尊师重教活动总结 篇1
通化师范学院文学院团委关于开展“尊师重教”主题教育活动的活动总结
“尊师重教”是中华民族的优良传统，2013年9月10日是我国第29个教师节，为积极贯彻并落实院团委下发的《关于在全院青年学生中开展“尊师重教”主题教育活动的通知》精神，以把“尊师重教”这一我院良好校风、学风继续发扬下去，我院团委在院文件精神的指引下，紧扣“立德树人，同心共筑中国梦”这一主题，积极开展了一系列以“尊师重教”为主题的活动。现将活动总结如下：
一、以电影共鸣你我
为迎接第29个教师节的到来，使“尊师重教”植入同学们的心中，2013年9月8日我院团委分别组织2013级和2012级同学**了电影《孔子》。虽然很早的时候我们就已经看过了这部电影，但如今，作为一个师范院校的大学生，再次看到这部电影却给了我们不一样的感受。
孔子之所以能为人类文明作出贡献，是因为他与他一起努力学习。孔子虽出身贫寒，很早就失去了父亲，他过早的就担当起拉生活的重担，然而他没有被困难压倒，而是更加刻苦的学习。艰苦的环境磨练了他的意志，坚辛的劳动结出了丰硕的果实，孔子终于成了一位举世闻名的教育家、思想家、政治家。
从孔子勤学苦学的一生中，我们可以体会到，一个人即使身处逆境，也要努力工作，那么压力就会成为动力。**电影后，许多同学分分表示应当学习孔子钻研学问的严谨态度，以及“敏而好学，不耻下问”的学习精神，秉承孔子“人之生也直，罔之生也幸而免”的做人格言，努力学习，提高自己的素质，成为一个有学问、正直、光明磊落、对国家有用的人。
通过这次活动，不仅使“尊师重教”深入每一位同学的心中，更使他们感受到应当珍惜现在这样好的学习环境，努力做一个对学校，对社会有用的人，对祖国有用的人。
二、组织召开“尊师重教”主题团会
9月是个特殊的月份，是学子胸怀大志奔赴高等学校深造的日子，也是学生满怀喜悦进入校园开始新学期生活的日子，与此同时，我们也迎来了第二十九个教师节。在这个特殊节日到来之际，我院团委组织各班团支部开展“尊师重教”主题团会。9月8日，12级同学在各班团支部的组织下有纪律的召开了团会，团会形式新颖、内容丰富，通过诗歌朗诵，歌曲联唱，话剧表演等形式来表达自己对老师的感激之情，还有的班级采用同学授课的方式来迎接这个特殊节日的到来，通过自己的自身感受才真正体会到当老师的不易，老师所要做到的不仅仅是简单的讲课，他还需要关注同学们的理解和心理感受等一系列问题。
三、认真践行“四个一”活动
为响应学院号召，弘扬“尊师重教”良好品德，我系团委在教师节当天组织各班同学践行“四个一”活动，即问老师一声好，献老师一束花，敬老师一杯水，为老师擦一次黑板。一束鲜花代表着全体同学对老师的敬意，一杯清水可以滋润老师干渴的喉咙，一声问候是同学们对老师深深的祝福，擦一天黑板则是我们对老师辛勤教诲的反馈和应尽的义务；在教师节到来的这一天，我们用自己的实际行动来表达对老师的感激之情，是老师把雨露撒遍大地，是您把幼苗辛勤哺育，是您如园丁一般细心的照料着我们。
四、举办“红烛颂”教师节征文活动
为回报每一位教师对我们所作出的贡献，我们只有用他们所传授给我们的知识来回报他们、回报社会，因此我院团委举办本次“红烛颂”教师节征文活动。并将优秀征文粘贴在团委制作的“感恩·教师节”的主题宣传板上，同学们用自己的热情来答谢老师的教诲。
通过上述一系列活动，我院同学对“尊师重教”这一中华民族的优良传统有了一定的升华，我坚信，在今后的日子中，我院同学定会用实际行动继续诠释这一美德。
五、读书活动
书籍是人类进步的阶梯，在此教师节期间，我院特举办读书活动，让同学们能与好书交朋友，与智慧牵手，让书籍为学生开启心灵之窗，使尊师重教的风气发扬光大，自觉提高教师职业技能。让同学们在读书中感受学习的快乐，体验成长的乐趣，不断提升自我阅读品味，养成良好的读书习惯，为学生的终身发展奠基。
在“读书活动”后期，我院团委将组织召开知识竞赛活动，通过现场答题的方式，让同学们对中国文化知识产生浓厚的兴趣。
通过上述一系列活动，我院同学对“尊师重教”这一中华名族的优良传统有了一定的升华，我坚信，在今后的日子中，我院同学定会用实际行动继续诠释这一美德。我们感谢老师们年复一年的辛勤工作。“饮其流者怀其源，学其成时念吾师”，向我们可亲可敬的老师表达我们无尽诚挚的感激之情，感谢老师的无私奉献，培养同学们能为自己今后成为一名人民教师而感到骄傲自豪感，学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐融融。
文学院团委委员会
2013年9月17日
文学院团委关于开展“尊师重教”主题教育活动的**（部分）
我院同学**电影《孔子》
我院同学践行“四个一”
我院召开读书活动学生代表发言
尊师重教活动总结 篇2
尊师重教活动总结
凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。是故君之所不臣于其臣者二：
当其为尸，则弗臣也；当其为师，则弗臣也。大学之礼，虽诏于天子无北面，所以尊师也。出自《礼记。
学记》，不仅是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。是中国古代一部典章制度专著《礼记》中的一篇，写作于战国晚期。据郭沫诺考证，作者为孟子的学生乐正克。
尊师重教这个成语出自《后汉书——孔僖传》：“臣闻明王圣主，莫不尊师贵道。”，可见尊师重道是中华名族的传统美德。
“尊师重教”是中华民族的优良传统，随之而来的2015年9月10日是我国第31个教师节，为积极贯彻并落实院团委下发的《关于在全院青年学生中开展“尊师重教”主题教育活动的通知》精神，以把“尊师重教”这一我院良好校风、学风继续发扬下去，我电气141在院文件精神的指引下，开展了一系列活动继承并发扬我院的优良传统。以下是我班在该活动的总结：
一·以实际促风气
“尊师重教”不是停留在口头，我们身边有不少同学在高喊尊师爱校的口号，但行为却背叛了自己。譬如，同学遇见老师不主动问好；上课明明迟到了，却大摇大摆地走进教室；课上捣乱纪律，说闲话；课后不完成作业等等，这些都是不尊敬老师的行为，更有甚者，居然当众顶撞老师，如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗？人世间最大的情感失衡，第一是在父母和子女之间，第二是在教师和学生之间，而当后者意识到这点时，大多已无法弥补，希望在十几年后，我们不要流下悔恨的泪水。
随着上课铃响，老师的一句：“起立”。全班同学齐声站起来，发自内心地说：
“老师辛苦了”。随后的鞠躬在一个又一个的行动中，告诉我如何尊重老师和尊重老师。
二班会阐明重要性
万事俱备后，需要反思和总结这一次的得失，尊师重教也不例外。给了班上同学一个很好的学习机会，在班会上同学们踊跃发言，纷纷将自己在这次活动的收获与班上其他同学进行分享。
老师教育人，学校造就人。我们很自豪能成为江西工业工程职业技术学院的学生。我们的老师们术业专功，而有所得，先修己身，而后施学子，他们牺牲自己的休息时间给我们讲课，我们又以什么回报老师呢？
刚毕业的学长们已用他们优异的成绩表达了对母校的热爱，给了老师一份最珍贵的回报，我们更应该珍惜在校的每一天生活，杜绝有损学校荣誉、伤害老师的行为，树立良好的文明中学生形象，努力认真学习文化知识，积极参加学校的各项活动，为学校争光添彩。让我们以积极的态度向老师和学校表达我们的诚意。让我们真正尊重老师，热爱学校。
尊师重教活动总结 篇3
为迎接第二十七个教师节，感谢社会各界对教育事业的关爱和支持，为在传统的中秋节前，更好的对学生进行孝道教育，我校团委于9月11日下午，组织由学生成立的“江苏省句容高级中学青年志愿者”小组，到位于石狮镇的句容社会福利中心，对那里的孤寡老人们进行了慰问及义务劳动等献爱心活动。
“志愿者”小组一到福利中心，便很快地与那里的工作人员和老人们打成一片，他们先是积极主动的帮助那里的工作人员打扫卫生，了解老人们的居住和饮食等生活条件，然后就热情的与老人聊天，帮老人们解闷，最后还纷纷将水果等慰问品送给了老人，真是老少同欢、浓情四溢!学生们的热情与活力深深地感染了老人们，他们也把深深的祝福送给了我们……
在认真地组织和积极参与下，这次的“回报社会”活动取得了圆满的成功。它营造了一种积极向上、和谐健康的社会氛围，并充分发挥了青少年在我市精神文明建设中的作用。这样的活动，将一直列在我校团委工作之中，坚持开展下去。
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尊师重教活动总结 篇4
尊师重教活动总结
尊师重教活动已成为教育领域中的重要活动之一。它旨在加强师生之间的信任和尊重，激发学生的学习热情和敬畏之心。此次活动是在全校师生的共同努力下圆满完成的，同时也收获了许多宝贵的经验和启示。
一、活动内容
此次尊师重教活动包括多个环节，其中包括：
1.尊师敬业演讲比赛：这是本次活动的核心环节之一。通过比赛，学生们可以表达自己对教师的敬仰之情，同时也能激发学生的学习热情和敬畏之心。
2.向导师表达感谢：在本次活动中，学生们还可以亲自向自己的导师表达感谢之意，以此来加强师生之间的信任和尊重。
3.为教室布置、打扫卫生：学生们还可以通过为教室布置和打扫卫生等方式来表达对教师的敬仰之心，并体现出对教育事业的支持和尊重。
二、活动成果
本次尊师重教活动取得了很好的成果，如下：
1.师生之间的信任关系得到了加强。通过亲身参与活动，学生们更加理解了教师的辛勤工作和付出，同时也更加尊重和信任自己的老师。
2.学生们的学习热情得到了提高。通过参加尊师重教活动，学生们深深地感受到了教育的重要性，同时也激发了他们对学习的热情和敬畏之心。
3.学校教育事业得到了全面提升。通过本次活动，学校的教育事业得到了全面提升，学生们的教育素养得到了提高，同时也进一步增强了师生之间的联系和合作。
三、活动体会
通过本次尊师重教活动，我深深地感受到了教师的辛勤工作和付出，也更加理解和尊重了自己的老师。同时，我也深深地认识到了教育的重要性以及自己应该为自己的教育负责。我会一直尊重和信任我的老师，同时也会加强自己的学习，为自己的未来奋斗。
四、活动启示
通过本次活动，我们可以看到，尊师重教不仅是一种理念，更是一种行为，一种态度。我们应该积极地参与这样的活动，表达自己的敬仰之情，同时也应该认真地学习，将所学知识和技能发挥到最大限度。只有在这样的前提下，我们才能够为自己的未来负责，同时也为教育事业做出贡献。
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