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宣传活动优秀总结合集7篇

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  也许你已经积累了不少类型的范文了吧?文档处理技能是现代办公室中不可或缺的一项技能,范文正被大量地借鉴和参考,我们的留学群的编辑心思缜密制作出了这份称心如意的“宣传活动优秀总结”。

宣传活动优秀总结【篇1】

  鉴于夏季高温季节带来较大的食品风险因素,为了进一步夯实上半年进博会食品安全保障工作基础,守牢安全底线,近期,新虹市场所开展了对辖区酒店夏季食品安全风险排查工作。

  1、做到思想重视、组织有序。根据前期所务会提出的“明确重点、夯实工作、科学统筹、严守纪律”的要求,新虹市场所在证照公示、原材料索证索票、餐用具消毒、溯源管理、人员健康管理等方面,切实落实对辖区进博保障供餐酒店的检查,认真排查各项食品安全隐患。

  2、做到有的放矢,坚持“问题导向”。针对前期在检查索菲特酒店过程中发现的冷食专间砧板菌落总数超标、操作环境温度不达标等问题,要求经营户做到“即知即改”,严格落实食品安全主体责任制度,积极防控食品安全隐患。

  3、在工作中坚持综合监管的理念。新虹市场所干部在此次专项检查过程中,还结合区局有关禁止销售长江流域非法捕捞渔获物、禁塑令等通知要求,细化落实到检查过程中,做到查缺补漏、防范未然,着力提高经营者守法自律意识,以确保区局各项部署落实到位。

宣传活动优秀总结【篇2】

  一、深入宣传,营造良好氛围。

  根据学校工作计划,政教处林主任在国旗下宣读读书月活动的具体方案。按照活动方案,我们迅速在部门开展了读书月的一系列活动。全校师生开展“五老”进校园的感恩教育,好书大家看的自愿捐书活动,各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言精心布置教室的读书角、生物角,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要好处,透过强势宣传营造校园文化氛围,提高广大师生的思想认识,为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。

  二、教师以身作则,带头读书

  要想要学生爱读书,我们的老师就务必先爱读书。因此,我校老师利用这次的宣起一阵读书风气的潮流加强学习,至少每人读完一本教育专著,并写下自我的心得体会,为我们的学生树立了榜样。

  三、精心组织,开展各项活动

  学校在读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以构成人人好读书,人人读好书的终身学习的`目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。

  (一)“五老”进校园,开展“感恩教育”活动。

  为响应布吉街道办的号召,专门请了骆玉晶教授到学校进行以“感恩”为主题的教育,以爱父母、爱师长、爱人民、爱党、爱祖国、爱同学的感恩教育,培养学生良好的“感恩”习惯为重点內容;以唱响国歌,遵守《规则》和《守则》、志愿服务为突破口,着眼于全面提高我校学生的思想道德素质和礼貌礼仪素养,减少违规、违纪事件的发生,透过活动,使学校的校风更淳正,使学生的礼仪更礼貌;使学生的书香气息更浓厚。

  (二)班级图书角的建立

  班级图书角的建立是具备本校特色的图书流通模式,读书文化节的开展将进一步促进班级流动图书馆的建设和发展。各班用心开展“爱心献书活动”和“好书换着看”活动。各班发动学生捐书(所捐图书每学期更新一次,期末可领回),建立班级“好书交换站”,按照“好书交换站”图书管理规定,各班读书小组开展“好书换着看”活动,班级“好书交换站”的建设及管理状况与班级量化挂钩。发动学生把自我和家中收藏的书籍拿到学校,充实班级图书角。到达了一人几本书的效果。各班的图书角藏书可谓,琳琅满目,涉猎广泛,有科普知识,有小说评书,有历史故事,有文学评论,有人物传记,有杂志,也搞笑味幽默大全等等,并汇编出了各班读书月期间的书籍目录。

  学校图书馆对各班图书馆进行收藏,将好书归类,再让学生借阅。班级图书角的建立既创设了良好的读书氛围,又极大地丰富了学生的课余生活。学生自然地亲近书本,喜爱读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯。并让每一位学生写一份读书心得体会再班上交流,取得了良好的收益效果。使学生产生了好读书、读好书的良好习惯。

  (三)开好班级读书主题班会。

  充分利用好第十周的主题班会课,由班主任主持,资料有演讲交流、古诗诵读、课文故事演说、名言名句赏析等。班会课上,同学们畅所欲言、各抒己见气氛活跃。他们谈到了开展活动以来阅读的收获,并向大家推荐怎样选取好书,选取适合自我阅读的好书;怎样合理利用课余时光,有序读书;并介绍了自我在家庭中是怎样带动父母阅读的实际行动。透过此些交流会,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉构成。

  (四)征文比赛。

  在指导学生超多阅读的基础上,认真组织了征文比赛:如《读书与礼貌》,《读书伴我成长》,《我与家长共读一本书》等。全校同学热情高涨,参与面广,文章质量高,有很多同学获得不一样级别的奖项,同时也涌现出一大批喜爱写作的小作家,极大地丰富了校园生活,也促进了学生学习语文的热情。

  (五)出好黑板报

  各班针对各自的实际,围绕读书月活动的要求,出了一期以“阅读交流”为主的黑板报,主题鲜明,版面设计合理,学生人人出谋划策,标题的纵横式样和插图的配合映衬,色彩的醒目和谐,资料生动精彩,热衷于读书,富有当代学生好学习的生活气息和情调,书写到达了规范,清楚,整齐,以到达美观的效果等等,总之到达了构思巧妙精到,图文并茂,匠心独运的艺术境地。

  四、活动效果

  1、初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。新教育实验的倡导者朱永新教授说:“理想的德育就应重视让学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化自我的灵魂,升华自我的人格。实施有效的道德教育,必须要建立起‘书香社会’‘书香学校’,让学生养成热爱读书的习惯。”一个人的阅读史就是他的精神发育史。如果一个孩子热爱读书,那么他会从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自我的心灵。透过读书节活动,使每个学生“读好书,净化心灵,启迪人生”。透过读书反省自我、提升自我,成为一个有修养的人。“不待人教,自能读书”“腹有诗书气自华”“知书达礼”,这些就是我们读书要到达的最终目的。

  2、促进了和谐校园文化建设,校风、学风进一步转变。透过开展读书月活动,学校的文化氛围更加浓厚。校园里,书声朗朗,歌声嘹亮。课堂纪律好转了,午间学生有事可做了,同学们能静心学习了,小主人意识增强了,日常行为习惯也规范了。

  与书相伴的人生,必须有质量,有生机;书香飘溢的校园,必须有内涵,有发展。读书活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的好处。今后,我们要在全校进一步深入开展读书学习活动,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。与大师对话,与高尚为伍;与经典为友,与博览同行。让我们的学生在读书的过程中不断完善自我的人格,做一个有利于社会、国家和人类的人;让我们的学校在书香的浸润中不断提升,成为一处真正培养人才的沃土!

  透过“读书月”活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的好处。读书学习活动是一项长期、有效、礼貌、健康的教育工程。今后,要进一步深入开展读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚,在全班构成人人读书的良好风气,与书相伴的人生,必须有质量,有生机;书香飘溢的校园,必须有内涵,有发展。

宣传活动优秀总结【篇3】

  为进一步加大节能减排宣传力度,增强生态文明观念,推动资源节能型、环境友好型矿区建设,提高工作人员忧患意识、责任意识和节能意识,营造节能减排的良好氛围,倡导文明健康,简约环保的生活方式,电务段充分发挥自身优势,采取有力措施,于20xx年6月10日至6月16日认真组织开展了以“节能低碳,绿色发展”为主题的节能宣传周活动。具体活动情况总结如下:

  一、加强领导,周密安排

  为节能减排宣传周活动提供组织保障。认真制定了节能活动周实施方案,成立了以支部书记为组长、副段长为组员的节能宣传周活动领导小组,制定了《实施方案》,对活动周期间的活动时间、活动地点、活动内容进行了周密详细的安排布署。

  二、广泛宣传,全民动员,营造良好的舆论氛围。

  在段会议室召开了节能宣传座谈会。学习有关节能减排的政策措施,进一步提高对节能减排重要性的认识,把节约能源的理念贯穿到各项工作中;在信号楼一楼宣传窗张贴了“节能我行动低碳新生活”节能减排宣传板报;为及时宣传报道节能宣传周活动,向处铁军风采报投送了4篇节能宣传稿件;组织开展了“节能减排有奖知识问答”活动,向网能大学提交20份试卷;积极动员和组织职工开展“我为节能减排建言献策”活动,广泛发放材料节约意见、建议征集表,向广大职工征集节约“金点子”,使节约意识深入人心,节约行动人人参与;开展绿色出行日,倡导工作人员乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班。

  6月12日开展了“能源紧缺体验日”活动,停开办公区域空调一天,停开公共场所(如门厅、走廊、卫生间)等照明一天,提倡购买办公用品符合环保要求,空调、照明符合节能标准,加强车辆管理能源耗材管理。节约高尚、浪费可耻,节约一度电、一滴水、一张纸、一块纱布,一根棉。垃圾分类回收,节能灯代替白炽灯,白天不开灯,阴天尽量少开灯、并做到人走灯灭。打扫卫生洗涮拖布要注意节约用水,随手关水龙头,夏天空调温度设置在26摄氏度以上,节能灯代替白炽灯运用草稿模式,打印机省墨又节电,尽量使用电子邮件代替纸类公文,重复利用公文袋,节约用钱,合理消费等,在全段营造了“节约依靠你、我、他”、“节约资源为大家”的良好氛围,将节能宣传周活动推向新高潮。

  “节能减排宣传周”活动的。开展,得到全段职工的广大好评,在以后的工作过程中,我们将以更加饱满的工作热情、更加务实的工作作风,认真做节能减排工作,全面提高我段节能减排工作水平,为促进我处又好又快发展做出积极贡献。

宣传活动优秀总结【篇4】

  20_年5月8日是第_个世界地贫日,根据省卫生计生委《关于开展__年世界地贫日宣传活动的通知》(x卫办函[__]x号)精神,为广泛宣传地贫防控知识,提高全社会对地贫防控工作的认识,动员社会各界共同参与地贫防控工作,营造全社会关注和支持地贫防控工作的良好氛围,茂名市_区卫生和计划生育局组织区人口计生服务中心、区疾病预防控制中心、区人民医院、各镇卫生院和社区服务中心在全区范围内开展主题为“地贫可防控,你我共参与”的宣传活动,现将活动情况总结如下:

  一、领导重视,部署开展“世界地贫日”宣传活动

  _区高度重视此项工作,x月x日,区卫计局在局六楼会议室组织召开了区直各医疗卫生单位和各镇卫生院负责宣传工作有关人员会议,部署这项工作。x月x日,由区卫计局牵头组织区人口计生服务中心、区疾控中心、区人民医院和各镇卫生院在全区范围内开展了主题为“地贫可防控,你我共参与”宣传活动。

  二、采取多种形式,营造宣传氛围

  为使广大市民更好了解地贫防治知识,唤起全社会对地贫患者和家庭的关爱和帮助。我区采取悬挂横幅、张贴海报和标语、派发宣传单张、利用电子显示屏、网站发布信息等多种形式开展宣传活动,营造宣传氛围。在宣传活动期间全区悬挂宣传横幅_x多条,张贴宣传海报_x多份,发放宣传小处方、单张、折页、小册子等x种宣传资料x万多份,发宣传信息__x多条,收到较好的宣传效果。

  三、专题咨询、开展义诊活动,深受群众好评

  为普及地贫预防控制知识,进一步动员社会各界共同参与地贫防控工作,营造全社会关注和支持地贫防控工作的良好氛围,5月8日,区卫计局组织区人口计生服务中心、区疾控中心、区人民医院和各镇卫生院在人流较密集的圩举办主题为“地贫可防控,你我共参与”世界地贫日宣传咨询义诊宣传活动。咨询活动现场吸引了众多群众参与,医务人员忙着为群众测血压及解惑答疑、提供免费健康指导,使群众获得更多正确的、全面的、科学的地贫知识,提高大众对地中海贫血等遗传病的认知,普及婚检及孕检知识,形成优生优育、关爱地贫的正确观念。

宣传活动优秀总结【篇5】

   一、加强网络安全认真部署师生网络安全意识

  为切实抓好这次活动,学校对整个网络信息安全宣传活动作了详细的布置,明确了人员的职责。充分利用各种会议、活动、课堂等有效形式,在全校广泛宣传和普及网络安全教育的法律、法规政策和相关知识,强化全校师生对网络安全教育工作的参与意识和责任意识。

   二、精心组织狠抓落实

  为确保宣传周活动达到预期效果,全校各部门强化措施,狠抓落实,确保了活动取得实效。成立了以校长为组长的宣传活动领导小组,全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。学校行政人员、各班主任各负其责,全力配合学校做好本次宣传周的活动。

   三、形式多样内容丰富

  1、针对活动意义和活动目的,确定宣传标语为:网络安全为人民,网络安全靠人民。

  2、充分利用板报、班刊广泛宣传网络安全教育相关知识。

  3、学校组织学生观看影像资料,对学生进行网络安全教育,上好网络安全第一课.

  4、全校进行了一次校园网络安全隐患大排查。

  5、利用家长微信群,加强与学生家长沟通联系,敦促家长配合做好校外时段学生使用网络的管理,培养学生形成安全文明上网的良好习惯。

   四、效果明显深入人心

  1、经过这次活动,全校师生对网络安全教育有了新的认识。一是对网络安全教育工作支持重视多了,二是教师和学生亲自参与多了。

  2、教师和学生的网络安全意识明显提高。这次宣传活动中,让全校师生基本树立了网络安全教育理念,认识到网络安全教育涉及到日常生活中的每一个人,认识到学习掌握应急知识的重要性。

宣传活动优秀总结【篇6】

  x月20日是国际爱牙日,我校结合《高露洁》的《全国口腔活动》在校,特别是一年级开展了爱牙宣传活动,活动情况如下:

  1、x月14日早晨,我们将促进口腔健康,提高生命质量的挂在最醒目的地方,利用晨会时间对全校师生进行了健康牙齿的教育宣传动员,如何开展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何保护好牙齿进行了宣传,卫生室及时张贴了国际爱牙日的宣传壁报。

  我们还利用生命教育课的时间,进行爱牙健康教育。分别以认识牙病为开始,使学生认识牙病的种类(蛀牙、黑牙、牙龈炎、牙周炎、牙齿排列不整齐)等,简单介绍症状。

  2、然后通过小调查,调查本班牙病的情况,使同学们重视起来,并从中悟出保护牙齿的重要性。

  3、由生命教育老师利用牙模和牙刷做了正确刷牙的示范,让一年级学生实践并实施到生活中去,同时给学生提出三条预防牙病的建议(早晚刷牙,饭后漱口,要正确刷牙)。教给学生正确的刷牙方法,一年级学生学得认真、学得快乐,在此同时,为了让学生记住口腔卫生,还教了学生儿歌。

  4、我们结合聪聪王子牙防历险记的播放进行教育,课堂教学效果良好,学生兴趣浓厚,积极性很高。教育阶段完成以后,让学生动手做壁报或等,以提高认识和重视,并用到生活中去。

  通过以上的活动,观察到餐后漱口的孩子明显增加了,孩子的爱牙意识提高了,知晓率也提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。特别是有牙病的学生主动找生命教育老师问好牙医的电话,他们主动要求到医院去就医。最后,希望能在上级的指导下,把这项活动开展的更好。

宣传活动优秀总结【篇7】

  根据实际,开展了消防宣传周系列活动,切实提高全校师生的消防安全责任意识和保护能力。

  1、通过国旗下讲话,悬挂横幅宣传标语及警示牌,营造了消防宣传周的.浓厚氛围,强化了同学们防范火灾意识。

  2、开展一次以“关注消防,珍爱生命,共享平安”为主题的消防安全主题例会和班会。

  (1)、召开一次安全工作领导小组会议。结合目前学校消防安全情况,认真细致地排查校园消防安全隐患,并及时整改,对全体教职工做消防安全精神宣传和带头落实,积极营造消防安全教育宣传的氛围。

  (2)、开好消防安全教育的主题班会。各班充分利用班会时间,让学生畅所欲言,谈谈自己知道的消防安全知识及做法。班主任根据班级学生情况生动灵活地进行消防安全知识宣传,让同学们了解到更多的消防安全知识,教育记住“生命最珍贵,平安才是福”。

  3、组织学生观看消防安全宣传教育片《火灾自救与逃生》,让全体师生们了解到更多的消防安全知识,让全体师生时刻牢记消防安全,做到消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。

  4、开展一次“关注消防,珍爱生命,共享平安”为主题的消防安全黑板报比赛。

  5、学校充分利用宣传展版,出一期消防安全专题教育展版。加大宣传力度。使全体师生及学生家长知道更多的消防安全知识。意识到消防安全的重要性。并能向社会、家长作宣传,创建良好的社会稳定局面。为体现“强化安全管理,共建和谐校园”,为共建和谐社会而努力。

  6、开展“消防安全到家庭”宣传活动,使消防安全家喻户晓,使我们全体师生远离火灾,生命安全。本次“消防安全宣传周”系列活动突出了消防安全工作的重要性,深入开展消防安全教育,狠抓了学生消防安全防范,形成了家庭、学校、社会合力,提高了全体师生的安全自护自救能力。

  7、消防演练,师生参与的积极性非常高,学校教导处根据学生的实际,有针对性地组织了一次消防演练活动,通过演练增强了师生的防火灭火自救能力,懂得了灭火器的使用等消防知识。

  通过本次消防宣传周活动,全校师生真正认识到了消防工作的重要性,真正认识生命、珍爱生命!大大增强了消防安全意识和消防逃生技能,锻炼和提升了学生的自救自护能力。从而营造了良好的消防安全环境。为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。

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