时光转眼,我们要尽快安排好年度工作计划。我们需要作好岗位下年的年度计划,通过对下一年主动思考和分析,才能在实现业绩的提升。考虑到你的需求,栏目小编特意整理了“集釆中心年度计划模板”,为方便后续阅读,请你收藏本文!
集釆中心年度计划模板(篇1)
“疫情就是命令,防控就是责任。”面对疫情严峻形势,___学校教务处采取一系列措施不断加强疫情防控工作。期间本科教学工作,全力以赴做到“停课不停学,学习不延期”,在疫情面前打好“教学攻坚战”。
一是高度重视疫情防控。1月__日,学校召开新型冠状病毒肺炎疫情防控工作专题会议后,教务处随即召开领导班子网络会议,传达会议精神并对教务处疫情防控工作进行了详细的研究和部署。先后出台《教务处新型冠状病毒感染的肺炎防控工作方案》《关于做好春季学期开学阶段本科教学有关工作的通知》,联合党委学生工作部发布《致___大学全体同学的一封信》,采取有力措施防控新型冠状病毒肺炎疫情传播扩散,切实保障疫情期间正常教学秩序,以实际行动维护学校安全稳定。
二是科学组织教学安排。积极做好开学补考调整紧急预案,1月__日,发布了《关于-第1学期补考时间调整的通知》,对补考编排、试卷印刷、教师监考等工作进行了周密的部署,并配合学校党政办公室在《西南交通大学关于20春季学期延期开学及相关工作的通知》中对开学补考工作做了进一步明确。同时认真评估延迟开学对学校20__年春季学期教学计划和各项教学活动产生的影响,科学安排教学工作计划,制定了延期开学教学规划方案。
三是适时推进线上教学。面对疫情防控的严峻形势,教务处未雨绸缪,及早做好延期开学教学组织预案,2月__日,便联合党委教师工作部发布《关于做好20__年春季学期本科课程线上教学培训工作的通知》,在组织教师在线教学培训活动、开展混合式教学与改革等方面及早做出安排。支持“停课不停学,学习不延期”,制定线上教学实施方案,充分利用视频直播、教学录像、在线开放课程等手段,依托中国大学__、___、学堂在线和___等在线课程平台,全面开展本科生线上教学。制定详细工作方案,对各教学单位线上教学工作提出具体要求,原则上要求本学期开设的必修课、限选课和选修课均需开展线上教学,建立线上教学工作服务团队,分阶段通知、有序推进、各司其职、分步实施,确保学生有课可选、有课可学。同时,为鼓励利用线上教学平台进行课堂教学改革,本次线上教学实践将是作为本年度线上教学一流课程、混合式教学一流课程建设立项的必备条件,开展情况良好的,在认定一流本科课程时优先考虑。同时,为了在疫情防控期间学生在家能够得到科学的体育健康锻炼、心理健康教育、医学防疫教育,依托体育部、心理研究与咨询中心、医学院等单位,为广大学生开设相应的线上讲座。
四是及时调整实践教学。对疫情快速发展进行科学研判,切实保护公众和师生的身体健康和生命安全,全面暂停20__年寒假学生实习、实践及实训活动。如1月26日,及时暂停学生赴澳大利亚国际工程实践项目,并对项目做了延伸调整,同时做好学生及家长的解释与安抚工作。针对20__届本科毕业设计(论文)指导工作,鼓励教师与学生充分利用网络资源进行教学活动安排,依托毕业设计(论文)系统、采用网络方式,引导学生在论文撰写期间与指导教师通过微信、邮件、电话等方式联系,及时汇报相关进展,在确保师生的身体健康和生命安全的前提下,保证毕业设计(论文)质量。根据学校疫情防控统一安排,对于积极备战各类学科竞赛及科创活动的学生团队,要求团队成员不得提前返校,要在指导教师的指导下,做好细致分工、开展网上探讨。
五是加强教学服务管理。加强与各教学单位的联络和指导,根据需要提供必要的帮助;严格执行学籍管理等相关规定,灵活处理春季学期开学补考、选课、学籍管理等相关工作;组织学院摸排掌握“因疫情影响正常学业”的学生情况,并拟在疫情防控工作结束后组织开展专题学业指导工作;充分利用教务信息化平台和流行的新媒体手段等开展网上办公,加快学生网上办事服务平台建设,推进“非接触”、“不见面”模式办好师生业务,对涉及师生业务将分类实行网上办、电话办、邮寄办、自助办、延后办等形式,让数据多跑路,师生少跑路,疫情零传播。
同时,该校教务处党支部积极发挥战斗堡垒作用,开展“隔离病毒、不隔离爱”主题党日活动,并通过微信群等网络手段开展疫情防控知识宣传和思想舆论引导。教务处党员干部也纷纷表示,要进一步提高政治站位,清醒认识当前严峻疫情形势,做到守土有责、守土担责、守土尽责,切实做好本科教学服务保障工作,团结一心、众志成城,以一流本科教学坚决打赢疫情防控阻击战。
集釆中心年度计划模板(篇2)
根据一年来的`工作实践,明年我们将根据局领导的要求,进一步加强监控中心建设,内强素质,外树形象。以科技为手段,以矿工的生命、国家财产为核心,加强监控,提高服务水平,切实为煤矿服务。20xx年的主要工作是:
(一)、继续加强监控中心和分中心的制度建设和落实。
在现有制度的基础上,继续做好制度的完善修改工作,使各项制度适应其它煤矿的管理,具有针对性,可执行性的制度。(二)、做好视频监控系统的联网工作
首先对已安装视频监控的煤矿及监控系统型号进行统一,对未安装视频监控的煤矿即时向局领导汇报情况,对已安装视频监控系统的煤矿按其型号进行编写数据对接标准接口,有达到条件时,对辖区煤矿视频监控系统进行联网。
(三)、继续做好人员定位系统的管理和使用工作
人员定位系统于20xx年11月份正式联网,至今大部分煤矿没有按规范要求使用,设备数量配备不足、安装不到位、部分矿领导不重视、不使用等情况突出,今年读卡器编号按矿领导、安全管理人员、特种作业人员、工人四个等级编号,每个煤矿必须留有不少于正常使用量的20%的备用卡,
(四)、健全监控中心、监控分中心的管理体系机构。
局中心由局业务主管领导、监控中心负责人、监控员组成,矿监控中心由总工程师、监控室主人、监控系统维护人员、监控员组成。每矿做出一个机构图,局中心做出一个监控体系管理机构总图,与应急预案密切结合。
(五)、做好节后复产复工验收工作
节后复产复工验收工作中,做好瓦斯监控系统使用情况的复查,做好人员定位系统分站、读卡器、识辨卡的配备、安装位置,有效使用率的复查,做好视频监控系统安装情况的复查,对未履行监控系统缴费的煤矿,及时向局情况汇报工作。对监控管理机构、人员配备情况进行复查,在复查中严格按照《煤矿安全规程》相关规定,单位制定的标准和《煤矿安全监控系统及检测仪器使用管理规范(AQ10292007)》进行复查。
(七)、做好我局监控中心、煤矿监控分中心监控人员对windows系统、瓦斯监控和人员定位系统远程联网软件使用的培训工作。监控人员培训课件已做好,在节后复产复工验收完毕后,进行煤矿监控全员培训工作,培训地点在我局会议室,分三次培训完毕。
(八)、抓好监控中心监控设备、监控系统软件、报警平台软件系统的维护
监控中心将以局领导的要求为动力,不断改进工作方法,提高工作效率,让监控中心真正发挥“眼轻、耳轻、嘴轻、手轻”的作用,成为监控有效、指挥有力、处理有果的科室,让领导满意,让煤矿满意的科室。
(九)、做好各监控系统数据备份工作
局中心目前存储设备容量仅能存储三个月的数据,为此对监控数据每季度进行一次备份,刻录成光盘,存档,一直存储下去,作为历史资料。
(十)、创新思路、提高监控人员业务素质、加强管理工作以前采用培训、考试等方式,仅仅是增加了监控人员理论水平,时间仅了,也就忘了,为了真正提高监控人员的专业素质,更加的效、扎
实地做监控中心的工作,应把监控人员拉到煤矿监督分中心,让监控人员在煤矿现场找问题、找原因,听取煤矿监控人员对监控报警原因辨识和一些相关的经验。同时也看看煤矿监控人员的工作环境和工作方式。这样能让监控人员更好的把监控理论和实践相结合,把一些监控知识固化在脑子里,使监控员在监控中得心应手,提高局监控中心监控效率。
采取一个月开卷考试一次,一个季度闭卷考试一次的方式,把考试纳入到半年和全年考核中去,把考试成绩,平时监控情况、制度遵守情况纳入的综合考虑中来,加强新一年的管理工作(十一)、门户网站建设工作
为了即时将我局以及煤炭信息、业绩发布出去,20xx年,除干好本质工作外,在一定的条件下,对我局网站的版面进行设计、制作,后台数据库由北京多润公司编写,建成拜城县煤炭工业管理局信息网,以动画、声音和图象、文字的形式传递信息,对监管信息、政务公开、党政建设、树立形象、信息及时传播有着积极、重要的作用。
集釆中心年度计划模板(篇3)
一、指导思想
为全面贯彻国家的教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使全体初三学生都能顺利完成九年义务教育,的学生能升入高一级学校学习,特制定此工作计划。
二、班级现状分析
本学年我又接管了毕业班。从近一个星期和学生的接触、交流情况来看,我认为本班总体情况较好,不论是学风、班风,还是纪律等方面都比较理想。大部分学生是本着学习知识的思想来到学校的,有较强的学习愿望,行为习惯较好,上进心强。但班级气氛沉闷,不够活跃,尤其是课堂气氛。同时,个别男生也存在某些问题,如课堂上爱说话,劳动态度差等。这是本学期要解决的'重点。
三、工作目标
结合校德育目标,争创有特色的班集体,努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生得到长足的发展、发挥自己的潜能,考上一个满意的学校。
四、方法措施
1.继续加强学生的思想品德和行为规范教育。
充分利用班会时间,促进学生健康的自我意识的形成,能自觉抵御不良行为的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德。开展理想、品德、意志方面的教育,在“升学”“就业”等问题上能正确对待,做到既要有努力方向、奋斗目标,还要有充分的思想准备,接受祖国的挑选。
2.加强学生常规工作的管理。
开学初,根据学校要求,做到班级布置的规范化,配合学校的各项检查与活动,认真接受检查,争取改正不良习惯,并在一定基础上培养学生的自治自理能力,同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场所的整洁。本学期将加强宣传的力量,发挥集体力量,提高板报的质量。
3.以学习为重点,作好为建设祖国输送人才的准备。
开学初要求每一位学生写好本学期的打算,确定好自己的目标,并向着这目标努力。为此,班中首先应创设一个良好的学习氛围,让大家形成你追我赶的局面,经常适时地对班中同学进行鼓励,不断提高学生的自信心。争取在明年的中考中取得好成绩。
4.积极参加学校的各种活动,争取学生全面的发展。
配合好体育老师上好体育课,加强学生身体素质的训练,争取在明年的体育测试中能人人过关。积极参加各项运动和比赛、文艺汇演等活动。配合好学校的团支部的工作,争取在最后一学年中让的学生戴上团徽。
5、加强后进生的辅导转化工作.注重对学生的学法指导.
这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩.
我还计划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。
6、进一步提高卫生、两操质量
卫生、间操是良好班风的体现。因此,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。
五、针对毕业班具体情况加强以下工作
1、开展以“自主与责任”教育,以学生发展为本,充分发挥班干部的作用,培养学生认真负责的态度,发挥学生的自主管理,充分培养他们的责任感以及把事情做好的行为和能力,并努力依据校计划,从五个途径(认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育〕加强“自主与责任”教育。
2、继续进行“学习习惯”和“养成习惯”的教育,使他们能够做到:课内与课外一个样、有教师与无教师一个样、校内与校外一个样。
3、本学期九年级面临中考,教学质量的高低直接关系到学生的升学和学校办学的知名度。因此本学期在教学上要大胆的去尝试,摸出新路子,既要加强与各科任课教师的紧密配合,还要进行科学有效的总复习,确保本班中考再创佳绩。
班级是我们的一个大“家”,让我们一起共同努力,把她建设得更温馨、更充满希望。
集釆中心年度计划模板(篇4)
一年来,XX区政务公开办、政务服务中心在区委、区政府领导下,在市政务服务中心的指导下,积极协调有关单位,按照工作总体部署,在政务服务上抓创新,在政务公开上抓落实,在作风建设上抓整顿,在宣传教育上抓典型,深入推进行政审批改革,努力为群众提供优质、高效、便捷的政务服务,各项工作取得明显成效。
一、2020年工作开展情况
(一)以党建工作为统领,推动各项工作齐头并进
中心以党支部标准化建设为抓手,在党的组织建设、班子队伍建设、党员教育管理、党内组织生活等八个方面下功夫,认真落实33条具体指标,党的建设得到明显加强。一年来,中心主任参加本区基层党支部书记培训2次、十九大精神学习3次、上党课2次、进行十九大宣讲1次;组织中心组理论学习20次、党员学习22次、集体研讨2次,撰写心得体会5篇;“两学一做”学习教育30次(集中学习15次、自学15 次),“讲重作”专题研讨3次,民主生活会和组织生活会各1次,赴金寨革命烈士纪念馆接受红色教育1次,开展立足岗位比奉献“党员示范岗”评比活动1次;召开中心党风廉政建设工作部署会6次、专题警示教育2 次,与窗口首席代表和中心股室负责同志进行廉政谈话8次,未发生违规违纪现象。中心不断加强党建工作,推动中心扶贫、双拥、意识形态建设、统一战线等各项工作顺利开展。
(二)搭建平台,完善机制,强化政务服务体系建设。
1.进一步完善三级便民服务体系,努力解决群众“办事难”问题。一年来,中心召开全区三级便民服务体系建设观摩会2次、工作例会2次、开展督查20余次,年终评估1次,以乡镇街道中心为纽带,以村站为抓手,抓点带面,联动整个体系,解决区、镇、村三级联动体系运转不畅的问题,有效推进镇村两级中心标准化建设,规范化运作,从而使三级联动便民服务体系成为一个充满活力的整体,为基层群众搭建办事平台,努力解决群众办事“最后一公里”难题。
2.推进政务服务改革,优化办事流程。进一步清理行政审批事项,对办理流程和环节进行全面优化,对业务办理时限进行合理压缩,提高办理效率。今年,我区取消行政审批事项3项、行政确认事项13项、其他权力8项,增加公共服务事项94项。目前行政审批81项,行政确认41项,其他权力178项,公共服务事项909项,行政审批事项减少,业务流程进一步优化。全面实施工商登记“五证合一”改革,推进商事制度改革,企业“一照一码”营业执照使用率100%,新增市场主体1.2万户。督促相关窗口进一步取消前置审批事项,规范登记流程,简化准入手续,大大缩短了企业的办证时间,方便了企业注册,激发了社会投资创业的活力。
3. 努力创新服务方式,大力推进“互联网+政务服务”工作。
在区政务服务大厅设立了自助服务窗口,宣传推广服务事项网上办理,创新网上服务模式,规范网上政务服务平台建设,推进实体政务大厅与网上服务平台融合发展,努力推动基层服务网点与网上服务平台无缝对接。截至2020年底,全区156个村(社区),144个使用了“一站通”,覆盖率92.3%;受理21184件,办结20716件,办结率97.8%;网厅收件2381件,办结201X件,办结率84.5%;通过大力推进“互联网+政务服务”,大大方便了办事群众。
4.开通“绿色通道”,提升项目服务水平。建立“四位一体”的项目服务常态工作机制,实行项目签约、落户园区、建设进度、审批办理信息互享互通;建立重点项目上门服务制度,定期组织窗口首席代表,深入企业开展上门服务,接受咨询,指导和协助企业主准备行政审批资料。对重大项目实行特事特办、全程代办和跟踪督办,进一步提升了行政审批效能。1-12月,中心窗口共受理业务82252件,办结81912件,办结率99%,窗口办件效率大大提高。
5.创新监督机制,促进政务服务管理规范。一是健全考核机制,强化监督管理。进一步完善政务服务大厅各类规章制度,加大监督考核力度,同时全力加强对乡镇街道服务中心窗口人员的管理培训和监督考核。二是创新预警监控机制,促进规范运行。建立了具有廉政风险防控、实时监察、预警纠错、投诉受理等功能的监督体系,确保政务服务质量。一年来,我单位共接到群众投诉1件,处理1件,处理率100%,保证了服务质量。
(三)加强宣传教育,进一步深化政务公开工作。
1.加强学习宣传,营造良好工作氛围。围绕学习中办国办《关于全面推进政务公开工作的意见》、《国务院办公厅印发〈关于全面推进政务公开工作的意见〉实施细则的通知》、《安徽省全面推进政务公开工作实施细则》,突出重点,抓住重点人群,加强学习宣传。2020年以来,区政府常务会议研究政务公开2次,召开单位主要负责人和分管负责人会议4次。印制政务公开宣传海报70张、宣传单6000张,其中分发到两会代表手中600张,为全区政务公开工作营造良好的氛围。
2.加强组织领导,优化政务公开工作队伍。我区调整了区政务公开领导小组和办公室的组成人员,组建了各单位、各乡镇政府办公室信息公开工作员为主体的工作队伍;招录专业人员2名,充实了我区政务公开工作队伍。强化业务培训,今年以来,政务公开办通过召开专题培训会,面对面指导,微信、QQ、电话沟通等形式对分管同志和具办人员进行业务培训。同时,我区政务公开办编制了《XX区政务公开工作手册(2020年版)》,为我区政务公开具办人员开展工作提供了参照标准,队伍的专业化建设为政务公开工作奠定了坚实的基础。
3、创新公开举措,政务公开逐步走上标准化规范化的轨道。
我区通过召开新闻发布会及政务访谈等形式,让各单位负责同志接受媒体和公众询问,拓宽了政务公开的广度。同时,区政务公开办举办了“政策解读有奖征集活动”,鼓励我区各相关部门主要负责人、业务人员对本级政策进行解读并向社会公开,激发了我区政策解读热潮,方便了公众对政策的理解,有效地提高了公开的效果;义务教育公开试点工作按照序时要求制定了《实施方案》、成立了工作小组、编制了公开事项目录和流程、开设了义务教育标准化规范化试点专题专栏,我区政务公开标准化规范化建设正在稳步推进。
4.健全政务公开督导考核体系,深化政务公开工作。建立健全“日扫描、月通报、季督查、年考评”相结合的工作机制,首次引进了第三方对我区对政务公开工作进行测评,并及时召开整改工作会议,对整改的项目逐项讲解,限期落实。对整改不力的单位,进行了通报,提高了对政务公开工作的重视度。同时,扩大了监督考核范围,将考核对象由乡级政府扩展到区政府工作部门和各直属单位,同时将政务公开的分值由原来的1%增加到4%,确保政务公开落到实处。
二、存在问题和2020年工作打算
2020年,中心党建、扶贫、政务公开、政务服务等各项工作扎实有序推进,取得了阶段性成效,但也存在着一些问题,诸如中心党支部对党员的思想教育和党支部活动形式单一、载体创新不够,党员积极性、主动性不够高;政务服务体系建设有待于进一步完善、“三集中三到位”有待于进一步加大推进力度;基层政务公开工作较为薄弱、争先进位意识不强等问题。2020年将重点抓好如下工作:
(一)党建方面:
一要全力推进学习贯彻十九大精神的热潮,以十九大精神为引领,做好中心各项工作;二要不断推进制度建设,真正做到有计划、有步骤、有内容、加强党支部的自身建设;三要注重质量,采取多种形式,努力提高组织生活和党员活动的成效;四要加强党员的管理,紧抓意识形态工作,充分发挥共产党员的先锋模范作用,进一步促进中心扶贫,意识形态、双拥等工作顺利开展。
(二)政务服务方面:
1.完善三级联动为民服务体系。加强制度规范管理,提高内在活力。集中对镇、村两级办事人员进行培训,提高政治和业务水平。强化对镇村为民服务机构的督查监管,推进运行经常化、规范化。积极谋划引进第三方机构评估工作,并将其延伸到乡镇为民服务中心,努力做到以考评促服务,让群众享受优质、便捷的政务服务。
2.进一步推进“三集中、三到位”改革。根据我区最新发布的权责清单,对进驻中心的事项再次梳理,推进中心进驻项目建设,提升大厅服务功能,努力做到“一窗式受理、一站式办结、一条龙服务”,真正做到让群众少跑腿、好办事。
3. 积极推进“互联网+政务服务”。积极协助有关方面完善网上办事大厅建设,大力宣传推广使用安徽政务服务网XX分厅。整合政务服务资源,积极谋划设立综合窗口,打造线上线下互相补充、虚拟大厅和实体大厅互相配合的政务服务格局,真正做到便民利民落到实处。
(三)政务公开方面:
1.强化领导重视。通过组织学习、召开会议、领导约谈等多种形式,提高政府信息公开网各有关单位主要负责同志对政务公开工作的重视,为政务公开工作营造良好的工作氛围,夯实政务公开工作的基础。
3.加大业务技能培训力度。采取多种形式组织业务学习,进一步加强业务技能的培训,努力提高我区政务公开工作业务人员的能力和水平,推动各单位自身政府信息公开网规范化建设,为我区政务公开工作争先上位打下坚实的基础。
3.健全区级督导考核体系。坚持完善日扫描、月通报、季督查、年考评、限期整改的做法,在具体的工作实践中,摸索、总结出切实可行的政务公开监督奖惩制度,为推进我区政务公开工作提供了制度保障。
4.积极推进基层义务教育公开试点工作。按照《XX区开展市级基层义务教育公开标准化规范化试点工作实施方案》要求,扣实际、求创新,积极协调区政府法制办、区编办、区电子政务办及教育局等有关责任单位,大力推进我区义务教育公开试点工作稳步迈进,努力在实践中总结出一套可复制、可推广、可考核的基层公开试点经验。
(四)中心建设方面:
1.认真落实党风廉政建设责任制。明确领导班子及成员的主体责任和纪检干部的监督责任;增强反腐倡廉意识,提高拒腐防变的抵抗力。开展经常性教育活动,召开全体干部职工会议交流廉洁思想观念,树立廉洁奉公精神。
2.加强中心的软硬件建设。一要加强大厅窗口人员的培训,不断提高为民服务意识和奉献意识,提高工作效率和服务水平;二要进一步优化中心环境,为群众提供整洁、美观的办事环境,同时通过购买电脑、高拍仪等电子设施,积极设立综合窗口和自助窗口,提升群众办事效率。
3.推进中心文化建设。注重以活动吸引人,用文化的魅力彰显机关活力。按照“强素质、树形象、抓服务、促效能”的思路,不断创新中心文化的形式和内涵,提升中心人员的情感交流、文体娱乐、兴趣爱好水平,不断积聚发展的正能量。
集釆中心年度计划模板(篇5)
一、指导思想
我校将以党的十七大精神为指导,以科学发展观统领学校工作全局,以创建达标学校为工作目标,以加强教育内涵建设为重点,内抓管理,外树形象,有效提升教学质量和效益,为把学校打造成内涵发展、优质发展、可持续发展的现代化品牌学校再做新的贡献。
二、主要工作目标
㈠努力实现四个达标学校创建目标
1慈溪市师德师风建设达标学校和宁波市级巾帼文明岗的创建
2慈溪市现代化教育装备达标镇的创建
3宁波市首批中小学示范图书馆(室)创建
4慈溪市平安校园的创建
㈡认真落实二块规范管理热点工作
1绩效工资的规范管理
2德育工作的探索创新
三、具体工作措施
(一)坚持科学发展观,进一步完善学校管理体制
学校领导班子和党政部门要组织好教育学习活动、业务培训活动、休闲娱乐活动,提升群体的亲和力,保证组织的凝聚力,努力办成和谐向上的温馨校园,最大限度地调动广大教职工的积极性,为学校综合实力的提高和可持续发展创造条件。
以民主和法治精神为支撑,以调动师生的积极性和创造性为出发点,并结合学校的发展特点,明确学校各岗位的管理责任,从校级领导、中层干部、办公室主任和教研组长、教师和班主任各个层面上分别加强领导,倡导合作,优化管理。根据学校发展的需要,进一步完善规章制度,形成有章可循、照章办事、违章必究的工作约束机制。
完善科学的评价体系和健全的绩效分配制度将是20xx学年学校工作的重中之重。本学期,立足于现状,分析我校面临的形势与困难,充分利用此次政府推行的绩效工资改革,在稳妥推进改革的前提下,加快学校各项制度的更新、重建与完善。在涉及到教职工切身利益的工资分配制度、职称评审、职务聘任等方面进行全面的科学的制定相关实施细则,以保证学校运行的顺畅和高效。加强对教师的师德、教学工作量、考勤、综合性等方面的考核,形成规范化、制度化,实现学校人性化管理和制度化管理的和谐统一。
(二)以师德师能建设为抓手,促进教师队伍素质整体优化
加强师德建设,全面提高师表形象。要始终如一地把打造合格过硬的教师队伍放在各项工作的首位。要抓住争创慈溪市师德师风建设达标学校和宁波市巾帼文明岗这一契机,继续大力开展师德教育活动,规定每周五教师例会前为集中政治学习时间。通过学习使每位教师认同学校的办学理念,建立共同的奋斗目标,增强教师强烈的事业心、责任心和使命感,关心每一个学生的成长,尊重每一个学生,禁止一切伤害学生身心的行为。尊重每一个家长,积极主动地与家长进行教育沟通,形成教育合力,禁止一切有损教师、学校形象的言行。对于教师的师德考核,我们将吸收学生及家长参与考评,并把考核结果进行通报。严格执行师德师风一票否决制,凡师德考核没达到优秀等级的,年度考核一律不得定为优秀。学期末评选一次师德标兵,并予以奖励。通过师德教育活动使全体教师真正做到对学生负责,对家长负责,对社会负责,树立自身良好形象,努力使自己成为家长称心、学生舒心、学校放心的合格教师。集釆中心年度计划模板(篇6)
《求实效、促发展、上台阶——新区幼教中心09~10年度第二学期工作计划》可能是您在寻找幼儿园园务计划总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
一、指导思想:以三个代表重要思想为指导,将新区幼教中心和谐发展、优质发展作为实践科学发展观的具体落实与体现,紧紧抓住太仓市幼儿教育现代化建设过程推进的大好时机,开拓创新,以太仓市教育局2010年度教育工作要点为工作指南,进一步提高管理效益、推进课程建设、完善研修机制、做实课题研究、做优环境创设,狠抓落实,从过程管理、园本研修、课题等四项建设为抓手,整体推进中心工作,全面提高工作效能,办人民满意的幼儿教育,更好地促进中心的全面发展。
二、总的目标:
1.向管理要质量,管理工作细致化、实效化,进一步提高管理效益。
2.向研修要质量,园本研修制度化、长效化,进一步提升队伍素质。
3.向建设要质量,各项建设精致化、特色化,进一步提升学校品位。
三、具体措施:
一)管理工作细致化、实效化,进一步提高管理效益。
1.进一步理顺层级管理网络,细化管理措施和要求。完善“中心主任——园长——分管副园长——组长——教师”的管理层级模块,明确各层级应有的权力和应尽的义务。确保各层级管理信息畅通、措施到位,切实提高工作效能。
2.进一步细化、量化管理职责,继续把提高执行力作为管理实效化的首要策略来抓。每一个领导干部要勤于学习,善于思考,长于研究。本学期行政值班施行“一日三巡”制度和前审议参与制度,提高行政下班级的频率,多与一线教师沟通,及时发现问题、解决问题,做到小事记在心,大事抓在手,难事走在前。
3.进一步完善层级管理机制,结合绩效工资的推行,将职责与考核绩效对等。制定合理可行的绩效工资考核条例,让教职员工明确各自的岗位内容和岗位职责,要一层对一层负责,一层对一层考核,从纵向确保各层级管理渠道严谨。
4.进一步健全民主管理体制,做到规范与创新同行。继续开展每月“合理化建议”制度和“安全隐患”排查制度,倾听全体教职工的心声,提高教职员工的主人翁意识,为新区幼教的又好又快发展建言献策。
5.进一步加强常规管理检查,做到考核与奖惩挂钩。结合新颁布的《新区幼教中心教师工作手册》(试行稿)从日常教育教学活动入手,从幼儿的一日常规组织入手,在教师这一头抓计划的制订,抓活动的落实;在幼儿这一头看兴趣的萌发,看习惯的培养,看整体的发展。各层级要在幼儿园教科研工作、宣传工作、安全工作、家长工作、班级管理工作等方面进一步细化,严格执行“计划——落实——检查——反馈”的四环运行方式,确保日常教育质量的进一步提升,特别是娄江幼儿园,要从本学期开始,结合省优质园的评估标准,在集体教学、游戏组织、环境创设、幼儿常规礼仪教育等方面为下学期省级示范园的评估和验收做充分的准备。
二)园本研修制度化、长效化,进一步提升队伍素质。
1.进一步加强园本研修力度。各园继续根据自身特点,开展“娄幼师坛”、“香幼学苑”、“小荷团队”等研修活动。促进不同层次教师的成长。本学期主要的学习内容安排以月为单位,结合月工作重点每月一主题,3月份“环境创设”、 4月份“游戏组织”、5月份“常规管理”、6月份“课题梳理”。以学习促规范,以学习助提高。
2.进一步打造“娄幼师坛”、“香幼学苑”、“娄幼(香幼)书苑”三个园本研修品牌。一方面要关注它的实效,与日常的教学结合起来;与老师们、青年教师的业务需求结合起来;与幼儿园的发展方向结合起来,能够通过学习切实地解决一些工作中的问题,发挥研修的实效;另一方面也要做好它的活动记录和对外宣传,使之品牌化。
3.进一步丰富“小荷团队”活动。本学期“小荷”们研修活动的内容将有原来的菜单式改为主题式,拟定为各领域的教学技能学习,结合各领域教学指导丛书《给幼儿园教师的101条建议》的学习,逐步掌握各领域基本的、常规的教学方法策略和幼儿的发展特点,为早日熟练常规课提供一个发展支点。同时在中心内加大研修活动的宣传力度,加大它的辐射作用,使之不仅成为年轻教师的研修平台,也能成为其他教师可以按需选择的研修平台。“小荷姐姐讲故事”作为“小荷团队”的延伸活动,要使之优化、亮化,重点在形象、内容、服务幼儿、锻炼队伍方面着力,使其成为一个青年教师展示风采、锻炼技能的舞台。
三)各项建设精致化、特色化,进一步提升办园品位。
1.师资建设
1)进一步加强骨干教师队伍建设,完善中心学科带头人评选与考核条例,一方面多为骨干教师提供外出学习交流的机会,帮助她们在业务上进一步提升。另一方面,继续搞好青蓝结对活动,举办优课展示、教学观摩、专题讲座等活动,充分发挥骨干教师的示范、引领作用,帮助一些有潜力的青年教师能聚焦业务,脱颖而出,早日成材。
2)进一步加强幼儿园后勤队伍建设,充分发挥后勤人员的智慧和力量。(1)通过对保育员一日工作规范的认真学习,明确岗位工作的流程操作要求。(2)通过岗位技能评优、岗位练兵竞赛等形式,掌握必备的服务技能,进一步规范相关的工作行为,积极为教师和幼儿提供教与学的方便,确保幼儿园的各项工作正常有序开展。(3)开展每月一主题的专项调研活动,如“与教师配合”、“作息制度规范”、“消毒措施到位”等主题进一步规范、提升后勤队伍的服务意识和服务技能。
2.课程建设
1)进一步加强前审议指导力度,提高课程审议质量。加强课程审议特别是前审议的指导力度,行政要确保对各年龄段课程审议的参与度和参与率,特别是几个骨干教师少,业务能力相对薄弱的审议组,通过实时的现场帮带,既关注集体教学活动的审议,也关注多个游戏活动组织的审议,一方面提高教师们对审议重要性的认识、对审议深度和广度的认识,另一方面,提高教师审议课程的能力,逐步完善园本课程。
2) 进一步加强日常教学的督导,提高日常教学质量。结合行政“一日三巡”制度,提高对保、教及各班一日活动组织的各个环节的监管力度,有效促进日常教学质量。通过听“推门课”、“预约课”、“专题调研”等方式,及时了解教师的堂课教学和游戏组织情况。并及时沟通,发现问题,解决问题。
3.课题建设
进一步加强各课题研究的过程性管理,在上一学期市教培研中心组织的课题研究调研活动中,剪纸和礼仪课题情况良好。所以,我们要继续一贯的管理制度,并听取专家的意见和建议,进一步做好课题的实践研究、资料的积累整理工作,建立课题网上资料上报工作。在课题研究的过程中追求一园一品,让课题研究更好地为幼儿园特色创建增加筹码。
1)剪纸课题。研究的方向要向纵向发展,在课程研究层面上向课程推进,积累各年龄段剪纸主题活动内容,逐步开展从活动到课程的实践。另一方面,老师们还要有“跳出课题看课题”的大局观,在剪纸内容选择、组织方式、组织策略上更加大胆,更多放手,更多创新。
2)体育课题。按开题活动中专家领导的指点,修整研究的方法,使课题研究走上正规、走向科研,使之更加科学有效。同时,要按照市教培研中心的要求进行资料积累,及时上传资料,做好网络上传工作。
3)礼仪课题。做好相关课题资料的积累、整理工作,圆满完成太仓市级课题结题工作。做好苏州市级礼仪课题的开题工作,在课题研究中结合教研活动重点抓幼儿的交往礼仪、用餐礼仪,并尝试与社区家庭密切配合,开展幼儿公共礼仪学习的实践活动。
4.校园文化建设
进一步围绕中心三年发展规划中的阶段目标,向两年“出彩”的迈进。娄幼要结合课题研究和课程特色对园舍的环境装饰进一步优化,对前阶段因为时间、人手等原因仓促上场的内容进行整改,教学楼一、二楼的外环境“精致”美化,多功能和行政楼的内墙装饰“深度”美化,逐步让环境凸显出娄幼勇于创新、追求精致的文化特色。香幼继续以“整洁出彩”为目标,将出彩的主阵地放在各班教室,结合“幼儿礼仪教育”的课题实施,开展环境创设,努力做到班班有特色。
四)其他工作
1.家长工作
1)充分发挥“学校网站”的作用。根据各幼儿园的实际情况,认真做好各个栏目的编写、审阅、发稿工作,使“学校网站”真正成为幼儿园对广大家长的宣传工具。同时各班主任要保质保量、按时完成“班级风貌”的板块宣传,让家长及时了解孩子的在园生活。
2)充分发挥“幼儿成长档案”的作用。成长档案是孩子在幼儿园生活的足印,孩子在园的点滴进步和孩子的欢声笑语是家长无法感受到的。要善于捕捉那一刻的喜悦,把它记录下来,和家长一起分享。使“幼儿成长档案”成为宣传幼儿教师工作的一面镜子,一个窗口。
3)充分发挥“家长开放日”活动的作用。要充分发挥好开放日家园互动的效能,调动家长了解幼儿教育、参与幼儿教育的积极性,研讨家教工作新举措,探索家长工作新模式,拓展家庭教育的新内容、新方法、新途径。密切家园联系,进一步完善幼儿园为家长服务的制度与措施,让家长满意。
2.安全工作
幼儿园牢固树立起安全责任重于泰山的思想,以创建平安校园为总抓手,进一步完善学校、幼儿园安全保障体系,把学校、幼儿园安全工作抓紧抓实,切实保障广大师生的安全,树立教育事业良好的发展形象。1)组织领导到位,进一步建立完善了学校幼儿园安全工作组织体系。2)建立起完善的学校幼儿园安全隐患排查制度,通过“安全隐患排查表”提高教师们的安全保障意识,做到防患于未然。3)强化管理到位,切实加大安全隐患排查和整改的力度。4)是加强学生幼儿安全教育。
3.党建工作
1)党支部工作。(1)支部活动正常开展,并做到定时定量。总结学习实践活动中一些好点子、好方法继续做好工作。充分发挥党团员的先锋模范作用,以党团员教师为主形成核心群体,带动全体教师切实做好各项工作,为幼儿园的良好发展作贡献。(2)做好与消防大队、太胜社区的“红色1+3”工作,通过多项互动活动,发挥优势,更好地促进学校建设。(3)积极开展各类学习,不断提升党员教师的政治理论素养。4)做好优秀骨干教师的谈心交流工作,积极鼓励她们向党组织靠拢,使我们的党员教师队伍不断壮大。
2.团支部工作。继续以“小荷团队”为载体,做好新教师、青年教师的研修工作,通过多项学习,帮助小老师们尽快成长,早出成绩、出好成绩。
3.工会工作。1)配合党政进一步做好和谐校园的建设,营造奋力争先的教学工作氛围。2)进一步强化教代会规范化建设,充分发挥教代会作用。3)完善校务公开工作,保证校务公开的真实性、实效性、时效性。4)畅通民主渠道,设立每月一次的“金点子”活动,激发教职工当家作主的热情和参与学校管理的积极性和创造性。5)开好教代会。
集釆中心年度计划模板(篇7)
2020年,县行政服务管理办公室工作主要思路是:坚持“以人民为中心”的发展理念,进一步强化县行政服务中心改革主阵地作用,进一步发挥跑改办牵头协调抓落实的作用,进一步以“最多跑一次”改革撬动各“重点领域”改革,为我县创建最优营商环境,加快建设区域明珠型城市作出应有贡献。
一、坚持改革引领,顺应大势抢先机。高举改革大旗,切实发挥跑改办牵头协调抓落实的作用,紧扣2020年省、市、县委深改办的工作部署,梳理并制定我县跑改任务清单,牵头落实跑改专班工作机制,发挥改革中坚力量作用,推动各项改革措施、任务指标强执行、快落实,以改革主动赢得发展主动。用好督查“利器”,推动条块改革落实再提前,创新有思路,努力形成“从上而下要我做”向“自下而上我要做”转变的良好态势。主动加强同各乡镇(街道)、相关部门间的沟通对接,牵头协调改革中遇到的困难问题,出谋划策,共同推进改革举措落地。
二、坚持以用促建,把握重点强品牌。突出重点,再造亮点。深化“无证明县”创建,切实承担起“无证明县”创建牵头者责任,紧盯“清单之外无证明”的底线,强化督查再落实,真正让老百姓不用提交证明,努力实现县域体制内无证明的目标。突出配套,夯实基础。提高“移动办”、“网上互动办事大厅”、“涉批中介”等平台应用水平,加大技术开发,继续加强与技术开发公司的合作与沟通,努力把更新的信息化技术应用起来。加强应用推介,建立办件量月通报制度,督促一线工作人员引导帮助群众使用,在应用中发现问题,分析问题,解决问题,使平台功能不断丰满,服务更加便捷。
三、坚持利民导向,拓展空间优服务。围绕便民利民这一改革核心,切实当好全面深化改革排头兵,以百姓需求、百姓渴望为导向,着力在便民服务上拓展空间、优化服务。切实发挥“十大便民服务典型案例”启发性作用,推动民生事项涉及部门有样学样,特别是在信息技术应用领域通过技术手段加快实现数据共享,编制“最多跑一次”改革信息化建设五年规划,以规划带出项目,以项目带动发展,量力而行,合力提升改革信息化应用,提高改革中的数据共享水平。
四、坚持创新为要,“四减”要害求实效。紧扣“四减”内涵,结合实际再谋创新,站位再提高,认识再深化,思路再创新,持续推进审批服务减事项、减次数、减材料、减时间,最大化实现群众办事 “不用跑”、“最快办”。以“一证通办”、“部门联办”、“刷脸通办”、“银邮合作”、“全城通办、就近能办、异地可办”、向基层延伸等关键词为索引,多听取群众意见和需求,拓展思路,集思广益,在操作手段上谋求更多方法、更多创新。同时,有想法、有思路也要快落实、早落实、早落地,让百姓早获得。
五、坚持干部引领,规范队伍夯基础。以制度规范干部管理。坚持着眼长远,把制度建设贯彻于中心管理工作的始终。针对中心管理、部门窗口干部,建立健全科学化、规范化的人员管理体系,围绕“最多跑一次”改革最新要求,及时调整和完善窗口队伍考核管理制度和保障激励机制。深化窗口作风建设,实施“清退”制度,对违反效能建设的窗口干部直接清退回原单位。以服务体现干部价值。树立服务导向,将深入推进“最多跑一次”改革、全面提升便民利民服务水平作为实现自我人生价值的重要途径,优先推荐、提拔有担当精神、有干事劲头、有发展活力的干部,打造一支行政服务先锋队,通过先锋引领、对标创标,在队伍中全面营造争先进位良好氛围,确保拍板定下的事情定一件,干一件,成一件,好一件。
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