好的自我鉴定都有哪些内容？我们经常都会撰写自我鉴定，自我鉴定指的是在一段时间内、一定阶段内对自己的评价和总结。常见的自我鉴定写作时，正文部分由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成，小编特地为你收集并编辑了学生学年自我鉴定大二，更多相关信息请继续关注本网站。
学生学年自我鉴定大二 篇1
匆匆结束的大二上学期生活让人感到不舍的同时也心生感触，尽管在大学生活的历练中早已让自己成长了不少却也留下了些许遗憾，毕竟怀揣着梦想的自己眺望远方的时候也希望能够有着更加合理的规划，为了实现这点唯有先对大二上学期的学习生活进行自我鉴定才能够有着相应的了解。
思想上虽然自己的意志不够坚定却也能在老师的教导下遵循着校园的相关规定，实际上作为学生的自己在享受着教育资源的同时有着很好的学习机会，因此趁着为数不多的大学生活导致自己从中学到了很多实用的知识，尤其是考虑到毕业以后可能面对的问题需要尽快转变不够成熟的心态才行，面对将来社会中的竞争需要具备相应的职业素养才能够跟上其他同学的步伐，我也正是带着这样的观念从而在思想上重视各类兼职的机会并从而落下专业知识的学习，所幸的是学校各类比赛中层出不穷的优秀学生都具备着值得自己学习的地方。
学习上则注重弱势科目的弥补从而显得自己的成绩有些平庸，但也正因为没有比较明显的短板从而在近几次的考试之中都能取得不错的成绩，只不过我明白相对于遵循课本中的知识来说自己在创新方面还欠缺许多，尽管以往的自己经常在校园图书馆阅读书籍却也难以起到厚积薄发的重要作用，所幸的是比较扎实的基础导致自己面对大多数学习中的难题都能够思考出解决的方法，只不过比较内向的性格导致自己对于校园活动或者比赛并不热衷于参加，可即便如此自己也常常作为观众出席比赛并揣摩其他优秀学生身上是否有值得自己学习的地方。
生活中则注重于寝室情谊的培养以及各类社会实践的锻炼，大学生活与以往不同的便是除了上课以外很少有全班同学都相聚在一起的机会，尤其是刚刚过去的大二生活让我意识到大学期间值得自己信赖的人除了辅导员以外便是同寝的室友了，共同生活了一年半的时间早已让我们成为了学习与生活中互相关心的好伙伴。另外为了起到更好的锻炼效果导致自己热衷于大学期间的社会实践活动，尤其是志愿者活动以及兼职令我对社会的的生活有了更深层次的理解。
通过对大二生活的自我鉴定让我意识到现阶段的自己还存在着许多不足的地方，尤其是性格上面的缺陷学习中的平庸很难体现出自身的竞争优势，因此对于后续的学习生活应该想办法培养出自己的特色才能够展现出吸引人的地方。
学生学年自我鉴定大二 篇2
回首大二这一年来的大学生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，执着探求，百般锻炼，逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为以后的工作打下坚实的基础，而且我相信：用心就一定能赢得精彩!
大学的授课不再像高中那样填鸭式授课，而是一节课讲述很多知识;靠课堂上听讲是完全不够的。还须自己课后钻研巩固学习。日积月累，极大程度的提高了自己的自学能力。同时也培养我的独立思考能力;大学二年我不止学到了专业知识，而且我的心智也有了质的飞跃，能较快速的掌握新的技术知识，我认为这对于将来很重要。
我一直在追求人格的升华，注重自己的品行。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。无论什么情况，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我认识到了乐于助人能铸造高尚的品德。现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。二年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果;一个人最大的敌人不是别人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断鞭策自己奋发向上。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，以后一定要改掉这个毛病。
两年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活，踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
学生学年自我鉴定大二 篇3
一转眼我的大学生活又过去了一年，在大二这一年里总感觉自己什么都还没干，但一年却又过去了。而这一年里感觉自己好像也是没有什么进步，依然是保持着大一的状态。除了过年回去时亲戚朋友都说变胖了之外好像没有什么改变，但自己照着镜子看高三毕业时的照片却也发现了一些差别。就是青涩的那种感觉变得淡了一些，但也还是有着一丝，或许等我工作之后这种青涩的感觉才会彻底消失吧。在这个大二我除了年纪长了一岁之外，就是开始对于为人处世有了一些的经验，开始明白了什么样的人需要远离，什么样的人可以近一步在接触。这些都是经历过之后，吃过亏之后才慢慢的有所体会，否则就算是别人讲再多也是没有用的。从小到大很多道理我们就听父母说过了，但是依然还是会在哪些方面吃亏，毕竟不是自己亲身体会的很难有所感触。
在这一学年里，我在生活上还是保持着自己以往的状态，自律且自觉。我一直认为只有足够自律的人才能够做成他自己想要做到的很多事。所以我也是一直保持着自己自律的生活，不管是遇到什么外界因素的影响也是尽量不让这些打断自己生活的节奏。在早上依然会坚持去晨跑，只有一个好的身体才能够让自己在学习时能够有更加集中的精神和更充沛的精力。而在和朋友相处上，这一年的我不再像以前一样那么单纯了，我也开始和一些不怀好意的人拉开距离。让自己和那些更优秀的人接触，也开始学习起那些成绩好的同学，开始没事就泡在图书馆。图书馆也确实比寝室学习起来更好，能够让人更加的集中自己的注意力，不像在寝室会被打断自己的思路。
在学习这方面我也是付出了更多的努力，除了在上课的时候集中注意力听讲之外，在下课也会自己看起网上的教学视频学习起来。在遇到一些困难的问题自己不能够解决的时候也不会因为不好意思而憋着不说，而是会立马去向那些成绩好的同学讨教，如果问题还是不能够解决的话再去向老师询问，争取让自己解决这个问题。而我这么努力的情况下也是得到了一些收获，让自己收获了同学的友谊的同时也获得了老师对我的赞赏。这也让我对于未来大三的实习有了更深的自信，我相信到时候我也能够在工作上有着优异的表现的。
学生学年自我鉴定大二 篇4
时光飞逝，转眼间大二既已结束。回顾大二这一年的学习生活，无论是在学习，思想还是生活方面，都有长足的进步。现主要从这三个方面一一阐述。
学习方面。学长学姐常说，大二是彷徨的一年，细细想来，此话不假。大一时迈入大学校门，觉得什么都是新鲜的，学习也不例外。
新的学习方式，新的学习目标。不再是填鸭式的学习方式，不再是力争优秀的学习目标。取而代之的是自由的学习方式，只要及格的学习目标。因此大一的学习不紧不松。大二就进入了全线崩溃的一年，上课也不认真听讲了，还时不时翘一两节课，作业也不认真做了，实在催得急，“借鉴”他人的也觉得很正常了。结果可想而知，大二上学期较大一整个学年滑坡相当厉害，就像做直升飞机似的沿直线下滑。
因此进入大二下学期后，对学习就开始反思了。这个学期前两个月是在反思与斗争中度过的，觉得长此以往，考研还是找工作都没戏。因此五一过后，横下一条心来，觉得再不能这样下去了，端正了学习态度，态度决定一切。经过两个月的学习，终于止住了这列高速下滑的列车，学习开始有了点起色，期末考试基本上说明了这一问题。
思想方面。个人为人处世方面。一好友不久前说我有时像个小孩子。之后我一细想，他说的真的很正确，我在处理一些事情时不成熟了，太不理智了，太幼稚了，我对我很失望，我有时相当反感我的某些做法，我何时才能成熟些呢，我以后会从这一方面努力的。
生活方面。一个偶然的机会，和同学去找兼职，既然开始了家教生涯。他给我带来了一些好处，比如说经济上更加独立一些，不必再向老爸老妈索要生活费了，也可以说提前体验了一下社会生活，遇到了一些学校里不可能遇到的人和事，最重要的方面是让我体验到了生活的艰辛，觉得赚点钱还真有点不容易。同时它还是把双刃剑，它每周夺去了我十几个小时的宝贵时间，还有就是由于钱是自己赚的，用起来大手大脚了些，没有以前那样节约了。
总的来讲，我觉得大二是一个转折年。结束了大一新鲜的新生生活，度过了思想上学习上无比彷徨的一年，迎来了充满希望，无比希冀的大三。大二是痛苦的，却是我们大学生活不可或缺的。回首大二，确有像白岩松所说的痛并快乐着的味道，真的无比感谢大二生活。
还没正式开学，我却已经开始迫不急待的想象大三会是什么样的一年，是在新生面前老气横秋的一年？不，不是，是奋斗的一年，是充满我们美好希望的一年。
学生学年自我鉴定大二 篇5
大二的学习生活结束了，回首过去，感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。大二是我在已打下的基础上不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力的一个学年。过去的这一年自己走过的路，有成功亦有失败。在这一年大学生活，我总结过去，计划未来；我重新塑造自我、完善自我，逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为以后的工作打下坚实的基础。
在学习方面，学无止境，我对知识、对专业一丝不苟，我一改往常学习无目的的毛病，明确目标，端正思想，不断探索适合自己的学习方法，规列日、周、月学习计划，认真专研，使学习成绩照比大一年级有了极大提升，因而在成绩上名列前茅，曾获得学院奖学金。同时还结合我的专业性质注重教育课程的研究，课余时间在外面做起了兼职,经常帮助同学和朋友解决学习方面的问题。通过这些，使我的专业知识得到大大的提高，这也是对我这一年成功改善学习策略的一种肯定。
在日常活动中,我工作热情负责、任劳任怨，勇于开拓进取,在学生会、协会和其内部成员团结一致.。一年间，我带头组织策划了系的“学习奖”的颁奖大会，同时也积极配合其他同学完成院里、系里以及班级的任务。
平时我积极参加学校的各种活动，参加了学院组织的买卖一条街活动,亲身体验进入社会的角色 ,体会到赚钱的艰辛，也参加了科技文化节“我秀我班级”活动。与同学合作做出属于我们班级精彩的一面。功夫不负有心人,在此活动我们获得了三等奖 。
我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用，实践结合理论的思想,在假期里，担任了小学数学、初中化学的家教。培养了我的语言组织能力和逻辑思维能力。
作为一名大二学生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标
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