创意国庆活动方案(篇1)
目标
了解10月1日是祖国妈妈的生日，是中华人民共和国成立的日子。
知道自己是中国人，了解全国人民庆祝国庆节的多种方式。
初步感受国庆节的热闹气氛，会倾听同伴的发言并补充。
准备
经验准备：有过国庆节的经历并能简单描述自己的见闻。
物质准备：
《开国大典》视频资料，歌曲《今天是你的生日，中国》。
国庆节天安门升旗仪式、阅兵式的视频或图片。
中班时候过国庆节的视频片段。
祖国各地欢度国庆的视频。
重难点分析
重点：能理解国庆节的含义，知道祖国人民会用各种方式庆祝国庆节。
难点：有“国家”的概念。会认真倾听同伴的发言，并尝试作补充。
过程
师幼共同交流“热闹的国庆节”，说说自己所了解的国庆节。
师幼一起观看中班时候在幼儿园过国庆节的视频片段。
提问：这是我们在一起过的什么节日？为谁庆祝生日？在这个节日里，你最难
忘的事情是什么？
师幼结合已有经验，相互交流我了解的国庆节。
进一步了解“祖国妈妈的生日”，知道全国人民会用多种方式来庆祝。
观看《开国大典》视频资料。
提示
教师可以节选视频中的片段给幼儿欣赏，引导幼儿重点了解1949年10月1日，国家主席毛泽东在天安门城楼上讲话，那一天是宣布中华人民共和国成立的日子，今后每年的这一天就是“祖国妈妈的生日”，也就是“国庆节”。
教师：刚刚视频中“毛主席”在天安门城楼上是怎么说的？
教师：“祖国妈妈”的大名叫什么？（中华人民共和国）
观看国庆庆典时的升旗和阅兵式的片段。
提问：他们在天安门前做什么？你知道他们都是谁吗？是谁在阅兵？为什么要在这一天阅兵呢？在升旗的时候，大家都是什么样子的？
观看祖国各地欢度国庆的视频。
提问：他们是怎样庆祝国庆节的呢？你最喜欢哪一段庆祝方式？
提示
在此环节中，教师可以利用小组讨论与集体交流的方式，给予幼儿充分表达自己想法的机会，同时可以引导幼儿重点观察视频中身着民族服装的少数民族同胞，但不需要做深入说明，只需为“祖国大家庭”活动做铺垫。
分享自己以往在国庆节时看到的情景，进一步感知全国人民在这一天的欢乐。
教师：你们在国庆节的时候，还见过哪些不一样的庆祝方式呢？
欣赏歌曲《今天是你的生日，中国》。
教师：有一首好听的歌，就是特意送给祖国妈妈过生日的，我们一起来听一听。
提示
教师可以和幼儿一起欣赏歌曲音频，有条件的幼儿园可以欣赏这首歌曲的MTV。
总结：祖国妈妈过生日这一天，全国各地的大街小巷都会张灯结彩，马路上的国旗迎风飘扬，全国各族人民都在庆祝祖国妈妈过生日。
建议
1、教学变式：
如果班级孩子较多，可以采用分组教学，这样能让幼儿充分表达和感受。
活动中的第四环节也可以放在餐前活动时进行。
2、活动延伸：
可以根据幼儿的兴趣点，在餐前或过渡环节再次观看活动中的视频片段。
通过亲子查找资料的方式，了解与国庆节相关的故事。
3、领域渗透：
可以将歌曲《今天是你的生日，中国》放入表演区，引导幼儿在歌曲伴奏下跳舞。
在美工区可以引导幼儿将自己了解到的欢度国庆节的情景画下来。
创意国庆活动方案(篇2)
一、 活动时间：
__年9月28日。
二、 活动地点：
红光小学新校区操场。
三、 活动对象：
全校工会会员、教职员工。
四、 活动方式：
(一)、分发国庆礼物，每位会员一份。
(二)、投篮比赛(男女)、投准比赛(女)、一分钟跳绳比赛(男女)。
五、分组安排：
按年级进行分组及中心校组共七个组。
六、报名办法：
以组为单位分组报名，每人限报一项、每项限报四人。
七、比赛办法：
1、投篮比赛：在篮球场罚球线上定点投五次篮球，得分标准如下：
2、投准比赛：投掷靶与投掷线相距十米外投掷五次垒球，得分标准同上。
3、一分钟跳绳比赛：在一分钟之内(含一分钟)计正确完成的总次数。
八、名次取录：
分个人名次和团体名次，个人名次按实际参赛人数减半取录名次，如无成绩则不取录名次，如遇相等则进行复赛(或抽签确定)。个人名次按9、7、6、5、4、3、2、1分计入团体总分(第8名以后均只得1分)，团体名次按得分多少取前三名及特别奖一名。
九、奖励办法：
个人名次第一名为一等奖(奖50元或相当于50元物资);第二至第五名为二等奖(奖40元或相当于40元物资);其于为三等奖(奖30元或相当于30元物资)。团体第一名奖50元、第二名奖40元、第三名奖30元;特别奖50元。参于本次活动均有纪念奖一份。
创意国庆活动方案(篇3)
一、活动目的：
为庆祝建国73周年，引导团员学生认真学习宣传_重要思想，积极宣扬建国73周年来特别是改革开放44年来社会主义建设取得的巨大成就，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律，大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，团结带领广大团员学生以实际行动努力促进我校创建省级“文明学校”和“福建省党的建设和思想政治工作先进高等学校”工作。
二、主办单位：校团委、各分团委
三、参加对象：全体团员学生
四、活动时间：xx年9月17日-28日
五、活动内容
1、组织引导团员学生深入学习宣传_重要思想和党的__大精神活动。
2、开展爱国主义、艰苦奋斗、诚实守信、礼仪礼貌等思想道德教育活动。
3、大力宣传建国以来我国在社会主义建设各条战线上取得的巨大成就。
六、活动要求
1、各分团委要高度重视，制订计划，及早安排；要抓好落实，广泛发动，努力扩大活动的影响面。
2、各班级团支部要围绕主题，讲求实效，积极开展形式多样的团日活动，使全体团员学生从活动中有所收获、有所感悟、有所提高。
3、各分团委请于10月8日前将本次主题团日活动的计划、方案、总结以及相关活动的照片等资料汇总后交至校团委。
创意国庆活动方案(篇4)
为庆祝中华人民共和国成立xx周年，弘扬和培育社会主义核心价值观，加强青少年思想道德教育，引导学生爱学习、爱祖国，切实增强社会责任感、创新精神、实践能力，争做新时代好少年，我校决定开展“童心向党·我与祖国共成长”主题系列活动，隆重献礼祖国！活动方案如下：
参加对象
1——6年级全体学生
活动时间
20xx年10月1日——10月7日
活动主题
“童心向党我与祖国共成长”
活动要求
(一)我和国旗合个影
开展“我和国旗合个影、向国旗敬礼”活动。一至六年级全体学生在生活中寻找有国旗的地方拍摄有意义、形式新颖的和国旗合影照片。向国旗敬礼活动中少先队员佩戴红领巾，敬标准队礼。
(二)祖国，我为您骄傲
（1）一、二年级小学生唱一唱：唱赞美祖国的歌曲表达对祖国的热爱之情。（活动以视频形式展现）
（2）三、四年级学生颂一颂：背诵赞美祖国的诗词、诗歌表达对祖国的崇敬之情。（活动以视频、音频形式展现）
（3）五、六年级观看一部红色影片（1。《我和我的祖国》2。《我和我的家乡》3。《最可爱的人》动画片4。《鹭世界》纪录片5。《忠爱无言2》6。《彩云深处》等）深刻感受祖国日新月异的变化。（活动以观看照片、书写观后的感的形式展现)
(三)手绘中国梦
（1）一、二、三年级小学生展开“我为祖国添色彩”小手工制作，制作一面国旗或者其他国旗主题的小手工，展现自己对祖国的美好祝愿。
（2）四、五、六年级学生开展“手绘中国梦”手抄报评比活动，手抄报内容主要重温党的光辉足迹、展示祖国日新月异的变化，将自己的小梦想融入到中国梦的大追求之中。
（注意各中队同学完成各项实践活动后拍图上传班级群，所有图片和上传视频上标注中队名和作者姓名，可以是小作者和作品的合影，也可以是作品图片，国庆假期开学后各中队择优上交5份作品)
祖国华诞天地欢，九州同贺笑开颜！在伟大祖国xx周岁华诞时，让我们一起祝福祖国更加欣欣向荣，繁荣昌盛！亲爱的孩子们，一起行动起来吧！让我们在这欢乐祥和的日子里，为祖国妈妈献上自己最珍贵的礼物，度过一个有意义的假期！
创意国庆活动方案(篇5)
一、活动目的
值此国庆节来临之际，乐学班为了培育和强化同学们的爱国意识，让同学们知道，他们是祖国未来的建设者和接班人，肩负着实现中国梦的历史使命，特举办以“我爱您，祖国”为主题的班级文化建设活动。
二、活动安排
1、活动时间20xx年xx月xx日
2、活动地点xx小学
3、参与人员班级全体同学
三、活动行程
1、xx月xx日，在乐学班班级群公布活动内容。
2、xx月xx日、xx日，利用周末假期时间，请同学们以国庆为主题出一份手抄报。
要求：用A4纸大小的尺寸，形状不限，色彩鲜艳，形式活泼，在表达出对祖国热爱的前提下，充分发挥孩子的创造力即可！
假期结束后交给小组长，我们会选择优秀作品展示在文化主题墙上！
3、xx月xx日、xx日，由文体部组织制作，家委会协助共同建设以国庆节为主题的班级文化墙。
创意国庆活动方案(篇6)
一、卖场布置
孩子们的世界是五彩缤纷的，要想吸引孩子们的目光，第一条，也是最直观的就是卖场的布置，即要与自己的风格相符，又要为节日添彩。
1.国庆节店内通过暖色调的挂旗、气球，促销海报，节日特色装饰品来营造节日氛围，(如形象人偶等)，同时在店内张贴海报，布置各类pop等宣传品吸引顾客关注;门口挂节日祝福横幅，在户外张贴促销pop海报。
2.有促销场地的店可以搭建促销形象展区，利用形象展架(至少保证三至四个，有一定的数量才能有气氛)，帐篷，气球，进行实地陈列。没有促销场地的店要利用好宣传品和陈列作好氛围以吸引人气。
3.店内播放节日特色的音乐，快节奏的，喜乐的音乐，来吸引消费者，同时刺激在店内购买的消费者，更易购买。
4.休息区和赠品区的有效陈列。赠品陈列要让顾客看到，摸到。休息区推出不同的玩具和娱乐活动，比如说和卡通人偶一起做游戏、照像等。
同时，促销员在整个活动中也相当重要，由于孩子相比成人更为感性，他们会先熟悉人再购买产品，因此店员的亲和力十分重要，所以要做好促销员的业务培训工作。
二、活动的选择
爱玩是孩子们的天性，让孩子们参与进来的活动自然更能吸引他们的目光，提起他们的兴趣，自然也会对产品的销售起到促进作用，这是童装品牌商都明白的道理，重要的是应选择什么样的活动，具体到每次活动该如何操作。
我们来看一些例子：
加菲猫是一只非常幽默风趣、个性的猫，加菲猫童装也是这样一个风格，为了突出这种风格，加菲猫童装店内会放很多加菲猫的毛绒玩具，也会有由人扮演的加菲猫做各种表演，与小朋友互动，做游戏，比如不久前开展的活动：十八种拥抱的方式，由加菲猫教会孩子们各种拥抱的姿势，孩子们可以拥抱他们喜爱的加菲猫玩偶，也可以相互拥抱，同时鼓励孩子们开动脑筋，想出更多更有意思的拥抱方式。加菲猫玩偶在每个地方出现都会引起轰动，特别是到六一儿童节，每个店面都希望加菲猫能在当天出现。
在促销活动上，x主要采用概念营销方式，传递产品的独特之处，通过赠品的选择来推广品牌文化，如不久前的一次促销活动"纸飞机的夏天"，通过纸飞机来承载孩子的梦想，体现孩子们在春末夏初的一种欢悦心情;五一期间x推出促销活动"炫彩的世界"，表现孩子的世界是多彩多姿的，赠品是漂亮的水壶;母亲节进行的推广活动是"蹦谢妈妈的爱"，表现的是一种关爱，一种母子、母女的深情，一种感恩的文化;x则在休息区推出f1赛车道，让小朋友享受游戏的快乐，x还在圣诞节时准备了免费的糖果机，希望小朋友能参与进来，亲自动手。
创意国庆活动方案(篇7)
“十月一日”国庆节是一个盛大的节日，是祖国妈妈的生日。国庆节，一个中国人心中神圣的节日，它代表了新生，代表了希望。今年是中华人民共和国成立xx周年，为宣扬中华传统文化，大力培育践行社会主义核心价值观，根据市文明办、市新时代文明实践中心《关于开展“我们的节日·情暖中秋喜迎国庆”新时代文明实践活动的通知》，结合xx辖区学校的实际，为扎实推进全市教育系统新时代文明实践活动的开展，增强广大师生爱国爱家情怀，营造浓厚节日氛围，经研究，决定国庆节期间在xx辖区学校中广泛开展“请党放心·强国有我”我们的节日喜迎国庆新时代文明实践主题活动，具体实施方案如下：
一、召开“请党放心·强国有我”我们的节日喜迎国庆主题班会活动。
辖区学校班主任老师围绕活动主题召开主题班会，向学生传达上级文件通知精神，对学生进行爱国主义教育。
二、开展“祝福祖国”文明公益短信传递活动。
1、指导思想：引导辖区师生创作和转发文字优美、雅俗共赏的文明短信，抒发爱国情怀，展示团结和谐、奋发向上的精神风貌，表达对伟大祖国的良好祝愿，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，为庆祝新中国成立xx周年营造喜庆祥和的社会舆论氛围。
2、短信要求：创作短信，要紧扣祝福祖国主题，短信自编。内容健康向上，文字优美流畅，立意新颖，富有创意。诗词、对联、感言等体裁不限，每条字数控制在50个汉字以内。
三、分学段开展各具特色的主题活动：
一二年级主题绘画：
开展“童心筑梦绘祖国”主题绘画活动，初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日；观看开国大典的图片和录象带，在同学们讨论及教师的讲述下明白“国庆节”的名称和来历；出示天安门的图片，让孩子们观察它的颜色和形状，及其结构特征；鼓励学生来进行绘画，并鼓励学生大胆想象祖国的未来。
通过活动，让学生知道十月一日是国庆节并明白国庆节的由来，从而萌发热爱祖国的情感。
三四年级创作手抄报：
开展“寻找祖国的成长足迹”手抄报创作活动，指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛、建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪，理解祖国的含义，学习收集资料，创作手抄报。
通过活动，知道国庆节的由来，了解新中国的巨大变化，为自己是中国人而自豪。
五六年级主题征文：
开展“说说祖国的变化”主题征文活动，了解国庆节的意义和新中国建设发展史，感受节日气氛，增强对祖国母亲的热爱，加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。
开展“我与祖国共成长”主题征文活动：
结合学校发展实际，描绘学校文化建设新风尚，展示全体师生的精神面貌，表达为祖国发展而肩负的时代使命和历史责任。歌颂伟大祖国xx年沧桑巨变，展示广大师生昂扬向上的精神面貌，热情讴歌新中国xx年的伟大成就，抒发广大师生热爱党、热爱祖国的炽热感情，表达为国家振兴富强而努力学习、团结拼搏、无私奉献的豪迈情怀。
此次活动旨在把爱国情感转化为实际行动，让孩子们在感受国庆浓厚氛围的同时加深对祖国母亲的热爱，激发少年儿童的民族自豪感和爱国情怀，更好弘扬中华民族优秀的传统文化，祝福祖国母亲繁荣富强。
20xx年国庆假期即将到来，在完成各项任务的同时，不管是居家还是出游，家长们都要增强安全意识，教育监护好孩子，在做好疫情防控的同时，也让孩子远离其他伤害，助其度过一个平安、愉快、充实和充满意义的假期！
创意国庆活动方案(篇8)
1、
活动目的
为庆祝中华人民共和国成立xx周年，弘扬和培育社会主义核心价值观，加强青少年思想道德教育，引导学生爱学习、爱祖国，切实增强社会责任感、创新精神、实践能力，争做新时代好少年，我校决定开展“童心向党·我与祖国共成长”主题系列活动，隆重献礼祖国母亲。
2、
活动时间
9月28日-10月1日
3、
活动内容
网上签名寄语活动（全体学生）
发动全体师生参与xx文明网“党在我心中”、“祖国在我心中”网上签名寄语活动，抒发对党对祖国的热爱之情，做到听党话、感党恩、跟党走。（网上签名寄语完，请截图发给班主任。）
我和国旗合个影（一、二年级）
（1）在家长的帮助下，利用卡纸等材料制作一面国旗。
（2）与国旗合个影。（9宫格编辑好发给班主任，下图仅供参考。）
（3）开展以“我和我的祖国——站在国旗下向祖国表白”为主题的短视频录制活动。录制爱国歌曲演唱、弹奏或者手势舞、朗诵红色经典篇目等短视频。
我对祖国有话说（三、四年级）
（1）开展以“我和我的祖国——站在国旗下向祖国表白”为主题的短视频录制活动。录制爱国歌曲演唱、弹奏或者手势舞、朗诵红色经典篇目等短视频。
(2)做一个快乐的“摄影者”。队员们在国庆节期间，以“小童心，大中国，我为祖国妈妈照张相”为主题，拍一张反映祖国绿水青山、城市建设、交通发达等方面的图片，或者参观xx周边“红色经典”景观的图片。
红色精神的“传承者”（五、六年级）
（1）观看一部爱国题材电影或聆听爱国主义歌曲，重温历史精神。感受中国共产党领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。
影片推荐：《我和我的祖国》、《开国大典》、《建党伟业》。（每班上传5张观影图片，学生需入镜。）
（2）开展“我爱您，祖国母亲”手抄报活动，可以融合奥运、航天精神，全民战“疫”，中国梦等元素制作手抄报。（8K水粉纸，右下角备注学校、班级、姓名。）
亲爱的队员们，一起行动起来吧！让我们在这欢乐祥和的日子里，为祖国妈妈献上自己最珍贵的礼物，度过一个有意义的假期！
创意国庆活动方案(篇9)
一、前奏
国庆节促销是历来商家不会错过的拉量的机会，但同质化的产品，雷同的促销手段，让国庆节上的消费者们味同嚼蜡，因此，在制作超市国庆促销方案的时候，企划的担子总是沉甸甸的。国庆节(10月1日)是新年前的一个最重大的节日，因此，能否搞好本次活动，对是否能达到整年度的销售目标等都显得尤为重要，同时抓住消费者的消费心理，在国庆期间，限度的提高人流量、提升人气、扩大商场的销售额，势必提高爱家各分店的市场占有率，增加x超市的美誉度。
二、活动主题：
“喜迎国庆,欢度佳节”
三、活动目的：
x“国庆节”为契机，通过策划一系列活动，进一步宣传企业的整体形象，提高企业在顾客及供应商中的知名度和美誉度;
x助“国庆节”等节日的到来，策划实施一系列大型促销活动，刺激消费群，吸引目标消费群及潜在的消费群，限度地扩大销售额;
x过策划一系活动，加深爱家超级广场与消费者的相互了解与情感沟通;
x大企业知名度，进一步树立爱家“关爱社区居民，共建温馨家园”的社会形象。
四、活动对象：
顾客、供应商、员工。
五、活动广告语：
1)喜迎国庆，欢度佳节。
2)月圆中秋，情系x。
3)举国同庆,佳节大献礼。
4)中秋佳节，x浓您家乡情!
5)每逢佳节倍思亲，x为您送温情。
6)热烈庆祝中华人民共和国成立68周年!
7)爱是挚诚，家乃至亲。
8)品质、服务、物有所值!
六、活动布置与宣传
(一)场内外布置
1、场外：
1)巨幅：各分店根据物业实际尺寸联系制作，内容为中秋节各项主题促销活动和全场月饼优惠大酬宾的信息;
2)展板：主要公布此次各项主题促销活动的所有内容，传达活动信息，吸引顾客;
3)橱窗玻璃：设计制作中秋节及国庆节的主题橱窗广告，增加节日的喜庆气氛;
4)派发印有“超市”的广告气球10000只，(主要是广场和小区以及店内悬挂)。
2、场内：
1)吊旗纸：设计制作以传统佳节“中秋节”及国庆节为主题的一款吊旗纸，烘托喜庆的节日气氛，美化卖场环境;
2)牌楼：采购部联系供应商提供赞助中秋牌楼，置于月饼一条街，突出月饼区域特色布置;
3)收银台布幔：收银台使用红色布幔布置，突出喜庆气氛;
4)手工吊旗纸：在卖场显眼的区域，制作各种主题促销内容的手工吊旗纸;
5)全场悬挂纸红灯笼布置卖场，制作“月饼一条街”宣传牌，突显传统的特色，美化购物环境;
6)根据卖场实际情况，适当设计制作一系列广告宣传牌，美化卖场，传达信息。
(二)活动宣传
1、海报4期：
第一期：中秋1期手招，时间x月x日—x月x日、A4、4P彩色;
2、场内广播：商场内广播滚动式宣传中秋国庆的酬宾信息，刺激顾客的购买欲望，增加销售额。
3、堆头促销：场内特别推出
“月饼一条街”、“旅游食品一条街”，并配上叫卖，方便顾客选购，刺激顾客消费，在场内形成热闹喜气的购物气氛。
4、人员广告：所有人员必须充分了解此次开展的促销活动，做好每一位顾客的活动解释工作;
5、报纸广告：6期。
6、电视广告：3期
7、广告气球派发，礼品广告围裙赠送。
七、活动内容
为了更好的做好，十一长假的促销工作，提高企业的知名度，现推广部制订了四套方案来提高综合效应。具体方案如下：
(一)“欢庆国庆
购物抽大奖”
送金星
活动时间： 活动内容：为回报广大顾客朋友友，凡于活动期间在我商场一次性购物满18元，均可凭电脑小票到商场顾客服务中心参与“购物抽奖中金星”活动，您仅需填写好您的姓名、联系方式，身份证号码，投入到抽奖箱内，即可有机会免费获得我商场送出的价值3000元的金星一个。
(二)买99元送30元现金券
活动时间： 活动内容：为庆祝国庆节的到来，回报广大顾客朋友，活动期间，凡在x购买服装、鞋类商品满99元即可送面值30元现金券，满198元可面值60元现金券，多买多送，依此类推，欢迎广大顾客朋友前来选购，现金券不可兑换现金。(注：此时刚好到了换季的时候，又正值国庆，顾客也为选择在哪里购买服装而忧郁不决的时候，吸引顾客，不让顾客外流、拉动人流、推动销售)。
(三)黄金周
旅游商品大展销
活动内容：活动期间推出以户外旅游小食、护肤品套装等为主的30款特价商品集中陈列，突出国庆旅游特价商品的优越性，促进销售。分部采购部与百货部负责落实旅游商品资料与陈列，促销部负责落实现场布置与场内外的宣传。
(四)庆国庆日
活动时间：x月x日至x月x日
活动内容：由采购部联系供应商到门店搞场外促销活动，活跃场内外气氛。
八、费用预算：
九、活动操作：
1)活动总负责：x
2)组成人员：各部门负责人。
3)相关部门工作人员作好协助工作，确保活动的顺利进行。
创意国庆活动方案(篇10)
为庆祝中华人民共和国成立xx周年，弘扬和培育社会主义核心价值观，加强青少年思想道德教育，引导学生爱学习、爱祖国，切实增强社会责任感、创新精神、实践能力，争做新时代好少年，学校少先大队决定在全校中队开展“请党放心强国有我”系列主题活动，隆重献礼祖国母亲。活动内容安排如下：
参加对象
全体队员
活动时间
9、27——10。
活动主题
“请党放心强国有我”
(一)知国庆
1、以“请党放心强国有我”为主题，通过国旗下讲话，使全体师生了解国庆节相关知识。
2、绘制一期以“请党放心强国有我”国庆主题黑板报
3、鼓励在教室门口、黑板上方悬挂小国旗。
(二)歌颂祖国
一二年级要人人学会唱国歌，利用十一假期录制唱国歌或乐器演奏国歌的短视频，要求画质清晰，视频上传班主任处！
三四年级制作《请党放心强国有我》手抄报，拍照上传班主任！
五六年级鼓励学唱《歌唱祖国》《我和我的祖国》《没有共产党就没有新中国》等爱国歌曲，并录制上传到班主任处！
(三)我和国旗留个影
利用节假日，走到不同的地方去发现国旗可以悬挂在哪些地方，并在你认为最有意义的地方与国旗合影。要求照片画质清晰，形式新颖，可以是集体合照，也可以是个人，少先队员佩戴红领巾，队礼标准！作品上传至班主任处！
（四）我用队礼向您致敬
各中队辅导员带领全体队员认真学习标准队礼动作，在9月30日参加队礼大赛，届时大队辅导员韩婧老师深入班级拍照评比。
主题活动要求
(一)各中队要认真组织实践活动。
(二)注意疫情防控，尽量不去人员密集场所；注意饮食卫生及安全；注意防火、防电，防溺水；遵守交通规则，不骑车上路；禁止进游戏厅、网吧；开展活动注意安全，不破坏环境，做文明小公民。
创意国庆活动方案(篇11)
环境，是影响孩子最为有效的老师。国庆节即将来临，街上热闹的场景，高高升起的彩旗，迎风飘扬的五星红旗，节日夜晚里的焰火等等，自然而然地将孩子置身于主题需要的氛围中。对国庆节的好奇，对节日的渴盼，就是孩子参与主题的原动力。“国旗红红的”其活动在国庆节前夕开始，可充分发挥孩子对国庆节的认识。让孩子在最自然的状态下学习一些国庆常识。
活动目标1、学习儿歌“国旗红红的”，并理解里面的内容。
2、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。
3、体验庆祝国庆的欢乐情绪，并学习升国旗。
1、知道国庆节是谁的生日吗？
2、初步了解国庆节的由来。
3、回忆国庆节的热闹情景，感受国庆节的欢乐气氛。
二、听《国旗红红的》磁带，并朗读。
1、教师讲解儿歌《国旗红红的》。
2、请幼儿集体朗读。
3、分组朗读。
三、学习升国旗，并集体唱国歌，感受爱国的情绪。
1、请幼儿全体起立，立正升国旗。
2、一边升国旗，一边唱国歌。
创意国庆活动方案(篇12)
为庆祝中华人民共和国成立73周年，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，激发学生奋发成才、报效祖国的热情，xx县xx小学开展以“最燃中国心、践行少年梦”为主题的“迎国庆”系列活动，具体方案如下：
一、全校活动：
“祖国，我为你骄傲”线上升旗仪式
10月1日早上8：00，学生在家，衣着整齐，少先队员佩戴红领巾，播放学校提供的升旗仪式视频，肃立、唱国歌、少先队员行队礼。
二、年段活动
一年级：我和国旗合个影
无论走到哪里，身旁总会有五星红旗迎风飘扬，这面红旗承载着无数中华儿女的信仰。在祖国生日来临之际，请同学们在国庆节期间，在家长的帮助下，利用卡纸等材料制作一面五星红旗，并和自己制作的五星红旗合个影，表达拳拳爱国之心。
二年级：我对祖国有话说
有一种感动，叫“中国红”；有一种骄傲，叫“五星红旗”；有一种深情，叫“我爱你，中国！”请同学们以“我和我的祖国——站在国旗下向祖国表白”为主题，录制一段短视频，通过诚挚的祝福、演唱爱国歌曲、朗诵经典篇目等形式，为祖国庆祝生日。
三年级、四年级：观红色电影
请同学们观看《夺冠》、《我和我的祖国》、《我和我的家乡》《战狼》、《小兵张嘎》、《狼牙山五壮士》、《闪闪的红星》、《上甘岭》等爱国主题影片，认识到现在的生活是老一辈革命家用鲜血换来的，来之不易，要倍加珍惜。（以上影片任选一部观看，或是自己查找红色影片观看，拍摄观影时的图片，可以把自己的心得体会写成一篇观后感）
五年级：国防知识我知道
(1)了解我国近几年来所取得的国防科技成果。
(2)认识我国各军种的军旗。
(3)了解神州火箭发射、潜艇潜海及我国宇航员太空活动和潜海员的有关情况。
(4)制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就，展现家乡巨大变化”的手抄报。
六年级：了解时事爱祖国
(1)知道社会主义核心价值观的内容。
(2)了解改革开放以来祖国、家乡、家庭的变化，写一篇作文。
(3)为家乡今后的发展出一个金点子。
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