留学群编辑推荐你不妨读一下六年级的倡议书，为了激发广大群众参与特定的社会工作，我们所熟知的倡议书就是一种有效的方式。敬请参阅本文！
六年级的倡议书 篇1
全体同学：
保护环境，人人有责。垃圾分类是我们每个人应尽的义务。垃圾分类不能只停留在口头上，应该把它落实在行动上。为此，我向全校师生发出垃圾分类的倡议，让我们从今天起努力做到以下几点：
1、多了解垃圾分类的好处和垃圾不分类的坏处；
2、积极宣传垃圾分类的好处和垃圾不分类的坏处，让大家家喻户晓。
3、制作“垃圾分类”的标准并张贴；
4、看到有人乱扔垃圾的行为，要及时劝说并指导他如何正确扔垃圾；
5、坚决不能把有害垃圾扔到其他垃圾箱或水池里。
一份倡议，一份承诺，一种责任。亲爱的同学们，为了创造一个更清洁美观的生活环境，让我们一起行动起来吧！
国芯希望小学
徐馨怡余紫妍
20xx．11．10
六年级的倡议书 篇2
亲爱的同学们：
在生活中，有很多人不珍惜资源，导致环境破坏的发生。如：不节约用水，乱扔垃圾，浪费本子，破坏花草树木等等。这些都是在校园中常发生的事。为此，我提出以下几点倡议：（开头交待了写这封倡议书的背景和目的。
一、节约用水
地球上的水资源仅十分之三是淡水，如果我们不节约用水，浪费水资源，过不了多久，生物将慢慢灭绝，美丽的地球将成为一片废墟，最后就算有水，也是人类的眼泪。因此我们要做到：洗完手关水龙头，拖地不要用太多的水，拖完地的水还可以用来冲厕所。
二、爱护公物
我们是校园的主人，校园是我们成长的家园。可是，有很多同学随意践踏草坪，玩耍时弄坏东西，有些同学还在书桌上乱涂乱画，更严重的是有些同学上课时无聊在桌板上挖了一个洞……同学们，你们知道吗？学校是我们学习的地方，不是我们玩耍的地方，我们应该爱护校园的一草一木。如果发现有人破坏公物，应该立即阻止并告诉老师。
三、节约用纸
地球上的森林资源正在以每年1600万公顷的速度消失，人类年年说保护森林人人有责，但森林仍然在一年一年地消失，我们用去的每一张纸，无不是毁灭森林的杀手。有些人用纸写了一点点就扔掉了，这样很浪费。我建议没用完的纸不要扔，可以订成草稿本，这样又环保又不会浪费。
地球是我们的家园，是人类生活的地方，我们应该行动起来，为珍惜资源，保护环境，共创美好家园尽一份力。
xxx
20xx年10月24日
六年级的倡议书 篇3
同学们:
书是人类进步的阶梯，读书可以坚定理想信念，提高道德操守，提高思想境界高尔基说:“书籍是青少年不可分离的生活和导师。”莎士比亚说:“生活里没有书籍，就好像大地没有阳光。”但是，很多人没有意识到读书的好处和重要性，他们不喜欢读书，甚至厌恶读书。
读书是一项长期、有效、文明、健康的活动，为此，我诚挚地向同学问题出一下倡议书:
1、每天花二十分钟到一个小时时间读书，养成读书的习惯，在读书中成长。
2、多读名著，品味经典。
3、扩大阅读量和阅读面。读书不能仅限于读文学著名著，科学、军事、文化、体育等领域也要有所涉猎，这样才能成为学识渊博、眼界开阔的人。
4、多做读书笔记，养成良好的读书习惯。
同学们，热阅读眼里我们在导航。让我们携手起来，多读书，读好书，好读书，共同创建书香校园，扎深民族之根，铸就民族之魂
xxx
xx年xx月xx日
六年级的倡议书 篇4
亲爱的小区居民们：
现在，我们的生活正在发生着日新月异的变化，垃圾也变得越来越多，大多数人都不重视垃圾满分作文网分类意识淡薄，垃圾往往一扔了之，许多的垃圾桶边堆满了垃圾，有些人把垃圾从远远的地方扔过来，至于能不能掉入垃圾桶，他们就不管了。有时还能看到一些人把塑料袋埋到土里的情况，你们知道吗？有些塑料袋在土里100年也不会分解，这给我们的大地造成了巨大的污染。
为了给我们创造一个美好的环境，为了避免一些不必要的污染。在此，我向广大居民发出如下几点倡议：
1、在家中可以准备一些不同颜色的垃圾桶，将不同的垃圾放进不同的垃圾桶中，这样就可以避免一些不必要的麻烦！
2、在超市中购物的时候，可以自己带环保纸袋，不用超市的塑料袋，这样就不会有更多的塑料袋流入市场了！
3、如果家中有一些废弃的塑料袋、电池不可以自己贸然处理，要把这些有害垃圾放进有害垃圾箱，交给专业部门的人处理！
居民们，只要我们每人向文明迈出一小步，社会文明就会向前一大步，我们的环境就会更加美好！
李言豫
九月十七日
六年级的倡议书 篇5
[教学内容]
课标指出“懂得写作是为了自我表达和与人交流”。借以“食堂文明就餐”这一语境创设为媒介，通过就餐微视频不仅引出光盘行动的话题，激发倡议的欲望；通过例文比照、素材支援，发现表达方法的秘妙；通过采访学生的微视频呈现，继续承接语境，梳理问题背后的深层原因，从而为分条罗列倡议内容打开思维的触角。
[教学目标]
1．认识倡议书，掌握倡议书格式。
2．能根据某一情境提出合理化的倡议。
3．能通过广播站、校园网、宣传窗等平台发表倡议。
[教学过程]
第一课时
一、设置语境，定观点
1．最近学校少先队大队部在学生餐厅发现了这样一幕幕镜头。
（播放微视频镜头：学生就餐时，没有按需盛饭；吃饭时挑三拣四；对他人的行为没有及时阻止；离去后餐盘留有大量的食物剩余。）
2、写下自己的想法，完成第一次动笔。
3、汇报交流，统一观点“倡议光盘行动”。
二、比照例文，推原因
1、明确要发出这样一份倡议书，应包括哪些内容。
2．思考怎么样的表达才能召唤更多的同学参与倡议行动。
（1）回顾之前的第一次动笔，进行修改。
（2）肯定例文段末中有“发出倡议”类似的语句，并发现倡议性不足的缺陷。
（3）预设思维受阻时，进行例文对比。发现例二运用了“引用”“列数字”等，使表达更有倡议性。
三、运用锦囊，写原因
1、根据习作锦囊，适当运用“引用”“列数字”等表达方法进行第二次修改。
2、展示交流，评价指标。
①结尾有倡议性语句（一颗星）。
②运用一种倡议性表达方法（两颗星）。
③运用两到三种倡议性表达方法（三颗星）。
四、依托语境，析原因
1、小组合作，思考该如何表达倡议内容。
（1）预设思维受阻，提供“采访就餐学生”的微视频。
（2）根据微视频，理出浪费现象背后的原因。
①没有按需盛饭的习惯；
②有挑食的习惯；
③没有提醒同学光盘行动的意识。
2、出示调查数据统计图，发现这些现象十分普遍。
五、思维图式，理倡议
1、根据提取的原因，思考倡议的内容。
2、小组讨论，完成思维导图。
图式建议：（可以根据一种现象写倡议，也可以根据几种现象写多条倡议）
图式选择如下：
3、小组推选作品展示，发现倡议内容与倡议现象的一一对应。
第二课时
一、拓展内容，写倡议
1．小组合作，讨论在校园里还有哪些值得倡议的问题。
2、根据小组交流意见，用简洁的语言填写“倡议书构思单”。
二、语境评价，改倡议
1．根据“倡议书构思单”，完成“倡议书”。
2、虚拟红领巾广播站现场发起光盘行动的倡议，在座的为被倡议的对象。引导被倡议人就疑惑之处发问，从而聚焦倡议内容的可接受性。
3、修改倡议内容，小组为单位，评选“最佳倡议奖”。
评价要点如下：
①倡议内容不能太笼统。
②倡议内容要针对被倡议的对象。
三、语境延伸，拓交流
1、思考假如这次倡议没有成功，响应的人寥寥可数，该怎么办。
2、除了通过红领巾广播站向全体同学发出倡议，还可以通过哪些阵地进行倡议。
六年级的倡议书 篇6
亲爱的同学们：
随着科技越来越发达，每个同学基本都有一台电子设备，种类也很广泛。同学们可能每天都会抱着手机平板看很长时间。
虽然电子设备可以给我们的生活以及学习提供极大便利，但它也在时时刻刻的危害着我们的健康，如：长时间看手机，会导致眼睛近视；长时间看手机会浪费掉我们许多宝贵时间，最重要的是：有许多同学看电子设备会看到很晚，影响到第二天不能按时到校上课，课堂上没有精神。此外，也会影响到与家人之间的沟通，关系会越来越疏远，这对我们大家没有一点好处。
为了不让大家陷得越来越深，我给大家提出以下几点。请同学们严格按照以下建议使用电子设备。
一、严格控制玩游戏时间，每天最多不超过1。5小时。玩一会儿可以休息一下眼睛，或向远处眺望一下，或做一做眼保健操，这样都可以缓解眼睛疲劳。
二、只能在周末玩电子设备，上学期间不可以玩电子设备。这样才能保证学习上不掉队。
三、希望同学们制定一个计划，上面标注着什么时候休息，什么时候写作业，什么时候睡觉和什么时候玩电子设备，严格按照计划执行。
我倡议：请同学们放下电子设备，多让眼睛休息，多和同学们沟通交流。
我们没有电子设备也可以过的更潇洒，最后我希望大家都有一个良好的生活方式！
李沅阳
20xx年9月17号
六年级的倡议书 篇7
同志们，同学们：
绿色是大自然给予我们的礼物。在优美的环境下学习或工作，更能使我们去珍惜大自然赐给我们的“礼物”。
近日我发现多数同学喜欢踩踏学校内外的草坪，乱扔垃圾。人们也总是把麻烦推给大自然。要想保护大自然给我们的恩赐，我们应当做这几点;
1、自然保护生活环境，积极参与社会绿化美化活动。保护绿地树木。
2、大力节约能源。少量使用一次性餐盒、一次性筷子等消费品，不浪费纸张不浪费水电、随手关灯、随时关紧水龙头。
3、绿色出行，多骑单车，出行多乘公交车。
4、文明行为，不随地吐痰，不乱扔废弃物。
5、进行垃圾分类，分为可回收垃圾，不可回收垃圾，湿垃圾，干垃圾。在小区设置一个投放点，早上六点到八点，晚上六点到八点为投放时间。每人发放一张卡，凡是按时垃圾分类，便由看守投放点的人敲章。集齐印章，即可获得礼品，在小区公告栏上宣传有关自然保护的相关内容，同学们则可以做些自然环保小报进行宣传。
爱护环境，是每个地球公民的义务，倡议书不只是嘴上说说，还要付出行动。一份倡议，一个建议，一份责任，请大家爱护环境，保护地球。
六年级的倡议书 篇8
同学们：
我们国家有些环境是被污染的：垃圾成山，黄土露，树木过少，天空灰蒙。这样的环境我们也难以继续呆下去，因此，我们为了保护环境，应该做到以下几点必做的：
一、少用一次性物品，多用自带餐具、盒子、环保袋。一次性餐盒和塑料袋需要用800万年去进行降解，同时还会占用城市空间，一定要少用。同时，一次性筷子会砍掉很多木材，会严重破坏地球的生态环境。
二、一定要进行垃圾统一分类。我国资源缺乏，需要能源缺乏，光靠目前的能源量是远远不够的。同时，清洁工在垃圾处理厂也要进行分类，有些清洁工还有背上面的坚硬碎片给划出伤口的呢！所以说，一定要将垃圾分类，能用就回收，不能用就焚烧发电或有害单独处理。
三、多参与和“爱护环境”有关的所有活动，比如植树、垃圾分类知多少的活动，就是亲自体验一下清洁工的艰辛。
四、一定要少用自家的私家车上班，多乘公共交通出行或开电动汽车。汽车尾气含有许多的二氧化碳，是使空气污染的原因之一。也希望大家能够注意到这一点。
地球是我们的家，保护一定靠大家。我们的地球虽然可爱，但特别容易破碎，需要我们的帮助。同学们，让我们从今天做起，从生活的小事起，去爱护这个地球，保护这个环境！
XXX
20xx年XX月XX日
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