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游戏活动策划9篇

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2023-09-18 15:59

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游戏活动策划

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  活动策划书 | 活动方案

游戏活动策划【篇1】

  三一文库(文秘写作/策划方案

  光棍节游戏活动策划范文

  20xx年11月11号又是一年光棍节,有传说20xx年是世界末日,不管是不是,反正单身的您又要渡过一个美满的光棍节了,在这个特殊的日子里,你必须欢笑,必须去好好happy一下,各种场所都有很多光棍节的活动方案,**网小编整理了一些适合光棍节的活动策划方案,供各大娱乐场所参考,希望这些光棍节活动方案可以给您的俱乐部带来更高的人气。

  20xx光棍节计划方案一:

  策划人:

  活动时间:20xx年11月11日(am11至pm11)

  地点:11:00-18:00永永人民公园

  18: xx省xx市东城区沙坝街00-23:00

  活动内容:吃饭、唱歌k、杀戮游戏、个人才艺大赛、情侣速配!

  报名要求:未婚的男光棍(当然女光棍我们也是无限欢迎的)

  活动费用:aa制(大约100元每位)

  报名方式:请跟贴留言!(说明性别与****)

  这是我有生以来第一次,如果有任何错误和遗漏,请原谅我。欢迎纠正。谢谢您!

  20xx年光棍节活动策划方案二:

  新新人类口中的光棍节

  俱乐部单身者众

  如此特殊的日子,真该找个理由大惊小怪

  是哀悼还是庆祝,任你定义^_^

  活动时间:11.11晚上18:00-21:30

  活动地点:旧大桥堤坝旁边的草地上(锋儿家前面)

  活动准备:灯光——旧大桥提供路灯(最好能借来那种充电的大照明灯,还需要一个煤油汽灯做篝火效果)

  **——锋儿准备(收音机、磁带。真不行就吉他上阵)

  道具——游戏道具彼得潘负责,烧烤道具需要共同筹备(烧烤炉和刀叉还有食物)

  服装——自己高兴

  参加人数:暂定为30人

  活动方式:烧烤等娱乐活动

  报名要求:俱乐部会员及其朋友;单身;**;身心健康;愿意无条件服从节目安排,不退缩。

  报名方式:您可以报名,但必须发短信或打**给彼得潘。

游戏活动策划【篇2】

  儿童的天性是玩耍,游戏是游戏的表现形式。幼儿对角色游戏百玩不厌,他们平时自发的就玩起来,一招一式都能闪现出对现实生活的模仿和创造。由于小班幼儿经常独处,游戏中的沟通水平较低,因此在沟通能力和创造力方面还存在明显不足。

  为了更大程度地促进幼儿语言的发展,本学期将在角色区的环境创设及材料的投放为切点,来更进一步激发幼儿对角色游戏的兴趣,并有利于幼儿产生交往与合作的愿望,让幼儿在原有的水平上有所提高。

  本学期我班共有44名幼儿,大部分幼儿都是第一次来上幼儿园,他们来自不同的家庭,大部分幼儿都是独身子女,爸爸妈妈都非常疼爱,在爸爸妈妈无微不至的照顾下,孩子们的生活经验较少,同时也养成了“我要,我一定要”的坏习惯。在游戏观察中,我发现大部分的幼儿对游戏有着浓厚的兴趣,对什么都好奇,对什么都有兴趣,但孩子的游戏过程依赖于玩具,极易受外界因素的影响,注意时间不长;此外,还有一些孩子对什么都不感兴趣,坐着不动。老师提醒他们任务;除此之外,孩子抢玩具的情况也较为明显,孩子们秉着“我要”的坏习惯,对着喜欢的玩具大打出手。为了丰富孩子的生活体验,保证孩子在游戏中的自主性,老师的设计和指导显得尤为关键。

  本学期主要通过自主插牌的形式,引导幼儿自主的选择角色,学习礼貌的与同伴交流沟通,体验角色游戏的乐趣,从而丰富幼儿的生活经验。

  1愿意参加游戏活动,对游戏活动感兴趣。

  2学会遵循简单的游戏规则。

  三。学会扮演家庭成员的角色,反应简单的现实生活。

  4学会在游戏中使用礼貌用语。

  游戏主题:娃娃家游戏阶段目标

  1.围绕“娃娃家”主题开展游戏。了解娃娃屋的物品并掌握如何使用。

  2培养孩子对角色扮演的兴趣,并愿意与同龄人一起玩。

  3.引导学习抱娃娃的方法及如何给娃娃喂饭、串门等。

  游戏主题:宝贝屋,蛋糕店阶段目标

  1继续学习分工游戏,共同扮演父亲、母亲、兄妹的角色。

  2.在游戏过程中能有礼貌的进行交流,沟通。

  3.逐步增强孩子的角色意识。

  游戏主题:宝贝屋,蛋糕店,银行舞台目标

  1在原有的基础上,丰富情境,逐步增强幼儿的角色意识。

  2在老师的指导下,进行同伴间的初步礼貌交流。

  三。培养幼儿爱护玩具、分类玩具的意识。

  游戏主题:玩偶之家,蛋糕店,银行,舞台目标

  1引导孩子按类别摆放物品,自觉整理。

  2、在游戏中培养幼儿同伴间友爱、谦让,合作与帮助,不争抢玩具的意识。

  1根据儿童年龄特点,结合本周主题,因地制宜营造环境。

  2提供良好的游戏环境和丰富的游戏素材,给孩子充足的游戏时间。

  三。提供卡片等形式,引导孩子自主选择游戏内容。

  4在儿童游戏过程中,教师以朋友的形式参与。刚进幼儿园时,孩子们没有任何角色意识。教师可以引导幼儿集体学习,初步树立角色意识;在以后的活动中,老师可以参加游戏或者作为观众进入游戏,帮助孩子解决游戏中遇到的问题。

  5在平时的对话和游戏中,教孩子们爱护玩具,小心处理。

  6.活动的设计,结合本周主题,以贴近孩子生活的角色入手,创设温馨的环境,引导幼儿建立角色意识,初步尝试角色游戏。

  7活动前所需的解释应该简单明了,切中要害。用孩子们听的懂的话来说,尽量直接了当;活动后的讲评,可以引导幼儿单个上台操作,引导其他幼儿做做小评委,观察他的对不对,并说说原因,引导幼儿发现闪光点,及时发现并改正错误。

  8.整个活动以表演为主,以正面的情绪引导幼儿,给孩子微笑,给孩子鼓掌和言语夸奖,以此来给孩子建立自信心等。

  游戏策划的内容是:2个娃娃、蛋糕店、超市、花店、礼品店、银行、公交车等。

游戏活动策划【篇3】

  圣诞节游戏活动策划方案

  以竞赛形式展开。

  选手需用嘴含住吸管,从桶中将乒乓球吸起,再传递至下一位选手的吸管上,最后传递至终点处的桶中。

  90秒,在本回合结束后,计算双方的端桶中乒乓球的数量,数量较多的队伍进入第二轮

  游戏时间10分钟第二轮

  游戏规则由第一轮获胜的四位同学分为两组,两两对决终极挑战,选手需轮流独自用吸管运送乒乓球,在越过各种障碍之后达到终点,将乒乓球置于终点桶中,完成2枚乒乓球传递之后该队游戏结束。

  完成时间短者获胜。

  游戏时间10分钟颁奖由工作人员送出小礼品。

  5分钟游戏环节夹气球跑两人一组背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。

  如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。

  同时,哪一组气球爆裂最多,哪一组获胜。

  游戏时间15分钟颁奖由工作人员送出小礼品。

  5分钟**环节

  主持人将装满入场券副券的纸箱送到台上,请嘉宾老师上台抽取幸运观众的入场券副券,并当场念出副券号码,由该老师当场颁发奖品。

  有两轮奖励。第一轮抽取三等奖和二等奖,第二轮抽取一等奖。

  1、泡泡糖

  主持人召集若干人上台,人数是奇数,当大家准备好时,主持人喊泡泡糖大家要回应粘什么,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。

  例如,如果主持人说左脚心,那么台上的人就应该成对地接触左脚心。

  那些没有找到伴侣的人被淘汰了。

  当舞台上的人数为偶数时,主持人应充当其中一个,以便团队始终保持奇数。

  最后剩下的两人胜出。

  因为游戏并不具有技术和智力上的难度,所以在胜出人获得奖品时,还可以稍微刁难一下,比如让他站在椅子上用身体表现一个字可以是他的名字之类或者让他表演一个节目等。

  这个游戏要注意,主持人喊出的身体部位一定要有一定的可行性,如果不小心喊出上唇,恐怕大家都要笑晕了。

游戏活动策划【篇4】

  三一文库(其他范文/活动方案

  班级联谊游戏活动策划书

  1、 活动名称:华丽绽放,共同辉煌-班级友谊游戏活动

  2、 目标:为每个人提供一个展示自我、交流和联系的平台。进一步增强班级凝聚力,强化班级建设要求,给大家留下温馨美好的回忆。

  3、 主办单位:xx化工一级。

  4,时间:xx年10月16日上午。

  活动地点:塑胶操场。

  五、活动内容与形式。

  (1)分组,根据游戏规则分组,以宿舍为单位,派出相应代表。

  (2)主持人开场(串词),交代主题(例如:让我们一起动起来,让我们彼此认识之类),点燃激情,营造气氛。

  (3)各组活动游戏轮流开展开。

  (4)对若干经典对白或经典动作进行记录和执照。

  (5)游戏。

  六、游戏规则。

  1,踩气球:参赛同学每人腿上绑定四个气球,所有参赛同学入场。游戏开始了,学生们开始踩着对方腿上的气球。

  一分钟后,比赛结束,腿上气球最多的那个获胜。(每间宿舍每轮两人,比赛进行三轮)

  2.网捕鱼:一些学生派出一名学生作为最初的渔民,而另一些则作为小鱼在指定区域内自由活动。渔民捕捞到的“小鱼”与“渔民”一起拉手织网继续捕捞,直到把所有的“小鱼”捕完,同学们全部织成一庞大渔网游戏结束。

  在游戏过程中,渔网不能被打破,也就是说,学生不能分开,如果分开,就会被视为违法。

  3,贴烧饼:所有同学站成一个两层大圈,选出两位同学站在圆圈中间,老师喊口令,一同学开始跑动,另一同学开始追赶,被追赶的同学立即跑到圆圈上的同学内层或外层,与之相隔的同学开始跑动,追赶者开始追赶这位同学,若被抓住,则被抓住者反过来追赶抓住他的人,一次进行游戏。

  4民警抓到小偷:每个人都要先准备一些小纸条,每个纸条上都有自己的**号、q号等个人信息。在游戏开始前,男女学生自愿选择扮演警察或小偷的角色,然后开始表演。

  警察可以自由追赶自己“心仪”的“小偷”,以换取****等个人信息。以增强彼此了解。

游戏活动策划【篇5】

  圣诞节是西方的一个传统节日,相当于中国的春节。中西交流日益甚密,现在圣诞节也成了中国的一个流行节日,圣诞晚会的举行可以丰富同学们的课余生活,增进同学们间的感情,共同构造和谐美好的校园环境

  通过此次活动,加强各系同学之间的交流,同时了解更多西方文化,拓展课余生活,打造温馨和谐的院校氛围。

  (1)在活动开始前进行严格分工,落实责任制。

  (2)分成数个小组,分别负责提前向学校方面申请借用场地,租借所需器材和道具,购买物资以及现场装饰。

  场地申请及所需盛装服饰(包括人员)由组织部门负责场地布置及布置所需物资由文体部门负责

  晚会开场以具有圣诞特特色的音乐及雪花营造一个温馨幸福的氛围。伴随着音乐与雪花,身着盛装的演员们从各个角落走上主席台,并为大家送上圣诞的祝福《merrychristmas》。歌唱完毕,正式拉开晚会的.序幕。接下来,一段愉快活泼的爵士舞将带动晚会的气氛(需提前找人训练舞蹈)。再唱上一首ladygaga的《pokerface》让每个人都high起来。

  本幕通过主持人的引导,将音乐逐渐切换成广场舞的歌曲,便到了我们的第二幕。盛装上演的演员(雪人、圣诞老人、礼物盒子等)都在激情的跳起心协广场舞。

  1、在晚会前两天我们会提前做好准备通知同学们带一张写有姓名、圣诞祝福和希望的小贺卡、小卡片或小纸条并可以写下联系方式。

  2、晚会当天同学们进场后便可由“圣诞老公公”们背幸运麻袋去观众入口收取,更可活跃现场气氛。

  3、收好贺卡后圣诞老公公上台由主持人当场抽取两份并送上精美礼品(圣诞老人帽子和胡须为普通奖,大奖为圣诞老人大公仔)。

  4、幸运儿诞生、欢乐的节目继续进行,此时圣诞老公公们将幸运袋里的卡片发给每个观众(随机),每个同学将会收到一份别人精心制作的贺卡,通过贺卡上信息我们不仅可以相互收到别人的祝福,了解别人的愿望,更多了一次成为好朋友的机会。

  由组织部全体收拾场地,清理垃圾并归还租借用品,其他部门则留下部分人手协助组织部门场地收拾。

  2、主题突出。

  3、加强宣传。

  4、重视总结,评优表扬。各部门成员必须认真做好总结工作。

  5.场地、设备等资源要准备到位。

游戏活动策划【篇6】

  《多个亲子游戏及活动策划方案》是一篇好的范文,觉得应该跟大家分享,希望对网友有用。

  多个亲子游戏及活动策划幼儿园举办六一亲子游戏活动,除了我们最常见的三人足、小脚踩大脚、袋鼠跳、点鼻子、揪尾巴,还有什么好玩的亲子游戏呢?、快乐一家人玩法:爸爸妈妈双手交叉,孩子坐在上面,中转处放下孩子,孩子投球,爸爸妈妈共同拿桶子接球,投中个后,爸爸妈妈手拿木棒,孩子双手吊在木棒上返回,以先返回到起跑线者为胜。

  、我喂妈妈(爸爸)吃豆豆玩法:听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起豆豆喂到妈妈嘴里,时间分钟,以数量多者为胜。

  、蒙眼摸亲人玩法:家长坐在小凳子上围成一个大圆圈,老师用一条小红布条蒙上幼儿的眼睛并把小朋友牵到所有家长中间,接着家长就喊自己宝贝的名字,而其他家长也跟着叫‘在这里’让孩子在众人的声音中辨别自己亲人的声音,再循着声音摸到自己的家长。

  很有意思的活动哦!、全家乐翻天规则:一次活动后如没有家庭出局的,则对折一次报纸,再继续游戏,直到有家庭出局为止。

  玩法:参赛的家庭进场后,找到一张报纸在旁边站好,游戏开始后听**踏步,**停止时马上站到报纸上待老师来检查,如果脚在报纸外的家庭则被出局。

  、范文可爱的袋鼠宝宝玩法:让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的前,家长双腿并拢向前跳,先到终点者获胜。

  规则:父母必须双腿并拢向前跳,孩子不能落地。

  、小鸟回家玩法:用个呼啦圈拼成一个小圆圈,家长站在呼啦圈内当鸟妈妈,幼儿在大圆圈线上自由地学小鸟飞,当教师说出老鹰来了,小鸟快回家!时,幼儿赶紧跑回呼啦圈内,投入妈妈的怀抱,先回到家的小鸟获胜。

  规则:鸟必须在固定的线路上飞行。父母不能离开家。

  、托球跑玩法:幼儿与家长分别站在跑道的终点和起点。

  开始吹口哨,孩子们拿起乒乓球跑向父母,然后家长们将球举回到起点。

  先到者为胜。

  规则:球不能落地或用手触球。

  球落地得回到终点重新走回。

  、划小船玩法:家长坐在地上,幼儿坐在家长腿上,双手环住家长的脖子。

  家长们用手、脚、屁股的力量往前走,先到目的地的家长获胜。

  规则:孩子必须坐在家长身上。

  、火箭发射玩法:家长双手托住孩子腋下,思想汇报专题用力将孩子举高,然后放下,再举起。

  在一分钟之内,抚养更多的家庭往往获胜。

  规则:、孩子的双手必须平举,不能抱着家长。

  每次你把孩子的脚放下来,你必须落地。

  、螃蟹夹球玩法:一名家长与幼儿手拉手,将球放在上面,身体侧向迅速前进,先将球运动终点为胜。

  、抓尾巴玩法:首先,给每位小朋友的衣服后背上夹个小夹子,然后家长背着自己的宝贝儿在划定的区域中巧夺其他小朋友后背的夹子,并且防止自己的夹子被拔掉,游戏持续分钟,结束时按照各个小朋友后背上的夹子数来排名,剩余夹子最多小朋友获胜。

  请注意,拔出别人的夹子可以握在你的手上,最后也可以算是你自己的了。

  此外,游戏中可能会发生碰撞。父母应该注意孩子的安全。

  、、袋鼠跳袋鼠跳游戏用来做亲子游戏十分的形象,不仅好玩,还可以顺便让孩子了解一下这个澳洲动物的特点哦。

  玩法:父母和孩子站在一个袋子里,然后竞争,先到达终点的亲子组合获胜。

  游戏可能会失败,最好找一块草坪。

  、抬花轿游戏简单好玩,父母和子女三人一起玩,可以充分的激发孩子的自豪感,增加亲子感情。

  玩法:父母两人抬着一根木棍(够粗且中间缠上棉布),孩子爬到木棍中间,双脚不能沾地,然后一生哨响后,父母抬着孩子冲向终点,百度最先到达的队伍获胜。

  、爸爸吃草莓这是一个十分有趣的亲子游戏,父亲上阵激战,在激烈的游戏当中,让孩子感受父亲的阳刚之力,游戏男孩子,可以学的更加勇敢起来。

  玩法:一个圆绳,个父亲站在里面,孩子做在自己父亲前面米处,游戏开始后,每个父亲用尽全力去拉绳子,吃前面自己孩子递过来的草莓,期间孩子不能站起身来,分钟内,迟到最多草莓的父子组合获胜。

  我是个小向导。目标是培养孩子们与**合作的能力。

  准备:雪碧瓶或鲜橙多瓶个,给瓶子罐好水,间隔着摆成两条,红绸带两条。

  玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走路线。

  走到终点后瓶子不倒下为胜。

  、小脚踩大脚玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前走,看看谁先到终点。

  规则:幼儿双脚不能离开家长的脚。

  范文写作、推小车玩法:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先爬到终点。

游戏活动策划【篇7】

  一个好的活动计划能给企业和企业带来好处,这是不言而喻的。郭策划书频道为您提供各类活动策划书,包括活动策划书的征集与精选、xx策划书格式的总结。以下提供的是游戏活动策划方案。

  一、活动目的:

  为促进自律委员会各部门之间的合作与交流,加强彼此间的联谊和沟通,塑造良好的组织文化和和谐的组织气氛,形成正确的价值观,增强团队意识,增进大家的友谊。

  二、活动意义:

  通过趣味活动的举办,展示自律各部门的魅力和风采,展示全体学生干部的青春活力,培养团队合作精神,相互学习,扬长补短,有利于自律委员会的长远发展。

  三、时间地点

  1地点:自律委员会办公室

  2.活动时间:第九周(具体时间视情况而定)

  四、参加人员:自律委员会全体学生干部(以部门为单位)

  1.主持人:勒荣荣

  2评委:自律委员会全体学生干部

  三。货物责任:自律委员会秘书部

  5、 设奖:由自律委员会秘书部负责

  六、活动内容:

  1主持人开场白,主办方宣布比赛规则,宣布

  比赛开始

  2.“玩转大话西游”、“心有灵犀”、“僵尸保龄球”、“猪八戒背媳妇”、“蜡烛爆破音”、“春风吹,战鼓擂”、“我爱记歌词”

  3.颁奖仪式

  4.领导讲话

  5.活动结束

  七、活动安排:

  1.朗诵《玩转大话西游》

  规则:共分为6个版本,各自小队抽签决定,每组各派1人参加,先有创意且新颖化的自我介绍,再进行朗诵,以投票评分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、乐极生悲版、惨不忍睹版、死去活来版、上窜下跳版)

  2.“心有灵犀”

  规则:每组3男3女,分为2组。脸对脸夹气球,以气球最多为胜,计时5分钟(要求:球不能掉下来;手不能碰到球,否则此球作废,从头开始)

  3.“僵尸保龄球”

  规则:每组各派3男2女参加,没人投2次,累计总数,球多者为胜(不得用排球砸向饮料瓶,否则此球作废)

  4.“猪八戒背媳妇”

  规则:每组各派3男3女参赛,男生需要用布条蒙住眼睛背着女生,由女生指挥快速到达目的地,将女生放下,女生迅速跑回起点抢走水瓶回到目的地,第二组迅速接上,限时7分钟,瓶子最多者为胜(要求:一次只能拿起一个瓶子;遇见凳子需转一圈;遇见木板需跨过)

  5.“蜡烛爆破音”

  规则:每组各派3男3女参赛,蜡烛10支,分两组同时进行,每组5根,吹灭蜡烛最多者为胜(要求:只能用爆破音,不能直接吹灭例如:漂亮、拼命等)

  6.“春风吹,战鼓擂”

  规则:每组各派3名成员参加比赛,场**放10个木凳,12名参赛者围木凳转圈,鼓停人抢座,没抢到木凳者将被淘汰,其它选手继续比赛,依次类推,最终留下者获胜(要求:凳子不能动;鼓未停不得抢座)

  7.“我爱记歌词”

  规则:每组派10人参加比赛,唱出来的歌必须与题意相符,以举手抢答的形式,答题最多者为胜,每题限时5分钟

  例如:“春”春天花会开,鸟儿自由自在

  八、所需物品:

  相机、竹凳、桌子、气球、蜡烛10、鼓1、打火机1、布、路障、水瓶

  提案:张学龙,自律委员会秘书部|

游戏活动策划【篇8】

  三一文库(其他范文/活动方案

  一、活动名称

  管理学院会计系学生会

  二、主办单位

  湖北经济学院管理与技术学院会计系学生会

  三、参加人员

  管理技术学院会计系共青团支部学生会全体成员

  四、时间地点

  比赛时间:3月1日13:30-15:00

  比赛地点:湖北经济学院西操场

  五、活动内容及要求

  1、在湖北经济学院操场内进行比赛,模拟“大富翁”的地图,选取7个标记的地方.其中4个作为“房屋”,3个作为抽财富卡,天使卡,恶魔卡的地方。请注意,所选的7个标记应在操场周围成圆圈,以确保玩家可以追逐并在此轨道上相遇。

  另外,每两个标记地之间应尽量保持距离相等,为了比赛的公正性。

  2、把参赛选手分组,每七人分成一组,共分成五组且进行标号。每组抽签,选择不同的起点作为出发点。

  3.每个小组在起点准备。听裁判员的命令,五组人一起出发,选择自己的方向,走到下一个标记处。请注意,每组都必须站成一条垂直线,然后侧身。每个人都像螃蟹一样横着走。

  4、每组选手各有20个“财富卡片”。每到一个无人去的标记地,该组选手可用两张“财富卡”购买此地,并随机从工作人员那里抽取一个问题,留给下一组经过此地的人(问题由学生会成员安排)。然后继续下一个标记。

  5如果小组到达其他小组占据的标记位置,则必须回答前一组留下的问题。如果回答正确,可拿走上组买地时留下的一半的“财富卡片”,但地仍归设问题的那组。如果你答错了问题,你必须拿出一张与地方价值相同的卡片交给工作人员销毁。你还得为下一组选择问题。

  在标记的地方没有财富卡之前,这个地方是空地,由下一批到达的人购买。然后继续绘制到下一个标记位置。

  6由于时间关系,比赛将在15:00结束。在比赛中,也许有的组会没有财富卡片,此时如果有的卡片买了地,可跑到标记地那里取回自己租的卡片,那块地就成了空地。

  如果手中的财富卡不足以购买土地,你只能到下一个标记处回答其他群体留下的问题来赚取财富卡。当然,我们设有抽取财富卡、天使卡、恶魔卡卡片的地点(共3个地点),由队长抽卡,有可能得到财富卡,增加自己的财富有可能失去,天使卡可降低走路难度而恶魔卡将增加比赛难度。比赛以第一组淘汰的为失败组,若都没被淘汰则财富卡最多的为胜最少的为败。

游戏活动策划【篇9】

  亲子游戏计划第1部分活动目标:

  1通过与家长的游戏,增进孩子与家人之间的情感。

  2加强家庭联系,提高教育透明度,促进儿童全面发展。

  三。培养孩子积极参与集体活动,愿意在校园环境中学习,体验活动带来的快乐。

  活动时间:***年8月30日(8:30-----10:30)

  活动地点:大三班教室

  参加者:所幼儿童和父母,班级老师和阿姨。

  活动一:游戏《吹乒乓球》

  活动目标:

  1在游戏中锻炼儿童的肺活量。

  2在游戏中体验游戏的快乐。

  活动准备:6个乒乓球,6张桌子,吸管和杯子。

  游戏玩法:

  1. 根据人数,将幼儿分组游戏。

  2. 家长用吸管将水从一个杯子中吸到另一个装有乒乓球的杯子中,幼儿将浮起的乒乓球吹出杯子外面。

  3.第一个在同一组中打乒乓球的家庭。

  活动二:亲子游戏《抢椅子》

  活动目的:

  1培养孩子的竞争意识,增加家庭的欢乐气氛。

  2.让孩子能听指令游戏。

  活动准备:几把椅子,比参与者人数少一把

  游戏玩法:

  把椅子(比人数少一)背靠背围成圈放好,参赛者围着椅子朝一个方向跑。**一停,参赛者立即抢椅子坐下,抢不到椅子的人算输,然后搬一把椅子下去,游戏重新开始,坚持到最后的为赢。

  亲子游戏活动计划第二部分活动地点:学校篮球场、足球场。

  活动时间:20xx年12月8日(星期三)下午14:30--16:40

  活动组织:

  总指挥:曾见阳活动协调:邓焕金

  组长:温惠君,组织人员:唐东成、何小平

  陈少岩、各班主任(场地布置、活动组织)

  后勤保障:谢东红、刘微兰(饮用水、礼品领取)

  安全保障:黄光威、黄文金(预防受伤)

  活动过程:

  一、 家长到校,到礼堂集合。学校作动员讲话。

  2、 各班组织家长和学生到指定地点集合,班主任公布活动内容和规则,指导活动。

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2023-06-24