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为了提升员工的工作效率,我们可以提前准备好与工作相关的计划。工作计划是对下一阶段工作的安排和起点,如果您想深入了解这个话题,不妨读读《个人的工作计划》。同时,建议您多关注我们的网站,我们将为您提供更多有价值的内容!
个人的工作计划【篇1】
新一学期的到来,我的工作也将迎接新的挑战。我班由原来的25人并班为43人的大家庭,新入班的学生各方面都需要从新了解和掌握。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的.。有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一指导思想
以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析
我共有学生43人,其中男生24人,女生19人,男女人数均衡。学生来自周边各个村屯,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部7人,没有品德特殊的学生。具体情况分析如下:
品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。
三、班级工作重点及目的
班级教育工作重点
加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。具体工作:
1、继续抓好四年级学生的常规养成教育,培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生 文明示范班。
3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。
4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。
5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。
本班学生奋斗目标
1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。
2、争当学校的“优秀班集体”。
3、发展个性特长,促进身心健康。具体工作:
(1) 鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。
(2) 注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.
(3) 开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。
四、常规管理措施
1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:
(1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,每月一评,分数高者就可以换一张奖状贴在光荣榜。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。
(2)、建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。
2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:
(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。
(2)、定期对学生进行道德行为的教育。
(3)、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。
3、卫生方面,通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:
(1) 进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。
(2) 卫生委员和每天的环境小组长分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。
(3)每天由卫生委员检查个人卫生。
(4) 综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。
五、德育工作措施
在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要 “学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。
六、学生心理健康教育
1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。
2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长取得联系,实施有计划的教育。
3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。
随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。
一、指导思想
根据本校德育教育的目标,关注班级实际,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,创设高效课堂、和谐的学风,努力提高教育质量,培养一代全面发展的新人。
二、班级情况分析
本班共有学生35人,其中男生14人,女生21人。这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;家长又很支持和配合班主任工作。通过一年的努力,我班基本上形成了“积极向上”的班风,集体凝聚力强。
三、基本目标
本学期我班的基本目标是:以班级干部带动整个班级,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为及班风。培养孩子自信心。积极开展丰富多彩的班队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。继续落实《小学生日常行为规范》。
四、工作目标
1.开展主题班队会
2.对学生个人能力的养成教育的培养
3.对学生进行养成习惯的培养。
五、具体措施
(一)常规教育方面
在日常生活中循序渐进引导学生,开展活动适应本班学生,有针对性的进行常规教育。
1、利用班队会加强学生的德育教育。使学生能逐渐按照《小学生日常行为规范》要求自己的一言一行,培养团结互助的良好品行。
2、制定班规班纪,从纪律、卫生几方面制定。
(二)班级纪律方面
良好的班风是学生进步的前提,良好的纪律是学习提高的重要因素。因此我从班风、纪律入手,抓班级管理。
1、课堂纪
做到眼到、耳到、手到
2、课间纪律
班级静、楼道静;操场热闹,心里热情。
(三)卫生方面
班级干净,楼道干净,分担区干净;文具书桌整洁,衣着整洁。
新的学期来临了。作为班主任的我深深的体会到班主任在学校中的地位的重要性。班主任不仅是一个班学生品德的教育者,学习的传授者、也是班级教育活动的主要实施者。因而在体会着班主任的艰辛与快乐中我一直积极思考如何做好班主任工作,使自己能成为一名合格的班主任。
一 、指导思想:
我认为万事德为先。先让学生懂得怎样做人,再谈学习、生活。引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动,逐步树立科学的人生观、世界观。
二、工作目标
第一:建立完善的班级组织。使其起到模范带头作用。
第二:向40分钟要成绩,良好学习氛围很关键,提高学生学习的主动性。
为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。
第三:重视主题班会的开展,每周发生的事要及时处理。
用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。
第四:卫生习惯的养成。 班级卫生实行小组长责任到位制,每天利用大课间时间教师带领小组长检查各组卫生,个人卫生实行同桌监督制。
三、具体措施:
1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,良好的学习习惯能使一个人终身受益。好的生活习惯的养成会使人在以后的 生活、工作中感到轻松。根据本班学生的实际情况和学校的德育工作的安排,本学期,重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
2、教学上,面向全体学生,利用大课间等时间对后进生进行辅导。要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。掌握他们成长道路上的发展情况。
4、与家长勤沟通。经常与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把学习不够努力、思想有偏差的学生家走访一下,使其赶上队伍。使班级真正成为一个团结向上的班集体。
5、用爱心促进孩子健康成长。要关心、爱护每一的学生,在生活中体贴他们的冷暖,了解他们的心理,做孩子们的知心朋友。
个人的工作计划【篇2】
为确保公司的系统强大,让工作落到实处,并使公司的管理水平得到进一步的提升,经公司管理层共同讨论决定,重新修订公司的组织管理系统,具体工作计划内容如下:
一、组织系统建设工作小组
为确保公司组织系统建设工作能按计划正常实施,自20xx年 月 日起成立组织系统建设工作小组,建设小组是公司组织系统建设的组织者和推动者,小组成员及分工如下:
(建议课程结束后2周内完成) 组长:(一般为总经理、董事长)
主要负责整个系统建设的监控,系统的最终批准发布 执行组长:(一般人力资源总监或主管人力资源的副总)
负责整个系统建设的组织,系统框架的制订,成员的工作安排和指导,管理体系文件的审核
执行副组长:(企业三人咨询小组的另一成员) 协助整个系统建设的组织和管理体系文件的审核
成员:(各部门负责人,尤其是财务、销售等核心部门负责人必须参与) 负责组织系统各模块支撑文件的修订、编制、整理 协助人员:(各部门代副职、骨干)
协助制订本部门相关的支撑文件,按工作小组分配的工作任务按时完成 监督执行:组长、执行组长
负责下属部门的工作监督及跟进,重大事项的讨论参与
注:工作小组人员组成应包括企业各主要部门管理人员,建议可选取部分人员出任组长、副组长及组员等职。因组织系统的变革牵涉到各相关人员的利益,参与可避免部分争议。
二、工作小组工作方式及地点
1、分工负责资料准备时,以各自办公地点编制相关文件等。 2、审核讨论时,集中办公地点为:****室。
三、组织系统建设时间计划表
第 1 页 共 5 页
组织系统建设推进计划时间表
注:八大系统的实施建议按照系统导入顺序执行,而非全方位同步展开。其导入周期多为0.5-3年时间。
第 2 页 共 5 页
第 3 页 共 5 页
第 4 页 共 5 页
注:
1、制度实施培训可于制度正式公布后对全体员工进行培训;
2、八大系统的公布制度可先行,具体细则可不断微调、补充、完善;
3、对管理人员进行系统的培训,重点可包括部分系统的原理、对企业的帮助、对个人的帮助;
4、对全员进行系统培训,从员工心态出发,要注意以激励为主,跟员工分析在变革中可能获取的机遇和自身的收获,不一定要对八大系统都进行培训。
个人的工作计划【篇3】
2008年工作计划
天津市弘文青少年体育俱乐部2008年工作计划 一、 指导思想: 坚决落实“学生为本、健康育人”和“健身育人”的课改目标,结合学校实际情况,倡导快乐体育。以体育俱乐部为抓手,贯彻“人人运动、文明游戏”的理念,使学生人人都有喜欢的运动项目,人人都积极参与体育锻炼,为终身体育打下扎实基础,促使学生生理、心理和社会适应能力全面健康地发展。 二、主要工作: (一)聚焦课堂,促进学生身心和谐、健康、全面的发展。 根据《体育与健身》课程标准,制订学年计划、学期教学进度、课时计划、以及单元教学流程,以课堂教学为中心,积极开展教科研活动: 1、以教研活动为抓手,从教学理念、教学策略、教学模式、现代化教学手段的运用等方面深入进行教学研究,坚持理论联系实际,理论指导实践的原则。贯彻《体育与健身》课程的指导思想,把以知识为中心的教材,变为引导学生学习,作为教与学的资源,促进学生健康成长。 2、重视学生的主体地位,关注学生身体条件和运动技能掌握方面存在着的'个体差异与不同需求,倡导阳光体育,从学生实际出发,指导学生学会学习,鼓励他们提高自学、自练能力的同时学会相互交流、相互帮助。课内向课外延伸,使学生养成自我锻炼的习惯,从而发展社会交往能力。 3、加强校本研训,提高教研组活动效果。继续搞好教研组日常建设工作,以及各年级的教学研究资料完善工作。 (二)、推进教改,完善健全教研组资料室 根据区体育中心的要求调整文课改内容以学年归类分为: 1、课改的实施计划(方案); 2、教研组工作计划及教研活动记录; 3、课改试验专题计划及活动记录、工作总结; 4、试验年级全年教学计划、进度表; 5、课题研究; 6、教研组工作记录手册; 7、教师课时计划教案; 8、教师听课笔记。 (三)丰富师生业余生活,积极组织体育竞赛,健全俱乐部的工作发展 根据区体育工作精神,不仅仅积极参与区各项体育比赛,更重要地是组织学校各项体育比赛,落实人人体育的理念,提高师生参加体育锻炼的兴趣,抓好校各级运动队的训练。 1、抓好体育俱乐部的建设,形成特色与品牌。 2、积极参加区田径、校园联赛、篮球、足球、长跑等各种比赛。 3、组织校运动会、体育节、冬季长跑踢跳赛等校园比赛与活动。 4、积极参与天津市学生运动会,争取优异成绩。 (四)完善体育工作,逐步提高俱乐部工作水平。 体育工作不仅是培养学生,更要提高师资队伍,使学校体育工作逐步发展、提高。 1、学生体能测试、上报工作。 2、研究教育教学,参加校青年教师、高级教师教学评比。 3、进行科研研究,参加区论文评比。 4、做好教学案例、课例、单元计划、反思等教学工作。 (五)重视有效教学,防止课堂意外发生。 1、教学内容、活动场所安排合理。 2、做好准备活动,由易到难。个人的工作计划【篇4】
导语:2011年财经所工作规划之思考
2011年财经所工作筹划之思虑
2010年下半年以来,苦竹乡财经所根据局党组《关于加强乡镇财务性资金监禁》的要求,建立了工作专班,加强了构造带领,加大了资金投入力度,联合苦竹乡实际,现思虑着2011年如何细化工作办法,订定切当可行的监禁方法,为打造一支反响迅捷、监禁有效的苦竹乡财务性资金监禁平台供给人才保险、精神保险和轨制保险。
1、以工钱本,锻造步队,为打造监禁平台供给人才保险。建立了由长处担当组长,当真“强农惠农工作”和“一事一议工作”的副长处为副组长,相干交易人员为成员的乡财务资金监禁工作组,由首问副长处当真全乡财务性资金监禁的平常工作。在配备两名懂得交易、爱岗敬业的财务资金监禁员的同时,为进步其交易本质和实际操纵技巧,专门构造进行了为期半个月的规章轨制文件和电脑操纵的进修培训。
2、筹措资金,加大投入,为打造监禁平台供给精神保险。对两位交易人员的办公前提从工作必要动身,在当前我所资金非常坚苦的环境下,加大投入力度,有筹划地更新了电脑、桌椅、资料柜等办公配置,包管了平常工作的展开。
3、2011年度加强乡镇财务性资金监禁工作的思路是:在强化办理,夯实根本,打造监禁平台的前题下,必须健康轨制保险。
(一)是必须明了财务性资金监禁员职责,订定苦竹乡财务性资金监禁流程图。
(二)是必须建立信息数据库轨制和信息灵通反馈机制。结束乡、村、经济构造、项目等相干根本信息的汇集、料理和建档工作,在财经所建立资金监禁台账。必须完全将上级财务部分直接下达的财务资金和由主管部分直接下到达乡的项目资金的相干政策和文件汇集、料理、建档,使财经所把握信息,履行有效监禁。
(三)是必须订定《苦竹乡财务资金监禁履行方法》,对监禁资金范畴、补助性资金监禁、项目资金监禁、乡当局和村级资金监禁联合苦竹乡实际作出细致法则。
(四)是必须美满《小农水重点项目构筑专项资金办理方法》、《各项新农村构筑专项资金和农村综合开辟资金办理方法》、《财务扶贫资金办理暂行方法》等办理轨制,对各种财务支农资金的办理进一步做到科学化高雅化,确保有章可循,依法操纵。
(五)是必须建立苦竹乡财务性资金监禁考核机制。按期展开资金查抄督办工作,并将财务性资金监禁环境纳入财经所年末“五干”责任目标考核范畴和“创先争优”活动中。
个人的工作计划【篇5】
市委十届四次会议暨全市经济工作会议要求,要深入推进工业新型化、农业现代化、市域城镇化和城乡生态化,提出了全力以赴扩投资、坚定不移调结构等八个方面的主要任务,为我们做好今年的工作指明了方向。
20xx年工业经济和信息化工作总体思路是坚持稳中求进,以提高经济增长的质量和效益为中心,以上项目、扩投资为抓手,培育壮大新兴支柱产业,大力构建新型工业产业体系,加快打造产业竞争新优势,为建设一流的新兴产业基地、推进经济转型跨越发展提供有力支撑。
总体要求是主动适应十八大以来新形势、新任务的要求,加强对工业和信息化工作的前瞻性谋划,创新工作思路和方法,积极主动工作,奋力有所作为。
1、加快推进新型工业化。推进新型工业化首先体现在发展壮大新兴产业,根据十八大关于推进新型工业化、信息化、城镇化和农业现代化同步发展的要求,结合我市产业现状和《工业振兴行动方案》,今年我市将重点发展先进装备制造、新材料、煤化工、电子信息、节能环保、绿色食品加工等具有比较优势或潜在优势的六大产业。在推进工作中,我们将始终坚持市委“今天的投资结构就是明天的产业结构,今天的投资强度就是明天的发展速度”这一科学判断,继续抓好“三个一批”项目建设工程,把新型工业化工作的重心放在新兴产业的培育壮大上,通过抓项目、抓投资、抓投产,达到调结构、促转型、谋跨越的目标。
在培育壮大新兴产业的同时,一是加快改造提升传统产业,拉长产业链,提高附加值,拓展产业新领域。二是深入开展节能降耗,坚决淘汰落后产能,推动工业生态发展、低碳发展。三是以增强企业技术创新能力为目标,加快产业高端化进程,推动工业经济向创新驱动型转变。四是对经济运行超前分析预警,靠前协调生产要素供给,确保工业经济稳定运行。
2、加快推进信息化发展。十八大把信息化提高到新的高度。尽快适应信息化迅猛发展的形势,使我们的工作从“跟跑”变为“领跑”,是今后信息化工作的重点任务。
今年的信息化工作,要以信息资源开发利用为核心,以产业发展为基础,以信息化应用为重点,着力做好四个方面的工作:一是大力发展信息产业,重点发展电子信息产品制造业、软件产业和信息服务业,包括物联网、云计算、电子安防产业等,打造优势产业集群。二是加强信息基础设施建设,加快“三网”融合步伐,扩大信息网络的覆盖面。三是推进信息化与工业化深度融合发展,提高企业信息化应用水平与核心竞争力。四是推动全社会的信息化建设和应用,提升信息技术的支撑能力,提升信息化、智能化水平。
个人的工作计划【篇6】
2018年我支部将以十七大精神和三个代表重要思想为指针,按照街道党工委的总体部署,以解决民生、服务民生为切入点,团结务实,积极做好中心工作,发挥中心作用,全面加强党组织建设,切实发挥基层党组织的战斗堡垒作用,为民办实事、办好事。
(一)加强组织建设。
1、加强各支部班子建设。今年班子建设的目标是把党支部班子建成组织健全,思想统一,团结向上,作风端正,纪律严明,制度落实,信念坚定的党组织。在社区建设中充分发挥好领导核心作用,成为热心为居民服务的坚强战斗堡垒。
2、加强对辖区内非公有制经济组织、社会团体、中介组织、民间组织的党建工作,扩大党的群众基础。加强对共青团组织的领导储备党的后备先进力量。
4、实行党员活动联系卡制度,让每个党员承担一项社区的公益性工作,做到工作有记录,成绩有评判,表彰有依据。
5、坚持党支部例会制度,确定每周工作重点,逐项进行落实,提高独立解决问题的能力。
(二)加强思想建设。
1、加强党员教育管理工作。发挥党员的先锋模范作用,认真组织党员学习党的十七大和两会精神,组织党员每季度上一次党课,提高党员的思想理论水平,对党员进行保持共产党员先进性的教育。提高党员的政治思想素质,加强对离退休党员的教育管理,使他们离岗不离党,不放松自己的政治修养,使他们老有所学,老有所教,为党的事业、为社会贡献余热。
2、认真抓好党员干部的教育培训工作,不断提高干部素质,组织党员按时参加农村党员远程教育的各项培训,加强理论教育,党的民主集中制教育,增强为人民服务的本领。
3、加强社区在职党员、流动党员、下岗党员的管理,对社区党员进行登记,按照 自愿、适度、有效 的原则,组织党员参与村务党务活动。
4、积极组织党员开展丰富多彩的文化活动。成立活动小组,建立活动制度,结合实际,开展一名党员为群众做一件好事的活动,开展党员志愿者活动。
(三)加强作风建设。
1、进一步开展 创先争优 活动,强化服务意识,树立群众观念和服务观念,积极创办多种形式的村级服务组织,不断提高服务水平,改善村民生活、增加就业机会等方面发挥更大的作用,把创先争优活动落到实处。
2、积极开展党员扶贫帮困活动,关心离退休党员、干部和弱势群体的生活,帮助他们解决实际问题。
4、建全党建工作责任制,认真落实党员目标管理责任,做到目标明确,责任到人。
(四)加强制度建设。
1、加强党支部的规范化建设,坚持 三会一课 制度,坚持民主集中制原则。
2、建立健全村中各项工作制度,加强对党员的管理。建立《在职党员基本情况登记卡》、《党员活动登记卡》、《在职党员活动反馈卡》。
3、严格学习制度。做到有考勤、有记载,每个党员每月要写二篇读书日记,二篇心得体会。建立理论学习档案,明确记载理论学习计划、内容、考勤、考核、检查等情况。
个人的工作计划【篇7】
免试就近入学
根据指导意见,本市户籍适龄儿童原则上应在户籍所在地县(市、区)学校就近入学。
根据“相对就近、免试入学”的原则安排适龄儿童入学。
适龄儿童接受小学义务教育,学校不得采取或变相采取考试、考核、测试等方式选拔新生,不得以各种竞赛成绩、各类考级证书、表彰获奖项目等作为小学入学的条件或依据。
报名条件
凡20xx年8月31日及以前出生、年满6周岁的儿童,不分性别、民族、种族等,必须入学接受规定年限的义务教育。
任何学校不得接收20xx年8月31日前未满6周岁的儿童入学。
本市户籍适龄儿童入学登记报名须提供:
①《居民户口簿》;
②《房屋所有(产)权证》;
③《出生医学证明》;
④《预防接种证》。适龄儿童户籍变更截止时间为20xx年4月30日。
进城务工人员随迁子女入学登记报名须提供:
①进城务工人员及其子女原籍《居民户口簿》;
②进城务工人员在本市居住满一年的《居住证》(20xx年4月30日前办理);
③进城务工人员有效《劳动合同》及个人依法连续缴纳社会保险满一年的证明(20xx年4月30日前连续缴纳12个月以上),或一年以上有效《营业执照》(20xx年4月30日前办理);
④随迁子女《出生医学证明》和《预防接种证》。
按照全市精准扶贫的要求,阳曲、娄烦两县已建档立卡的贫困家庭在六城区居住并务工的人员,其子女如需在太原市六城区小学入学的,登记报名时需提供:
①《居民户口簿》;
②在本市六城区居住满一年的《居住证》(20xx年4月30日前办理);
③有效《劳动合同》及个人依法连续缴纳社会保险满一年的证明(20xx年4月30日前连续缴纳12个月以上);
④子女《出生医学证明》和《预防接种证》;
⑤已建档立卡的贫困家庭扶贫手册(或其他相关证明)。
阳曲、娄烦两县要结合实际,制定针对本县已建档立卡贫困家庭子女入学的具体条件。
均衡编班
20xx年8月26日上午进行全市小学一年级新生均衡编班。
均衡编班原则是:统一办法,学校组织,严格纪律。
随班就读
具备随班就读条件的适龄残疾儿童可进入学区内小学随班就读接受义务教育。
任何小学不得拒收具备随班就读条件的适龄残疾儿童入学。
学区划分
1、划分主体。根据《义务教育法》规定的义务教育管理体制,由各县(市、区)教育局对辖区内所有公办小学(含省、市属学校)划分学区范围,在规定时间内报市教育局备案并予以公开发布。
2、划分原则。尊重历史,注重衔接。按照适龄儿童户籍所在地与实际居住地相一致的原则划定小学学区范围。
学区划分实行动态管理,各县(市、区)教育局可根据20xx年小学入学信息登记后适龄儿童数量、分布情况和各小学招生规模轨制等进行适当调整。
3、划分办法。根据辖区内适龄儿童数量分布、学校布局、办学规模、交通状况等因素,按照就近入学原则,依据道路、街区、门牌号、村组等,为每所小学合理划定学区范围。
学区划分要相对独立,不得出现如同一幢住宅楼划分为两个学区等情况。
4、组织听证。对于调整范围较大的学区,要根据本地区实际,由各县(市、区)教育局或委托相关小学组织召开小学学区划分听证会,邀请社会各界代表参加,充分听取意见和建议。
5、进行公布。各小学应在规定时间内,按照规定格式,将已确定的本学校学区范围进行公布,使适龄儿童家长广泛知晓并接受社会监督。
任何学校不得擅自扩大或缩小招生学区范围。
6、咨询服务。学区划分公布之后,各县(市、区)教育局要进行广泛宣传,并安排专人负责接待家长咨询,做好解释工作。
公立小学
每班不超过45人
指导意见中称,从20xx年秋季学期起,各县(市、区)义务教育小学起始年级全部达到标准班额,义务教育小学标准班额不超过45人。
“人户一致”入学办法
(1)当登记报名人数未超过学区小学招生计划时,全部安排在学区小学入学;
(2)当登记报名人数超过学区小学招生计划时,按照适龄儿童户籍落户时间顺序安排入学;
(3)超过学区小学招生计划未能在学区小学入学的,由各县(市、区)教育局统筹安排相对就近的公办小学入学。
“人户分离”入学办法
户籍所在地与实际居住地在同一县级行政区域内,但户籍、住址分离(即“人户分离”)的本市户籍适龄儿童,由各县(市、区)教育局统筹安排相对就近入学,但不得择校。
7月下旬开始报名
根据指导意见规定,20xx年全市小学入学报名时间为20xx年7月20日—28日。各县(市、区)教育局及各小学不得以任何理由提前或推迟组织进行小学入学报名工作。
民办小学
自主招生免试入学
各民办小学(含九年一贯制、十二年一贯制民办学校)招生要按照市教育局统一工作安排,实行自主招生、免试入学。
各民办小学应按要求制定自主招生办法,并报市教育局备案。
超出计划电脑摇号
各民办小学招生要规范招生办法和招生程序。当报名人数未超过学校招生计划时,全部接收入学;
当报名人数超过学校招生计划时,可采取电脑随机派位等方式进行招生录取。
小学入学时间表
一、20xx年5月3日—5月13日:小学入学信息网上登记;
二、20xx年6月下旬:出台《太原市教育局关于做好20xx年全市小学入学工作的指导意见》;
三、20xx年7月15日前:各县(市、区)教育局向社会公布“小学入学具体实施办法”、“辖区内各小学招生计划”和“本区域内各小学学区划分范围”等;
四、20xx年7月15日前:各民办小学完成招生工作;
五、20xx年7月20日—28日:各公办小学校组织小学入学报名工作(7月20日—7月24日为本市户籍适龄儿童入学报名;
7月25日—28日为进城务工人员随迁子女入学报名);
六、20xx年8月中旬:发放小学一年级新生入学通知书;
七、20xx年8月26日上午:全市小学一年级新生统一均衡编班;
八、20xx年8月底前:完成全市小学新生学籍注册工作。
个人的工作计划【篇8】
一、指导思想
在新课标理论的指导下,以世纪精神为指针,以学校教导处工作计划为指导,加强课堂教学,尽快适应网络环境下和计算机辅助下的地理课堂教学模式,更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动,努力使教学水平,业务能力有更大的提高。同时,通过传授与学生生活密切联系的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和初步能力,最终使学生从“学会地理”,走向“会学地理”。
二、基本情况分析
本学期,本人承担七年级4个班的地理教学任务,每周3个课时。所使用的教材是在国家《基础教育课程改革纲要》精神和《全日制义务教育地理课程标准》的基本理念指导下编写的湘教版地理新教材。新课标,新教材,新环境,高要求给本人教育教学工作带来新的挑战。世纪学校良好的人际关系,先进的教育理念,爱的氛围为教育教学提供了理想的育人环境。我校坚定不移的全面提高学生综合素质的理念给了地理学科应有的地位,大多数学生对地理学科怀有浓厚的兴趣,计算机辅助教学,网络环境,完备的地理教具为地理教学提供了最根本的保障。
三、教材分析
本学年使用的教材经全国中小学教材审定委员会初审通过的义务教育课程标准实验教科书《七年级地理》,教材的主要特点如下:
1.教材在结构设计中加大了“活动”的力度。教材中的“活动”是教学内容的重要组成部分,其功能已经从复习巩固课堂知识,转而承担一部分新知识的教学。通过“活动”这种形式,切实让学生参与到教学活动中,增强了教材的探究性和实践性。
2.教学内容的呈现形式多种多样。教材中尝试不同的呈现方式,例如一些地理概念的图释、说明地理问题的对话、展示地理过程的组照或组画等,不断给学生以新鲜感,激发他们对地理课的兴趣。
3.密切联系生活和生产实际,尤其是注意挖掘学生的生活经历和体验。教材十分重视对每一个教学内容的'引入,尽可能多地联系学生的生活实际,使学生感受到地理就在身旁,是鲜活的。
4.平实、生动的语言风格。教材中尽可能避开生涩的地理专业术语,鄙弃板着面孔说教的语言风格。例如,尝试在表现学生对话的对话框中,使用学生的语言。此外,一些小标题也比较活泼,富有启发性。
四、本期总体教学目的要求
1、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课,努力讲好每一节课;保障每节一练,做到全批全改。
2、认真学习新课标理论,领会新课标精髓,用科学的理论指导教学实践。
3、充分利用网络资源,切实做好地课备课资料的收集,整理工作,为地理课件的制作准备充分的素材。
五、完成本期教学任务的具体措施
1、积极参加计算机培训并不断自学,提高课件的制作水平,争创优秀课件。
2、申请购置教学必备的地理教具,软件。做好器材的登记,使用,保管工作。
3、积极参加教研教改活动,在教研处,教务处的指导下,努力使教育教学能力再上新台阶。
4、教学中关注学生的身心发展。结合学科特点,开展学科知识竞赛活动,激发学生学习兴趣。
5、认真参与集体备课,精益求精,争创优秀教案。
6、参加听课评课活动。虚心向他人学习,取长补短,不断提高教学水平。
7、拟好复习计划,制定复习提纲,认真组织复习。
8、每次月度考试后,全面做好每个学生,每个班级的质量分析。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。
个人的工作计划【篇9】
目录
第一章夜场介绍
第一节:夜场的概念
一、什么叫夜场
二、夜场的共同特点
三、酒吧、disco、夜场、会所的不同特点
四、量贩式ktv
第二节:夜场行业术语
第二章夜场服务工作人员应具备的素质和要求
第一节:正确认识娱乐服务和服务质量
一、什么是服务
二、服务质量
三、什么是客人
第二节:仪容、仪表、仪态
一、仪容、仪表、仪态的概念
二、注重个人仪容仪表的意义
三、夜场对员工个人仪容、仪表的基本要求
四、夜场对服务接待工作人员仪态的要求
五、夜场服务员工仪容仪表规范图
第三节礼貌、礼节、礼仪
一、礼貌
二、礼节
三、礼仪
四、礼貌、礼节的意义
五、风度
第四节夜场日常礼貌用语
一、基本礼貌用语
二、基本礼貌用语十字
三、常用礼貌用词
四、夜场工作中服务礼貌用语五、夜场经典十句礼貌用语(中英文)
六、夜场服务工作中严禁说的话语
第五节服务人员的职业道德与态度
一、职业道德的论述
二、服务人员应有的态度
第三章夜场服务日常操作规范与技巧
第一节服务员服务操作规范
一、服务规范
二、礼貌用语规范
第二节服务技巧
一、服务推销技巧
二、服务操作技巧
第四章楼面部
第一节:ktv包房
一、ktv经理
二、ktv主管
三、ktv服务员(少爷)
四、ktv服务营业前准备工作与营业后收尾工作的技巧
五、ktv厅房布局细节标准
六、ktv用具配置表
七、ktv洗手间卫生标准
第二节disco演艺大厅
一、disco演艺大厅主管工作岗位职责
二、disco演艺大厅服务员
第三节传送部
一、传送主管工作职责
二、传送员
第四节楼面部相关运作流程
一、电脑死机使用手写单流程
二、充公酒的流程
三、赠送单的流程
四、取消单流程
五、取消房卡流程六、打烂杯具赔偿的运作流程
七、酒吧存酒流程
八、酒吧取酒流程
九、货物申购流程
十、领货流程
十一、物品报损流程
十二、手写单运作流程
十三、直拨单运作流程
十四、退、换货物流程
十五、领麦、还麦流程
十六、自带酒水处理程序
十七、签单、挂帐运作程序
第五章咨客部(迎宾部)
第一节咨客主管
一、咨客主管的岗位职责
第二节咨客(迎宾员)
一、咨客(迎宾员)的岗位职责
二、咨客工作流程图
三、咨客部工作流程图`注解分析
四、咨客员服务流程及礼貌用语
五、咨客工作程序及规范
六、咨客部工作中注意事项
七、咨客带客原则
个人的工作计划【篇10】
今年以来,我办在镇党委、政府的正确领导下,认真贯彻落实全市农村工作会议精神,积极适应形势发展新要求,不断解放思想,结合实际,锐意进取,开拓创新,始终致力于在农村改革上新突破,农村环境上出精品,农村管理上再提升,农民增收上更殷实,推进幸福**建设,为城乡一体化发展和农村社会和谐稳定作出积极贡献。
一、上半年重点工作推进情况
1.推进幸福村建设全覆盖。深入开展以建设"幸福农村"为主线,以增进民生福祉为核心的创建活动,今年争创幸福村2个,实现幸福村创建全覆盖,创建陶都美丽乡村1个。一是下达目标任务书。农村工作会议上明确把推进幸福村、陶都美丽乡村创建工作作为村级年内重点工作目标任务下达。二是开展美丽乡村建设。把环境管理作为村级工作的重要内容,把环境作为群众生活的必需品来提供,把环境管理作为村级考核的重点,规划7个三星级康居示范村,年内实现环境整治全覆盖。三是彰显个性特色。采用符合农民意愿,适应农村实际的建设方式,注重创建山区旅游特色,农村自然生态的原汁原味的新型农村。四是提升文化内涵。保护好农村的历史遗存,对内涵有个性的历史名人进一步挖掘,建设成新农村特色村。
2.强化农村集体"三资"管理。深入研究有利于村级可持续发展的政策措施,努力破解村级发展难题,在加强村级资金管理的同时,盘活集体资产、资源,真正促进村级集体经济不断壮大。一是加强村级资金管理。按照市委、市政府《关于进一步加强村级经济管理的意见》(*发【20xx】6号)文件要求,完善制定《**镇农村集体"三资"管理制度》,组织村会计业务培训,严格规范村级财务收支管理,规范村级票据管理,按月编制资金流量表,及时掌握资金使用情况。二是加强资产、资源管理。积极探索村级投资新途径,引导区位优势明显的村在符合规划的前提下,把村庄环境整治与乡村旅游有机结合,发展农家乐乡村旅游,开发服务用房,把资金变为资产,获得稳定的不断增值的回报,确保村级资产保值增值。竹海村农家乐协会今年已接待旅游人数5000人,**村启动了**乡村旅游。
3.加强"五好"合作组织建设。继续以创"五好"示范社为抓手,不断彰显合作组织在建设现代农业中的作用。一是加强规范化建设。指导合作社依法办社,健全社员大会、理事会、监事会等"三会制度",指导合作社依章办事,完善好章程,贯彻执行好章程约定,指导合作社健全财会制度,建立良好的内部积累和风险保障机制,最大程度增加社员收入。二是加强品牌化建设。大力支持合作社拥有自主注册商标,开展无公害产品、绿色食品、有机食品生产基地认定和产品认证及地理标志产品保护等工作。三是组建**镇农村合作经济组织联合会,材料已准备到位,现进入筹备实施阶段。
4.规范农村土地承包管理。加强农村土地流转指导,严格按照依法、自愿、有偿的原则,加强对农村土地流转的指导和管理,对近几年镇政府流转村级农户土地进行清理,共计4个村,涉及农户798户,面积835.52亩,建立流转台账,签订规范书面合同。对各村多种经营发包情况开展调查,掌握发包情况,分析存在情况。
5.全力化解涉土矛盾。近年来,**进入大开发大发展时期,土地矛盾也随着进入突发期,加强涉土矛盾的化解,维护农村社会和谐稳定。一是建立健全涉土涉包矛盾调处体制,由我办牵头具体负责,司法、信访、农林、国土等相关部门参与。二是落实土地征用政策,规范征地补偿行为,调解涉土纠纷。重点做好**村涉及旅游小镇、泉水潭等地块的涉及村组之间的矛盾,**村涉及**地块土地补偿的解释,**村与国际会议中心涉土矛盾的调处,确保项目开工建设和农村社会和谐稳定。
6.积极开展村负责人经济责任审计工作。根据《中国共产党**市委、市政府关于做好全市村、社区党组织换届选举工作的意见》(*发26号)的文件精神,结合市委农办、市审计局关于村负责人经济责任审计工作要求及安排,制定了《**镇村负责人经济责任审计工作方案》,配足审计组成员,着重抓好对任期内技经指标完成情况、重点工程项目建设情况、土地征用补偿情况、资金出借情况、经济合同执行情况的审计核实工作。
二、存在的困难及问题
1、涉土矛盾。主要反映在村、组之间的土地权属纠纷,通过市、镇多次调处,农户仍不服,几十人到镇集访,缺乏有效、强硬的应对措施。
2、土地征用。按政府规定的土地征用补偿标准支付给农户,少数农户漫天要价,经过多次细致的解释工作,得不到预期的效果。
3、由于历史原因形成的多种经营发包合同,期限过长,价格偏低,难以调整。
三、下半年工作计划
1.全力完成村经济责任审计工作。按照时序进度安排,派出审计组,对20xx年6月至20xx年5月各村书记任职期间的经济责任履行情况进行审计,力争在6月底完成全部工作并逐村初具审计报告。运用审计结果,揭示村级组织在管理和运行中存在的突出问题,提出相应的审计意见和建议,为村级经济的健康发展,为党委、政府的宏观决策服务。
2.全力推进幸福村创建工作。按照"统一规划、各司其责、形成合力"的原则,会同各相关职能部门加强对创建村的业务指导,督促各相关创建村严格对照规划建设实施方案,按照时序进度,高标准、高质量的完成创建任务,顺利通过年底**、**两级的考核验收。
3.全力强化农村各项管理。一是提升村级经济管理运行水平。()制定并出台《**镇关于进一步规范和加强村级经济管理的意见》,从规范村级年度收支预决算、收入、支出、票据使用、工程建设、合同、"三资"、民主理财和村务公开、审计监督、档案管理十个方面入手,切实加强村级经济管理,确保村级经济持续、健康发展。二是着重加强涉土矛盾化解,按照"确权、确地、确利"相结合的方式,理顺承包关系,规范征地补偿行为,做好政策的解释工作,确保农村社会和谐稳定。
4.全力促进村级发展。深入研究有利于村级可持续发展的政策措施。努力破解村级发展难题,促进村级集体经济在转型发展中不断壮大。一是优化发展路径。鼓励和支持村级融入旅游小镇开发、新市镇建设中,提供配套服务,形成新的村级经济增长点。二是优化帮扶机制。帮助经济薄弱村树立信心,理清思路,解决难题,指导薄弱村积极与挂钩部门联系,争取更多扶持帮助。