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1、不要只相信眼睛，在金融投资时应当更加理性对待，多计算成本，收益与风险因素。
2、对于应挑起的担子，顶着压力也要干好；对于应负起的责任，迎着风险也要履行。
3、金斯利说，人生包含两部分：一是过去，是一场梦;二是未来，是一个希望。我相信未来充满希望。因此，我要努力学习，用自己的成绩换取美好的`明天。
4、是响当当的荣尚，是沉甸甸的责任。
5、首要知责明责，进而压实责任，方能依职尽责。
6、初中的古诗词给了我独特的记忆。和同伴们一起背古诗是最高兴的事了，俩人一起，你来问我来答，或说出题目，全文背诵，或说下一句，问上一句，或说上一句，问下一句，真有点儿倒背如流的感觉!和伙伴们一起讨论问题，一同玩耍，其乐融融。那时，对大学只有模糊的印象，只知要考上一个好高中才能上好大学，便每日默默奋斗。在一个贫困的家庭，勤俭节约，脚踏实地的习惯一直延续着，对于国家的补助，唯有好好学习，活出精彩人生。
7、干好该干的事、站好该站的岗、尽好该尽的责。
8、进入大学，才真正开始思考人生，有意义的人生。经历了孩童的懵懂，少年的轻狂，现在慢慢走向成熟。开始明白，大学梦并不是自己真正的梦，其实自己一直追求的梦——人生梦才是真正的梦。少一点问别人为什么?多一点问自己凭什么?路，是要自己走的，在人生之路上，要让自己学会更多的本领，充实自己。奋斗是不变的选择，为梦去奋斗，为人生去奋斗。
9、中学阶段似乎感觉没有那么无忧无虑，开始思考自己的人生，自己的梦，用勤奋拼搏属于自己的路。为梦想，去奋斗。
10、人生没有捷径可走，我们也就只有脚踏实地、勤奋学*、努力创造的人，才是可以走出一条光辉的人生之路。
11、上学时，总是听父母的话“上课认真听讲，认真完成作业。”或许是当年的无知，不知道学习的意义，只知每天背着书包上学校。要勤俭节约，脚踏实地，奋力拼搏。渐渐的，似乎有一个梦时时浮现在脑海，引导人生的路!
12、有过欢笑，有过泪水，有过挫折，有过成功。酸甜苦辣在高中挥洒的淋漓尽致。每次考试，都尽自己最大的努力，考出优异成绩，不辜负国家的资助，老师的期望，父母的期盼。大学梦似乎更加的明显，脚踏实地，奋力拼搏。十年寒窗，在高考停笔的那一刹那，我等待着自己的大学梦，等待梦醒时分的兴奋。
13、都说“寒门难再出贵子”,但是我不相信，它也不能浇灭我奋斗的激情，相反在国家的帮助下，更坚定了我扶摇而上的决心，让我对未来充满希望。祖国在我最困难的时候帮助了我，让我有了今天，我甘愿做一根火柴、一支蜡烛，去为祖国贡献光和热，这就是我的理想与承诺，我相信，凭借我的努力它一定会实现的，我的未来人生的道路坎坷不平，我已走过了泥泞的一段。我将永远不会忘记，在我最困难的时候国家的助学金拉了我一把，助我成长，是它伴着我一路走来，我永远保存这份感激，并要将这份感激传递，用真心去帮助别人，我想这才是对社会、对国家，最好的回报。
14、觉得你也可以再努力一点的。向优秀同学看齐！希望你能踏实地对待学习，认真完成并订正对每次作业。这样你会有大进步的。
15、不负责就问责，不担当就挪位，不作为就撤职。
16、到了高中，整日三点一线的生活，埋头书海，不知疲倦。正如《我的未来不是梦》中“我知道我的未来不是梦，我认真地过每一分钟，我知道我的未来不是梦，我的心跟着希望在动”。
17、敢于担责而不回避推诿，勤于担责而不消极懈怠，善于担责而不庸碌无为。
18、完善知责明责的“责任链”，用好督促考核的“指挥棒”，高举责任追究的“锐利器”。
19、知责任千钧之重，担责任万分之实。
20、原来蚂蚁头上长了一对触角，身体像个上小下大的“8”字，非常有趣。
21、也许我就是一个戏子、却充满感情的流露着自己的喜怒哀乐
22、明责定责是推动工作的前提，问责追责是抓好落实的保障。
23、今日生日，愿你快乐！快乐太重要了！永远做个小男生，我心里的小太阳！
24、责任心强，再大的困难也可以克服；责任心差，很小的问题也可能酿成大祸。
25、太多尬评女生发的任何朋友圈都不能随便乱评论，特别是负能量爆棚的话。比如女生发了一个在有名咖啡店喝咖啡的照片，你却跑去评论人家说喝个某某咖啡都要拍照，很装，人家女生不拉黑你拉黑谁?
26、以责任制抓推动，以责任制促落实，以责任制保成效。
27、离开了责任而谈担当无异于镜花水月，离开了担当而谈责任更是空中楼阁。
28、做事前要仔细行好考虑后果，不会为自己的失言而后悔！说话要动动脑子，做事要考虑后果。这就是生活的关键！
29、拧紧责任这个螺丝，用好问责这个利器。
30、防止“责任甩锅”，纠正“问责走样”。
31、不愿担责就不要当领导，不能担责就不该当领导，不敢担责就不配当领导。
32、理清主体责任链条、拧紧主体责任螺丝。
33、技术人员、医生、教师、画家和作家都应该为人民服务，就他们的使命而言。
34、学习的场景记忆犹新，和同学一起讨论物理、数学题，为一道难题，苦想几个日夜，眉头紧锁，功夫不负有心人，喜上眉梢，终于解出来了。在老师的指导下，和同伴一起做物理化学实验，享受动手的快乐。做实验时，既高兴又紧张，小心操作器具，虚心向老师请教，和伙伴一起探索实验方法，享受实验过程，总结实验结论。每当做实验时总是兴奋不已，那时的场景至今难忘。
35、责任如火，温暖创业的心；责任如炬，照亮前行的路。