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春游活动总结(篇1)
三、活动流程：
早上8:30在幼儿园门口集合，九点到达目的地开始游戏活动，10:30开始准备自己做午餐。吃过饭下午一点钟休息一会准备返回。
游戏规则：一家长为单位，幼儿坐在爸爸或妈妈的脚上并抱住腿，家长做仰卧起坐，另一位家长计数一分钟内做的最多者为胜。老师颁发爱心奖。
游戏规则：家长和孩子面对面站立，家长说：“大西瓜”孩子就做“小西瓜”的手势，家长说“小西瓜”，孩子就做“大西瓜”的手势，错者淘汰，最后未被淘汰者为胜。互换角色进行。
游戏方法：
此游戏以先踩到他人的影子为胜。在天气晴好的时候，在较大的空地上，让宝宝找到自己的影子，再让他转身，向四周走动或跑动，看看影子发生了什么变化。让宝宝追影子——再摆脱影子。玩“捉影子”游戏时，捉影子的人必须想办法踩到另一个人的影子。这样，被踩到影子的人就又成了捉影子的人。
游戏规则：十人为一组，每组一张报纸铺开在地上，自己想办法让十个人的脚必须站在报纸上(可以一只脚，但另外一只不能着地)
4， 家长带领幼儿自由。
5， 集中休息，幼儿自由分享食物。
春游活动总结(篇2)
春游活动总结模板
春游活动总结范文(一)
春季是春暖花开的季节，为了能让孩子们更好地领略大自然美丽的风光，开拓他们的视野，丰富课余生活，我们红星路小学于20xx年4月22日组织全校师生参加了“走进春天，亲近自然”的春游活动。
大约30分钟的车程后，我们到达了我们的春游地点：金凤广场，开始了我们的春游。在学生们的积极参与下，这次活动取得了圆满成功。
通过这次春游，孩子们亲近大自然，增长知识，放松筋骨，活跃身心。同时也对学生进行了一次环保、安全的切身教育，我们应该把笑声和笑声真正留在春天，把文明的举止和美丽的心留在社会和人们的心中。
在游乐园玩耍时，每个学生都遵守秩序和纪律。没有人打架或四处乱跑。在营地用餐时，学生们很有纪律。饭后，他们把垃圾放在指定的地方，营地保持了很干净。
在参观荆州古城墙时。同学们认真聆听老师的讲解，知道了荆州是国务院首批公布的历史文化名城，回顾了发生在这儿的历史故事，例如：“刘备借荆州”、“关羽大意失荆州”等……
总之，在整个活动中，学生们玩得很开心。同时，他们也不忘遵守纪律。这次活动，让我感受最深的是学生的健康习惯良好，环保意识得到了增强。这也是本次活动的一大亮点。
另一个亮点是同学们都非常遵守纪律，也很注意安全，正是同学们集体组织纪律性强了，安全意识强了，团结向上的精神足了。
通过这次有意义的春游活动，不仅让同学们玩得开心，还学到了很多知识。学生讲文明，有礼貌，懂得团结友爱，互相帮助，懂得谦卑。我们应该把笑声和笑声真正留在春天，把文明的举止和美丽的心留在社会和人们的心中。
春游活动总结范文(二)
伴着微微春风，在五月八日，我们经过三个半小时的车程，来到距济南市区80公里外的跑马岭，开始了我们一天的春游活动，本次活动在全体家长的共同努力下，在同学们的积极参与下，活动取得圆满成功。
在活动的策划阶段我们家长义工委员会经过讨论，结合当前实际，并听取家长的意见，我们最终把地点定在了济南跑马岭野生动物世界。
经过一番准备，我们于5月8日上午5：30准时乘大巴出发，一路上我们欢歌笑语，其乐无穷，当时的心情就像当天的天气一样充满了阳光。到达目的地，一下车，在公园门口我们一起照了“全家福”，记录了同学们想要游玩的迫切心情。
游玩过程让孩子们走向美丽的大自然，开拓了视野，增长了知识，陶冶了情操，亲近自然、感受生活，进一步感受大自然之美。同时，也丰富了学生的课外生活，让学生们在春暖花开的季节里飞翔。大家聚到一起，那种感觉和在教室里学习可是大大不同。
而在上山的路上，在公交车上，孩子们互相帮助，贴心，增强凝聚力，让他们更加团结。
总之，通过这次春游，孩子们亲近自然，增长知识，放松筋骨，给孩子们留下美好的回忆。
三、经费结余情况
收费总额为5810元，总支出为5562.5元=247.5元
春游活动总结范文(三)
春暖花开。这是带领学生到大自然呼吸新鲜空气的好时机，也是开展春游活动的好季节。首先，学校领导根据上级文件精神，制定了春游计划，报教育局批准。马劲松校长为活动总指挥，刘书记、杨校长、李主任、张主任、张虹明、董丽荣老师为各年级的带头人。
各班班主任在活动前已做好安全教育和组织管理工作。出发前一天，学校全体会上董老师详细讲解了春游路线以及注意事项，刘书记进行了春游安全的专项教育，让全体师生都能把“安全”两字牢记心头，使这次春游活动有计划、有组织、有保障地安全地进行。老师们按照学校要求，结合班级特点，耐心亲切地教育学生要遵守公共秩序，不能擅自离队独自行动，有事要做到事先向班主任老师请假，要以小组为单位搞活动等等。
4月18日上午，天公作美，春光明媚。不到七点旅行社三十辆豪华旅行车早早地停在操场等候，在出发之前，大队辅导员董老师再次向全体师生提出春游中的各种注意事项，要求学生在春游期间一切行动听老师指挥，在校外做个文明小公民，展示七十号小学的风采。八点钟，每各班都开始陆续上车，浩浩荡荡的车队出发了。按照设计的路线，他们分成三组，同时前往三个景点。
在弯道山码头，孩子们穿好救生衣，在工作人员的悉心安排下，坐在古香古色的画舫中，闻着阵阵花香，迎着习习的春风，航行在波光粼粼的环城水系，忽然间一股新鲜感涌上心头，原来我们熟悉的城市，今天为我们呈现出别具韵味的美，让我们从一个崭新的视角领略了家乡唐山变化。
青龙湖游乐园，是孩子们尽情撒欢的地方，旋转的木马转出童年的味道，把周围的观者带入了童话般的世界，在碰碰车游乐区里，伴随着一次次的碰撞传出阵阵笑声，大家的烦恼随之抛到了九霄云外。
在博物馆里，孩子们增加了对**的认识，对家乡的变化印象深刻。
很快，时间到了下午2点半，在老师的指导下，学生们又序地回到了学校。这次春游至此画上了一个圆满的句号。
本次活动展现了我校师生良好的精神风貌，增进了师生之间的友谊，增强了向心力和凝聚力，开阔了大家的视野，陶冶了师生们的情操。
春游活动总结(篇3)
周六和小朋友一起组织了一次春游活动,在我们大人看来路途虽不遥远,但对仅三四岁的孩子来说是一次挑战,宝宝们太棒了,比我原先想的要好很多.我带着他们一路走一路唱着儿歌,他们的情绪可高调了.雪晴小朋友一会就问我:”唐老师,我们去里玩吧,滑滑梯呀!”我也不扫她的兴:”好呀,我们要去一个比滑滑梯还好玩的地方!到时你就知道了!”走了一会儿,后面雨涵的鞋被后一个小朋友踩掉了,这时我听见了祥祥小朋友说:”我们等等吧,………加油!.........”小朋友们,你们可知道我有多高兴吗?你们懂事了,懂得了团结,我大声的对大家喊了下:”我们等一等吧,……………..加油………..”大家随着我的`加油又一次出发拉,小朋友们嘻嘻哈哈,遇见了老人,羽飞小朋友礼貌的叫了声爷爷,随后小朋友们也跟着爷爷的叫个不停,我夸了夸羽飞:”你真有礼貌.”
一路上孩子们看见了什么新奇的东西,大家都特感兴趣,.
不一会儿,我们到达了目的地,小朋友们高兴极了,一时好象都忘记了累,一个个都叫着告诉我他看到了什么…….,一个个都玩的不亦乐乎!
通过这次活动,让我看到了小朋友各有各的长处,他们平时在幼儿园释放不出的那种自由和天真,小朋友的团结,讲礼貌等等都出乎了我的意料.不怕困难,一个个都是好样的.在这之前我还担心过,出去的前一天夜里我还梦到大家都掉到了水沟里,也许这很好笑,不是因为没把握,这是第一次带小朋友出去,我要负起对每一位幼儿的责任,而事实证明我和小朋友们都成功了!这次得到的收获还真不少,同时也提醒了我,每个孩子的优点是需要去发现。
春游活动总结(篇4)
通过踏青春游活动，让学生走向美丽的大自然，开辟视野，增长知识，亲近自然、感受生活，进一步感受大自然之美。以下是我校春游集锦，欢迎阅读。
我校春游活动总结4月28日，我校组织了春游活动。从组织实施的角度看，这次活动还是很成功的。通过这次春游，孩子们亲近大自然，增长知识，放松筋骨，活跃身心。
同时也对学生进行了一次环保、安全的切身教育，真正做到把欢声笑语留在春天大地上，把文明的举止、美好的心灵留在了社会和人们的心里。下面就此次春游活动做一个小结：
首先，活动计划到位，组织有序。我们这次活动从前期的制定计划方案到当天的文明、安全、有序活动再到后期的春游实践完成，全得益于活动计划和组织到位。
其次，安全文明礼仪要落实到位。在路上，老师们强调了安全注意事项。要求孩子们不要打架，不要追逐，不要擅自离开队伍。
学生听老师安排，排队整齐，不喧哗，做文明小学生。在安全教育的同时，我们还树立了西塞中心小学生的形象。所有的学生穿着整齐，排成整齐的队伍。在整个活动中，广大班级学生能够团结协作，互相帮助，文明谦虚，遵守社会公德。
最后，学科教师积极配合班主任指导到位，促进预期目标的实现。通过这次活动，学生们开阔了视野，学到了很多在校园里学不到的东西和书本，促进了我们目标的实现。这项活动的成功离不开每一位春游老师的奉献和努力！
当然，这项活动也存在一些不足之处，为了改进，总结一下：
1、同学们在途中随地丢垃圾的现象时有发生，所以在这里再一次倡议，集体活动注意我们举止文明，只要我们每个人为文明形象迈出一小步，我校的文明形象将向前前进一大步。
2个别班级文明适度表现不足。组织学生乘车时，少数学生担心坐不到座位，就冲上车，当场被全体师生追究责任；在操场上，大同学谦班让学生们的表现不够好。我希望有这种现象的班级应该积极改进，特别是在高年级。
三。学生的自我安全意识有待提高。一些学生不按规定办事，擅自到河岸上捕捞金鱼，给春游安全带来很大压力。
通过这次有意义的春游活动，我们不仅玩得开心，而且学到了很多知识。活动中学生们讲文明、懂礼貌，知道团结友爱、互相帮助，懂得坚持、不怕困难、努力奋进，这些不仅仅体现在学习上，也体现在我们的实践活动上。可以这样说：
春天多姿多彩，学生们多么快乐！
学校春游活动总结220xx年4月12日，在学校统一安排下，xx小学低年级几位老师组织开展了盼望已久的春游活动，阳光灿烂，春风轻拂，孩子们玩得在孩子们的欢笑声中落下了帷幕。我们的活动得到了成功的组织和实施。
一、计划到位，组织有序
1要提前成立领导小组，明确分工，落实责任，确保活动期间师生人身安全。三位老师协调指挥，具体负责组织，学生积极参与。时时负责召集、清点、汇报人数，三位老师管理学生安全工作做得实在。
2活动开始前，制定了详细的活动计划，包括活动的目的和预定的结果、时间、地点和职责分工，以便准备好。做到人员责任制，自始至终，未出现任何人员走失、人员受伤现象。
三。在活动中，教师以学生为中心，带领学生，与学生参观、游戏，时刻关注学生，能正确引导学生。整个活动井然有序，体现了安全出行。
二、安全和文明礼仪到位
1、在路上，老师们强调了安全注意事项。要求孩子们不要打架，不要追逐，不要擅自离开队伍。学生听从老师的安排，按顺序排队，不要大声喧哗，要文明学生
2在安全教育的同时，也树立了小学生良好的形象，整齐地排成一队；使用文明用语；路上，慷慨激昂的歌声传遍四面八方，十分振奋人心。在整个活动中，同学们团结协作，互相帮助，文明谦虚，遵守社会公德，受到了老师们的广泛赞誉。
三、引导到位，促进预期目标
通过这次春游，同学们开阔了眼界，学到了很多在校园里和书本上学不到的东西，上交了作文和感受，促进了我们的目标达成。本次活动圆满成功。
这次活动也有一些不足，总结了一下，以便提高：
1有些学生不会主动捡垃圾，所以让我在这里再次求婚。
2、个别学生谦让表现不足。
3、吃苦耐劳的精神有待加强，有的同学走了一小段路就说走不动了，就不想走了，所以学生的吃苦耐劳的精神需要提高。学生知间不会互相帮助，所以对学生来说，懂得团结、友谊、互助、坚忍不拔、不怕困难、刻苦学习是非常重要的。
学校春游活动总结3本次春游总的来说是很成功的，同学们玩的相当尽兴、春游中同学们的身体得到了锻炼，意志得到了磨练；在湖光山色中，学生得到了全身的放松；春游进一步加强了学生之间的交流，使学生之间的友谊更加深厚。
同时，春游增强了我们班的凝聚力和向心力，促进了班内的团结。在骑车时，大家妙趣横生，欢声笑语不断。这次春游有利于加强我们班的班团文化建设，我认为我们班的班级文化氛围仍不够浓厚，部分成员的归属感不够强烈，而班级文化建设必须依靠实践作为载体来开展实现，否则便是无源之水和无本之木。
在今次春游中，我们共同不平凡的经历引起了我们的共鸣，强化了我们的集体意识，有利于我们进行班团文化建设。
回校后，我们真切看到了春游的效应，班内同学交流变多了，班级更加具有凝聚力。我们班和其他三个班的同学也逐渐交流，对我们今后的相互学习很有帮助。
但是这次春游也暴露了我们班级工作中的一些问题，从中我们可以获得很多经验。
一、班委之间以及班委与班上同学之间未能做到有效沟通，主要表现在对活动的主要情形只有少数班委了解，班委在确定活动前不能及时了解全体同学的意愿。
二、未能充分调动同学们的积极性，虽然参加春游的同学玩的很开心，但作为班级活动参加的人数未达到总人数的1/3，是班委宣传调动工作做的不到位，在以后的工作中要加以改进。
三、班委的决策力有待提高。
4，班级委员会确定的计划的灵活性不足，难以应对突发的特殊情况。
五、班委在确定活动方案时最好能够确定多套方案，以备各种情况发生的需要。
春游活动总结(篇5)
3月26日,我们二年级小朋友来到宝山顾村公园开展本学期的春游活动。春光明媚的日子里，公园里的樱花开得特别灿烂，到处都是来赏樱的人，人来人往，好不热闹。
在儿童游乐区里，我们和小伙伴们一起玩得满头大汗。樱花树下，我们摊开桌布开始野餐，各自拿出自己最喜欢的食物和同伴们分享，彼此都吃得津津有味。
不过我们最喜欢的还是巧克力工厂了。在巧克力工厂里，我们亲自动手做巧克力，体验了一把“小小甜品师”的瘾，我们洗干净小手，从工作人员的手里拿过磨具，小心翼翼地挤入巧克力酱，在送去冷冻，不一会儿，巧克力就做好了!回到家，我们品尝着自己动手制作的巧克力，那甜津津的滋味真是从嘴里一直甜到心里呀!
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春游活动总结(篇6)
教师春游活动总结
一年一度的春游活动，是每位教师和学生们期待的重要活动之一。在经历了冬季的寒冷和紧张的工作之后，春季就像一股清泉，带给大家无尽的活力和希望。为了让大家放松身心，增强体质，我们特地在这个美好的季节为教师们举办了一次难忘的春游活动。
这次春游活动是在一个美丽的山区进行的。我们提前安排了所有的行程和活动，以便可以更好地掌握整个活动的规模和方向。我们的目标是要让每位教师都能够愉快地参与其中，并且收获一些有益的经验和启示。
我们开始了一段令人兴奋的徒步旅行。这段旅行是从山脚下延伸到山顶的长途跋涉。虽然路程很长，但是大家的意志力和体力都很强，在一路上没有出现任何问题。在攀登过程中，大家有的会唱歌，有的会讨论工作，有的会说笑话。这样的互动让我们之间的联系更加紧密，也让大家更加放松。
到了山顶，我们可以看到一片美丽的景色。空气清新，风光宜人。我们在山顶设置了各种简单的游戏和活动，例如羽毛球、足球、拔河和徒手攀岩等等。这样的活动让大家在体力方面得到了极好的锻炼，也让大家在互动中更加融洽。
下山之后，我们前往了一个农家乐。这个农家乐提供了各种美食和特色食品。为了能够吃到更多的美食，我们前去尝试了一些当地的田野菜。这些菜虽不如市场上的蔬菜那样漂亮和整齐，但却十分新鲜，而且味道极佳。我们品尝着当地的美食，欣赏着周边的风景，度过了非常美好的时光。
接下来，我们还参观了一些当地的古老建筑和历史遗迹。这些古老的建筑，代表了这片土地悠久而神秘的历史。在这些古老的建筑中，我们深受启发和感动，更加体会到了这片土地的文化和价值。
最后，我们在场地上组织了许多有趣的游戏和活动，例如“转圈圈”、“找茬”、“夹米”等等。这些游戏和活动在最后的时刻发挥了特殊的作用，让大家都可以彼此交流和接触，更加地欢聚一堂。
总的来说，这次教师春游活动是一次难忘的经历。在这个美好的季节里，大家可以共同参与多种活动，知识和体力都可以得到充分的锻炼。而更重要的是，这次活动让大家之间的联系更加紧密，让我们之间的感情和与众不同。在未来的工作和生活中，我们都可以从这次活动中受益，从而更好地发挥自己的潜力和实力。
春游活动总结(篇7)
春光明媚，艳阳高照！在一个阳光明媚的周六，新苑幼儿园全体师生来到人民公园进行青少年巡演，开展亲子活动。
我们的蒙台梭利小班一开始就树立了很好的榜样，这个班的家长和老师都准时到达集合点。孩子们表现很好，积极配合老师的工作，服从我们的安排；虽然有个别幼儿存在情绪波动的问题，但是整体都表现得很不错，唯一美中不足的就是到场的家长都是妈妈，在以后的工作中要加强与男家长的交流，以便其积极地参与集体活动！
活动开始后，我们带领孩子们一起唱着郊游的歌，一边举着队旗兴奋地进入我们的场地，侯果果小朋友表现非常棒，在唱歌时不但大声，而且还发动其他的小朋友跟随老师一起大声地唱！进入场地后，在交代完应注意的事项，我们开始了亲子游戏，孩子们都玩得异常的高兴，家长们也积极地融入其中，找回那逝去的童年时光；所有的游戏都是以竞赛的形式开展的，妈妈们不愧是典型的八零后，在游戏种她们不但要求自己的孩子遵守游戏的规则，同时巧妙地引导宝贝们自己想办法怎样赢取胜利；“宝贝，不行，你不能用手扶着球”豪豪的妈妈非常注重培养孩子的性格；“那我们想想该怎样用这张小小的报纸将这个大大的篮球最快运到终点呢？”身为教师的鸣鸣的妈妈也不示弱哟！
当最后一个游戏结束时孩子们都已经满头大汗了，不过脸上依旧是灿烂的笑容，集体合影时那底气十足的“耶”足够见证我们短暂的快乐时光了！在这次活动中，也出现了短暂的低潮期，希望大家能从以后的活动中吸取教训，加强游戏的趣味性，同时，即兴发挥！但愿在下次的活动中我们会以一个圆满而又完美的句号结束！
蒙氏小班
miss kiki
2011年4月16日
春游活动总结(篇8)
今天，我们学校组织春游去××小镇。
我带着××在××小镇里的第一站是手工巧克力坊。我让××先去厕所把小手洗干净，然后再让他进入巧克力工坊，他拿着一个模型盘子，里面是十二生肖的模板。然后学着里面的工作人员拿着装有柠檬味的巧克力塑料袋，塑料袋有个可以挤出巧克力的小口。只见××把巧克力酱一个一个挤进模板里，等所有的小朋友都做完了，工作人员就发给幼儿每人一张小单子，让我们11:30来取巧克力，因为还要放进冰箱了冰一下，需要一段时间。等时间到了，我们就去取巧克力了，××领到了的巧克力，拿在手里看了很久舍不得吃，我问他要吃吗?他摇摇头说：我要拿回家给爸爸和爷爷奶奶看看。第二站是儿童医院，轩轩穿上白大褂给病人看病，这个病人是个人的模型，躺在病床上，小朋友们要用两只手交叉挤压病人的心脏，这是一种急救方法，做完这个工作后，得到了5元的报酬。第三站是时装设计，给小朋友梳梳头，磨磨指甲，然后大家交换一下，也得到了5元的报酬。
时间过得太快了，很快就结束了，我和××都依依不舍地离开了××小镇。今天真是愉快又有意义的一天。
春游活动总结(篇9)
春天，是个柳绿花红的季节。为了让幼儿亲近大自然，促进幼儿交往能力的发展，建立幼儿的环境保护意识，密切家园情、师生情、亲子情，协和幼儿园于4月份分两批进行亲子春游活动。
活动前，三个园园领导及保教组长就此研讨，并对此次活动的展开周密的部署和详细的安排。制定了亲子春游活动方案及详细安全措施，按照方案要求各班做好一切前期准备工作。秉着自愿参加的原则，向家长发放春游邀请函；班级召开家长会会议，充分发挥家长会成员力量，配合教师分工协作，分布小组负责人、小组队长等工作；确定各班活动方案及流程，做好安全防护、游戏材料及节目的准备；安排保健医生携带急救用品全程陪同，以防幼儿突发事件。4月20日，周五，园内再次召开全体教师会议，对活动的安排再次进行具体的要求，把每项工作做到细分化，提出可能发生的事情，做好第二套方案。强调纪律性和组织性，对各个环节安全防范措施做到层层落实，责任到人，确保活动安全有序进行。
周日上午8：30，幼儿园门口，为了保证家长和孩子们能做到位置，我们分两班车进行。8点30中大班组，托班组第一班车出发，9点小班组第二班出发。老师们按次序组织家长们坐好。大中班孩子和家长们高高兴兴坐在了5号车，托班家长做6号车，前往红谷滩摩天轮。下车家长和孩子们都有序地各归各班，听教师讲解出发前的注意事项，孩子们叽叽喳喳兴奋得像出笼的小鸟。9：20分，全园都到齐后，为了不跟分园在电动玩具中有冲突，我们错开时间段，组织家长先坐摩天轮，各班按照先后顺序，在老师的引导下，有序的乘坐摩天轮。10点精彩的时间到到了，每班都组织了三个亲子游戏，如“套圈、吹气球、背小猪、我的宝宝在哪里，蜈蚣竞走，冲过障碍物等亲子游戏”……有的班级在游戏前能有效菁英体育音乐，进行亲子律动操，一下把气氛带到了高潮，连一些男家长都抵不过孩子的要求，加入到活动当中。尤其是游戏中为了争夺金牌，都非常卖力，就是金牌太少了，如果在以后的活动中能加入银铜牌，我想没得到金牌的孩子和家长那么失望，不过孩子们依然玩的很开心。到处都是一张张通红的笑脸，孩子们因兴奋、激动，活脱脱像从水里捞出来拟的，摩天轮的上空都处飘荡着尖叫声、欢笑声。11：00各班游戏都结束了，老师们按照程序让家长带孩子们自由活动。提醒家长们活动结束的时间，老师们在事先跟家长交代的地方等待家长们，乘着家长带孩子们去玩的时候，老师们也没闲下来，检查游戏的物品，分好家长们午餐的食物，依然很有次序。12点的时候，大部分家长都陆续的到了指定午餐的地方，有些家长说，还没玩够，下次我们再参加。看着孩子们和家长们一张张高兴的脸，虽然每组织一次这样的活动，都让老师感觉脱了一层皮，但也十分欣慰，感觉也值了。由于有些家长家中都有车，所以部分孩子回去的时候没有同大巴车一起到园，但老师们都有登记谁走了，谁打了招呼，都非常的清楚。做到无遗漏，无安全事件发生。
通过这次春游活动，家长们都纷纷感叹，这样的活动，不仅让孩子们亲近了大自然，让大人们感受到美好的春天，也让家长、孩子们做了用钱买不到的事情，起到了很好的寓教于乐的作用。
春游活动总结(篇10)
230911春游策划书
一、活动名称：钵池山之旅
2、 活动日期：2010年4月10日（星期六）下午14:10-17:00
三、活动地点：淮安钵池山
四、活动目的：
1在这个热闹的春天，我们特别组织大家参加春游。这次春游让大家感受春天的气息，享受生活的幸福。
2为了丰富大学生的文化生活，增进学生之间的交流与友谊，展现当代大学生的风采。
3、培养同学之间的团结协作能力和团队意识，使同学能够充分认识到团结互助的意义，特举办本次班级“踏春”活动。
五、活动对象：230911班全体学生
六、工作安排：
1、提前去实地进行考察（包括：景区乘车路线、景区地点、景区安全措施、文化底蕴等2、提前做好天气预报工作，根据天气情况可随时对活动进行调整3、对参加人员进行登记、汇总，统一安排。
4、对参加人员进行分组，每组设一位领队（每队可10人）。各领队要记下本对组员**号码，以防走散时联系。
5在交通工具方面，你可以提前向公共汽车公司预定。
6活动期间应提供饮料和食物。
7差旅费及必要物品由生活委员会保管。
8文化娱乐委员会组织学生在旅行期间排练活动。
具体时间：上午9:30在医院南门集合，下午14:40在博智山门口集合，下午17:00返回学校。
七、活动注意事项：
1每个学生都要积极参与。如遇特殊情况确不能参加，需请假并经批准。
2、所有同学以小组为单位，指定小组长，且各组长必须将自己手机号码告诉每一个组员，组员也必须将号码告诉组长，游玩时，以组为单位行动，组长必须切实负责，如有紧急情况，必须及时报告。
3、在活动期间，各位同学应特别注意安全，一切活动听指挥，严格禁止到河中戏水，严格禁止脱离组织擅自行动。
4注意言行。作为淮安信息学院的一名学生，外出活动代表着学院。严禁与人发生不必要的冲突。
5每个小组的成员必须一起工作，互相帮助，共同进退。
6、建议各位同学身上不要带太多的钱物，贵重物品最好不要随身携带，以免丢失。身份证和银行卡不能同时携带。
★特别说明：
如因个人原因需要离开团队，请向组长请假。
如遇特殊情况（天气），活动将延期。
230911班班委会
2010-4-8
机电工程系学生活动申请审批表
注：1。本表一式两份，一份由讲师保存，另一份由申请部门保存。
2组织课外活动的人必须有教师带领。
三。本表申请部门包括：淮安信息职业技术学院机电工程系各班、学生会或学生会。申请部门将**及详细的活动计划交导师签字认可，导师由学生会各部门的班主任、辅导员或责任教师担任；
4请用黑色钢笔或墨水笔填写或用a4纸打印。字迹应清晰，不得涂改。各项内容要求实事求是，表达言简意赅，并尽量在申报表内完成填写，空间不足，可粘贴附页（a4纸）；
5、 活动结束一周之内凭此审批表及活动材料（要求电子版及打印版，包括详细活动计划、活动过程、评比结果、**等）交指导老师处报销活动经费。
活动现场**
230911春游活动总结
为了丰富大学生的文化生活，增进学生之间的交流与友谊，展现当代大学生的风采。培养同学之间的团结协作能力和团队意识，使同学能够充分认识到团结互助的意义，，我们特地在这个充满生气的春天组织大家一起参加春游活动。让大家感受春天的气息，享受生活的幸福。
总体来看，今年春游取得了不错的成绩，但也存在一些问题
活动组织筹备工作：
1、此次春游建立在同学自愿基础之上，保证了出游的顺利进行。
2、在出游前制定了详细的出游策划，对同学们进行了详细的出游说明，强调了出游的集体意识，安全意识以及团结合作意识等等，使同学们充分了解了出游计划。
3、在此次集体春游前指定了专人前往景区查看，在一定程度上加大了出游的安全系数，并确定了游览路线，加大了旅游的效率。
4、本次出游在安全方面做的比较到位，成立了安全小组，将全班分为四个活动小组，由主要班委成员担任小组长，保证了出游联系畅通。
活动不足之处：
1、在本次出游过程中当同学们到达景区后，集体活动时间不长，没有让同学们一起从起点到终点的过程都在一起，造成相对不集中。
2在玩的过程中，并不是所有的学生都能参加划船比赛，造成个别学生**的现象，值得注意。
3、在回程中个别同学因不随集体而导致找不到大部分同学，自己乘车回校。
针对以上工作中存在的问题，我们认为在下一步的活动中，有必要做好以下工作：
1进一步强化班委的责任意识，明确班委的责任。
2、集体活动尽量使同学们都能加入到集体中来。
三。尽量考虑每个学生的心理感受，让每个学生都能感受到集体的存在。
一般来说，从组织到终点的旅行比较成功，大多数学生都能服从集体安排，互相帮助，团结一致。放松了心情，促进了交流，培养了同学间的感情，感受了自然，这也充分展示了我们230911班级全体同学的精神面貌和风采。达到了预期目标。
相信我们会更加努力加油！做的更好!
230911班委
2010年4月13日
春游活动总结(篇11)
活动目的：
活动地点：南昌市、青山湖
活动人员：20xx模具(3)班全体同学
活动流程及其内容：
]经过短暂的座车时间我门一边笑一边玩很快就到达了目的地“青山湖”“站岗”体会着军人的艰辛通过大家的亲身体会一总莫名的崇敬从信笺而出
通过时间的推移我们的饭有的弄好了当然有的人还没弄好然而我们大家涌到一起共享先前的“盛宴”
很快就吃好饭了我们大家座到一起聊着天下着象棋打着扑克欣赏着春日的太阳等等
“烧烤高手”
~晚上九点，我们结束了愉快的春游，踏上了回学校的路。我们玩的很开心
本次春游总的来说是很成功的,同学们玩的相当尽兴.春游中同学们的身体得到了锻炼,意志得到了磨练;在湖光山色中,同学们的得到了全身心的放松;这次春游进一步加强了同学们之间的交流,是同学们彼此间的友谊更加深厚.
同时，春游增强了我们班的凝聚力
但是这次春游也暴露了我们班级工作中的一些问题，从中我们可以获得很多经验
一.班委之间以及班委与班上同学之间未能做到有效沟通.主要表现在对活动的主要情形只有少数班委了解,班委在确定活动前不能及时了解全体同学的意愿.
二.未能充分调动同学们的积极性,虽然参加春游的同学玩的很开心,但作为班级活动参加的人数未达到总人数的1/3,是班委宣传调动工作做的不到位,在以后的工作中要加以改进.
三.班委的决策力有待提高.
4，班级委员会确定的计划的灵活性不足，难以应对突发的特殊情况
五.班委在确定活动方案时最好能够确定多套方案,以备各种情况发生的需要.
春游活动总结(篇12)
春暖花开，正是采摘活动的好时节。为了更好地回馈客户，3月18日，华润置地(淄博)有限公司邀约华润·凯旋门、华润·中央公园、华润·橡树湾业主举办“携手同行 快乐采摘”2017年华润业主出游季活动。据了解，本次春游活动参与人数达290余人，活动得到业主们的一致好评与认可，春游活动圆满落幕。
上午7点50分，华润业主朋友们分别在华润·凯旋门、华润·中央公园、华润·橡树湾集合，在工作人员的有序带领下，业主踏上了春游采摘之旅。为了给客户提供一场满意的行程，本次活动进行了周密的策划，从车辆预定、宣传材料制作，到互动环节准备、人员安排都做了认真部署，力求用精彩的'创意为活动增添新意。
活动中，工作人员为业主精心准备了饼干和饮品礼包，并配备了医疗急救包。到达目的地大森林庄园后，塑料大棚一片生机勃勃，芬芳的果香让人感到春天到来的曼妙脚步。大家一边品尝、一边采摘，动手的快乐、品尝的喜悦、打趣的笑声溢满大棚，客户纷纷与亲手采摘的草莓合影留念。
“很喜欢参加采摘活动，最近天气很暖和，在周末，一家人能一起参加户外活动真的很难得，感谢主办方的周到安排。”华润·凯旋门业主李女士告诉记者。“今天的活动很有意义，欢乐轻松的活动氛围、空气清新的采摘环境、阳光明媚的春天假日，给大家提供了一段难忘、舒适的休闲时光，希望以后这样的活动多多举办。”华润·橡树湾业主王先生说。“草莓很甜，我摘了两斤草莓都不舍得吃，第一次参加采摘活动，真是太有趣了。”华润·中央公园的业主小朋友孙思雨兴奋的对记者说。
上午11时，春游草莓采摘活动圆满结束，所有人员安全顺利返程。此次活动的成功举办，正是源于华润置地(淄博)有限公司与广大业主对品质生活的高度共识。主办方表示以后还将继续开展此类业主活动，持续增强与广大业主的交流与互动
春游活动总结(篇13)
今天，我们按照幼儿园的活动计划组织孩子到戚城公园进行春游活动，在这个温暖和煦的下午我们排着长长的队伍走出了幼儿园。
这次的春游活动显得特别的热闹与开心，虽然孩子年龄小又是徒步背包前行，但是路途中没有一位孩子喊累，他们真的很棒，可见孩子们要比我们想象的坚强。我们年级组老师都感到孩子们今天玩的很开心，活动中由赵园长和王主任带领，各班的老师比较负责，特别是对于幼儿的安全教育体现的还是比较好，孩子们在过马路的时候都是按照老师要求进行的，而且也没有出现孩子走丢等情况，而且清点人数也比较积极。
草地上午点及游园活动进行的也是比较顺利的，孩子们在草地上进行午点是多么的放松，每个孩子小脸上都洋溢着幸福的微笑，点心结束每个班级都没留下一片垃圾，可见孩子们良好的行为习惯在老师的引领下已逐步养成。游园环节有的是两个班结伴，有的是一个班独往，带领孩子们赏牡丹、看恐龙造型、看郁金香花展等等，孩子们就像春天围绕在花丛中的蝴蝶一样翩翩起舞，从远处看像是一幅美丽的画面，我们和孩子一样感到无比的幸福!
我们的春游活动完满的结束了，通过这次活动磨练了孩子们的意志，进一步增强了对大自然的热爱和环保意识，老师们也愉悦了身心回归了童年。最后，要谢谢园长、保教处、总务处工作人员及每个班配来的工作人员、还有我们小班组的每一位老师，谢谢你们的配合与帮助!我们期待下一次的春游活动!
1.小班春游活动总结
2.社团春游活动总结
3.公司春游活动总结
4.春游团日活动总结书
5.小学春游活动总结
6.班级春游活动总结
7.春游活动总结幼儿园
8.大班春游活动总结
9.幼儿园小班春游活动总结
10.大学春游活动总结
春游活动总结(篇14)
数信学院管理10班
伴着微微的春风，在四月十五日，我们全班同学分成两队人马，经过十分钟的车程，来到了离学校不是很远的八桂田园——与大自然亲密接触的地方，开始了一天的春游活动。这里阳光明媚，鸟语花香，花草郁郁葱葱，令人心旷神怡。。本次活动，同学们积极参与，班主任与学院的老师也来助阵，大家玩得很开心很尽兴，使活动取得了圆满的成功。
在活动策划阶段，我们班委经过讨论，结合实际情况，并听取了班主任的意见，把地点定在了离学校不远并风景优美，春意盎然，还容易开展活动的八桂田园。八桂园是中国十大风景名胜区之一。在去那里之前，学生们希望在这个繁荣的城市里看到这片净土。
14日白天，我们指定负责人到碧桂园实地查看，踩点。另一方面，在4月14日晚上，我们的一些学生去买好东西，并指定了一个特别的负责人在那天把它们带到会场。经过一番准备，我们于四月十五号早上8点50从校门口集合出发，十分钟后下公车，下车后还有较长一段路要走。
一路上，我们谈笑风生，那时候的心情就像那天的天气一样充满阳光。到达目的地时，生活委员已经帮所有人买好了门票，并在那里迎接大家，确保所有人都来齐之后，他才进去，其余人都进去找我们的活动场地了。
我们春游的主要活动是烧烤和游园。八桂田园里有提供烧烤的场地，我们策划人在事先已去租用了五个点，并且根据那里的情况，租用了两把大遮阳伞。我们的烧烤活动分为五个小组，每组人数基本相同，每个组长负责带领学生进行烧烤活动。
在活动一开始，团支书和班长负责分发食物，每个组都能获得相对公平的食物和作料还有水果。学生们很活跃。一开始，他们分工合作。有的串肉，有的洗菜，有的生火？大家都很忙！
很快那里就飘有一阵阵烤肉的香味，还有一片同学们谈笑风生，嬉戏打闹的快乐场景。活动进行到半，班主任和另一位老师带着家属也来了，同学们的热情高涨，纷纷让老师加人到自己的组中来，并争着抢着要给老师吃西瓜和烤肉??
时间很快过去了，到了中午12点了，大家也都吃得撑起了肚子，食物也都吃得差不多了，思想汇报专题于是我们开始了第二项活动——游园。学生们被分成几个小组，一些人去植物园看草莓、杨桃和其他水果。有的去温室参观，那里有很多花，盆栽，还有很多种的蔬菜。
游园过程让同学们走向美丽的大自然，开拓了视野，增长了知识，陶冶了情操，亲近自然、感受生活，进一步感受大自然之美。同时，也丰富了学生的课外生活，让学生们在春暖花开的季节里飞翔。到了下午两点，大家也都累了，大家在原来烧烤的地方集合，并在大宣传牌前照了很多张“全家福”。
拍完**，大家一个接一个地出去了。活动结束了。
这次春游活动，舒展了同学们的筋骨，凝聚了友谊，增进了同学们的感情，让同学们留下了美好的回忆。
篇二：小学春游活动总结
我们学校一年一度的春游结束了。从组织实施的角度看，这次活动还是很成功的。下面我就这个年级的春游做一个总结
首先，活动计划到位，组织有序。我们这次活动从前期的各班制定《文明春游规则》到当天的文明、范文写作安全、有序活动再到后期的春游实践成果作业的完成，全得益于活动计划和组织到位。
其次，安全和文明礼仪到位。在路上，老师们强调了安全注意事项。要求孩子们不要打架，不要追逐，不要擅自离开队伍。
学生听老师安排，排队整齐，不喧哗，做文明小学生。在安全教育的同时，还树立了小学生的实验形象，所有学生衣着整齐，整齐划一。在整个活动中，广大班级学生能够团结协作，互相帮助，文明谦虚，遵守社会公德。
最后，学科教师积极配合班主任指导到位，促进预期目标的实现。学校提倡“一项活动，多项成果。”因此，我们在计划时也考虑到除了游玩，一定要留下可见的成果。
因此，建议在活动前举行班级交流活动。对这次活动的成果进行进一步的总结提升。从上周的收集情况来说，很多班都陆续布置并交了作品，质量都很高。
这项活动的成功离不开每一位春游老师的奉献和努力！
当然，这项活动也存在一些不足之处，为了改进，总结一下：
1学生在路上乱扔垃圾的现象时有发生，这让我们无法与文明学生的形象画上等号。所以让我在这里再一次倡议，集体活动注意我们举止文明，只要我们每个人为文明形象迈出一小步，我校的文明形象将向前前进一大步。
2个别班级文明适度表现不足。在同一辆车上时大同学谦虚，小同学的表现不够好，希望这种现象在班上积极改善。
通过这次有意义的春游活动，我们不仅玩得开心，而且学到了很多知识。我们讲文明、懂礼貌，知道团结友爱、互相帮助，懂得坚持、不怕困难、努力奋进，这些不仅仅体现在学习上，也体现在我们的实践活动上。最后，让我们再次感谢老师们的辛勤劳动和学生们的辛勤努力。
篇三：春游总结
森林公园春游活动
总结09级第四团支部 2010年4月3日
春天是一年中最美的季节，也是学生们青春出游的好季节。在万物复苏之际，在柔和的春风下，经由本次春游让不常往来的同学们聚集在一起，彼此多一点沟通多一点接触，让大家在轻松的环境中生活与学习。
这次春游以实践为载体，加强我们班的班级文化建设，成为我们班的集体记忆。在这次春游中，共同的经历引起了大家的共鸣，增强了集体意识，增强了班级的凝聚力。
首先，活动计划到位，组织有序。其次，安全和文明礼仪到位。学生们文明得体的举止给游客留下了很好的印象。最全面的模型参考写作**也无形中保持了河民的形象。
在 “开心辞典”、愚人节你好、猜猜我是谁（第二季）、共埋许愿瓶等游戏中班委能充分调动同学们的积极性。在整个活动中，全班同学互相配合，互相帮助。同时，在活动中班委的作用也发挥的淋漓尽致。
在这次活动中，只有我班委牵头，虽然总体顺利，但还存在一些问题。比如集合的时候有很多同学没准时到达，耽误了一些时间，前进途中秩序不是甚好，动员的不够充分，安排活动过多而没能全部进行完等等。
回校后，我们真切地看到了春游的效应：班内同学交流多了，气氛愈发的活跃。通过此(**于:
在点网:春游活动总结)次春游，大家都提升了自己的交际面，加强了交流能力，增进了彼此之间的友谊。同时，在生活和学习上有了更多的激情和热情，展现了21世纪大学生的青春活力。
通过本次春游活动，学生亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展了视野、锻炼了大家独立自主的和团结协作的能力。同时，也增强了我们班的凝聚力和向心力，促进了班内的团结。活动中大家的妙趣横生、笑语不断正是我们团结的最好证明在这次活动成功的基础之上，我一定会再接再厉争取为同学们据更多更好的活动。
让学生的大学生活因我的存在而不同。
2009级第四团支部
2010年4月3日
春游活动总结(篇15)
绿草茵茵，微风拂荡。在学院六十周年即将来临之际，为了响应学院号召，加强协会内部沟通，增强成员间的感情，我们自考协会于20xx年3月17、18日组织了这一次春游。从总体来讲，此次活动效果良好，给同学们创造了一个相互了解的机会，加强协会成员之间的友好关系，为协会成员关系的长久发展奠定基础。
旅游是一件放松心情脱掉烦恼的闲暇之事，在其中可以尽可能的放松自己，释放自己，是自我调节的好方法。在旅游中我们会感到非常放松，抛弃了一切事情一切烦恼，尽情的释放自己。3月17日早上7:30，协会人员都在规定的地点集合。有的成员手里拿着包子豆浆，有的还是睡眼朦胧、但可以看得出他们脸上都带着兴奋，带着好奇。因为我们要去的将是两个神秘而又美好的地方博物馆和寺庙。
匆忙的新博物馆之游
8:00到了，我们预定的校车来了，我们有秩序的进入车内。在车内我们有说有笑，赶往了我们的第一站新博物馆。由于事先我们没有查清路线，导致我们在路线上花费了一些时间，因此我们在博物馆玩的时间就很少了。车子行驶了一段时间，我们来到了安徽省博物馆、下了车，映入眼帘的是一座非常宏伟的楼，那是博物馆的主楼，给人的第一印象就是高大，慢慢的往里走，看到了一块大石头，上面是我们伟大的毛主席的亲笔题字。接着我们就看到了博物馆的正大门，门前有好高的阶梯，我们协会全体人员在那里照了相留作纪念。
接着，我们协会会长对参观馆内时作了具体的安排，如：在里面要注意保持自己的形象，因为我们代表的是自考协会；还有就是要保持馆内的卫生，不要乱丢垃圾；最后强调的是由于我们时间较短，所以我们一定要抓紧时间参观，并在规定的时间在规定的地点集合。
进入了博物馆，看着那一件件陈列在柜台里的文物，能真切的体会到中国历史的博大精深。那些都是人民智慧的结晶，是古人们生活的点滴，是那么地有艺术价值，从史前时期到明清时期的安徽，再到夏商周时期，安徽的文化业广博深远，博物馆一游不仅陶冶了我们的情操也增长了我们的见识。
意义深远的开福寺一游
匆忙的博物馆之游就结束了，我们坐着车踏上了我们的第二站大蜀山开福寺。我们怀着探索的心态，踏入了开福寺的大门。由于我们在博物馆玩了一段时间，所以我们赶到开福寺的时候已经是中午时分，刚好赶上了吃斋饭，可以说我们去的这么多人中应该都是第一次在寺庙里吃斋饭，因此感觉特别的神圣。吃斋饭前后都要念经，这是在为人们祈福；在寺庙里吃饭首先要不能发出声音，这是对佛祖的尊敬；还有就是要把碗拖起来吃，这就是我们所说的“托佛”，也是对佛祖的尊敬；还有就是本浪费粮食，自己要了多少饭就要吃完，一点都不能剩下，这些饭菜都是好心人捐赠的，不能浪费一点的，否则就是大不敬。吃完斋饭，一个师父给我们开课，讲佛法，我们以自考协会的名义惠赠给寺庙“生利法弘”的字画。一表我们协会的心意及对寺庙的尊重。
接着，我们对整个寺庙进行了参观。我们首先参观了五百罗汉堂，那里的罗汉栩栩如生，但是有许多人把硬币放在佛像上，感觉这是对佛祖的不敬。接下来我们学习了拜佛，拜佛也是有讲究的，男士和女士们拜佛所在的位置是不一样的，拜佛时两只手跪下时怎么放，起来时又是怎么放，有很多的规矩。
我们还参观了寺里面的藏经阁，那里面有许许多多的经书，还有师父专门为我们讲解佛法，还有里面的经书，光盘全是免费的，你可以带走，我都带了些自己喜欢的书以及光盘。
通过了一下午的游玩，我们体会的有很多，在寺庙里，一切都是那么地清静，数目高大挺拔，是修身养性的好地方，里面没有烦恼、没有争吵，有的只是和谐，心与心之间都是纯洁的，到了那里你会忘记所有的烦心事，摆脱所有的疲惫。
开福寺之游就结束了。
开心快乐而又庄严地寺庙生活
开福寺的一下午过的很快，我们有奔向了下一个目的地紫蓬山西庐寺。
大概下午五点钟，我们坐在校车沿着弯曲的山路爬上了紫蓬山之巅西庐寺的所在地。由于也是比较晚了，到了那里我们就直奔了斋堂。在西庐寺不像开福寺那样严格，但也有自己的特点，在这里仍然是吃饭时不能发出声音，而且还要用公筷吃饭，这些都是为了更好的搞好卫生安全。
吃完饭，我们回到了寺庙里的师父给我们安排的宿舍，宿舍里是大通铺，所有的人都睡在一起，由于以前都没睡过这样的床，我们都有着很大的好奇心，睡在一起聊着天，谈着人生，感受着寺庙里另类的感觉。
一夜过的很快，到了早上五点钟，我们听到了“晨钟”，于是我们就都起床来跟着师父们上早课。早课的内容是挺多的，在那里念经、跪拜、绕佛等等。我们跟着师父们学着。四月初的早晨还很寒冷，但是我们没有因为冷而放弃了上早课，而是都坚持了下来，上着人生中着一次不一样的课。早课持续了两个多小时，我都在那站了两个多小时，虽然很累，但我们真的从中学到了很多很多。
上午大概十点，以为师父带着我们去了后山，去看了那些隐士们过的生活。衙门吃着自己种的菜，与世无争，过着世外桃源般的生活，抛弃了城市中的繁杂，抛弃了人世间的纷争。
（自考协会全体人员与师父合影留念）
玩了一上午的时间，下午我们启程回到了学校。
在这两天的游玩、学习中，我们学到了太多太多。学到了怎样去做人，怎样去做事。
人都说“人生能有几回醉”，这次的春游，我想可能是我们这一生中唯一的一次别样的学习加游玩。我们玩着，我们也学着，我们领悟着佛家道义，感悟人生真谛，感受山林生活，感受脱离世俗的洒脱。当走进山林，与大自然那么亲近，这就是我们想要的心的宁静。
春游活动总结(篇16)
新青年美术培训郯城分校少儿部
阳光沙滩一日游活动
期待已久的郯城市新青年艺术培训分校组织的“阳光沙滩放风筝春游”在孩子们的笑声中结束。春风轻拂，花儿盛开，本次活动在全体家长的共同努力下，在孩子们的积极参与配合下，在校长杨光的带领下，取得了圆满成功！
经过前期的认真准备，我们于4月4日上午7:50准时乘大巴出发，一路上欢歌笑语，其乐无穷。
为了到达目的地，先把孩子们带到雕塑公园。雕塑公园共有87组138件雕塑，全部为世界知名雕塑的复制品，并邀请雕塑公园管理人员为孩子们解说每座雕塑的涵义，让孩子和家长们感受到艺术的魅力。
樱花树下，落英缤纷。孩子们开心地追逐嬉戏，家长们忙着用手机和相机捕捉孩子们的身影和美丽的风景，一派学校的欢乐景象。
然后，一行人来到领世美术馆。艺术馆古典典雅，艺术氛围浓厚，孩子们流连忘返。
博物馆的工作人员为孩子们准备了水果、饮料和美味的午餐。
最后，孩子们来到阳光明媚的海滩，开始放风筝。孩子们手中的风筝都是提前一周准备好的，都是孩子们自己制作和画的。因此，在孩子们眼里，他们特别漂亮。
整个游玩过程让孩子们走向美丽的大自然，开拓了视野，增长了知识，陶冶了情操，亲近自然、感受生活，进一步感受大自然之美，
同时，也丰富了学生的课外生活，让学生们在春暖花开的季节里飞翔。大家聚到一起，那种感觉和在教室里学习可是大大不同。而在路上，在车上，孩子们互相帮助，心更近了，增强了他们的凝聚力，让他们变得更加团结。
总之，通过这次春游，孩子们亲近自然，增长知识，放松筋骨，给孩子们留下美好的回忆。