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培训个人总结怎么写 篇1
尊敬的教练、名位学员：
大家好！
请原谅我用这样的开头，一开始，我还没整明白我要倾诉的对象，但后来我弄明白了。我是要跟各位学员分享我的感受，请注意仅仅是我的个人看法，请各位旁观者看完后，不要带有其他情绪。
这两天我一直在酝酿，该怎么样写这个体会，才能达到我写这个体会的目的，而不仅仅是为了写而写。既要情真意切，又要不入俗套，方显真意。思来想去，觉得想到什么就写什么会比较好，虽然让人家看起来有点乱，但那毕竟是真实的感受。用老师的话说“付出真心，也能得到真心”。
好了，废话少说，言归正传。
我是带着一份好奇、一份期望、一分疑惑来参加这次培训的。好奇是因为我参加过拓展培训，那是些关于体能、协作等能力的培训，而心灵拓展（我们接到通知参加的项目名称就叫这个）还没参加过，这究竟是怎样一个培训，心里是充满好奇的；期望是因为从上一期参加的学员那时了解到――培训效果很好，收获很大，于是期待自己参加培训时能够获得较好收益；疑惑就是这次培训能给我带来什么样的收获，或者说是什么样的改变呢，在培训之前仍是一个迷。
来到培训现场的时候，我发现墙上贴着大幅的标题“我发现我自己――”，当时并不在意。随着培训的逐步深入，很多浅显的道理通过游戏的形式来一一呈现，发现自己开始有点感悟了，但还没有真正地找到那种感觉。原来很多问题都不是问题，关键是我们怎么去沟通，怎么去交流，怎么去分享。一个关键词，也是一种行为，那就是分享，用心去分享，会得到很多东西，能够印证自己的一些朦胧的想法，会使自己的回路更加清晰，可惜的是一开始的时候，我们做得并不是很好。我想以后我们要经常做分享，定期、不定期，会有非常好的'效果，甚至对人生有一定的指导意义，我坚信这一点。
当老师宣布我们这个大团队要分成几个小队，问有谁想当队长时，我毫不犹豫地举手了。上次参加户外拓展时，我也当了队长，我的理解这个组长在一定程度上服务多过于其他方面，同时要用自己的热情来鼓动组员积极参与各项活动，以增强体验，顺利完成或者说达到培训的效果，这样的理解显然相当片面。很深刻地记得老师曾说过，队长的收获要远远大于其他人，当时并没有往心里去，那时在我看来，这点无所谓，但事实证明我的收获很大，至于是不是到了比别人多很多的地步，不得而知。但从我自身出发，换个角度，如果我不做队长，有些东西，我是肯定领悟不到的。所以要向那些想参加培训的学员说一名，尽可能地抓住每一个当队长的机会，不要放过，而且努力地、用心地、认真地去当好队长，你的收获将是非常巨大的。
原来还可以这样思考，通过做突破思维的游戏才遗憾地发现。忘记有多久用自己的思维方式来多角度考虑问题了，现在考虑问题的方式是，在想解决这个问题的时候我要遵守什么规则，墨守成规多过于用心去思考，应付事情多过于用心去做，是什么把自己改变成这样，不是别人，不是外在环境，而是我自己。是因为我自己情愿做一个近墨者，随波逐流，从来不想挣脱约束、摆脱成规，已经忘记曾经信誓旦旦地要做真的自己。
是时候改变了。
原来真心地赞美别人，会有那样愉悦的体验，那是一种发自内心的感受，非比寻常。发现我从来都很吝啬，吝啬赞美别人，说得最多的话是――你很好，你很不错之类的毫无营养的套话，仅仅停留在应景层面，没有真正用心去感受、用心去赞美，这一点很失败。
付出与回报的公式原来是那样的，付出不是期望回报的。还记得有首歌里唱过“付出总有回报”，当时的理解是付出后是有回报的，心里有点期待，期待着那份回报。而真实的意义应该是付出是不要考虑回报的，但回报一定是有的，我没有那么重要，只有放下了，才能够付出得更好，才能得到更多，超乎你的想象。
关于责任，印象太深刻了。我有百分之百的责任，你也有百分之百的责任，两个百分之百合在一起才能完美。在那一刻，只恨自己不够强大，恨自己没能引导好队员，恨我们没有做得更好。我从来都是一个团队的不可分割的一分子，独行侠、个人英雄主义的后果很严重，个人的能力是有穷尽的，而团队的力量是伟大而又光辉、强健而又浓厚的。我之所以存在，是因为我是一个人，一个社会的人，一个团队的一分子，我的社会性决定了我的存在，而我要更好地存在，就要更好地融入到这个团队中，更好地为团队负责、为自己负责，用自己的心去引导和改变团队的其他成员，让他们也能更好地负起责来，那是一个多么美好的事情。
絮絮叨叨地写了一大堆，请不要拍砖。
最后只想说，用心去爱吧，用心去感受吧，用心去做一切。等有一天，回过头去会发现我自己原来已经成为一个最光辉、最灿烂、最辉煌的的存在，无可替代。
我爱你们！
最后对教练说：我要当助教，如果有机会，请选我吧，一定不负众望。
此致
敬礼
培训个人总结怎么写 篇2
20xx年6月19日我参加了区计生局举办的计划生育培训活动。此次活动在朝阳技师学院举办，参加人员都是工作在全区第一战线的计生工作者，给我们主讲老师都是我们计生局的各位股长。
这次培训有组织、有计划、有针对性，是及时雨不仅满足了我们的迫切需求，很大程度的弥补了我们计生知识的缺陷，更是体现了局领导高度重视此项工作。所以我本人非常感谢区人口计生局给我们提供了培训学习的机会，让我对此项工作有了更深层次的认识、了解，也使我在此基础上学到了更多的新知识。
本次培训各位股长以图文并茂的课件、生动典型的个案分析、谈经验的方式授课，辅导涵盖了人口理论、新时期人口和计划生育工作的'的问题和方向、宣传教育、科技管理及优质服务、流动人口管理和服务、基层计划生育药具管理、计生信访、计生统计、计生协会知识等主题鲜明、内容详实、重点突出、针对性强、指导性强、实用性强。尤其在晚上各位姐妹们的交流互动活动，才艺表演活动，来自各社区的热情靓丽的计生工作者，都成为了令人美好回忆。
培训时间虽短，但广大基层计生干部计生业务知识有了很大的提高。无论是对我个人还是对其他计生战线上的同志都是一次全面的充电，是对做好新时期人口计生工作的鼓励。经过培训，我受益匪浅，为回到自己的岗位干好工作。我将在思想认识上、工作方法上、服务理念上紧跟街道计生办、区人口计生局的要求，创新工作机制，使工作水平上新的台阶。
培训个人总结怎么写 篇3
医疗质量是医院工作的重中之重，只有加大临床、医技论和操纵的培训考核力度，规范医疗操纵程序，才能保证医疗质量，保证医疗安全。20xx年我们根据年初《医务职员分级培训计划》，以医学临床培训为中心内容，狠抓卫技职员分级培训工作，尤其是加强住院医师的在职培训，为保证医疗质量和进步全院医务职员的整体素质夯实了基础。现将20xx培训及考核情况总结如下：
一、健立了三基三严考核组织，加强治理力度
我们非常十分重视医技职员培训工作，成立了院科两级培训考核组织，多层次对全院卫技职员进行培训与考核。相关职能部分和科室工作职员认真负责，每次培训工作，从培训方案的制定到培训内容的选取，从培训过程的监视到培训结果的考核，都认真对待。并将作为大事来抓，严格督促落实，考核成绩与个人年终考核、职称提升、奖金及执业医师注册挂钩，有效地保证了练习效果。加强了对全体卫技职员进行三基三严培训意义、目的、重要性的宣讲教育力度，进步了卫技职员对培训考核工作重要性的熟悉和自觉性。三基三严培训覆盖率：100%，三基考核合格率在90%以上。
二、根据临床工作需要选择培训及考核内容，扎实开展三基培训工作，涵盖的内容包括：
基础理论方面：包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。如：生理、病理、药理学、输液、输血的基本理论，常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则等基础理论。
基本知识：包括为疾病诊断、治疗的临床医疗知识。如：医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验标本采集方法。各种药物的基本成分、使用方法、及适应症基本技能：包括卫技职员应具备的诊断、治疗的基本操纵技能。和能根据把握的理论知识和实践经验，结合病人的病情，拟定出诊断治疗计划等的思维判定能力。
法律法规：《执业医师法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历治理规定》等，技能培训与考核内容：心肺复苏技术;心电监护仪的使用;呼吸机的使用与维护等
三、选用了多种培训方式方法
采用职工自学与科室集中培训两结合的方式方法。让卫技职员利用一切空闲时间学习医学及急诊急救基础知识及新技术、新理论知识。科室利用科主任查房，晨会xxx及每周业务学习时间学习新知识，并对急救常用技术采用现场操纵演练考核，定期举行急救模拟演练。
全院培训由医务科组织集中授课、临床技能培训等方式，对全院45岁以下、副高级职称以下职员进行培训。培训内容既包括心电图、影像学等基础专业知识，一年来，医院共组织开展讲座6次，技能培训4次，全院医技职员均接受了规范的培训考试。进一步进步了卫技职员临床岗位技能，夯实了基础医疗质量，整个培训考核过程计划周详，组织有序，考勤严格，保证了整个考核结果的客观、有效。
培训个人总结怎么写 篇4
今年暑期，我们根据教办精神，结合我校教师信息技术水平实际情况，为了教育不断发展的需要，为了课程改革的需要，为了教师专业发展的需要，对全校教师进行了信息技术培训。由于教办高度重视，学校的精心组织，老师的积极参与，暑期信息技术培训圆满结束了，现总结如下：
一、领导重视，目标明确，认识到位。
培训工作开始前，我校领导高度重视，从组织领导到课程设置，从授课人员到日程安排都落实到位，使全体参与人员充分认识到暑期信息培训工作的重要性，从组织领导上保证了信息技术培训工作的有序进行。培训中，我们做到了有计划、有过程、有考核，使培训工作落到实处。
二、授课教师工作热情高涨，认真实施教学计划
正是由于多方面重视，在培训工作中，我们全体任课教师，不畏困难，顶烈日、冒酷暑，精心备课，勤于辅导，担任这次教育信息技术授课教师都是青年教师，工作热情高，干劲足，吸纳新知识快，一接到工作任务，就马上以饱满的工作热情和严谨的工作态度，积极地投入到工作中去。
三、严格管理，为培训工作的圆满完成提供强有力的保证
为了保证培训工作的实效性，今年的培训我们采取过程评价与终结评价相结合的考核模式对学员进行严格考评。这种严格的管理方式为此次培训的顺利完成提供了保障。此次信息技术培训，培训形式和教学质量都得到了广大学员的一致认可。
四、教师勤学苦练
这次信息技术培训，教师不放过一切学习机会，真实做到了课上“勤学”，课下“苦练”，保证了这次培训工作的圆满完成。通过学习，现代信息技术运用能力得到了很大提高，自己能独立完成教学课件的制作了，这些足以说明此次培训的形式和教学质量已得到学员的普遍认可。
实践证明，从严、从实地开展现代教育技术培训工作，不仅受到了教师的欢迎，而且实实在在地强化了教师现代教育技术的意识，提高了教师运用计算机进行教育资源的利用、教学软件的编制和教学设计的能力，形成了一支信息技术水平较高的师资队伍，为全面实施素质教育，培养创新人才做出了贡献，更为进一步培训奠定了坚实的根基。
培训个人总结怎么写 篇5
梅州市初中教师全员远程培训（第二期）即将结束。我十分珍惜这次不断完善和提高自我的机会，积极认真地参与了培训的全过程。收益最多的是掌握了信息技术要领及实践能力的提高。总结如下：
通过此次培训，我提高了业务水平。作为一个从事信息技术教学的老师，在整个培训课程学习过程中,怀着饱满的学习热情认真自学,大胆上机实践,对各个基础领域的要领有了较多的收获。
作为一名青年教师，我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的，在教学过程中还存在一些问题．但是，这对于我今后在实际工作有着重要的指导作用，可以说此次培训收获颇丰、受益匪浅。在新课程改革的形势下，我们要不断反思、不断研究，未来教育一定得融入先进的教学理念与最新的信息技术，致力于信息在课堂上的有效应用，提高课堂教学效果。学生通过掌握计算机的基本操作，让学生利用各种渠道收集数据，并对所收集数据进行整理、分析，充分发挥学生自主探究、合作学习的能力，通过对所收集的数据加以综合分析达到学习的目的，使学生可以更好地利用信息技术提高学习水平。
这次培训，要求全体教师通过一定课时的培训，达到各项目标，即
1、大众文化的传播与青少年成长；
2、新形势下学校德育的难点与对策；
3、课程概述；
4、初中信息技术课程设计；
5、初中信息技术教学设计；
6、初中信息技术课堂组织与引导的内容，学以致用，掌握信息技术各个方面的教学方法。
时下，随着现代教育技术日益推广，学校的教学迎来了教学新的天地。不少人呼吁，应该大力全面普及现代教育技术的应用。我觉得，这绝对是个误区。是的，现代教育技术由于科技含量高，图文、影像并茂，很受一些教师青睐和学生的欢迎。所以，一些学校就千方百计的引进设备，提倡教师大力应用这些设备及技术。有的教师唯恐用之不及。现代教育技术是好，但也不能一味求之奉之。不是所有的教学和课堂都必须或都应该使用这些东西。能够精简设计和实施的，就应该顺其自然，能不用就不用，不能为了应用而应用。教育教学是人对人的活动，不能让课堂成为展示现代教育技术的课堂。那样真的就与开发现代教育技术的初衷和目的背道而驰了。所以，对现代教育技术的应用，我们应该考虑应用的场合、时间、条件，不用也不会影响教育教学效果，用就用到恰到好处。最后，通过继续教育教师远程培训的学习，使我认识到教师要加强自身的素质培养，最重要的就是要学有所长，争取更大的进步。
培训个人总结怎么写 篇6
培训总结范文
培训总结范文（一）我很喜欢孩子所以我一直就想做个小学教师，自从自己有了孩子之后这个愿望就越加的强烈。我想让纯真无邪的孩子在我的教育下茁壮的成长。很庆幸我有了这个机会，并接受了理论系统的训练。我加倍的珍惜这个机会，所以在各阶段我都尽我最大的努力去做，虽然有时会很累，但我的心是快乐的。
我们在教培中心、龙山小学和南门小学共接受了三个月的培训和学习。 内容丰富，形式多样，有教育专家的教育报告，有教培中心教师的精彩授课，有龙山小学和南门小学各教师的教学展示，有学员围绕专题进行说课，评课，也有学员的互动讨论，更有指导老师的引领。这次培训既有观念上的洗礼，又有理论上的提高；既有知识上的积淀，又有教学技艺上的提升。
在教培中心的理论学习中，培训中心的老师用自己的切身体会和丰富的调研经验，给我的转岗培训上了生动的第一课。使我更加坚定了做个好的小学老师的信念和决心。教研室的各位领导的课，又在理论上使我有了个大的升华，明确了努力的方向。省教育学院的专家教授的精彩讲座又让我的心灵得到净化，我要做个出色的小学教师，做个被社会承认的小学教师，做个孩子们喜欢并爱戴的小学老师。
在岗自修阶段，我通研了小学各册英语教材，进一步学习了《英语课程标准》。 总体来看，小学英语比初中英语更注重生活化和口语化，不对语法和语音做重点要求。小学三年级阶段应该是为以后的英语学习打基础的时期，所以在教材中更注重游戏和歌谣等。三年级上教材主要是训练日常学习和生活中经常应用的一些东西和口语，三年级下册和四年级上册，主要是延续教学。每单元都各成整体，又相互联系，进一步训练日常用语和基本的交际用语。四年级下册，开始出现复数，并且3 、 4 、 5 三单元重点训练复数。复数的学习使学生的英语学习更上了一个新的台阶。五年级开始出现了大篇的课文和对话。学生的口语交际有了一定的基础，可以用自己的话讲故事和说一些自己的事情。下册出现了现在进行时，学生对于—ing 形式的掌握应该作为本册教学的重点。六年级开始了系统的语音学习。在各单元的C 部分介绍了元音字母及其组合的发音。这部分应该在教学中逐步向学生渗透。六年级下册出现了一般过去时和动词比较级。从unit3 开始，学习动词过去时态。其中动词过去式是学习的重中之重。unit1 学习动词比较级，其中than 和动词的—er 形式应是教学的重点。
《英语课程标准》中指出，基础教育阶段英语课程的任务是：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心；养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神；使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合能力；培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神；帮助学生了解世界和中西方文化的差异，拓展视野，培养爱国主义精神，形成健康的人生观，为他们的终身学习和发展打下良好的基础。
在龙山小学的见习阶段我认真听了几位英语教师的课，她们的课或精彩或平实，处处体现了新课改的理念，处处体现了以学生为本。从她们身上我学到了敬业和精业 。 她们让我对小学英语有了更深的认识，小孩子更注重趣味性，所以，在教学中我采用了一些方法。如：一、愉快教学法 在教学中，使整个教学都弥漫着一种和谐、融洽、振奋、饱满的情绪气氛。同时，在教学时，使学生进入语境，创造情景，帮助学生通过英语直接理解教学内容意思，养成用英语思维的习惯。其次，在教学过程中，安排一些有趣的活动。如：唱歌、游戏、饶口令等。运用这些灵活的教学方法，让学生在“乐中学”又在“学中乐”。我尽可能的运用好表现——成功——快乐三步曲方法，尤其对英语学习有困难的学生要多给予肯定评价。 二、演示法 我在教学一些字母、单词时，采用实物或是图片、卡片来教学，能使学生头脑中形成比较鲜明的事物表象。例如：在字母时要充分利用卡片；学习单词“apple ”“water ”“cold ”等词时则采用实物教学。这样不仅让学生看到，而且让学生听到、嗅到、摸到，就会丰富学生的感性认识，增强演示效果，在演示过程中，与讲解和谈话相结合，通过语言的启发，尽可能快的使学生的认识上升到理性阶段，形成理性阶段，形成概念，掌握事物的本质。
二、说唱法
表演是学习语言的有效途径，小学生更有爱表现的欲望，如在教学Animal 时，让孩子们抓住每种小动物的特征，边读单词边做动作，边做动作边找相应的单词卡片，整个课堂就像是一个可爱的动物园，学生们的'表现力特别强，情绪高涨。在教学活动中，我还发现孩子们很喜欢唱歌，因此，在教学中，我适时地教一些英语歌曲，既可以调动他们学习英语的积极性，又可以增强记忆，活跃气氛。如，在教学一星期七天的英语表达方式后，教唱＂The days of the week. ＂，学生能很快地记住Sunday 、Monday 等单词，取得事半功倍的效果
在龙山小学我不但听了英语课，还听了些语文和数学课。因为我明白在小学科目之间的分化并不是很明显，往往是许多东西综合在一起的。我记得听的一节小学一年级的语文课《王二小》让我记忆尤深。 老师的授课非常沉着，有耐心。一年级的小朋友自制力很差，老师要想办法使学生活动起来，又不能太乱，这的确是一种教学艺术。小孩子的记忆以机械记忆为主，所以老师就一遍遍的重复。老师领读、学生领读、默读、齐读、不厌其烦。这对于教惯了大孩子的我们来说是要特别注意的。 教师面对课堂的突发事件淡定、平静。这个班上有一个叫田园的小朋友，总也坐不住，一会站起来，一会又蹲在了凳子上。真是让人觉又生气又可爱。但是，这位教师没有生气，而是面带微笑的一遍遍的叫他回答问题，以引起他的注意。这对于年轻的我来说更是要注意学习的。另外，在整堂课上，教师始终面带微笑，像妈妈对自己的孩子一样。这也给我留下了很深的印象，是我今后学习的榜样。
总觉得自己已经积累了很多，可以上好一节小学英语课了。但在我的第一次讲课中，我感觉并不是那么的理想。小学生根本就不听你的！教了这么多年的初中再来教小学竟然感觉有点力不从心！ 看来需要学习的实在太多了。
带着积极学习的心态，在南门小学我认真地备好每一节课，认真写好每一个课后反思，虚心地听指导老师的每一节课并写好听课记录，认真的上好指导老师给我的每一节课。我相信每一个努力的背后定有收获！
小学英语教学是英语教学的起始阶段，是一门实践性很强的课程，让小学生在学习母语的同时学习第二语言，对小学生来说有一定的难度。如何帮助孩子们更轻松快乐地学习英语呢？作为一名小学英语老师，我感觉肩负的担子是沉重的，任务是艰巨的。但我相信通过我的努力和专家同仁们的支持，我的目标一定会实现的。
教师在人们心目中的地位是神圣、崇高的，在孩子们的眼里是高高在上的。可能我们转岗的教师中很多人现在的心态很消极，其实大可不必。无论在哪里，我们都一样崇高和神圣，我们都一样可以创造出属于我们自己的教育的春天！
培训总结范文（二）
经过3月9日到3月24日的培训，我深刻认识清楚了自己的位置，也学到了不少的知识。
公司组织这次培训花了很大的人力物力，足以见到公司对我们大学生的重视。我们很荣幸能有机会来到这么一个有朝气有潜力的公司。最后我没能去上海，说明我还存在不足之处。
这次培训很全面，从聚氨酯专业技术到财务知识，商业礼仪。从这次培训老师身上我学到很多的专业知识以外的东西。一方面加快了我们融入公司的速度，另一方面也加速了我们的成长。
一个没有共同目标的队伍是不具有一加一大于二的特点的；一个没有核心领导的团队是不会具有凝聚力的；一个没有共同信念的队伍是不会在发达和困难的时候始终一条心的。总而言之一个好的团队是不容易组建的。所以进入这样的团队是幸运的。机会是给有准备的人的。我准备的不好，所以机会没有没有到我这里，这正好说明了我还有很多不足之处。
另外应用才是我们学习的目的。没有应用，其他的一切一切都无从谈起，没有真正的务实精神，任何的花言巧语都会苍白无力。
我作为来公司后一直不上不下的一个，这都是我自己表现的结果。所以我没有理由为自己开脱什么。你播下什么种子就收获什么样的果实。
来这里之后领导给予我很多关心，尤其是徐经理和贾经理。非常感谢他们对我在工作和生活上的帮助。很遗憾我在这几次考试时都没有脱颖而出。我不敢说我辜负了谁，我最对不起的是自己。准备不足不是理由。一方面是我的态度有问题，没有真正作到日事日毕，喜欢拖延。有很多计划而不去实施，有很事要做而抓不住重点。另一方面是自己对自己能力估计过高，自己能力很怀疑有问题。很遗憾我的表现是用的体力而不是用的智慧。
最后感谢领导给予的机会，希望下个机会自己能把握住。
当一个人遇到困境的时候，才是真正考验这个人品质的时候，困境中勇敢，坚强，和智慧的火花是作为一个人一个合格人的基本素质。希望自己能承担起应该去承担的责任，乐观的面对生活。改变对自己和对别人的衡量标准。对自己要求严一些对别人要求再低些。希望自己在每次作出人生选择的时候都会展现自己智慧的一面，不去为过去后悔，更不用为明天担心，争取今天就为明天做好充分的准备。
希望自己明天更加自信，更加乐观，更加会感恩；希望自己在生活上能给母亲，妹妹，女朋友更加多的关心照顾。希望自己更快成长起来，能为公司做出贡献的同时也能实现自己的个人价值，人生短短几十年，回首无憾，足以。
拓展培训师告诉我们在理想和成功之间还有一个很重要的字—--做。我感觉一个人的成功也要靠悟性，不去努力，有些道理或许终其一生也不能明白。
我感觉这次培训讲师都很敬业，没有讲的不好的，只是每位的台风不一样而已。有时让一个人脱离自己的风格去完成一件事没想象的简单。我只是感觉培训的时间安排有点挤，不利于消化吸收。
很多时候我都感觉不到自己的渺小，这或许正是我的渺小之处；很幸运这次培训公司又给了我这种感觉的机会。茫茫人海，光阴似箭，这是我人生步入社会的起点，更是我毫无保留全力以赴为理想努力的起点。愿挫折是我前进的台阶，愿丰富而有意义是我在死前对人生回顾的总结。
培训总结范文（三）
经过几个月的网络学习，对于网络授课的方式，感觉比较新颖，这种开放式的远程教育，既降低了成本又可以达到老师近距离接触、交流的目的，是一个很好的交流平台。 为我们提供了这么难得、合理的自由学习机会， 使我的教育观念得到了洗礼，教育教学理论水平和学科知识得到了提高。 下面谈谈我这次学习的收获。
我聆听了教育专家的生动、形象而精彩的讲座，提高了自身的业务水平和业务知识。同时我也深深的感到自身存在的不足。 在培训中，无论是每一次听课学习，还是教师的课堂教学展示，都让我感受知识的新颖。因为他们为我提供了宝贵的教学案例和资源，让我从自身出发寻找差距，反复地琢磨和专研，不断地反思和总结。对我来说，不论是从理论上还是教学上，这都是一个让我进步的有良时机。在交流过程中，我也能积极参与交流和讨论，聆听感言，交流自己的心得。从每次的学习中，我的教学理念得到了一次发展，让我对教育教学又充满了信心和希望 。
有句俗话，叫做 “ 心动不如行动 ” ，亲临了这些教育教学专家们的精彩传授，学员们私下里热烈交流讨论，人人坦言收获甚丰。我觉得自己在今后的教育教学实践中，都应该有更高的追求。 这次培训，通过认真学习专家讲座的视频，同伴在网上互相讨论教育教学实践中的种种问题，我的专业知识水平有了很大的提高。
这次的学习使我明白了许多：有效的学习，应该是会学、会用的学习， 使我们的队伍共同进步，共同提高，一切为了学生，为了学生的一切。作为教师，我需要时刻提醒自己要不断学习，不断探索，不断专研。要学习的路很长。所以，我们要对教育教学充满信心和希望。这次培训学习像一场春雨，滋润着我的心田，让我沐浴着雨露茁壮成长，准备为春天的美好增添一首亮丽的风景。 这次培训只是一个手段，只是一个开端，对于培训给予的清泉，我要让它细水长流。我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西，在今后的教育教学中，我要慢慢摸索经验，使自己能够尽快适应教学的信息化。()我要时刻告诫自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的前头，不断研究新情况，解决新问题，使自己的工作上一个新台阶。
首先肯定了这次培训的价值，这次培训学习，对于我们这些非生物专业人员来说，受益匪浅。专家的引领使我懂得了教师为什么要专业化。提高教师的专业水平，先由教师本身充实知识的能力，求取专业发展并献身教育工作，以赢得学生、家长与社会各界人士的信赖与认同。
培训个人总结怎么写 篇7
为了切实加强农村基层组织和党员队伍建设，进一步深入学习科学发展观活动，提高广大农村党员的思想政治素质、科技文化素质和思想道德素质，根据上级组织的要求，矣旧村委会于20xx年x月x日在矣旧村委会党员活动室召开冬季党员培训会议，本次会议由村党总支书记李映值主持，参会人员一共156人，涉及村两委成员、村组干部、村民代表及矣旧全体党员。现就本次会议总结如下：
一、加强领导，认真组织
按照镇党委的部署，对开展好这次活动进行了详尽的安排，要求以支部为单位，开展好培训教育活动。总支书记李映值同志主持会议，并作了讲话，他提出四点要求：一要上好党课，增强党员党性修养，提高思想政治觉悟和综合素质;二要开好民主生活会，搞好民主评议;三要搞好“民主议政”，广泛征求党员、群众意见;四要认真总结20xx年，提出各组20xx年的工作新思路和目标任务。七个支部在开展此项活动过程中，都比较认真的进行了组织，采用集中学习和分散学习相结合的办法，效果较好。
二、强化学习，提高认识
在培训教育活动中，为促进学习内容的有效落实，总支把十七届四中全会精神及中*中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定有关政策对党员进行了宣传教育，要求党员认真学习，做好笔记，真正做到用理论武装头脑。大会期间，党总支紧抓党员冬季培训的有利时机，以矣旧旅游项目为主题，发展旅游经济为内容，邀请了镇党
委书记，为广大党员和群众讲解发展新思路、新措施。应地制宜地讲解了通过发展“国际老年公寓”及“国际养老社区”两个项目带头矣旧经济发展，盘活抚仙湖旅游资源，建设旅游小集镇等相关知识。形成了以学习理论武装党员头脑，指导党员行动的学习氛围。
三、学以致用 获取实效
为使此次学习培训教育活动开展的有声有色，在评议阶段和整改提高阶段，按照要求，党员之间，敞开心扉，对领导成员进行客观的评议，在民主生活会上，对党员进行了民主评议。党员之间也认真运用批评与自我批评这一武器，增进了友谊，加强了团结，通过党员自我剖析和党性分析、开展批评与自我批评，有效地提高了广大党员的思想政治觉悟和宗旨意识，政治信念进一步坚定。同时，党员个人也联系实际，提出为民承诺事项。各支部在活动期间，分别组织本支部党员、入党积极分子，进行了本组环境卫生区清扫工作，清理了垃圾池，帮助孤寡、残疾，受到群众的好评。
四、明确思路 再接再厉
通过这次的培训学习活动，各支部都结合本组具体情况提出了新的工作思路和目标任务，并制定相应的措施，他们纷纷表示，今后在党的领导下，要结合新农村建设，建立健全党员教育的长效机制，加强“三会一课”制度，使广大党员在矣旧的经济发展和社会稳定中，明确发展思路，增强“双带”本领，提高服务水平，永远以一个合格的共产党员站立在经济发展的风头浪尖。
五、精心组织，按需施教，注重实效。
农村党员培训工作是一项系统的工程，必须要有统筹的计划和突出的重点。为此，我们在深入调研，详细了解情况的前提下，理清农农村党员培训工作思路，根据已明确的目标任务和农村党员的科技需求，根据各小组情况制定了具体的有针对性的切实可行的培训计划一是按照“合理设点、方便群众”的原则组织党员群众进行理论培训
六、存在的问题
1.培训经费紧缺，难以更广泛地开展培训，使农村党员和农民都得到培训、学习。
2.技术力量薄弱，难以全面开展培训。
3.时间紧，任务重，在一定程度上影响了培训效果。
七、下一步的打算
1.加强村庄建设。完善各种设施的配套，发挥党总支培训中的作用。进一步完善示范基地设施配套，通过组织观摩、示范培训，提高乡土人才队伍的综合素质，发挥示范基地在增加农民收入，促进农村经济发展中的积极作用。
2.要提高培训的针对性。根据农村实际和市场经济发展需要，举办农村经济发展急需的各种新技术培训班，增强农村党员的致富能力。特别是要根据农村富余劳动力数量迅速增加的实际，发挥劳动和社会保障部门的职能作用，及时掌握准确的劳动力供求信息。
最后通过培训，党员和村民代表全面深刻的认识到了矣旧经济的发展，离不开项目的开发，为了促进经济发展，搞好旅游项目开发，党员群众纷纷表示，在今后的生产生活中，大力宣传党的政策，为矣旧的发展尽一份绵薄之力。
培训个人总结怎么写 篇8
20xx年10月17-19日，中国建筑业协会统计专业委员会在南昌举办了xxxx年建筑业统计培训班，根据公司领导安排，我参加了此次培训，从中学习到了一些新的知识和信息。
本次培训层次高，邀请到了建设部主管建筑业统计的领导和专家，主要内容：住房和城乡建设部月度快速调查制度——由住房和城乡建设部计划财务与外事司程飞主讲；月度申报计算机程序——由北京中兴建安信息科技有限公司马迎强主讲；建筑业发展中的新思考转型升级——由江苏省建筑市场协会会长汪士和主讲；建筑业统计报表制度及企业“一套表”统计制度——由国家统计局投资司建筑业处张刚主讲；建筑业企业营业税改征增值税问题学习与研究报告——由中国建筑业协会统计专业委员会会长秦玉文主讲；统计法务工作实务——由国家统计局法规司周晓明主讲；建筑业总产值统计与对外经营统计——由中国建筑业协会统计专业委员会秘书长张成汉主讲等等。专家和老师们通过生动形象的授课方式、幽默的语言表述，将新知识传授给了每一位学员。
本次培训有以下几个感受：
一、学员们均是来自全国十二个省、五个央企的特级和一级建筑业企业，促成了学员们及同行业之间的深入交流，大家互取经验、共同进步。
二、学习了相关专业、类别的知识，开阔思路，放宽视野，了解了新的知识，“一套表”制度和要求。
三、对网上快速报表中常见问题与注意事项进行了详细的学习，要求网上直报单位不能迟报、拒报、漏报统计数据，这是统计法中权力和义务的'要求。
四、学习、了解、掌握建筑业企业“营业税改增值税”的一些基本知识和有关政策等，不仅对理解和贯彻国务院部署有好处，同时对扩大自己的知识面，做好建筑业统计工作，搞好统计分析，当好领导参谋助手，都很有益处。
五、培训为同行业创造了学习平台，输入了新知识，新信息，有了比较好的帮助。提高了业务素质和业务能力。
六、培训回来后，加入了建筑统计群。在群里，同行业之间能经常进行学习和交流。
通过此次学习，不但学到了新知识和新信息，而且在原有基础上增强了对统计制度、指标的进一步理解，对统计法的修订、税法和改制，建筑业总产值统计等方面的知识储备，更开拓了视野，提升了自己的业务素质和职业素养。相信在之后的统计工作中，一定能够站在更高的角度，以更专业的视角和更完备的知识做好统计工作，当好领导参谋，架起企业与政府的桥梁作用，而贡献自己的力量。
培训个人总结怎么写 篇9
4月18日下午，在县党校参加了“清华伟新教育扶贫20xx年小学校长以德治校专题培训”。聆听了陈纪英专家的“重视学校心理教育，促进教育教学管理工作”的讲座，真实感受颇深!下面我就谈谈自己的几点感受。
时代的发展，对人的素质提出了更高的要求，因此拥有健康的心理是现代人必须具备的条件和基础。从素质教育的着眼点来看，健康的心理是孕育良好素质的保障。小学生正处在身心发展的重要时期，随着生理心理的发育和发展，竞争压力的增大，社会阅历的扩展，以及思维方式的变化，就可能遇到或产生各种心理问题。因此，我们教师在引导学生获得知识的同时，更应该责无旁贷地担当起孩子的“心理健康医生”。
一、教师自己保持乐观的心态
教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者，一个成功的教师，除了要有渊博的学识和优良的教学技能，还要有健全的人格和高尚的品德。人格健全的教师，能在课堂中创造一种和谐与温馨的气氛，使学生如沐春风，轻松愉快，反之则使学生惶惑不安。所以，教师自身保持一种乐观的心态非常重要。通过学习，我知道了教师要善于做好自身的心理调节及保健工作，了解自我，辩证地看待自己的优缺点：
(一)学习心理卫生知识和心理健康知识，掌握心理调节的方法，学会缓解心理压力，提高心理承受能力。
(二)调整情绪，保持心理的平衡。
(三)善于选择自己心情愉快的角度去思考问题、处理问题，建立起良好的人际关系。
(四)乐于为工作奉献，并合理安排时间，张弛有度。
(五)培养多种兴趣与爱好，陶冶情操。
只有这样，才能以积极健康地工作热情投入到教学活动中去。
二、以良好的心态感染学生
我们要以积极的情绪状态和较强的感染力，要以对教育事业的满腔热忱对工作的高度责任感、对学生的一片爱心、对所任学科的深厚感情，去感染影响学生。努力做到教态亲切、热情、和蔼可亲，教学语言要生动活泼、富有幽默感。教学方式、方法要直观、形象、丰富多样，富
有趣味性。要创设一个团结互助、好学上进的集体风气，使每一个同学在良好的集体环境里成长。
当然，在新课程改革形势下，我们的教育教学与应试教育思想的碰撞，产生了不少问题，问题的出现需要我们去思考、去解决，如教师采用怎样的教学方式;
选择怎样教学内容实现教学目标;学习评价难以操作等，面对这些问题我们如果能用乐观的心态去面对，最终一定会找出解决问题的办法。同时学生总有一些不良的现象，如逃学、早退、迟到、作业不按时完成、上课搞小动作、做鬼脸等现象，无时不展现在你面前。此时，你的心情又如何呢是气愤、激怒、伤心，非想揍他一顿，还是用乐观的心态来教育他，我想，教育学生需要耐心和宽容，用真诚的爱心去感化学生，以动之以情、晓之以理的方法去对待学生的错误。让学生静心去寻找自己错误的原因，真正体验到自己的错误给别人带来的伤害有多深，这样耐心和宽容教育学生会收到良好的效果。我们何偿不用呢
培训个人总结怎么写 篇10
20xx年根据公司的GMP认证目标、公司的产品、硬件设施、人员情况，制定了年度培训计划，由质量管理部负责组织对生产系统员工进行与药品生产质量相关的培训工作。根据培训内容的特点，分别采用集中授课、现场培训、现场讲解与实际操作相结合等培训形式进行培训，培训完成后实施考核，并对培训效果进行评估。经过本年度的培训、考核以及实际应用，生产系统员工熟悉了GMP基本内容、岗位工作的各项要求，基本胜任各自所在的岗位。现将全年的培训情况总结如下：
一、培训工作实施情况
1、根据公司员工培训管理规程及培训计划要求，20xx年培训共计67场次，其中包括不同时间人员入职开展的培训。额外培训10场次，如贴标机操作及常见问题处理，生产区清场管理规程等。参加培训人员共计118人，其中新员工48人。
2、培训分为岗前培训、在岗培训、提高性培训，其中在岗培训包括岗位技能、业务知识及相关要求的培训等。培训的形式有集中授课、现场培训、现场讲解与实际操作相结合、师带徒培训等，培训方式的多元化既可以满足相关培训的要求，又可以调动人员的积极性。
3、考核的方式有试卷，现场提问，现场考核等，培训完成后实施考核，并对培训效果进行评估，记录在个人培训记录卡上并存入个人档案中。所有考核均以80分为基准，大于等于80分为及格，反之为不及格。年度培训考核基本上都合格，其中生产通用管理文件的试
卷考核共计93人，其中12人考核不及格，一个星期后重新培训考核都已及格。
二、存在的问题和不足
1、培训教材没有收集
2、在年中所做培训中我们不难发现，一部分人员感觉培训过于频繁，另一部分人员则觉得得不到相应的培训，这是不容回避的问题。针对培训层次不均衡这一问题，则需要在20xx年去大力改善。
三、改进措施
（一）有利条件
随着企业员工的综合素质和工作技能的提高，培训工作的任务必将增加，逐渐完善培训体系管理对培训工作有制度的指导性作用。
（二）具体措施
1、做好培训基础工作
根据《员工培训管理规程》对培训工作进行开展，组织协调各部门的培训。一是培训的全面性，即所有与生产质量有关的人员；二是培训的适应性，即培训内容与岗位要求相适应；三是培训的有效性，即对于培训的实施效果应当定期做评估。
2、收集培训资料
培训教材由培训师负责编制，形式有纸质版的、PPT、公司内部的GMP文件。对于培训资料要收集整理，并归档记录。
3、培训师资的选择
培训师必须有一定的资格和资质。可有公司内部的主要技术或
管理人员担任，或者是精通某方面技能的技术工人，也可请外部专家作为培训师。建立培训讲师团队的日常管理，为员工培训工作的质量和效果提供保证。
培训个人总结怎么写 篇11
xx年冬季，邹城聚源鑫公司对全体员工进行了电力安全知识教育培训。通过此次培训，在繁忙的工作之余，大家的安全生产知识又进一步得到增长，安全意识再一次深入心中，全体员工的安全管理和施工的理念不断巩固和提升。
第一：在冬季安全培训中，我们始终强调安全的重要性。
每年的这个时候，不仅仅是我们电力部门，所有生产部门都狠抓安全，足见国家对安全的重视程度，足见安全在工作中的重要性。大力倡导安全文化，提高全员安全防范意识，加强安全生产宣传教育工作，营造良好的安全生产环境氛围，对于我们电力施工企业来说，不仅仅是保障员工最根本的利益，创造最大的生产效益，也最大程度的节约了企业成本。聚源鑫公司深知安全的重要性，为冬季安全培训做了扎实的工作。聚源鑫公司从树立“以人为本”的安全理念出发，宣传安全生产法律、法规和电力安全知识，达到启发人、教育人、提高人、约束人和激励人的目的，从而提高全员安全生产防范意识。
第二：在培训中，公司尤其强调在安全生产工作中，一定要充分发挥班组安全管理的作用，把班组安全管理作为安全生产管理的重要一环。班组是公司最基层的部门，是由一线员工组成的部门，班组安全管理上了台阶，公司的安全就有了保障。
班组除了要有健全的规章制度、完善的组织机构，还需要在日常管理中对职工多一点关心；在对职工的思想教育、业务培训上多一点耐心；管理过程中更为细心；对待违章作业多一些“狠”心。只有这样，用“心”去构筑安全防线，安全基础才能更为牢固，安全工作才更有保障。我们强调“人人参与保安全”的宗旨。即要求全体员工在生活、学习、工作中重视安全，做到“不伤害他人，不伤害自己，不被别人伤害，保护他人不受伤害”，也特别要求每一个电力施工企业员工提高安全防范意识，严格执行安全生产法律、法规，确保电力生产的安全，而要堵住这个源头就要靠我们在班组安全管理中下“狠心”去反违章、消灭违章作业，只有这样，才能以“无违章班组”去实现零事故。
第三：在培训中，我们要求每一位员工把“安全重于泰山”时时刻刻放在心上，树立“居安思危”的忧患意识，并不断提高自己。
安全生产的现实提醒我们，安全生产管理工作还有许多的不足和漏洞，我们每一个电力职工都不能高枕无忧，一定要不断地加以改进。在冬季培训中，我们要求作为一个聚源鑫公司员工无论是否直接从事施工工作，都必须要有责任意识，没有责任意识就没有工作的动力，也就没有了工作的方向。我们的工作质量直接关系到员工家庭和客户的幸福，社会的稳定以及企业的兴衰，可以说责任重大，重如泰山。安全生产工作是一个非常复杂的、艰苦的工作，是一个长期而艰巨的工作，必须加强对安全法律法规知识、安全管理知识和安全技术知识的学习。
只有这样，我们的工作才有了依据，才能起到作用，才能知道困难在哪里，才知道怎么样克服这个困难。电力企业的特点是人员流动性大，施工作业多为露天作业、高处作业，施工环境和作业条件随着工程的进度变化而变化，这些都给安全管理带来诸多不稳定因素。所以做好一个合格的电力企业员工必须具备良好的心理素质、较强的责任心、优秀的`专业技能，我们的安全工作才会有保障。 xx年冬季，邹城聚源鑫公司圆满的完成了各项生产任务，由此可见我们的冬季安全培训也是较为成功的。但是冬季安全培训虽已结束，安全工作却任重而道远。冬季安全培训也是在为新一年的安全生产打下敦实的基础。
xx年，让我们用自己的实际行动保障安全，让我们在平凡的工作岗位上作出不平凡的事而努力。
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