进步生发言稿 篇1
尊敬的校长、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我今天要给大家分享的主题是《高二期中考试进步幅度大的学生》。
在我们班级里，每个人都在期中考试中付出了努力，但有几位同学的进步幅度特别大，给大家留下了深刻的印象。他们是王明、李华和张飞。
首先是王明。从开学到期中考试，王明真的做出了巨大的努力。在学习上，他严格按照老师的要求制定了详细的学习计划，每天都按时完成预习、复习和作业。同时，他还积极参加各种课外辅导班，提高自己的学习技巧和知识水平。在期中考试中，王明不仅取得了全班第一名的好成绩，还比上一次考试提高了20个百分点。他的进步不仅令我们羡慕，更给我们树立了一个榜样。
接下来是李华。李华在初三时成绩平平，但高中开学后，他决定要改变现状。他重新审视了自己的学习态度，并制定了规律的学习计划。每天晚上他都会在自习室专心学习，不断完善自己的知识体系。在期中考试中，李华不仅取得了年级前十的好成绩，还比上一次考试提高了近30个百分点。他的进步之快让我们刮目相看，也让我们明白只有坚持不懈的努力才能取得好成绩。
最后是张飞。张飞是班级里一个特别活泼的学生，但在学习上他一直表现得较为一般。然而，面对期中考试，他展现了一个令人惊喜的变化。他利用课余时间主动向老师请教问题，积极与同学进行小组学习。同时，他还调整了作息时间，保证自己的睡眠质量。在考试中，张飞不仅取得了不错的成绩，还比上一次考试提高了15个百分点。他的进步让我们意识到，只要有决心、有行动，即使起点不高，也能实现自己的目标。
这三位同学的成功经验告诉我们，只要肯付出努力，就能获得好的回报。但是，要获得进步，我们需要做到以下几点：第一，制定明确的学习目标和计划。我们要知道自己想要达到什么样的成绩，然后制定详细的学习计划，做到有目标、有计划地学习。第二，保持良好的学习态度和习惯。我们要积极主动地学习，关注课堂内容，主动请教老师和同学，形成良好的学习习惯。第三，合理安排时间和休息。我们不能只顾着学习而忽视了体力和精神的健康，要合理安排自己的时间，保养好身心。第四，充分利用各种学习资源。我们要主动参加课外辅导班、参考书籍、互联网等各种资源，提高自己的学习能力和水平。
最后，我想对所有取得了进步的同学们说一句：你们已经走在了成功的道路上，希望你们能够保持住这种良好的学习状态，继续努力前行。而对于其他同学来说，希望你们能够意识到自己的不足之处，从而重新调整学习态度，奋发向前。相信只要大家共同努力，我们的班级将会有更多的学生在接下来的学习中取得更大的进步！
谢谢大家！
进步生发言稿 篇2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
一眨眼，一学期又即将过去，紧张的期末考试又即将来临!期末考试对于学生来说，无疑是一个末日，因为考得好，家长表扬;考得不好，家长给你一顿“皮带炒肉丝”!所以，我要在期末阶段，认真复习!
我还是先来分析一下优、缺点吧!在第一、二、三单元测试时，我每次都考出了高分，成绩名类前茅。我想这会和我上课认真、暂时的仔细有很大关系!可是好景不长，到了后来的考试中，成绩一直是中中等等，这可能是我审题不仔细，马虎的缘故吧!我的优点是：注意力集中;缺点是：马虎、骄傲。所以，我要在期末复习中将缺点化为优点，成为班级的强手!
我的目标到然是95分以上和考第一啦!而对手厉凡成为了我的一个绊脚石，他的优点是认真、细心;缺点是：注意力不集中。他的优点是我的缺点，他的缺点是我的优点。所以我要取长补短，步步高升，使厉凡成为我的手下败将，是我前进的步伐不会磕磕绊绊!
我平时的考试扣分只要在了阅读、改错上，这两块内容恰恰是要细心，所以我要先克服马虎这个缺点，才能再去掌握具体方法。我想具体做法应该是，认真审题，弄准每个字的意思，回答要全面，不添字，不漏字，不错字，最重要的到然是动脑筋啦!
一：迎接期末考试
“光阴似箭，日月如梭。”一转眼，又一个学期即将结束，期末考试也已经悄悄地临近了。检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到，相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。
期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训，为下一个学期的学习作好打算。
那么，我们究竟应该怎样迎接期末考试呢?
首先，对于未学完的课程，上课一定要认真听讲，课前预习，课后复习，认真完成老师布置的作业，以便巩固所学的知识。
其次，要合理安排时间复习，在完成作业的前提下，有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学，决不放过任何一个难点和疑点。
再就是，当老师带领大家复习的时候，一定要认真听讲，紧跟老师的思路，这样会达到事半功倍的效果。另外，创造良好的学习气氛，能促使我们认真学习，有助于我们取得好成绩。
期末考试转眼即将到来，同学们，让我们积极行动起来，抓紧现在的一分一秒，认真做好复习工作，期末考试取得好成绩，为即将结束的一个学期，画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!
二：迎接期末考试
我们全力以赴迎接期末考试。
还有不到一周的时间就期末考试了，我们应该以怎样的心态来对待期末考试呢?我认为：首先我们要放平心态，把期末考试看成一次平常的小检测。其次，我们要不放弃我们的一分一秒，我们要利用好最后的所有可以利用的时间来复习。再来，我们要注意调试自己的心理状态，既不要过分紧张，也不要抱着无所谓的态度去考。我们还要避免紧张情绪，增强自信心。情绪紧张是影响成绩的一个重要的因素，我们要相信自己，相信自己平常的努力，树立我们的自信心，不怕失败，正确对待考试，把考试看作是检验学习的一种手段。
在期末考试的这前一段时间，复习也是必不可少的，那我们应该怎样复习呢?我认为这里有几点重要的步骤：
1、梳理各个学科的知识。复习中，我们要通过做一些典型性、代表性的题目，达到复习知识的.目的。如果只顾大量做题，忽略了仔细地看书，那这种复习的方法是不对的。因此我们在复习的过程中的时候，要认认真真、仔仔细细地把书给看一遍，在自己的心中形成一个知识的链条。对平时的不太熟悉或掌握不牢的知识点，要通过看书、做题把这个“杂草”给斩草除根。
2、复习内容要分配合理。在复习中，我们要先复习自己认为比较难的科目或者先复习三大科，再复习四门小科。这样做到分配合理，复习时才不感觉到乱。
3、复习间隔要恰当。我们在复习过程中要根据遗忘的程度来安排复习时间，这样可以节省许多宝贵的时间，复习效果也好。但复习间隔时间因人而异，因复习材料而异，所以我们要 “因地制宜”。如果遇到了遗忘程度比较重的学科，我们要在相应的时间内在添加一点时间。
我们要拿出最好的状态来迎接期末考试，不留遗憾!
三：迎接期末考试
在学校学习的日子总是过得很快，正可谓是光阴似箭，日月如梭，转眼间这一学期又要结束了，期末考试也就快到了，只有恤的一个好的期末成绩，这个假期才会玩的痛快，玩的踏实，所以，我准备在最后这一段时间里，充分准备迎接期末考试。我们怎么才可以取得期末考试的成功呢?
为了能在期末考试考好。首先应该在老师讲课时认真听老师帮我们温习功课，认真完成老师布置的每一个作业。其次，还要在课外多收集一些古诗词、谚语、歇后语等课外资料。这样就不用担心基础知识了。最后，就数阅读和作文了，可是该怎样才可以在阅读和作文上得高分呢?阅读最少要读三遍——第一遍要先了解内容，第二遍要带着问题读，第三遍要带着解答再读一次，阅读题就ok啦!作文只要多看作文书，多积累好词好句，并且要看清要求，作文根本不是问题。这样下去语文不就能考好了吗?以上是我对期末考试复习语文的计划。
有了奋斗的目标，还要有实践目标的行动，我将要督促自己一一兑现，备战期末考试，赢得期末考试的成功!
四：期末考试冲刺前三天
12月14日：语文老师今天宣布要期末考试了，让我们抓紧时间复习，早就听程磊说过了考试有古诗，于是，我便把古诗背了个滚瓜烂熟，哈哈，这几天可以减轻一点负担了.然而，事情却远没有我所想象的那么好.一回到家，刚把"期末考试"四个字吐出来，随后便是妈妈的唠叨，接着就是学王，练王，一课三练，阅读八十篇等辅导教材堆在我的课桌上，这使我十分清醒地知道我要干什么-作业写到十点，不写完不睡觉.
12月15日："啊-哎!"说实话，这是我上课打的第5个哈欠了，都是因为昨天晚上少和周公聊了会儿天，多写了会儿作业，还害得人家不能好好上课，天理何容那!"王妍，你来回答这个问题."英语刘老师不知何时突然跑到我身后来了.搞什么名堂，完了，都不知道在哪，死了死了."第25页，老师让你读呢!"程磊提醒到.25页?天那!我才翻到18页!25页，25页，找到了!"do you have any hobbies? yes,i do.i like collecting stamps, he like collecting stamps,too.""虚-”差一点就菜了，幸好幸好。我安慰着自己。
12月16日：疑?今天班上怎么那么安静?同学们不是在背古诗就是再看书，真是出鬼了，平时不是在打架就是闹嚷嚷的一片。“王妍，今天考语文期末，你不会不知道吧?”后排的徐鑫妍说了一声。“不会吧!”我应了一声，立刻拿起书看了起来，实际上我这几天复习的很好，只不过在故意隐藏罢了。
五：期末冲刺曲
轻轻翻的日历，才发现，时间好快，日历便在像白色蝴蝶逝翻飞着让我度过了一日又一日，看不见也摸不着，伸出手时，它早已从我的手指缝隙之中，流逝了，逃跑了。
随着这时间的音乐，急促的节奏便带来了让我喜又让我忧的期末测试。“11月13日”我喃喃着，好快，期末冲刺曲也要到开始了。
“每日一课”是班里的每一位同学难得的放松时间。每天一堂副课，我们可以发泄——去跑步;可以陶冶情操——去绘画;还可以舒缓心情——去唱歌。但“期末冲刺曲”中，这一切都被忙碌的生活所涂抹了，消失了。
“期末冲刺曲”是一首激烈的踢踏曲，上课时是在热身，小考是在班级中的赛跑，问题是在学着技术，放学后是在赛跑完成暂时的休息。但这暂时的休息也得不到“安生”：背知识点，写作业……头上束缚着“奋斗”两个大字，手上的笔好向飞似的刷刷流动，头上的汗珠滴落下来，好像一朵朵淡黄的梅花。但它的结晶是丰盛的，这首“冲刺曲”带来的是自己那喜悦的骄傲与自豪。
仔细想想——不是吗?这辛苦，不就是为了那星期一的期末考吗?这寒窗苦读，不也是如此吗?
别谈了，细细品味，这段激昂的冲刺曲中有欢乐，有悲伤，但的是竞争的激动。不是吗?当我们真的空闲下来，你还会感觉到那份不同的愉悦吗?休咮，这才是“期末冲刺曲”的真正内涵。
6天——当日历上显示出11月6日这个显目的数字时，一切都将改变。只剩不到一个星期了，那翻飞的日历，那飞快流逝的光阴，你能抓住吗?“期末冲刺曲”，一切充满乐趣而拥有昂扬斗志的踢踏曲!
进步生发言稿 篇3
尊敬的各位老师、各位同学：
还记得在网络投票环节，自己拉上身边的各种朋友帮忙投票，然后有很多人问我：“这个励志之星是干嘛的？有什么用？”我说，“这是一个评选活动，是一个展示自我，激励你我的舞台。”这些问题让我想了很多，究竟怎样才算是励志之星，以我这点点的经历，是否有资格称为励志之星？我问自己，也问身边的朋友。
事实上，并不是所有人都能够有机会出国留学，并不是所有人都可以获得国家级的奖项，也不是所有人都能拥有英语的特长、主持人的口才、或者国家级运动员的天赋。很多时候我们只是茫茫人海中平凡的一员，但是唯一相同的是，我们都有一颗炽热的心，一份努力向前的斗志，一种不愿失败的精神。有些人只适合用来仰望，我们做不了太阳般的光芒四射，就做月亮的温润明亮；做不了月亮，就做星星的不懈努力，我们总能找到自己的位置，我们总会有一天通过努力在自己的位置上发光发亮，不一定非要万众瞩目万人敬仰才算是有所成就，在自己的位置尽自己的能力把事情做好，得到周围的同学朋友的肯定，那也是一种进步。所谓励志，应该可以理解成激励我们向前的斗志。拥有这样一种斗志，我才能走到现在，我才能站在这里。
我的出身很普通，生在农村，长在农村。从小接受的教育，接触的知识可能都比较狭隘，跟我一起读小学的很多同学初中毕业就不再读书，现在都结婚生子了。这些给我的触动很大，但是这并不能成为我也自甘平庸的理由，却是因为这样的环境更加刺激了我要努力向前的斗志，所以我一直要求自己努力学习，即使曾有过各种起落和坎坷，我都不曾放弃过，只希望对得起自己，对得起亲爱的爸爸妈妈。考上大学的时候，我能够感觉到爸爸妈妈的欣慰。但是看着高昂的学费，想起妈妈已有了白丝的头发，想起爸爸微驼的脊背，想起他们布满老茧的双手，想起他们顶着烈日劳作的背影，想起这十几年来他们养育我教导我培养我的艰辛，我心酸不已，于是我下定决心，靠自己的能力读大学，因此我借助生源地助
学贷款交学费，参加勤工助学并努力学习获取奖助学金从而解决自己的生活费问题。我从不因此而觉得自己卑微或者委屈，我很感谢我的父母，感谢这样的环境，因为如此才有了现在这样的我，这样努力奋斗的我，这样不轻言放弃的我。
依稀还记得刚进入大学时的怯弱和懵懂。那个时候上讲台说话都会紧张和脸红，我深知自己需要锻炼，所以我鼓起勇气参加各种活动。当我还是一名学生会干事的时候，我开始学会了责任和心态，不推卸责任，不抱怨困难。大一的我，过得很充实。当我作为勤工部的部长，站在这样的平台的时候，我更是学会了担当、踏实、顾全大局、团队精神。在这个平台上，我得到了很多的历练，包括胆量，也是我能自信站在这里和大家分享我自己的一个因素。同时也不放松自己的学习。忘不了那时候下课后自己还急匆匆跑到自习教室的身影；忘不了，在放假期间自己还在自习教室里坚持的热血。这就是我，始终会把学习当成第一要任，始终会把看书时间当成第一计划；在这两年里，我的成绩一直到是班级的前3名，在年级的排名上，也是排在了年级前5名。也因此连续两个学期拿到了优秀奖学金，以及20xx年度国家励志奖学金、三好学生称号。这一年来，我努力的改变自己，发展自己，把不足之处弥补。让自己真正的不管在学习上，还是工作能力上，人际交往上都有一个质的飞跃。虽然有时候就像很多同学一样，会感觉到委屈，会感到疲惫。这个时候，是坚持还是放弃，往往是一个艰难的抉择；有人选择了放弃，而我选择了坚持到底。因为生活不就是这样吗，要么好，要么坏，面向有希望的一面，才有最后的胜利。
不知道大家喜不喜欢跑步？我想说，我喜欢跑步，喜欢绕着跑道一圈一圈地跑，感受奔跑时那颗年轻跳动的心，感受自己一步一步向终点努力的真实。也许我看起来真的不像跑长袍的人。可是我却依然那么爱跑步。这两年的院运会和校运会我都去参加了。从院运会800米第二第一名，到校运会时第三第六名；从院运会1500米第一名到校运会第四名。常常有人问我，我一个看起来那么弱小的女生同时参加两项长跑还有接力，不辛苦么。我总是开玩笑说，学院女生少，没人了，女生当男生用嘛。其实，说不累不过是个美丽的谎言。我记得很清楚，每次跑步后因为不注意保暖所以总会感冒。可是我缺依然愿意说，我是爱跑步的。跑步带给我勇气和力量，带给我坚持不懈的毅力。有空的时候，去跑跑步吧，既可以锻炼身体又可以收获很多东西，我可以，相信你也可以。
这一路走来，我始终觉得，我不是一个人在奋斗。这次参加励志之星评选，因为你们的支持，我才能够勇敢地站在这里。在这里想感谢很多人，感谢网络投票时为我投票帮我拉票的你们，感谢到现场支持我的你们，感谢陪我一起经历风风雨雨的你们，因为有你们我才能走到一步；因为有你们我才能走得更远。是你们带给我面对生活的信心和勇气。无论结果如何，走到这一步，我已经很开心了，因为我知道我有你们。因为有你们的`支持，我已经很满足。
最后，再次感谢大家。
进步生发言稿 篇4
各位家长，尊敬的各位老师：
你们好！很高兴能代表进步新生家长发言，我感到很荣幸。
我是xxx同学的家长，在这里请允许我代表我们全家，向各位老师表示诚挚的感谢，正是你们的.谆谆教导、精心培育，才使得xxx在学习上、思想上和行为上有了进步。
大家都知道，现在的孩子是比较难教育的一代，孩子今天所取得的成绩，实在是与学校各位领导、班主任以及任课教师的谆谆教诲是分不开的，我衷心的感谢各位老师。以前孩子的学习不是太好，我和孩子的妈妈是干着急用不上力，现在，孩子有了进步，我作为家长真的很欣慰很开心。因为大家都知道，每一个孩子的父母都希望自己的孩子学习好，将来有出息，成为社会上有用的人才。正是在座的各位老师言传身教、辛勤付出才使我的孩子xxx有了今天的进步。
“望子成龙“是家长们的共同心愿，每个家长都希望把自己的孩子培养成为一个将来对国家对社会有用的人才，而父母的教育持久伴随着孩子的成长，父母的教育是否得当，将直接影响到孩子的将来。因此，“怎样教育好孩子”一直以来都是广大家长们共同探讨的热门话题。在这里，请允许我对父母如何教育孩子发表一些看法和认识，同时，也借此机会和各位老师及各位家长交流一下教育孩子的方法。
一个人在一生中要接受三方面教育，即家庭教育、学校教育和社会教育。家庭教育一个人接受的最早的教育，也是影响时间最长的教育，在孩子的成长过程中起着十分重要的作用，是学校教育不可替代的。随着知识经济时代的到来，知识更新的速度不断加快，我们的家庭教育面临着巨大的挑战。绝大多数的家长由于自己所学的专业和从事的工作与教育没有直接的联系，对子女的教育多是凭感情、凭经验，教育孩子方法不当。今天的孩子普遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱等现象，这种状况怎么解决呢？我认为要让孩子快乐、健康、茁壮地成长，应采取以下方法：
一、消除家长对子女造成的恐惧。家长爱孩子是毫无疑问的，但是，在观念上错误地认为“不打不成材”。每当孩子的表现与家长的期望有差距时，就通过打骂来解决问题，这种做法往往对孩子的身心发展造成难以弥补的创伤。这种爱给孩子带来的不是欢乐，而是痛苦和恐惧。这种望子成龙的爱往往会形成相反的情绪或情感——恨，恨家长、恨他人、恨社会、甚至恨自己。家长应该充分肯定孩子的优点，培养其进取心，而不是发现问题就批评、指责或惩罚。由于种种原因，孩子学习成绩不好，家长心情比较着急、浮躁，一看到试卷上不及格的分数就暴跳如雷，轻则冷言冷语辱骂孩子，重则对孩子拳脚相加，直接造成孩子与家长之间出现了严重对立的情绪。其实，面对孩子学习成绩差的情况，家长应先冷静下来，学会耐心等待孩子的成长。希望家长不要一看到成绩考差了，就来一顿“审讯”，甚至拳打脚踢，以免孩子失去进步的信心、家长应对孩子的学习从过程去要求，这样比从结果去要求更科学，效果更理想。
二、用爱心、耐心和鼓励、表扬树立孩子的自信心。自信是每一个成功者共有的特征。所以，家长要经常观察自己孩子的言谈举止，发现孩子身上的闪光点，不断地表扬、鼓励，增强孩子学好功课的自信心，不断强化孩子“我能行，我能做好，我能做得比别人好”的意识。这个过程不仅需要爱心，更需要耐心，切忌急于求成，狠铁不成钢的心理，对孩子进行不断地批评、训斥，经常把自己的孩子和别的孩子进行对比，甚至谩骂、体罚，这些都是在慢慢摧毁孩子自尊心、打击孩子自信心的最可怕的毒药。对目前学习成绩比较差的孩子，我们家长要用放大镜找他们的闪光点，帮助孩子树立克服困难的信心。当孩子需要帮助时，家长提供帮助要掌握一个度，绝不可越俎代包，要留有余地。如：孩子问某道数学题怎么做，有的家长会随手拿过习题一读就告诉孩子算式是什么，这样做最省力，但十分要不得。碰到孩子问某个数学题如何计算，倒不如鼓励孩子“你不是能找出题中给出的数量关系吗？先找找看，再来告诉爸爸（妈妈）。”（这样的引导，孩子会欣然去深入阅读习题）。这样不仅省却了家长的许多时间，更重要的培养了孩子的自已运用所学知识解决实际问题的能力。而这种能力在人的一生中是非常重要的。只有让孩子们跳一跳，通过自己的努力取得成功，孩子才能体会到成功的喜悦，从而建立起自信心。
三、帮助孩子养成良好的思维习惯和行为习惯。思维引导行为，行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。良好的习惯会让孩子受益终生，成为孩子走向成才成功的强劲推动力。我认为习惯包括很多内容，大致分为两类：思维习惯和行为习惯，由于小学生的心理成长有一个渐进的过程，没有必要进行系统的科学思维训练，只需要在现实生活中和孩子的交流中有意识引导一下就可以了，比如让孩子从多角度分析一下一些问题产生的原因，如何在与同学相处中看待别人的优缺点等，家长主要的精力和时间还是应该放在督促孩子良好行为习惯的养成上。行为习惯涵盖的内容也很多，如：作息有规律，个人卫生和公共卫生习惯，文明用语的习惯，饮食习惯比如多喝水、多吃水果、蔬菜的习惯，良好的学习习惯，节约的习惯，科学的消费习惯如养成积累和有计划地花钱的习惯等等，习惯的养成不是一朝一夕的事，是一个不断重复、修正、强化的过程，一个不断克服错误和不良习惯的过程。这就需要家长不仅要让孩子认识到养成良好习惯的重要性，而且要从生活的点点滴滴、方方面面，时时提醒，时时督促。
四、捕捉生活中的各种机会和情境，对孩子进行教育。如果说父母是孩子的第一任老师，那么生活则是孩子的第一个大课堂。其实生活是一个生动有趣的大课堂，一个充满了真善美、假丑恶的大课堂。生活中时时处处都有用来教育孩子的素材和机会。家长抓住生活中的这些机会和情境，不失时机地加以引导和教育，比起单纯地说教，更容易让孩子理解和接受，效果应该会更好。
五、用平和的心态、平等的观念，经常与孩子进行沟通和交流。我们年轻家长都爱自己的孩子，都希望时时刻刻了解孩子的喜怒哀乐、所思所想，以便引导他们身心健康发展。而孩子们喜欢的是能和他们一起玩耍，一起说笑，能同情他们，能和他们做好朋友的爸爸妈妈，这样他们才能敞开心扉，把心里话告诉你。因此，家长要经常与孩子沟通，努力缩短与孩子心灵的距离，原意听孩子说出内心的所思所想，真实地了解自己的孩子，教育孩子健康成长。如果家长经常居高临下，满嘴大道理，动不动就大声训斥甚或责骂，这样做很有可能起不到应有的效果，还会让孩子提前关闭与家长交流的大门，意味着家长的正面教育再也不可能转化为孩子内在的思想意识和外在的行为。因此，教育子女时切忌使用“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言，更不要以讥讽语气，来冷嘲热讽子女，冷漠子女，这样会抹杀子女的自信心，给子女造成极大的心理压力，阻碍子女的成长和进步。
六、与孩子一起成长，关心孩子的学习。随着社会的进步和科学技术的迅猛发展，人们所要学习的更新的东西越来越多。家长应体现出求知上进的精神，给孩子作出榜样。“爸爸妈妈同样在学习知识，在追求进步啊！”让孩子明白学习新的知识、不断进步是伴随人终生的。家长平时也要多关心孩子的学习，使他感觉到父母很在乎他/她的学习，不要不闻不问，这样他/她会感觉到学学习很没劲。另外，家长要与孩子共同制定出一个学习目标，明确可行的奖罚措施，做到奖罚分明。当孩子达到该目标时，家长应遵守“合同”给予相应的奖励；若没达到目标，家长也不应过分责怪，更不能打骂孩子，应鼓励帮助指导，这样孩子才能重新树立起前行的信心。
事实上，我做为家长在许多方面做得不是很好，不是很到位。以上几点是我个人在教育孩子方面的一点粗浅认识，如有不妥之处，请各位老师和家长批评指正。
最后，我想说，“让孩子有出息”是家长永恒的期待，教育孩子的方法多种多样，但是，教育好孩子核心的东西是需要我们做家长的平时应做到有爱心，还要细心、用心、耐心。我相信只要我们家长能做到这几点，再加上学校和社会的共同关心，我们的孩子未来一定能够成为一个对国家，对社会的有用人才。孩子是祖国的花朵，社会的明天，家长的希望。每个家长都望子成龙、望女成凤，都关心孩子的前途。既然关心孩子的未来，我们现在就应该抽出时间关心我们孩子的身心健康和学习。我真心实意地告诉各位家长朋友：也许我们工作繁忙、家务事多，但是，不管怎样我们都应该在百忙之中抽出点时间来关心一下我们孩子的学习，不要让孩子幼小的心灵失去父母的爱抚、安慰。我相信有了父母的关心，我们的孩子进步会更快；我们的家庭教育有效地配合了学校教育，才能达到共同教育好孩子的目的，才能让孩子快乐、健康、茁壮成长。
对孩子的教育，在座的各位老师是很有方法的，今后我会继续积极配合老师，把孩子的成绩提高上去。相信在我们的共同努力下，孩子的成绩一定会更上一层楼的。孩子交给你们，我很放心，你们就是他的第二任父母，一定要严加管教，让孩子像小白杨一样健康、茁壮成长。
进步生发言稿 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是++年++班的+++，今天很荣幸能够站在这竞选的演讲台上，参加区级进步大学生的评选。回顾自己的成长历程，我的学习成绩从年级的一百多名，提升到三十几名，这要感谢我的老师和同学们给予我的大大帮助与支持，是你们，让我拥有竞选进步大学生的机会。
可能大家对我还不是太熟悉，那么下面我简单向大家介绍一下自己：阳光热情是我的特点，我愿意帮助他人，这使我在社交能力有了很好的凸显，我对别人坦诚直率，是个直言快语的男生，所以这又使我有了很多愿意彼此分享快乐与悲伤的朋友。
我虽然在之前没有得过什么荣誉与评优，但是我相信自己，有付出就有回报，所以就让我和大家一起分享我学习的方式方法吧！
在校学习，我不仅懂得珍惜时间，更会运筹时间，使自己在最短的时间内，得到最大的学习效果。这就说明在校我善于利用时间。课上，我会让自己全心投入到课堂中，认真记住老师所强调的重点。课下，我会总结出自己不明白的知识点，然后去请教班中成绩比较好的同学或老师，做到堂堂清，尽力在学校完成当天的作业，这使我的成绩得到了更大的进步。
在家，我更加不敢懈怠，首先我会把剩下的作业完成，然后再去做其他的事情，每周或两周我会对自己所学的东西进行一次整体总结，那会帮助我更好的理解和记忆。
这就是我的学习成绩为什么有显著提高，我也十分重视培养自己的道德修养，严格遵守学校的校规校纪，见到老师主动打招呼，积极帮助老师完成力所能及的工作，受到了老师的夸奖。团结同学，帮助关心同学，成为同学心中的好榜样。尊敬父母，真正理解父母的辛苦，为他们分担家里的琐事，他们看到我的懂事也感到了欣慰。
老师们，我想这次的进步只是一个开始，初三的一年不发挥出最好的水平，说不定会留下遗憾。所以我要更加努力一些，争取取得最好的成绩。我相信自己不是经不起风吹雨打的温室花朵，而是一朵傲雪迎风的梅花，我会经受住来自各方面的锻炼和考验，完成我的愿望。成绩属于过去，未来还在征程。我会继续努力，不让大家失望。
我真诚地希望大家能投给我宝贵的一票，谢谢大家！
姓名：+++2011年3月27日
进步生发言稿 篇6
进步之星
我的名字叫钱云佳，是七年级二班的学生，我来自浙江省，上虞市的一个小乡村里。小鼻子，小眼睛和小嘴巴的我是一个活泼开朗的女孩。很荣幸能成为这一届我们班上的进步之星。让我来给你们讲讲我的学习经历吧！
我是从六年级第一学期进入子长校园的，刚进入子长时，我在班上的成绩是一塌糊涂，特别是英语，对此我一窍不通，因为我从来没有学过英语，连最基本的26个字母也搞不清楚。但是我没有放弃，让妈妈给我上补习班、背单词，竭尽自己的所能学习，可是六年级第一学期我的英语平均分只有50几分。我很伤心，为什么连一次及格也没有呢？我感到自己很无能，想要放弃学英语，但是老师和父母都没有放弃我，他们不断的鼓励我，让我恢复了自信心，第二学期我有了一些进步，期末考试我的英语成绩及格了，我看到了一些进步，心理很高兴。但我知道，我的目标不止是及格，而是希望自己也有机会能考到优良成绩，所以我不断鼓励自己努力学习。
在暑假里，我抓紧时间复习英语，希望在七年级能有个好的开始。在七年级的第一个学期里，我对学习是一刻也不敢放松，渐渐的，我的成绩也有了很大的进步，七年级的期中考试，我第一次考了80几分，这让我无比兴奋，在从前看来，离我那么遥远的分数今天终于被我考到了，老师和父母也都替我高兴，在期末考中，我的英语又考了80几分，而且还比期中考的高出了好几分，我终于尝到了甜的滋味，更使我高兴的还是在年级组的名次也有了很大的进步，这个学期的期中考试我坐到了第一个教室第18个位子，从以前年级组第80几名到了现在的10几名，这不难想象我的心情是多么的好！虽然我有了很大的进步，但是我知道我对学习是不能松懈的。我要让我的学习成绩更上一层楼！
七
（二）班
钱云佳