的学习,认真做好政治笔记,积极参加学处以一个党员的标准来严格要求自己,用教师的职业道德要求来约束自己,为人师表、教书育人、爱岗敬业,服从组织分配,对工作尽职尽责,任劳任怨。

  能严格遵守息上下班,团结同志,能与同事和睦相处。教育教学中,始终把关爱学生,使学生的身心健康发展当作自己德育工作的终结点。时时事事以平等的、愉快的、平常的心态善待每一件事,每一个人。一年来,我从不因故请假、迟到、旷工。不怕苦,不怕累,以负责为己任,以助人为乐趣,以百倍的热情积极的工作。

  二、教学及教育工作上:

  教学工作是学是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学,大胆改革课堂教学,加大主体参与教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

  1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

  2、注重课堂教学效果。针对学生特点,以主体参与教学模式为纲,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

  3、坚持参加不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,自己执教两节公开课,尤其本学期,自己执教的公开课得到了学,同时也给我提出了不少宝贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。本年度外出听课2节,在在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

  4、我虚心向同事请教,积极参加教研及习《新课标》,领会新的教学理念,合理有效的利用远程教育资源进行教学,坚持把微笑带进课堂,把爱心带给学生,注重学生身心的`全面发展,认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课。

  5、为能把工作做扎做实,工作中我不耻下问,坚持学中干、干中学,边学边干,在教育教学中,我努力将新课程理念及及方法充分运用到教学设计的全过程,同时为使自己的工作有方向,我坚持学习课改理论知识,与同行共同探索交流,不断更新观念积极参加例、反思,总结自己教育教学中的成败,并将它撰写成论文,以求不断提高自己的教育教学水平。

  回顾这一年的工作,学速锻炼成长的平台,学作上的关心,老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助,这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步。当然,自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学习工作,争取工作水平的更大提高。

教师述职(篇2)

  值此XX年新年来临之际,为丰富我校教职工课余生活,提高教职工身体素质,构建关爱、健康、文明、向上的校园文化生活,弘扬“阳光体育”精神,增强教师之间的交流合作,培养教师的团队意识与协作能力,丰富教师课余生活,消除教师职业倦怠感, 特举办迎元旦趣味体育活动比赛。

  两脚夹住一个球跳跑,手不可以抱球,将球运到终点处的桶中,中途球掉落回到起点重新开始。先到者获胜。

  站在规定地点(男女可有别) 每人限投10次,以投中次数多少排名。

  3、投乒乓球比准 持10只乒乓球向距线外2.5米处的纸篓内用手抛投,比谁的进球数多。如进球数相等,则组织加赛,直至决出名次。

  用托盘托住5只乒乓球向前行进,依次将球放进沿途设置的5个杯中,跑到20米处折返点返回,回程将球捡起放进飞盘中,跑回原起点处完成比赛,用时最短者为获胜者。

  1、按时参加活动,遵守比赛规则,服从裁判;

  2、做好运动的着装准备,特别要穿运动鞋,提前活动身体,保持运动状态;

  3、快乐第一,成绩第二,开心活动,友谊比赛。

教师述职(篇3)

  我校全体教师在校领导统一组织下,进行了政治理论学习,学习的主要内容是“三个代表”重要思想,在建党八十周年上的讲话以及有关国务院关于教育改革与发展的一系列问题的决定精神。通过学习,我校全体教师的思想觉悟大大提高了,认识更进一步明确了,工作的态度进一步端正了,热爱祖国、热爱人民、拥护中国共产党的领导,坚信社会主义道路的信心和决心更加坚定了,总之,“三个代表”重要思想贯穿于社会生活的各个方面,能促进人类社会的进步和文明。现将我校教师学习情况简单地总结如下:

   一、 统一思想、提高认识。

  通过组织广大教师学习有关暑期政治理论学习培训班的文件精神,一开始,大部分教师怨声载道,不愿参加培训学习。党支部书记带领广大党员及进步人士通过宣传“三个代表”的意义,发动广大教师积极踊跃地参加培训,结果,全体教师无一人没参加这次培训。

   二、劲头十足,学有所得。

  我校教师在学习过程中 ,严守会场纪律,很少有人大声喧哗,每个教师都自觉地边听边记,80%以上教师笔记超过了一万五千字,笔记干净、整齐,无应敷现象,学习方式采取每天上午集中学习四个小时,每天下午在本校分散学习并讨论,进一步提高认识,教师们学习劲头十分高涨,每个教师都有发言内容,以不同方面、不同角度提出了发展素质教育的一些新思想、新方法,教师们互相取长补短,受益匪浅。每个教师都写出了质量较高、具有新思想、新思路的三篇心得体会。

   三、成绩斐然、影响深远

  政治理论学习结束时,又组织了一场学习测查。通过测查,全校教师成绩优良,无不及格现象。可见,我校教师学习精神可佳,学习能够联系实际,“三个代表”重要思想深入人心,它是我们每个教师今后工作的方向,也是每个教师提高工作效率的方法,作为一名教师,自始止终牢记“三个代表”的内涵,把“三个代表“重要思想贯穿于每个公民心中,切实提高整个中华民族的思想文化素质。

  尽管我们做了一些工作,但离人民群众的要求还相差很远。我们每一位教师将以“三个代表“重要思想内涵严格要求自己,将自己始终放在先进位置上,高屋建瓴地将知识传授给学生,以不辜负人民群众所托。

教师述职(篇4)

  作为一名刚走出校门的幼教新人,我始终都抱着求实的工作态度,通过不断实践和反思来提高自身的业务水平,在园领导的关心、同事们的帮助和自身的努力下,在各个方面取得了一定的进步:

  一、德

  作为一名中共团员,我坚持拥护中国共产党的领导,坚持党的基本方针政策,关心国家大事,认真参加政治学习.

  二、能

  作为一名新教师,我积极的学习和反思,用崭新的教育理念指导自己的工作,不断地完善、充实自己。同时,为了能让自己在幼教方面有更为系统的知识,我还利用业余的时间报考了学前教育本科段的自学考试,并已经通过了一半的课程。另外,我积极地参加了浦东新区新教师的培训,在培训中也收益颇深。同时,我也虚心学身边人、身边事。我的带教老师就是我的搭班老师,因此我更有机会经常地向她请教和学习,并积极配合她做好班级的各项工作,也珍惜每一次听课的机会,做好听课的记录并进行及时的反思,取长补短,不断提高自身的教学水平,为做一名名副其实的幼儿园教师而不断的努力。

  在班主任的帮助下,我逐步适应并把自己融入了这份工作中,在教学上,我认真备好每一节课,做好充分的课前准备,虚心接受带教老师的意见,在课堂上尝试灵活运用多种教学手段,尽可能地打破传统教学模式,多用开放式教学调动幼儿的学习兴趣。在游戏活动中,我认真向带教老师学习请教,并和她一起根据幼儿的兴趣开设了“娃娃家”、“医院”等一系列角色游戏,让幼儿有不同的角色体验,并在游戏中增强幼儿的口语表达能力以及社会性交往能力等。对幼儿出现的问题,我做到及时记录和分析,从而使教育工作更有目的性。

  三、勤

  作为一名新教师,我平时在幼儿园行为得体,讲话文明,按时上下班,不迟到、不早退,积极参加园内的各项活动,有集体观念,时时刻刻将自己作为幼儿园、班级这个大家庭的一员,和其他成员一起共同维护幼儿园和班级的荣誉。

  四、绩

  由于我刚参加工作,在许多方面还处在摸索阶段,所以本学期的许多班级工作都是由我的搭班老师完成的,在今后的工作中,我会更积极主动地配合搭班老师,多做一些班级工作,同时也要更及时与她交流,以此来完善我工作中的不足,让自己在不断的实践中茁壮的成长,也让自己无愧于教师这一神圣的称号。

教师述职(篇5)

  各位领导、各位教职员工:

  大家好!我受学校委托,向本次教职工大会作20xx年度财务工作报告,请提出意见和建议。

  说明:12月份、明年一月份伙食费未计支出,部分主、副食品因未结账未计支出,教师本学期下半学期伙食费未计收入。

  学校采购的流程是:学校拟定初步方案,征得金新街道办、高新区、区教育局、区政府公共资源管理中心等相关部门同意后,根据采购设备预算金额和设备性质分别在公共资源管理中心、教育局或街道办采用公开招标、询价、跟标等方式确定供货单位。

  学校变大了,学校运行的成本和维护费用也将增加,学校变美了,内部实施还有待进一步提升和完善。今后学校财务工作以合理安排必要经费为中心,着力做好以下工作:

  虽然学校整体迁建是政府工程,但高新区管委会投入不可能面面俱到,全包全揽。学校在搬迁后,为完善学校功能,还需投入一定的财力,而学校的公用经费是有限的,为了保证学校正常运转,我们必须认真作好经费开支计划,突出重点,精打细算,服务于教育、教学,把有限的资金投入到刀刃上,注重提高资金使用效益。

  加强财务管理制度,严格遵守财务纪律,坚决执行收支两条线,加强收费管理,根据上级颁布的各项收费要求和学校的收费纪律,所收费用均进入财政,由学校按规定统一支出;为提倡勤俭节约、杜绝浪费,我们将进一步健全物品采购审批、供应、发放、维护手续,并做到了责任到人。

  继续争取高新区管委会、区教育局对学校的必要投入,为学校经费减轻负担。

  学校校务监督委员会和经费审查委员定期对学校财务工作进行督查,重大收支及时向全体教职工通报。

  同志们,学校可用的经费是有限的,我们必须管好用好有限的教育经费。为了使我们的学校更快更好地发展,我们要发挥主人翁的精神,群策群力,多提合理化的建议,合理安排和使用好资金,使有限的经费发挥最大限度的作用,大家共同努力,以尽可能小的耗费把我们学校建设得更加美好。

  今后,学校将继续本着量入为出、勤俭持家的原则,减少不必要的浪费和超标准的开支。我们相信在上级部门的正确领导下,在校长室和全体教师的支持下,全校上下齐心协力,开源节流,励精图治,进一步加强财务的监督和管理,不断改革创新,为我们学校不断向前发展做出积极的贡献!

  谢谢大家!

教师述职(篇6)

  日前,仪征中学召开教职工代表大会,审议《江苏省仪征中学“十三五”发展规划》和《江苏省仪征中学教师职称评定量化考核细则》(修订),49位教代会代表出席会议。

  学校的“十三五”规划是学校未来五年的行动指南,规划的编制是学校提质量、增优势、扬特色的重要契机。为此,学校高度重视,于2015年底开始启动该项工作,充分征求广大师生员工的意见,并形成了初步文稿。4月6日,学校召开“十三五”发展规划专题讨论会,定出时间表,并就文稿的结构专业、表达规范等方面提出了意见。在各职能部门的通力协作下,规划五易其稿,于8月底最终定稿。

  为了进一步公开、公平、公正地做好教师职称评定工作,使教师职称评定工作成为激励教师努力工作、争先进位的有力举措,学校制定了《江苏省仪征中学教师职称评定量化考核细则》,并于2013年1月经教代会代表讨论通过。3年多来,随着教育形势的发展,其中一些细则需要重新修订,为更公平公正、科学合理的做好职评工作,使之成为推动学校事业发展和促进教师专业发展的助推器,学校职评领导小组在广泛征询一线教师意见的基础上,于9月初对《细则》进行了重新修订。

  与会代表认真审阅了《江苏省仪征中学“十三五”发展规划》和《江苏省仪征中学教师职称评定量化考核细则》(修订),均以高票顺利通过。

  近年来,仪征中学不断强化教代会制度建设,实现学校管理的民主化。教代会组织健全、机构落实,教代会代表认真履行民主管理、民主监督的职责。学校以落实教代会的.审议通过权和民主评议权为重点,全面推进校务公开。把教代会建设、校务公开与学校管理有机结合,并上升为学校管理的基本制度和工作方式,保证言路畅通,维护广大教职工的利益,促进了学校教育事业健康和谐发展。

教师述职(篇7)

  五五普法教育,是贯彻依法治国战略的必然要求,是实现教育事业改革与发展的有力保障。几年来我校积极深入推进“五五”普法教育工作的宣传和实践活动,认真对学生进行了法律法规教育,努力增强师生们的法律素养。依法维护师生的合法权益,促进全体师生法律意识、道德素质的提高,为全面提高教育教学质量提供有力保障。现将具体情况总结如下。

  1、自XX年开展“五五”普法教育宣传学习以来,学校成立以党政一把手为组长,分管德育工作和法制工作的副校长为副组长,相关处室负责同志和法制办工作人员为成员的“普法教育工作领导小组”,形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓、各处室主管和工作人员分工负责的工作网络,为全面开展普法教育和依法治校工作提供了组织保障。

  2、五五普法教育工作领导小组成立以来,相继制定了“五五普法教育工作五年规划”、“ 五五普法教育工作实施方案”和各个年度的`普法宣传工作计划,按照计划顺利地开展了宣传教育工作,并进行了及时的总结,取得了较好的效果。

  1、完善管理制度。依据新的形式和任务,制定、修改和完善了学校的各项管理制度,包括学校章程、办学方向、岗位职责、常规要求、评估表彰以及教育教学、财务、教师、学生、后勤、安全等各项管理制度,在思路上体现法治性和人文性,在内容上体现全面性和时代性,在过程上体现渐进性和民主性,在实施上体现可行性和实效性。

  2、健全运行机制。科学严格的管理是推进普法教育和依法治校工作的重要基础和保证。我们坚持组织落实、机构落实、人员落实,做到认识到位、经费到位、工作到位、资料管理到位,保证五五普法教育和依法治校工作的有序开展。

  1、利用板报、校园百合刊物、文化橱窗、班报、板报、校园之生广播、开辟法制教育专栏等多种形式,营造浓郁的普法教育宣传和依法治教氛围。充分发挥群团组织的凝聚作用。利用业余团校和各个兴趣活动小组对学生进行纪律法制教育,通过开展形式多样的团队活动、节日庆典活动,把学生吸引到群团组织周围。举办家长学校,并定期召开家长座谈会,建立家长开放日,广泛征求家长对学校教育的意见和建议,并请广大家长帮助进行普法宣传教育。

  2、在良好的舆论氛围中开展系列教育活动。(1)、加强法制宣传教育。(2)、在课堂教学中全面渗透法制教育。按规定开设法制教育课,做到计划、课时、教材、师资“四落实”。(3)、开展演讲比赛。(4)、组织专题培训。定期对学生进行法律法规和学校制度的培训。(5)、开展影视教育和读书活动。(6)、举办法制教育征文和法律知识竞赛活动。(7)、法制教育宣传月活动。(8)法律知识过关考试。(9)组织社会实践活动。使学生在丰富多彩的活动中受到法律法规和学校规章制度教育。

  1、加强干部队伍建设。依据上级指示精神,按有关指示要求实施。学校中层领导、各处室负责人在选用时,实行岗位竞聘制,让德才兼备、群众信得过的同志担任学校各层面的领导,组建一支带头懂法、用法、守法、勇挑重担,作风过硬的优秀管理队伍,为我校普法教育和依法治校工作起了促进作用。加强学校领导班子建设,提高管理力度。学校领导班子成员明确职责、乐于奉献,自觉学习有关法律法规,不断提高依法决策、依法管理、依法治校的能力和水平。提高法律意识,善于管理、敢于管理、主动管理,积极为学校工作出谋献策,真正在教师中树立起德才兼备的管理者形象。

  2、加强师资队伍建设。按照学校“五五”普法教育五年规划和依法治校学习计划及实施方案要求,有计划地组织教职员工认真学习和贯彻落实《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《未成年人保护法》等教育法律法规,明确自身责任,规范自身行为,提高依法育人的责任感和使命感。要求教职工要有普法学习和依法执教意识,从而增强教职工的法制观念,为全力推进依法治校、依法治教奠定了良好的基础。

  1、由法制办主任和相关人员具体负责师生的法制教育,学校综合治理及安全等各项制度的落实和督察评比,处理申诉案件,指导督促学校有关部门开展普法教育和依法治校工作,全校形成校长负总责,相关人员各司其责的领导体系。学校的普法教育和依法治校工作做到长期有规划,年初有计划,中间有活动,活动有记录,有检查,有考核,年末有总结。

  2、为使我校各项工作进一步制度化和规范化,做到事事有法可依、事事有章可循,安排教务处负责编写了《黄土梁子初级中学学校章程》,在全体教师大会讨论通过,并报请教育主管部门批准,为我校其他各项工作制度的制定提供了必要的依据,为更好地开展普法教育和依法治校奠定了坚实的基础。

  3、学校与全体教师层层签订目标管理责任书,明确各自的职责,实行一级抓一级,一级对一级负责的工作机制。学校全体教师签定《师德师风目标管理责任书》、《班级管理目标责任书》、《校园安全管理目标责任书》、《教师值班管理目标责任书》,将教师的师德师风建设、班级管理、安全管理、值班值岗等作为对教职员工年度考核的重要内容,实行一票否决制度,做到职责明确,责任到人,有效地遏制了教师违规违法现象的发生,保证了依法治校工作落实到位。

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