建立成功事业之前，先建立成功的团队，当一场演讲活动正式开始之前。演讲稿可以让你在演讲过程中更自信更有条理，演讲稿能避免我们在演讲时表达地磕磕绊绊。编辑为大家准备了这篇“中学生演讲稿优秀”的相关内容，感谢您的阅读！
中学生演讲稿优秀 篇1
尊敬的各位老师，亲爱的同学们大家好：
我是七年级三班的演讲员，今天我演讲的题目是《让雷锋精神充满校园》。本周的3月5日是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”的纪念日。40多年来，雷锋这个名字以及他的精神一直感动着中国，他是几代人学习的楷模，学习雷锋好榜样的歌声，响彻中国。
雷锋出生于一个贫苦农家，在党的教导下，他努力学习，逐渐成为一名合格的人民解放军战士。在部队，他一心为别人着想，毫不利己、专门利人。他对人民无比忠诚，处处发扬螺丝钉的“钻”和“挤”的精神，为社会主义建设做出了巨大的贡献。
现在，当我们再度追忆雷锋，不仅仅是对一个士兵的怀念，也是时代对雷锋精神的呼唤，雷锋精神是公而忘私、助人为乐、舍己为人的无私奉献精神;它是艰苦朴素、奋进自强的“钉子精神”;它是鞠躬尽瘁、爱岗敬业的“螺丝钉”精神。归根到底，雷锋精神就是全心全意为人民服务。
我们作为一名黄壁庄学校的学生，更应接过雷锋精神这面旗帜，将雷锋精神发扬光大，传承下去。学习雷锋精神，不能光凭口头上说说，重要的是落实到实际行动中 去，传承下去。具体地讲就是要在学习上，我们应该发扬雷锋的“钉子精神”，抓紧时间刻苦学习，孜孜不倦，努力攻克学习中所遇到的挫折和困难，取得优异的成 绩，将来为祖国建设做出更大的贡献;在遵守纪律方面，严格遵守校纪班规，维护校园环境卫生，热爱班集体，为维护集体的荣誉而努力;在生活中，我们应该学习雷锋助人为乐，无私奉献的精神，尊敬师长，维护社会公德，做一个纯粹的、高尚的、有品位的黄壁庄学校学生。
同学们，如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光，你是否照亮了别人?让我们一起行动起来吧!让我们从现在做起，从身边的小事做起，让我们的语言和行为更加文明、让我们的校园更加和谐、让我们用行动去感动世界!我们为自己是黄壁庄学校的一员而自豪!
我的演讲完毕，谢谢大家!
中学生演讲稿优秀 篇2
今天我演讲的题目是‘祖国在我心中’。有一位母亲比亲生母亲更亲，她的脊梁是那无数坚硬而沧桑的山脉，她的手臂是那一望无际的沙漠，她的身躯是无数高楼大厦，她还拥有一头又长又漂亮的秀发，是长江，是黄河，汇聚而成的，她是谁呢？她就是——祖**亲。
我们伟大的祖**亲有56个民族，就像56朵花，在装点祖国这个万里大花园，祖国还孕育了千千万万的孩子，按照各民族分成了56各民族，我们的祖**亲太伟大了。不但有56个民族，还有璀璨的民族文化，我的目光在中国上下五千年的历史长河中寻觅，祖国悠久的文化，英雄人物的光芒陶治滋润着我。说明了悠久的历史文化是我们少年成长的源泉，炎黄子孙骨子流淌的永远是中华民族的血脉！
祖国还有着传统民族风情。屹立在世界东方的祖国，有着悠久的历史，灿烂的文化，是她哺育了我们。我们铭记着中华母亲的功德更不忘她承受的千灾百难’’这两个典型事例写出了旧中国遭受的侮辱，告诉落后就会挨打。祖国经历苦难之深重啊！
回顾中华母亲的艰难历程，赞美新中国走进了繁荣昌盛的 新时代，我们要继承先辈的志愿，继往开来，建设新中国。历史的重任落在我们肩头，我们立志要谱写更加壮丽的诗篇。
我们的铿锵誓言，表达了我们建设中华决心我们自强自立的坚定志向与真挚的爱国情怀。
五十六个民族是一个团结和睦的大家庭，中华少年一定能继往开来，创造出更加辉煌的业绩，祖国的明天更加美好。
我的讲话完毕，谢谢大家！
中学生演讲稿优秀 篇3
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
一位智者说过：作为一个人，最大的责任，就是将自己这块未经打磨的石头铸造成玉器。换句话说，你要对自己的人生负责。
举两个同学们耳熟能详的例子：诸葛亮少时刻苦钻研兵法，最终成为三国时期的风云人物;司马迁在狱中忍辱负重，最终完成巨著《史记》。他们坚定意志的背后，正是他们对自己人生高度负责的人生态度。
作为一名即将成年的高中生，我们也该学会为自己的人生负起责任来。
很多时候，父母对我们的人生更加负责，他们总关心我们的学习，关心我们的健康，甚至不知疲倦的向老师询问我们的在校情况，他们用皱纹和白发为我们的人生点亮明灯，照亮前方的路。这就是我们的父母。
又有很多时候，老师对我们的人生更加负责，他们担忧我们的学习成绩，他们甚至会像狗仔队一样，在早自习晚自习，亦或是上课时间，关注我们的一言一行。他们用一根根缩短的粉笔，为我们的人生插上知识的翅膀，让我们在人生的道路上自由飞翔。“我们虐他千百遍，他待我们如初恋”，这就是我们的老师。
可惜不懂事的我们，却有时对他们产生抵触心理，甚至厌恶他们。同学们，我们该学着长大了，该想想如何对我们的人生负责了。
高三的学长学姐们，我知道你们的焦虑，知道近在咫尺的高考，但我们一定要为我们的人生负责，坚持住别放弃，胜利就在前方，相信你们能够创造一个辉煌的明天。
高二的学长和学姐们，你们正处在一个分水岭，而现在是积累知识，奋发图强的好机会，把烦杂的事物抛开，全身心地投入到学习中去，为自己的人生负责，相信你们一定会厚积薄发，在高三的学习生活中大发光彩。
高一的伙伴们，如果你认为最轻松的就是我们了，那你就大错特错了，我们已经不是小孩子了，别再为应付作业而绞尽脑汁了，也别再为那炫酷的英雄而沉溺于网络世界里了。现在需要我们对自己的人生负责了，我们今天所做的一切，都联系着我们的未来。不论我们想成为一个什么样的人，成功都不是一蹴而就的，需要我们现在脚踏实地、坚持不懈的努力。现在的学习，对我们以后的人生，有着我们不知道的巨大意义。它不仅培养了我们的科学素养，还在潜移默化的锻炼着我们分析问题解决问题的能力;它不仅能让我们走进心仪的大学，更重要的是进入大学后，眼界和胸襟的拓宽，我们的生命和世界也会越来越精彩!
当然，除了学习，在生活中我们也要做到对自己负责。比如，多读一点有益的书，开阔自己的视野;比如，多参加体育锻炼，强健自己的体魄;再比如，认真整理好宿舍的内务，让自己更有条理。这些看似简单的事情，对我们却是很好的锻炼。
小时候，人生就像一块积木，我们天真地玩耍它，现在，人生是一幅美好的蓝图，我们要用“负责”去建设它。同学们，作为四中学子，让我们将“对自己人生负责”的意识拾起吧。我能行，我相信你们也能行!
中学生演讲稿优秀 篇4
同学们老师们早上好，
今天我演讲的题目是“真诚无妄，守信知报”。
儒家提倡“内圣外王”之道，就是：格物、致知、正心、诚意、修身、齐家、治国、平天下，“诚”在其中占有很重要的位置。孔子曾说：“吾道一以贯之，忠恕而已。”“忠”也是“诚”的意思。孔子为人处世，忠于君王，勤于职守，诚于待友，信义昭于天下，他的思想是我们今天立身处世所赖以借鉴的宝贵资源。孔子的学生曾子也说过：“吾尝一日而三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”圣人对忠信的内省功夫，我们应常常记取。
现代社会是契约社会，诚信更为重要。诚信既是人际交往的准则，也是我们立国的基础。很难设想一个没有诚信的社会，能长久地生存下去。国无诚，则享国不永；人无信，则其人不立。短命秦朝，君臣尔虞我诈，终于二世而亡。战国纵横之士，朝秦暮楚，在历史上留下恶名。刘玄德三顾茅庐，一片诚心，终成三分天下之势；曹孟德分香卖履，一味奸诈，空留千载骂名……综观古今，促人警醒。
作为学生，我们应大力培养“真诚守信”的品质，就大处而言，应对祖国忠诚，对理想虔诚，恪守信用，诚以立身；就小处而言，则应勤于学业，敬爱师长，友爱同学，以信为本。从自己做起，从身边做起，才能千里之行，始于足下；勤于修身，敏于内省，日后才能有益于社会。
《诗经?小雅?蓼莪》唱道：“哀哀父母，生我劬劳！”“父兮生我，母兮鞠我。……欲报之德，昊天罔极！”孝敬父母，赡养父母，当属天经地义。然而，“各亲其亲，各子其子”，只是小康社会，理想的大同世界则是“人不独亲其亲，不独子其子”，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，因此，“知报”不应局限于亲情血缘关系，而应推而广之，如爱因斯坦在《我的信仰》中所说的：“我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物质生活都依靠着别人（包括生者和死者）的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。”这才真正的“知报”观念。
我们的生存、我们的发展都依赖别人的劳动。首先，我们理应对父母、老师存有感激报恩之心，因为是他们养育了我们、培养着我们，其次，我们要感激身边的人，还有那些我们不知晓的远方的人们，因为他们也在我们的人生之路上为我们提供必不可少的帮助。再次，我们还要感激我们的先辈，因为是他们曾经为后代创造了丰富的物质财富和精神财富。我们要在内心里永远对这些做过或者正在做着贡献的人们充满着感激之情。
古人云：“滴水之恩，当以涌泉相报。”知恩必报，是中国人伦理道德的准则。而我认为，我们应当达到一个更高的道德境界，那就是“施恩拒报”。那些当今社会杰出的人物，如李嘉诚、曾宪梓、邵逸夫，以及西方的比尔?盖茨、巴特菲等人，他们将财产的大部分捐献给社会，真诚地做着慈善事业，这种“知报”永远是我们学习的榜样。当然，我们没有丰厚的物质可以赠送给人，但“虽不能至，心向往之”，我们也可以用种种其他不同的方式回报社会。主动参加志愿者活动，主动伸出自己的帮助之手。一旦臻于这种“施恩”的境界，我们就能充分感受到圣贤的光辉，我们的人生将更辉煌。
同学们，让我们以修身为本，做一个真诚的人，无妄意，无妄言，无妄行，恪守信用，知报善报，为母校添彩，为人生壮色。
中学生演讲稿优秀 篇5
生活中角色很多。一个人在不同的地点、场合扮演不同的角色。比如：购物时你是顾客，走路时你是行人，坐车时你是乘客，旅游时你是游客，打伤人你就是罪犯，等等。扮演的角色不一样，要求也就不一样。做顾客要遵守价值规律，走路时要遵守交通规则，当乘客要注意安全。所以我们每一个人都必须认清自己的角色，明确角色对自己的要求，我们才会更好的生活学习。下面我就角色给大家谈几点：
1、角色的定位：怎么界定自己的主要角色呢？按照现阶段从事的主要职业来界定自己的角色。比如同学们，现在主要是学习为主，那角色定位就使学生。学生这个角色对大家的要求有哪些呢？首先学习知识，健康成长；这使学生的首要任务。其次遵守纪律，尊敬师长。这是学生在校的基本守则。第三团结同学，热爱集体。这是学生生活必要要求。作为一名学生，不学习不可以，不守纪不可以，不尊师不可以，不团结同学不可以，不热爱集体不可以，这些是学生这个角色对你的要求。你是学生就必须遵守，不遵守就不再是学生。例如：你恶意打伤同学，敲诈勒索同学，偷盗东西，你就是犯罪嫌疑人，学校不再对你进行管理，改由公安机关管理。
2、角色转换：一个人的角色在不同场合时会发生转换，在家里，你是儿子，在学校，你是学生。可能在家里你是唯一的儿子、女儿，你是全家的宝贝。一家人由着你的性子，看你的脸色，父母不说你，爷爷奶奶顺着你，你说什莫都行，你爱干啥干啥。到了学校，你只是几千分之一，在级段是几百分之一，在班里，你是几十分之一。你是集体的一分子，集体的纪律你要遵守，不能损害集体的荣誉，要和同学和睦相处。不能拿在家的那一套做法到学校，对老师，对同学。我们过的是集体生活，任何违法班规校纪的行为都会受到处罚，任何不与同学和睦相处的人都不受大家的欢迎。
每一学生都要明白角色的转换，遵守角色的要求。你不能要求老师像父母那样依着你的性子来，因为老师管理着几十个学生，首先想的是多数人的利益。
任何遵守纪律、热爱学习的学生都是老师的好孩子。任何成绩优异，品德优异的孩子都是父母的好学生。
3、角色的融合：一个人的角色在一定时候是可以融合的。你作为学生，除了是学生，你还是父母的孩子，社会的公民，同学的朋友。你不仅仅是自己，你还担负着父母的期望，朋友的友谊，老师的心血。
所以，我在开学初提出了级段口号：为自己争气，为父母争光，为班级争荣，为学校争辉。做一个优秀的学生，让自己的其他角色也熠熠生辉。
中学生演讲稿优秀 篇6
同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《雏鹰的翅膀》。
和父母之间的“代沟”无疑是令我们中学生头痛的`问题。在父母的眼里，我们永远是不懂得照顾自己的小孩子，永远是父母放心不下的“心头肉”。于是乎，在不少家庭里，子女什么也不用动手，“饭来张口，衣来伸手”已成“公理”。加上发展中的“四老带一少”的家庭格局，其子女不知不觉地被推上“小皇帝”、“小公主”的席位。在这些“小皇帝”、“小公主”的日程安排表上，只有“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。请大家想一想，眼下是知识经济时代，如此地“设计程序”。无疑是南辕北辙。要知道，父母的一片苦心，却折断了怀中雏鹰即将扬起的翅膀。
托尔斯泰在短篇小说《一粒鸡蛋大的谷子》中夸张地说，一个老头向国王献了一粒鸡蛋大的谷子。国王惊奇不已，便叫人去调查调查，却发现这位献谷子的人，耳聋眼花，老态龙钟，拄着双拐；而他的爸爸步伐稳健，虽头发斑白，却拄着单拐；更奇怪的是他的爷爷，不仅不拄拐杖，而且步伐轻快，耳聪目明。
这个故事很荒唐可笑，爷爷比儿子年轻，儿子比孙子年轻，但其寓意之深刻，也正说明了父母编织的“温巢”束缚了雏鹰的翅膀。
“雄鹰展翅飞翔在天宇之间”，同学们，我们应该跳出“温巢”，抛开这份沉甸甸的“爱”，学会自立。只有坚持自立精神，生命力才会旺盛。
也许，同学们会问，什么叫自立？怎样才能做到真正自立？我的看法是，不依赖别人，靠自己的劳动和智慧来独立生活，也就是说一切靠自己，自己树立目标，通过自身的努力去达到、实现，这样就会自立于世，自强不息。
就我们读职业高中的学生来说，面对着亲友的“冷眼”、父母的不解、社会上的种种压力，某些人忍受不了啦，到了学校，上课时不听讲，作业懒于完成，做一天和尚敲一天钟，过了一天算两个半天，饱食终日，无所用心。殊不知，这些时间都是属于你自己的，而今都成了“过去式”再也不能“温习”了。
其实，对别人的不理解，我们应抱着坚决的态度，嗤之以鼻，更加努力地学习科学文化知识，掌握好技能。不是有句名言叫“敏于行而讷于言”嘛，我们要用行动来证明我们能自立。我们决不是折翅的雏鹰，我们要扬起翅膀，高高飞翔，去告诉世界：是我们选择了你，并改造了你。
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