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中秋节猜灯谜活动方案(精选5篇)

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  中秋节活动策划 | 中秋节活动 | 中秋晚会策划书

  每年的农历八月十五日就是我国的中秋佳节,往往在中秋节来临时,我们都会去赏月、吃月饼、猜灯谜等等,那么你知道该怎样写一篇中秋节猜灯谜的活动吗?根据大家的需求,小编精心为大家整理了“中秋节猜灯谜活动方案”范文,可供大家参考与借鉴,希望能帮助到大家。

  篇一:中秋节猜灯谜活动方案

  一、活动名称:

  灯谜晚会

  二、活动目的和意义:

  独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,中秋将至,为使远在他乡的学子过一个幸福快乐的中秋节,同时为了提高广大新生的生活积极性,丰富他们的课余生活,使他们感受到家的温暖,我们生活部特意筹划举办了灯谜晚会。

  三、活动时间:

  XX月XX日晚7:00

  四、活动地点:

  生活区篮球场

  五、参加对象:

  软件办全体同学

  六、活动流程:

  1、一个劲头十足的舞蹈拉开整个晚会的帷幕;

  2、由XXX书记宣布晚会的开始,主持人介绍整个晚会的流程和注意事项;

  3、整个猜谜活动开始;

  4、猜到谜语的同学,拿着谜语的编号到工作台核对答案,猜对的领取奖品;

  5、当活动进行到一半的时候,有主任给大家出谜语,回答对的同学获得精美小礼品,然后由主任表演节目;

  6、所有的谜语都被猜完以后,有主持人宣布晚会结束,请张主任做最后的点评;

  7、所有同学离开场地,工作人员打扫卫生,整理场地。

  七、材料准备:

  花灯数盏,彩灯,纸张,胶带,绳子,麦克风,音箱,宣传海报大灯笼4个,桌子等。

  八、宣传方式:

  主要以海报的形式,其次是XX月XX日通知各个老师,并且到教室通知大一新生。

  九、奖品设置:

  100个兑换谜语的奖品,还有10份左右的精美小礼品。

  十、注意事项:

  1、注意当场的活动秩序,安排工作人员定点的进行监督;

  2、注意场地的安全和卫生,用电设施等,注意同学们的人身安全。

  篇二:中秋节猜灯谜活动方案

  一、活动主题

  浓情中秋,情系天华。

  二、活动意义

  丰富XX班学生的校园文化生活,通过活动,让每个人体会中秋文化的魅力,同时增强班级凝聚力!

  三、活动对象

  XX班学生及老师。

  四、活动时间

  XX月XX日中午1点—2点。

  五、活动安排

  1、前期预备:XX月XX日前,预备好60个灯笼、240张谜语条、活动奖品、活动海报、活动主持稿。

  2、前期宣传:XX月XX日前,在班级做好宣传,让同学们回家查阅关于中秋节的资料,了解怎样猜灯谜。

  3、现场布置:XX月XX日中午由家长布置现场,悬挂灯笼和谜题,预备好兑奖区。

  4、活动流程:

  (1)首先进行关于中秋节知识的“有奖问答”,奖品是书籍一本。

  (2)“有奖问答”进行完以后,开始“猜灯谜”活动。

  (3)“猜灯谜”结束后,活动用的灯笼送给每位同学和老师一个作记念。

  5、“猜灯谜”活动规则:

  (1)假如知道答案,可撕下谜题,将答案写在谜题纸上,并到灯谜兑奖区交给工作职员,若答案正确,则可当场兑换精美奖品。

  (2)若答案错误,则由工作职员再贴回到灯笼上继续竞猜。

  (3)不能先把谜题撕下来再想答案,只有在知道答案的情况下才能把谜题撕下来,写在纸上后才能兑奖!

  (4)可累计谜语答案自由兑换奖品,奖品兑完为止。

  (5)活动结束后,每个活动参与者赠予小灯笼一个,到兑奖区领取。

  6、奖品设置:

  1个正确谜语答案可兑奖品:自动铅笔或橡皮檫。

  2个正确谜语答案可兑奖品:三角板套装或日记本。

  3个正确谜语答案可兑奖品:精美笔记本。

  4个正确谜语答案可兑奖品:彩笔绘画套装或24色水彩笔。

  6个正确谜语答案可兑奖品:袜子手工娃娃或3D拼图。

  篇三:中秋节猜灯谜活动方案

  活动名称:

  “我为你赢一个中秋礼物”

  活动简介:

  海浪拍回岸的怀抱,天涯共赏一轮明月。今世的冰轮可否记得古时的欢乐,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盏灯下,品一句灯谜,孕育一段再也不会忘记的记忆。

  也许今日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少,猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国深沉的智慧,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。

  现在太湖文学社与千寻文学社有意再现当时猜谜的乐趣,在猜出灯谜的兴奋之余,为自己关心的新朋友,旧知己赢一份小小的礼物,一起保存一段青春的友谊。也给众多的外籍教师一份与中国文化亲密接触的别样情趣。

  这个傍晚,在他乡的中秋不寂寞!

  活动具体操作:

  1、在两站路灯间拉一根绳子

  2、在绳上粘贴二十个灯谜

  3、对每个灯谜编号

  4、猜谜者撕下选中的灯谜去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案

  5、工作人员对照手头的答案纸,判断正误,如果正确划去该答案,并赠给猜谜者一个小玩具,如果错误,工作人员收回谜面,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上

  6、每条绳子有两名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题

  活动人员安排:

  1、2名负责绳子处的秩序及补充迷题(两地共4名)

  2、3名负责校对答案(两地共6名)

  3、3名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处(两地共6名)

  活动道具:

  1、两地各三张桌子,共六张

  2、两条绳子

  3、书写谜面的红纸(4张)

  4、一百个小玩具(根据开销决定)

  活动地点:

  XXX

  活动流程:

  XX月XX日了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目

  XX月XX日——XX月XX日收集谜面及安排工作人员

  篇四:中秋节猜灯谜活动方案

  一、活动主题:

  浓情中秋,情系城职

  二、活动意义:

  丰富学生的校园文化生活,通过大众参加活动的形式,让每个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的今天,继续和发扬中国的传统文化。

  三、活动目的:

  在祖国生日之际,在红色之月,在西方文化的年代,重温中国文字的美好,也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流,可以通过此次活动的调动性,增进友谊,赐与感染。

  四、活动对象:

  院全体师生

  五、活动时间:

  XXX

  六、活动流程:

  (1)前期预备:XXX了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。

  XXX收集灯谜及安排工作职员。

  (2)前期宣传:XXX张贴海报宣传,利用微博、微信、QQ等网络手段加大宣传力度。

  (3)活动布置:用绳索将挂有附灯谜的灯笼串联一起,对每个灯谜编号,再将灯笼挂在事先拉好的绳子上,(先拉好绳子,在绳子上粘贴灯谜,对每个灯谜编号)安排社员负责看灯笼,活动参与者若知道答案,将撕下选中的灯谜,往旁边的兑奖桌告诉工作职员编号及答案,若答案正确,则可当场获取奖品。若答案错误,工作人员收回迷题,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上。

  (4)每条绳子安排数名工作人员负责维持秩序和补充空缺的谜题。

  (5)活动结束阶段,落实好场地的清理工作。

  七、活动人员安排:

  (1)2名负责绳子处的秩序及补充谜题

  (2)2名负责校对答案

  (3)2名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处

  (4)收集灯谜:

  (5)书写灯谜:

  八、活动道具:

  1、两至三张桌子

  2、绳子两条

  3、书写灯谜的纸

  4、奖品

  九、活动地点:

  XX宿舍楼楼下

  十、主办单位:

  XXX文学社

  承办单位:XXX文学社

  十一、经费预算:

  再议、奖品再议

  意外设想:没有足够的人参加

  篇五:中秋节猜灯谜活动方案

  活动主题:

  “庆中秋、猜灯谜”

  活动目标:

  1、知道中秋节有赏灯猜谜的习俗,感受传统文化的习俗,过节的热闹与欢乐的气氛。

  2、积极参加猜谜活动,体验与爸爸妈妈一同猜想和推测的快乐。

  3、感受节日的欢快气氛。

  4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

  活动时间:

  20XX年XX月XX日早上7:40-8:30(来园活动)

  活动对象:

全体幼儿与家长

  活动准备:

  1、制定“亲子同乐猜灯谜”活动方案;

  2、场地布置-挂灯笼(保安与老伯),XX日完成;

  3、收集灯谜、贴灯谜、打印灯谜答案-XXX、XXX,XX日完成;

  4、购买奖品-XXX,XX日完成;

  5、宣传:

  (1)倡议书-XXX,XX日完成;

  (2)通知-各班班主任老师网上及家园联系栏中告知家长与幼儿,XXX日完成;

  6、摄像-XXX。

  活动内容:

  1、灯谜:

  分部-灯笼悬挂于楼梯,灯谜贴在灯笼上;

  总部-灯笼悬挂于一号楼柱子中间,灯谜贴在灯笼;

  2、规则:

  猜谜活动,必须由家长陪同,选一个灯谜,由家长念谜面,让幼儿猜,猜出后,拿谜面到本班老师处核对谜底,并领取小礼品。(每位幼儿只限猜1个谜语)

  告知书:

  正月十五吃元宵,看灯会,猜灯谜是我国传统的元宵风俗活动,为了让幼儿感受中秋节热闹喜庆的节日气氛,同时也让幼儿感受我国传统文化习俗,我们幼儿园将在XX月XX日(本周X)上午7:40-8:30进行猜灯谜活动。到时请家长朋友带领孩子一起参与活动,感受猜谜的乐趣吧!

  猜灯谜须知:

  如果你想和孩子一起真正感受活动的乐趣,体验猜谜过程的乐趣,那么请你自觉遵守以下活动事项:

  1、让孩子选择灯笼中的谜语,然后由家长轻轻取下谜语卡片进行猜谜活动。

  2、家长用清晰的普通话把谜面念给孩子听,并给孩子做适当的解释,以帮助其理解

  3、在孩子猜不出的情况下,家长可以帮助孩子一起猜,但不要把答案直接告诉孩子。

  4、每位家长和孩子只能有一次兑奖机会。

  5、在兑奖处兑奖时,请根据谜面上相应的编号到指定老师处兑奖。兑奖完毕后,请将孩子送到班级。

  活动总结:

  中秋节是我国传统的重要节日之一,民间八月十五猜灯谜已有悠久的历史,它伴随人们迎来秋天。为了使我园幼儿对中秋节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,我们以幼儿与家长猜灯谜活动为载体,让充分幼儿感受“中秋节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐,激发幼儿爱祖国、爱家乡的情感,增进亲子感情,加强家园合作。

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