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纪律整改方案系列11篇

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2023-07-24 20:29

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纪律整改方案 篇1

  加强组织领导,切实加强对学习贯彻关于学习贯彻关于党风廉政建设的重要指示精神的学习贯彻。

  学习贯彻在关于学习贯彻重要指示精神的战略部署上提出的“坚定信念,保持对党忠诚、服从组织,坚决维护的统一领导,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,严格执行党风廉政建设责任制,坚决杜绝违规现象的发生。”在这次“不忘初心、牢记使命”大会上,强调,“学而不思则罔,思而不学则殆”,“学思结合,知行合一”,要通过学习提炼素质,把信仰、立场、言论、行动统一在思想上,坚决同一切错误思想和错误倾向作斗争,坚决同一切行为作斗争。

  二、深入学习关于党风廉政建设的一系列重要指示,深刻领会关于廉政建设重大理论、指示精神,切实加强对党风廉政建设重要论述的认识,把思想和行动统一到重要指示精神上来。

  三、深入学习贯彻关于党风廉政建设的重要指示精神,在工作生活中坚决贯彻执行。

  四、进一步加强党风廉政建设,在工作中严格执行党风廉政建设责任制,把落实党风廉政建设主体责任作为履行党风廉政建设主体责任的首要任务和重要职责,不断提高领导班子成员和领导的廉洁自律意识,严格落实《党风廉政建设责任制》和“四律八项要求规定”,进一步强化领导廉洁从政、从政为民,自觉抵制现象。

纪律整改方案 篇2

  职工思想作风建设,切实解决干部教师队伍中存在的思想作风纪律等方面的突出问题,根据教育局指示精神,我校制定开展思想作风整顿实施方案:

  一、指导思想

  坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照提出的大力提倡“八个方面好风气”的要求,全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设,弘扬新风正气,抵制歪风邪气,着力解决当前全校教师队伍中精神状态不佳、工作纪律不强、进取意识、求真务实不够、廉洁自律不够、服务意识不够等问题。通过活动的`开展,激励全校教职工,增强自律意识,转变工作作风,强化服务观念,规范从教行为,提高师德水平,树立行业新风,优化育人环境。形成千方百计求创新、爱岗敬业讲奉献、凝心聚力抓教学、诚心实意为学生、真抓实干促质量、团结协作谋发展的良好局面。

  二、主要目标

  经过教育整顿,使领导干部要加强“创新突破能力、科学发展能力、推动落实能力、自我约束能力”,教职工要增强“创新教育教学能力、科学指教能力、工作落实能力、廉洁从教能力和学生工作能力”,从而在全校形成两种风气,即全员努力学习、积极进取的心气,为人师表、教书育人的正气;树立四种意识,即全校意识、质量意识、责任意识和竞争意识;弘扬五种精神,即爱岗敬业精神、乐于奉献精神、淡薄名利精神、艰苦奋斗精神和拼搏进取精神。

  三、加强领导,落实责任

  为确保整顿活动取得实效,我校成立干部教师纪律整顿活动领导小组:

  四、方法步骤

  第一阶段:学习动员,提高认识

  阶段任务:向全体教职工传达

  1、认真组织学习有关内容,通过认真学习,思想发动,提高认识,端正态度,深刻领会此次作风纪律教育整顿活动的重要性、必要性和紧迫性,认真分析个人存在的突出问题,为促进学校教育教学、教研教改、全面发展扫清障碍。

  2、学习的主要内容:《中华人民共和国教育法》、

  3、习的主要方式:集中学习个人学习相结合。

  第二阶段:自查整改阶段

  1、认真开展“四查”活动

  第一、查思想,看大局观念、中心意识、服务理念牢不牢,责任意识、忧患意识、创新意识强不强,精神状态、工作标准、思想境界是否达到要求;

  第二、查纪律,看政治上是否与上级党委、政府保持一致,是否存在无视法纪、有令不行等问等题;

  第三、查作风,看是否存在懒政惰政、得过且过等问题;第四、查师德,通过学习职业道德规范,对照检查,努力寻找自身存在的不足,并加以改进。

  2、开展批评与自我批评

  教师要联系自己的思想实际,检查对照有无讥讽、歧视、侮辱学生、体罚和变相体罚学生的行为;有无作风不正,纪律涣散的行为;有无向学生摊销教辅资料及其它用品,索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为;有无工作不负责任、漂浮的行为;有无败坏老师声誉和有损教师形象的失德行为。对查摆出的问题,要严肃进行批评和自我批评,并认真进行整改。

  第三阶段:落实措施阶段

  1、每位教师分析自我剖析查找出来的问题,制定切实可行的整改措施,明确整改重点,确定整改时限,分解责任,落实到位。

  2、认真落实整改措施,针对在工作作风方面存在的突出问题,对症下药,落实整改措施。

纪律整改方案 篇3

  根据市委的统一布署,在全市开展了保持共产党员先进性教育活动,在教育活动学习动员阶段,我认真学习保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,思想认识有了很大有提高,深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性,增强了努力搞好机关工作的责任感和使命感。认真反思了自己在思想、作风、工作、纪律等方面的情况,感到存在许多不足,现就自己存在的一些问题查摆如下:

  一、思想方面

  问题1、思想理论学习不够深,有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

  原因:一是思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度,二是时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。

  整改措施:

  1、提高对政治理论重要性的认识,充分认识只有理论上的坚定与清醒,才能有政治上的坚定与清醒,作为党员干部必须有高的理论水平,必须进一步加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,并指导自己的思想和工作实际。

  2、认真执行党员干部的学习制度,积极参加党员的学习,参加单位的集体学习。问题2、政治理论方面的内容看得多,市场经济理论,法律知识,电脑知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广。

  原因:一是在思想对领导干部应具备全面的素质,掌握更多的知识的重要性认识不足,认为自己是从事党务、行政工作的,只要政治理论功底厚实就行,其他方面的知识多少知道点就可以过得去,二是工作比较忙,有时间难以抽出时间去学习其它方面的知识。

  整改措施:

  1、加强学习,提高对掌握科学文化等方面知识重要性的认识,同时教育本单位同志要做到一专多能,多学习其他学科的知识。

  2、适当增加集体学习科学文化等内容的时间,要发扬挤和钻的精神,充分利用点滴时间学习这方面的知识。

  二、作风方面

  问题1、谦虚谨慎的思想作风坚持的不够一贯。比如在廉洁自律方面,有自满情绪。认识不到位,总认为我们做的不错,而且多次受到上级领导及有关部门的表扬,什么超标准和违约的事我们从未敢,也没有条件去做,这样就不自觉地产生了自满情绪,以致在廉洁自律方面没有提出更高的要求。

  原因:一是对中纪委等有关廉洁自律规定学习不够,对《党章》、《准则》对党员干部的基本要求学习不够,掌握不牢。二是求真务实的作风不够扎实,满足现状的思想不同程度的存在。整改措施:

  1、进一步加强《党章》、《准则》和廉洁自律有关规定的学习,提高对党风廉政建设重要性的认识。

  2、克服满足现状,不思更大进取的思想情绪,形成良好精神状态和谦虚谨慎,戒骄戒躁的工作作风。

  问题2、开展批评与自我批评做得还不够。一是自我批评不够经常,在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;二是对同志的批评,也是会上批评得多,平时及时批评少;三是批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情。不利于工作的顺利开展。

  原因:一是思想认识不到位,认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批评也不

  一定就解决问题,二是认识比较片面、模糊,怕开展批评影响团结,影响同志们的积极性。整改措施:

  1、提高对批评与自我批评重要性的认识,这是我们党的三大优良作风之一,任何时候都不能丢。

  2、正确运用批评与自我批评这个武器,从团结愿望出发,积极开展批评与自我批评,既要坚持原则,敢于同不良现象作斗争,又要注意对同志的批评方式,要有与人为善的态度,坚持“惩前毖后、治病救人”的方针,通过批评,达到新的团结和统一。

  问题3、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对领导班子成员和科室负责同志的批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象,这样影响了同志们积极性的充分发挥。同时也影响到个别同志工作方法的改进。

  原因:一是对领导方法,领导艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。二是对领导科学知识学习不够。

  整改措施:

  1、进一步加强对毛泽东同志《党委会的工作方法》和有关经济科学知识的学习,提高思想认识,提高领导水平,提高领导艺术。

  2、加强自己和全体同志们的法制学习和法制教育,不断强化依法行政,依法办事意识,进一步克服工作方法不够科学、个别同志还习惯于用行政手段开展工作的现象,努力使领导方法更加科学化、规范化、系统化。

  三、工作方面

  问题2、抓行政后勤工作改革的力度不大,在水电、车辆、服务、安全等方面管理不得力,致使一些工作出现一些漏洞和失误。在有关考核和分配方面,还未制定出更加公平,有效的制度和措施。

  原因:对行政后勤工作,认为有专门负责这方面工作的同志具体抓就行了,结果对这方面的事情,过问不及时,指导不具体,督促不得力。

  整改措施:

  1、进一步加强学习、提高思想认识,增强事业心和责任感,牢固树立全心全意为人民服务的思想。

  2、进一步建立、健全有关规章制度,切实加强管理,并不断提高有关人员的思想政治和业务素质,使行政后勤工作能为全体同志提供更好的服务。问题3、创建精神文明单位的步子迈得不大。虽然我们已是市级文明单位,但还有不少需要解决的问题,一些软、硬件建设还有待加强,如办公自动化、卫生制度,卫生设施,卫生习惯等还存在一些问题,这些影响着我们向省级文明单位的迈进,也不利天整个精神文明建设的向前推进。

  原因;一是对精神文明建设,有时紧有时松的现象,二是受经费的限制不能及时搞好等。三是主观努力不够,有完全可以不花钱或少花钱就可以办到的,没有很好的去办。

纪律整改方案 篇4

  为进一步增强保卫护卫队伍的凝聚力和战斗力,确保应对突发事件拉得出、打得赢,结合近期管理干部履职意识滑坡、作风散漫,护卫队员思想麻痹、纪律松懈问题,经保卫科党政研究决定,在全科范围内开展纪律作风整顿活动,特制定实施方案如下:

  一、指导思想

  以集团公司《关于20xx年度矿区护卫队伍军事考核的通知》文件精神为指导,以高煤公司劳动纪律管理规定和保卫科各项管理制度为依据,全面加强队伍作风建设,全力做好治安保卫和稳定工作。

  二、组织领导

  领导小组下设办公室,办公室设在内勤室,由王峰兼任办公室主任,负责纪律作风整顿活动的具体实施和督促落实。

  三、活动时间

  20xx年11月7日-20xx年11月9日

  四、方法步骤

  11月7日上午,在保卫科召开全体人员会议,安排部署纪律作风整顿实施。

  1、宣传动员阶段(11月7日)

  各中队、专业组、集训队要召开专题会议,宣传动员此次活动的目的和重要性,按照实施方案要求,落实好此次活动的各项工作。

  2、学习教育阶段(11月7日)

  按照的要求,采用集中学习和分批学习相结合的形式,重点学习保卫科问责制度、护卫大队日常管理制度,进一步增强护卫队员的守责意识。

  3、自我剖析阶段(11月8日)

  (一)各中队、专业组根据自身工作特点,结合公司及科队,深入查找单位管理存在的漏洞及薄弱环节,从讲政治、讲大局的高度出发,深入剖析,狠抓落实,确保管理层思想集中、行动统一。

  (二)全体职工结合从事岗位特点,克服松懈麻痹思想,从工作着手,从小事着手,深入细致地查排个人在工作、生活中存在的不足,就此次作风纪律整顿做出。

  4、总结阶段(11月9日)

  各中队、专业组负责人要从讲政治的高度,本着对工作、对职工、对公司高度负责的精神,进一步增强责任感和紧迫感,克服松散思想,摒弃侥幸心理,在认识上更加统一,思想上更加集中、行动上更加自觉,要把队伍建设当作长期性工作抓实、抓牢。

  五、要求

  1、各中队、专业组负责人是此次活动具体组织者,一手抓日常工作,一手抓活动实施,坚持工作、整顿两不误,按照实施方案要求严格抓好落实。

  2、此次活动原则上不停止休班,各中队、专业组要科学合理安排学习教育时间。

  3、活动中要求的资料,严格按照上交时间统一上交。

  4、活动结束后,各中队、专业组,要结合活动取得的成果,在工作中长效巩固,狠抓落实,确保队伍建设上一个新水平。

纪律整改方案 篇5

  警察局纪律教育学习活动自查自纠报告和整改措施

  根据纪律教育学习月活动安排,通过采取集中学习讨论和自学等各种形式,认真学习讨论了关于建立健全预防和惩治腐败体系的意见等相关文件,收看了《忏悔录》、《欲壑难填》等教育专题电教片,认真组织全体人员进行多渠道、多角度、多层次地查摆存在的问题,并结合本部门的实际,对存在的问题进行逐一梳理,深刻剖析:

  一、存在问题

  1、今年初,由于领导的更换,在一定程度上造成办案工作比较波动,思想顾虑太多,大家有观望、等等看的思想;而且,随着机关综合改革、执法办案四分离的开展,大家也有一个逐渐适应的过程,工作的积极主动性还有待进一步的发挥。

  2、在组织纪律方面,由于工作的特殊性,外出办案有时要早出晚归,有时又是突发性的,工作时间有较大的弹性。因此,部分同志没能正确处理好,对上下班、外出请假方面的纪律执行不够严格,外出办事没能及时作好请示汇报,在一定程度也影响了工作。

  3、内部协调还有不足,相互沟通仍不充分,有关情况未能及时反映,影响工作效率。

  4、内务管理还有欠缺,办公室内杂物较多,东西摆放比较随意、凌乱。

  二、整改措施

  1、加强政治理论学习,端正思想态度。通过集中学习、收看电教片、实地参观走访、参加培训等灵活多样的学习方式,进一步强化人员的政治思想教育,把政治理论学习与实际工作结合起来,以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点,努力改进工作作风和工作方式。

  2、深化业务知识学习,提高业务水平。一是继续坚持业务学习制度,定期与不定期的举行法律法规的学习。二是进一步完善查处违法违章案件的讨论制度。三是建立健全案件文书资料的规范化工作。四是进一步加强法律法规的理论研究工作,从工作中总结经验,用理论指导实际工作,用先进理论提高工作水平。五是积极创造条件,鼓励全体同志坚持终身学习,包括参加在职研究生学习等学历和非学历教育。

  3、抓好建章立制工作,推进执法办案的规范化。通过建立和完善规章制度,制定切实有效的整改措施,努力使工作作风有明显转变,工作效率有明显提高,队伍形象有明显改善。以争当排头兵为动力,积极推进从队伍建设到职能履行、从内部管理到外部形象的改革和创新。

  二零XX年X月X日

纪律整改方案 篇6

  根据党组的要求,我们xx局窗口的所有工作人员都认真进行了自查自纠。现将自查自纠报告如下:

  首先,我们可以认真学习党的路线、政策、政策和法律法规,认真践行科学发展观,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。我们经常教育和引导窗口的所有工作人员热爱自己的工作,高标准、严要求,谨慎行事。我们应该利用党性原则和工作职责来对比人们,让窗口的所有工作人员树立正确的人生观、世界观和价值观,让每个人都能正确处理荣誉、金钱和地位之间的关系。

  我们的窗口也经常开展自我激励、自我完善、自我警察和自我反省的学习活动,用反面的例子;反面教材警告大家,让每一位同志时刻保持清醒的头脑,健康的身体,良好的心态,不犯自由主义,不踩雷区,不闯红灯,不越高压线,培养清正廉洁、防腐防变的免疫力。

  通过自查,我公司对调整的审批事项和项目全部到位,没有变相审批,没有体外操作,没有吃、拿、卡、要、报现象,没有违反纪律和法律。按照改变政府职能,改变工作作风,提高行政效率,提高公务员素质的要求,履行职责,争创卓越,加快窗口工作效率,方便群众,服务社会。我们宁愿麻烦一百次,也不愿让群众麻烦一次,促使各项工作争创一流,争创第一,努力实现领先崛起。

  自查结果:无违规、无违纪、无违法行为。

  有问题:(1)有逾期完成现象。由于新系统的开放,有些环节的同志不适应,不熟练,有些环节需要调整,所以还没有按照公开承诺的时限办理,力争立即调整到位,按时完成。(2)软、懒、散现象也时有发生。

  分析根源:因为考虑到同志们在实际工作中真的很努力,有时候不愿意批评小问题,总是庇护他们,有好人主义,手腕软,有时候一旦工作忙起来,就懒得挤时间组织政治学习。分散意味着个人思想松懈,对学习的重要性认识不够,窗口个人的服务态度不够主动、热情、耐心、周到,达不到微笑服务的状态。

  整改方案:下一步,针对上述问题和不足,要下定决心,跳下身体,硬起手腕,按时完成制度,坚决扭转软、懒、散的缺点和不足,学习先进、比创新、看实效。与标杆和先进模式相比,我们应该迎头赶上,努力向上级领导提交完美的答案。

纪律整改方案 篇7

  根据市纪委的有关文件要求,我局以《中华共和国法》和省纪委《关于开展问题查处工作的通知》精神,结合我县实际制定了《关于开展问题专项治理工作的通知》。通过广泛的宣传,使全体职工进一步提高了认识,进一步增强了遵纪守法观念,自觉抵制各种现象的侵袭,为我县各项工作提供了良好的纪律保障。

  一、认真做好的思想教育工作,切实做到依法依规办事,认真履行好党风廉政建设责任制的职责

  1、深入学习贯彻落实党风廉政建设责任制。把学习贯彻落实党风廉政建设责任制作为全面从严治党的重要任务,切实加强对党风廉政建设的责任领导。

  2、认真开展“创建学习型、廉洁型”活动。

  3、积极开展“两学一做”学习教育活动。

  二、强化领导班子自身建设,提高班子的执政能力

  一是坚持“一把手”为抓党风廉政建设和领导廉洁自律的“两个责任”,做到一把手负总责,班子成员分工明确,各司其责,层层落实。

  二是强化领导廉洁自律的意识,坚决落实“一岗双责”的要求,切实抓好“三重一大”决策的贯彻落实,确保各项决策部署落到实处。

  三是坚持“一岗双责”。

  四是抓好党风廉政建设责任制的落实。

  五是抓好党风廉政建设责任制的落实,确保党风廉政责任目标的实现。

  三、加强监督检查,严格执纪问责

  为加强对反领导机构和党风廉政建设工作的领导,我局、始终把反工作放在了重要位置。在领导班子中,成立了由局长李国富担任组长的“反工作领导小组”,并结合实际,进一步明确了职责,落实了任务和责任,确实抓好了党风廉政建设的各项任务。

  一是局、与各支部签订“党风廉政责任状”和“党风廉政建设责任书”,与各支部签订“党风廉政责任状”。

  二是按照“一岗双责”的要求,与领导班子成员签订了“党风廉政责任状”,把党风廉政建设和反工作与业务工作同安排、同落实、同检查,形成了党政一把手负总责、分管领导具体抓,班子成员各负其责的党风廉政建设责任体系和监督机制。

  三是局与各股室签订党风廉政责任状,明确了领导班子成员的党风廉政责任。

  四是定期或不定期召开全体职工大会,传达贯彻党风廉政会议精神,分析贯彻落实中央、省、市、县党风廉政建设工作的新形势、新任务,研究和解决工作中发现的新问题。

  四是坚持了xx年一次的党风廉政工作自查自纠和领导的年度述职,对领导班子成员的廉政行为进行监督检查。通过这些廉政工作的检查,加强了对党风廉政建设的重要性的认识,加强了党内的监督,增加了全局职工的自觉性和主动性。对党风廉政建设责任制的执行情况,按“谁主管,谁负责”的原则进行了考核,从而增强了领导廉洁自律的自觉性。

  四、抓制度落实,切实落实党风廉政责任

  4、把党风廉政责任制落实情况作为选拔任用工作的重要保证。在选拔任用工作中,我局以加强队伍建设、完善管理为重点,以建立和完善了党风廉政责任目标责任书的制度为抓手,把责任目标落实情况与业务工作有机的结合,做到了分工明确,责任到人,从而确保了党风廉政责任目标的贯彻落实。

  5、把党风廉政建设责任制落实情况纳入领导班子目标管理。按“一岗双职”、“一把手负总责”的要求,与党风廉政责任制相结合,将党风廉政责任与股室业务工作同安排、同部署、同检查。

  6、把党风廉政责任目标落实情况及领导班子和领导的廉政考核、任免及职务晋升等情况与个人的年终奖金、职务升降有机的结合起来,确定了年底考核与职务晋升有关的项目。

  7、把领导廉洁自律情况作为领导班子、领导述职和领导班子述职的重要内容。

  8、把党风廉政责任目标落实情况与业务工作有机的结合起来,做到了任务明确,责任到人。

  总

纪律整改方案 篇8

  根据市局的统一安排,本人认真领会本次学习的意图,认真听取单位领导的讲话,并制定了详细的学习计划,通过学习和与全站干部职工查抄自身不足,现将本人自查自纠整改情况汇报如下:

  本人自参加工作以来,能摆正国家、集体、个人三者之间的关系,能正确处理个人利益和公共利益的关系,平时对待工作比较认真,对待同事能做到言行一致,不拆台,不搞小团体。能认真的处理单位领导交办的任务,也能以积极的态度去参加各项活动,取得了一定的经验和成绩。但由于本人比较年轻,思考问题不够全面,处理问题的方法还比较单一,在近阶段的工作中还是出现了不少问题,现总结如下:

  1、理论学习没有得到加强,忽略了理论和业务知识的学习,工作能力没有得到进一步的提高。

  2、作上有时处于被动状态,不能够积极主动。

  3、工作作风尚存在着不实问题,平时对自身查的少,对问题发现的少。

  4、凭老经验,老办法解决问题。有懒惰现象,不善于新角度思考问题。

  针对以上存在问题,本人整改措施如下:

  1、懒惰是人的天性。只不过有的人能克制,而有的人却放纵着。随着岁月的流逝,也会有不同的结果:前者鲜花满路途,后者树木凋零枯。有的人不愿干、不屑于“小事”,只等着“天将降大任于斯人”,结果是一生碌碌无为;而有的人,不管是技术能手,还是先进个人,在自己的工作岗位上兢兢业业地工作着,他们不仅“善小而为”,而且“善大更为”,干“小事情”却成就了“大事业”。我在本次查摆中尤其要重视这个问题,做为首要解决的问题。

  2、针对自身不足,加强理论学习,不断提高思想理论水平,转变工作作风,立定为人*服务意识,以此解决工作作风不完善和为人*服务不够高的问题。

  3、认真学习,讨论,进一步提高思想觉悟,认真落实深入排查,在认真学习排查的同时要积极地参加讨论,谈个人的感想和体会。总之,通过学习,讨论使自己充分认识到这次查摆,是对自己认真负责的必然要求,是规范行政执法行为依法行政,文明执法,充分发挥部门职能作用的现实选择,是解决不良作风有效手段,是提高自身素质的有效途径。

  当前,我们正处在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,在新的形势和自身面前,作为一名公安*警,对自身素质和学习提高提出了新的更高的要求,在新的历史条件关,保持共产党员的先进性,自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,胸怀全局,心系群众,奋发进取,开拓创新,立足岗位,无私奉献,充分发挥先锋模范作用,团结和带领广大群众前进,不断为改革开放和社会主义现代化建设作出贡献。

  总之,作为一名公安*警,要长期以共产党员的标准,随时随地检查,对照自己,用高标准衡量,严格的制度要求。在工作中,牢记党的宗旨,时刻想着群众,一切为了群众,为群众排忧解难,真正做到立警为公,执法为*。

纪律整改方案 篇9

  为了进一步贯彻落实《关于开展及实施细则》的精神,进一步推进党风廉政责任制和反腐倡廉工作,进一步明确工作职责和要求,进一步强化党风廉政建设,我局党风廉政建设工作在全局范围内开展了一次专项检查。现将有关情况汇报如下:

  一、基本情况

  一)强化领导,落实任务。

  我局高度重视,成立了以局长任组长,副局长任副组长,相关科室、局属单位负责人为成员的领导小组,并制定了《党风廉政建设工作责任追究办法》,明确了党风廉政建设责任目标、责任内容、措施、责任范围。局、局长与各科室签订了党风廉政建设工作目标管理责任状,将党风廉政建设的责任制落实到相关科室、责任人员,形成一级抓一级、层层落实的党风廉政建设目标管理制。局与各科室签订了党风廉政建设责任状,局与各科室签订了党风廉政建设目标管理责任状,把党风廉政建设工作列入局议事日程,与业务工作同安排、同总结。领导小组成员与各科室、局属单位与签订了党风廉政建设责任书,各科室、局属单位与各科室、局属各单位与签订了党风廉政目标管理责任状,层层分解了责任目标,明确了责任,落实到位。

  二)强化责任,明确责任。

  为了强化党风廉政建设责任意识,局对党风廉政责任目标进行了逐一落实、分解,把责任分解到局属各单位。各科室、局属单位对党风廉政建设工作任务进行了逐一分解、分解,明确了党风廉政建设目标责任的范围、责任内容及责任人;局属各单位与各科室、局属各单位与科室、局属各单位与全体职工签订了《党风廉政建设责任状》、《职工学习教育承诺书》。局与各科室、各单位与各科室、各单位与签订了《党风廉政建设责任状》。、局长与各科室、局属各单位与科室、各单位与签订了党风廉政建设目标管理责任书,局与各科室、局属各单位、局属单位与签订了党风廉政建设目标责任书,各科室、各单位与各科室、局属各单位与科室签订了党风廉政责任书,局属各单位与各科室、局属各单位与全体职工签订了廉洁从政责任书,形成一级抓一级、层层抓落实的党风廉政建设责任体系,从而形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

  二、落实措施,抓好落实。

  我局党风廉政建设工作始终以制度化、规范化为基础,以制度管人,按制度办事。一是健全完善党风廉政建设责任制。为了加强党风廉政建设,年初我局与各单位、科室、各单位层层签订了党风廉政责任书,各科室、单位与各科室签订了党风廉政责任书,形成了主要领导对党风廉政工作的总体安排,各科室、科室与科室、局属各单位与局属各单位与职工层层签订了党风廉政责任状,各科室、局属各单位和各科室与局属各单位、局属各单位与各科室、局属各单位与全体职工层层签订了党风廉政责任状。二是完善党风廉政建设责任制。年初,我局将局属各单位与局属各单位与局属各单位、局属各单位与全体职工签订了党风廉政责任书,将党风廉政承诺书的内容和承诺形式进行了明确,并将承诺书中的廉洁自律、廉洁从政、廉洁自律的要求进行了细化,使党风廉政责任制真正成为了全体的自觉行动。

  三,加强监督,促进反腐倡廉工作。

  一)认真落实党风廉政责任制。我局党风廉政建设工作以党风廉政建设责任制的规定和党风廉政建设责任制的具体内容为核心,切实加强对责任制的监督。局与各单位、各科室、局属各单位和各科室、各单位与签订党风廉政责任书,各科室、各单位与职工签订《党风廉政责任状》,各科室、局属各单位与签订《党风廉政责任状》,各单位与职工签订《职工学习教育承诺书》,把责任层层落实到部门、各单位、局属各单位和全体职工。

  二)强化党风廉政教育。一是加强党风廉政教育。通过举办专题辅导讲座、组织

纪律整改方案 篇10

  我校在收到《关于召开“自查执行党的‘六项纪律’情况”专题组织生活会的通知》(侨机党发〔2016〕30号)后,于8月23日下午召开了专题组织生活会。

  会上,全体党员首先集中学习了什么是“六项纪律”,组织生活会和民主生活会的区别,党员领导干部的范围等内容。接着,我校5名党员领导干部向全体党员报告自查执行政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律“六项纪律”的情况,检查自己有无违反“六项纪律”情况,并根据自查情况认真填写了执行“六项纪律”有关情况自查统计表。其他普通党员也就自查执行“六项纪律”情况作了报告。具体情况报告如下。

  一、执行情况

  经过自查,我校党员能够认真遵守执行党的“六项纪律”,没有出现违反“六项纪律”的情况。

  在政治纪律方面,能够拥护党的方针政策,对党忠诚,坚定正确的政治方向、政治立场、政治观点,自觉增强党性修养,坚定理想信念。

  在组织纪律方面,能够服从组织安排,向组织如实汇报自己的思想、工作、生活情况。认真落实《关于领导干部报告个人有关事项的规定》,在社团或企业兼职的情况能够主动如实向组织报批。

  在廉洁纪律方面,能够自觉遵守《中国共产党廉洁自律准则》,廉洁从政,廉洁用权,廉洁修身,廉洁齐家,严格贯彻落实“中央八项规定”、反“四风”、“与侨交往十不准”等,防腐拒贪。没有出现公款聚餐、超标准公务接待现象。

  在群众纪律方面,能够关心群众,关心教职工的思想、工作、生活,关心培训学员的思想、工作、生活,学校党员和群众关系较为和谐融洽。

  在工作纪律方面,能够做到立党为公,执政为民,积极担当作为,主动推进工作发展,正确对待和行使手中的权力,没有利用职权和职务上的影响为自己和他人谋取不正当利益,在工作中没有出现收送礼品、纪念品现象。

  在生活纪律方面,能够自觉以党性原则和道德规范衡量、约束自己,发扬艰苦朴素,俭以养德的优良传统,保持良好的品行和高尚的情操。

  二、存在不足

  经过自查,我校党员表示在执行“六项纪律”中也存在一些不足。

  在政治纪律方面,主要是思想理论学习不够,由于长期从事具体工作,对党的思想理论关注、学习不够全面、系统、深入。

  在组织纪律方面,主要是停留在组织检查汇报,主动向组织汇报不够。

  在廉洁纪律方面,主要是停留在党纪党规“他律”的层面,自觉加强党性修养,反腐倡廉宣传教育等“自律”工作投入不够。

  在群众纪律方面,主要是与分管处室以外的同事沟通、交流、关心不够细致,对培训班的学员关注、交流、调研不够深入。

  在工作纪律方面,主要是党建工作和业务工作“两手抓,两手都要硬”把握得不够好,容易出现一边重一边轻的“跷跷板”现象。

  在生活纪律方面,主要是对待家庭发扬艰苦朴素、勤俭节约优良传统方面要求不够严格。

  三、整改措施

  今后,我校将从以下几个方面加强整改,不断加强遵守执行“六项纪律”的广度与深度。

  严格遵守执行政治纪律。进一步加强政治理论学习,不断提高思想政治素养。定期召开“三会一课”、组织生活会、民主生活会等活动,及时学习领会党的会议文件精神,用党的思想理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念、纪律意识。

  严格遵守执行组织纪律。积极主动向组织汇报自己的思想、工作、生活情况,增强服务国家大局,服务侨务工作大局意识,服从组织安排,严格执行《关于领导干部报告个人有关事项的规定》。

  严格遵守执行廉洁纪律。进一步加强反腐倡廉宣传教育,不断加强党性修养,时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统,正确对待地位、名利、权力,自觉执行廉洁自律的各项规定。加强纪检监督,夯实廉政思想基础,增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。

  严格遵守执行群众纪律。进一步加强联系群众、关心群众、服务群众的意识和能力。虚心听取党员干部和群众的批评意见,自觉接受人民群众的监督,加强与领导同事的沟通交流,加强与培训学员的联系交流,加强训前调研,不断提升培训针对性。

  严格遵守执行工作纪律。进一步完善制度建设,规范工作程序,依法行使权力。在实际工作中,严格按照工作权限和工作程序履行职责,不徇私情,珍视和正确行使党和人民赋予的权力。严以律己,不搞以权谋私。同时不断提高自己的工作能力。

  严格遵守执行生活纪律。进一步加强修身齐家,不但要以党性原则和道德规范衡量、约束自己,发扬艰苦朴素,俭以养德的优良传统,保持良好的品行和高尚的情操。还要发挥党员先锋模范作用,引领他人遵纪守法,遵守道德规范,发扬优良传统,传递正能量。

纪律整改方案 篇11

  根据区教育局的要求,结合我校的实际情况,我校开展了一系列教育活动:一是学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》等法律法规和政策,提高教师的教育水平和法律意识,促进学校教育改革与发展。二是组织全体教师学习《教师职业道德规范》、《中小学教师职业道德规范》,通过教育学习,进一步明确了教师的义务和责任。

  一是学习教育的相关文件,提高了认识。

  二是学习先进的教育理念,明确了学校教育改革与发展的方向。

  三是教师学习的《教师职业道德规范》,从而提高了教师依法执教意识和责任感。

  一学期来,我校在教育局党政领导下,以理论和“”重要思想为指导,认真贯彻党的精神,全面加强师德建设,坚持教育为,教书育人,管理育人,服务育人的原则,以构建和谐校园为己任,以培养合格人才为己任,以培养创新精神和实践能力为重点,加强教学常规管理,不断提高教师队伍素质,全面推进素质教育,全面完成教育目标和任务,为我区中小学教育的改革和发展创设了优良的条件。现将我校六项纪律自查自纠工作总结汇报如下:

  一、加强理论学习,提高思想觉悟和道德品质

  我们按照教育局党风廉政工作要点,结合学校的实际,制定了《教师师德师风教育工作计划》,成立了教师师德师风教育领导小组,制定了教师师德师风工作实施方案,并开展一系列的学习,组织教师学习了《教师职业道德规范》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,通过学习教育,使广大教师牢固树立教师职业的光荣感、使命感,热爱教育事业,热爱学生,为人师表,廉洁从教,团结协作,积极进取,勇于创新,成为教书育人的楷模。

  二、加强理论学习,提高思想觉悟和道德素质

  我校在教育局党政领导下,认真学习理论和“”重要思想,学习教育方针政策和法制法律法规,增强了教师的事业心和责任感,提高了教师的整体素质。

  三、加强教师职业道德教育,树立“以人为本”的理念

  为了加强教师职业道德教育,我校利用学习,校园宣传等活动宣传教育师德师风的好人好事,并开展以“教育法”、“师德规范”为主要内容的“师德”教育活动,开展师德师风演讲比赛,开展“做满意的教师”、“爱满校园、爱生如子”、“学为人师、行为世范”等师德师风演讲比赛,开展了以“热爱祖国、教书育人、无私奉献、爱生如子”、“尊师重教、廉洁从教、为人师表”的教师职业道德教育,开展“向老师学习,做学生的良师益友”、“热爱祖国、热爱、热爱社会主义”等师德教育活动。

  四、加强教师的师德师风建设,树立良好的学风、师风、校风

  我校始终把教师的师德师风建设放在工作的首要位置上,坚持“一切为了学生,为了学生的身心健康”。以学生的利益为出发点,坚决杜绝有偿家教、有偿补课、体罚或变相体罚学生等损害学生形象的行为。

  五、加强学院内部管理,建设良好的校风、师表、教风和学风

  我们以校风、学风建设为突破口,以优化、规范、高效、有序的校风、师表为目标,加强学院内部管理,树立良好的学风、师风和学风,努力构建“以学生为本、严谨治学、团结和谐、奋进向上、积极进取、开拓创新、争先创优”的校风和教风,以丰富多彩的活动,促进学院各项工作的顺利进行。我校坚持从小事做起、从身边做起、从点滴做起,以“学生为本,严谨治学,严格执教,关爱学生”为校风建设的基本思想,加强思想道德教育,以“学风建设”为重点,积极开展校园、班级、学生“学习、纪律、思想、卫生、法制、文体、卫生”等各科学习活动。

  xx年来,在校园和校委会的领导下,在全体教师的共同努力下,我校学风建设得到了进一步加强,学校面貌发生了可喜变化,学生

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